讀《別惹小叮當(dāng)》 本文簡(jiǎn)介：

讀《別惹小叮當(dāng)》放寒假，我便央求媽媽和我一起去買書。媽媽給我買了一本名叫《別惹小叮當(dāng)》的書我只用了兩天就把這本書讀完了，書中的主要人物小叮當(dāng)深深感動(dòng)了我。故事敘述了暑假前發(fā)生在小叮當(dāng)身上的35個(gè)事情�？戳诉@些故事，我感觸很深：一個(gè)性格活潑、長(zhǎng)相一般、興趣廣泛、樂于助人的10歲小女孩躍然紙上。我和她相

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讀《別惹小叮當(dāng)》

放寒假，我便央求媽媽和我一起去買書。媽媽給我買了一本名叫《別惹小叮當(dāng)》的書我只用了兩天就把這本書讀完了，書中的主要人物小叮當(dāng)深深感動(dòng)了我。故事敘述了暑假前發(fā)生在小叮當(dāng)身上的35個(gè)事情�？戳诉@些故事，我感觸很深：一個(gè)性格活潑、長(zhǎng)相一般、興趣廣泛、樂于助人的10歲小女孩躍然紙上。我和她相比有許多共同點(diǎn)比如：成績(jī)一般頑皮好動(dòng)、知錯(cuò)不改，而且非常幽默。文中有一個(gè)故事名叫《小叮當(dāng)?shù)臋z討書》：故事說(shuō)的是一次快期末考試，小叮當(dāng)因?yàn)榭荚嚽疤焯焐暇W(wǎng)、玩耍、看課外書，結(jié)果考的佷差，小叮當(dāng)那個(gè)班有68人，她排名第三十，老師要求同學(xué)們把成績(jī)單拿回家給家長(zhǎng)簽字。媽媽看到成績(jī)單后，勃然大怒，要求小叮當(dāng)一小時(shí)內(nèi)寫一份檢討書，小叮當(dāng)把自己關(guān)在房間里，半小時(shí)就拿出一份檢討書交給媽媽，細(xì)心的媽媽讀過后發(fā)現(xiàn)和去年那次考試后寫的檢討書一模一樣�？吹竭@里我忍不住哈哈大笑，真是和我一樣，喜歡投機(jī)取巧。 文中還有許多小故事，比如《鋼筆水事件》、《今天我值日》、《環(huán)�？袢恕返仍S多故事。體現(xiàn)了小叮當(dāng)樂于助人、幽默可愛、聰明伶俐惹人愛的小姑娘，這些優(yōu)點(diǎn)我都有，我跟她真是太像了，有時(shí)間的話我還想把這本書再多讀幾遍。

讀完這本書，小叮當(dāng)?shù)男蜗笊钌畹赜≡谖业哪X海里。我盼望著和她一起快樂成長(zhǎng)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

讀《別惹小叮當(dāng)》 本文關(guān)鍵詞：小叮當(dāng)

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