點(diǎn)擊查看更多：記敘文寫作指導(dǎo)大全

記敘文閱讀注意事項(xiàng)

1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì)。

2.運(yùn)用描寫方法（語(yǔ)言、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫）的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題。

3.運(yùn)用比喻擬人等修辭的作用:運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了……

4.運(yùn)用排比的作用:增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì),生動(dòng)形象地寫出了……

5.反問(wèn)句的作用:加強(qiáng)語(yǔ)氣,引起下文,承上啟下

6.設(shè)問(wèn)句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下

7.題目的作用:概括內(nèi)容;揭示主題;提示線索

8.記敘文第一段的作用:

1.環(huán)境描寫:點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn),環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊。

2.其他描寫:開(kāi)篇點(diǎn)題,奠定全文的感情基調(diào);總領(lǐng)全文或引起下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

9.中間句段的作用:承上啟下的過(guò)渡作用。

10.結(jié)尾議論性句子的作用:總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭,點(diǎn)明中心,深化主題

11.記敘順序:順敘,倒敘,插敘

12.寫作人稱的好處:第一人稱,真實(shí)可信;第二人稱,親切自然;第三人稱,可以多角度描寫,不受時(shí)間和空間的限制

13.記敘線索的形式:以實(shí)物;人物;思想感情變化;時(shí)間;地點(diǎn)變換;中心事件為線索。（選其一）

作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。

14.找線索的方法:標(biāo)題;反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語(yǔ)或某個(gè)事物;抒情議論句

15. 1：分析文章的表達(dá)方式。（這樣說(shuō)）本文以記敘為主，綜合運(yùn)用描寫，抒情，議論等表達(dá)方式。

2、了解記敘文的六“要素”，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

3概括記敘文的中心思想有一些常用的格式：

本文記敘了（描寫了）??的故事（事跡、經(jīng)過(guò)、事件、景物），表現(xiàn)（反映、歌頌、批判、揭露）了??的思想（性格、精神、實(shí)質(zhì)），抒發(fā)作者??的感情。

點(diǎn)擊查看更多：記敘文寫作指導(dǎo)大全

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《記敘文閱讀注意事項(xiàng)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/364110.html

• 上一篇：托福寫作素材要高于生活
• 下一篇：申論作答注意事項(xiàng)