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事跡材料簡(jiǎn)介

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 05:29:26 | 移動(dòng)端:事跡材料簡(jiǎn)介
第一篇:先進(jìn)事跡材料簡(jiǎn)介

個(gè)人先進(jìn)事跡材料簡(jiǎn)介

xxxx中學(xué)一級(jí)教師

xx,中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師。1996年畢業(yè)于xx教育學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè),現(xiàn)任擔(dān)九年級(jí)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。

在教學(xué)工作上,她牢記教師本職,具有扎實(shí)的教學(xué)功底,鮮明的教學(xué)風(fēng)格,牢固的專業(yè)服務(wù)思想,高度的責(zé)任心和工作熱情,教學(xué)效果顯著。近年來,獲縣教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、縣初中畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師教學(xué)、縣師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、縣教學(xué)骨干等榮譽(yù)稱號(hào)。

她不僅僅是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。擔(dān)任班主任期間,她做到“四位一體”:學(xué)習(xí)上是良師,活動(dòng)中是益友,生活上是長(zhǎng)輩,問題上是嚴(yán)師。但她嚴(yán)明的紀(jì)律不會(huì)讓學(xué)生反感,因?yàn)樗趫?zhí)行的過程中,始終給學(xué)生以輕松的微笑,她和顏悅色地執(zhí)行紀(jì)律,心平氣和地維護(hù)紀(jì)律,讓學(xué)生在行為規(guī)范的遵守上形成自律,形成一種平和的互相約束的班級(jí)輿論。 十七年的工作中,她全身心撲在工作上,做到了舍小家為大家,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛,是一位家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿意、同行佩服的好教師!

第二篇:先進(jìn)事跡材料簡(jiǎn)介

最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡材料 簡(jiǎn)介

——扎根農(nóng)村,無悔青春獻(xiàn)教育

( 興義市洛萬鄉(xiāng)民族中學(xué)任仕秀 )

201*年我以第一名的優(yōu)異成績(jī)考到了相對(duì)偏遠(yuǎn)的洛萬鄉(xiāng)民族中學(xué)擔(dān)任英語教師,白天緊張上課,晚上忙于備課、批改作業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),在歷次學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)中所任教班級(jí)學(xué)生的平均成績(jī)均名列同年級(jí)的前列。201*年開始,我擔(dān)任九年級(jí)的英語教學(xué)工作及班主任工作,在當(dāng)年中考中,我所帶班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)谂d義市三類中學(xué)中名列前茅,重點(diǎn)高中錄取率創(chuàng)洛萬民族中學(xué)新高。

愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。班主任是學(xué)生的“第二父母”,我們應(yīng)該像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心學(xué)生,給學(xué)生愛的力量。201*年的寒假,經(jīng)受著一個(gè)個(gè)厄運(yùn)成為孤兒的我班學(xué)生李文春被診斷為急性嚴(yán)重鼻炎,急需住院手術(shù)。在沒有任何親人照顧的情況下,我?guī)е∵M(jìn)了黔西南州人民醫(yī)院,在她的身邊陪著她,安慰著了,使她順利的完成了手術(shù),而與我自己不到一歲的孩子卻母子相離。每當(dāng)我思戀孩子的時(shí)候,我便將其化作愛的力量,去愛我的學(xué)生。 一份耕耘,一分收獲。由于對(duì)教育事業(yè)的熱愛和不懈的追求,多次被評(píng)為洛萬鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”。 201*年9月10日,被興義市委、市人民政府評(píng)為“興義市優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),201*年所教班級(jí)英語學(xué)科分別榮獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。現(xiàn)在我依然擔(dān)任著九年級(jí)的英語教學(xué)和班主任工作,擔(dān)任英語教研組長(zhǎng)和洛萬鄉(xiāng)民族中學(xué)校團(tuán)委書記等職務(wù)。教育事業(yè)是我的摯愛,也是我的終生追求,做一名普通的農(nóng)村中學(xué)教師是我無悔的選擇。

第三篇:個(gè)人事跡材料簡(jiǎn)介

哈爾濱華德學(xué)院——

《公益之星事跡材料》

學(xué)院名稱:機(jī)電與汽車工程學(xué)院所在班級(jí):1102721

姓名:李宗澤

日期:201*年4月10日

“ 人生的意義在于奉獻(xiàn) ?生命不息奉獻(xiàn)不止”——暨“華德之星”個(gè)人事跡申報(bào) 姓名:李宗澤, 政治面貌:團(tuán)員, 單位:1102721班, 職務(wù):輔導(dǎo)員助理

一、事跡篇——想,壯志凌云,干,腳踏實(shí)地

1、工作經(jīng)歷:

李宗澤同學(xué)來自于黑龍江省佳木斯市一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,樸實(shí)的民風(fēng)刺在了他的骨子里,剛剛來到大學(xué)的他,在201*年9月經(jīng)過層層面試,最終競(jìng)選上了哈爾濱華德學(xué)院第九屆校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部干事,從事校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動(dòng),富有愛心的他在工作中更是充滿了熱情,得到了部長(zhǎng)及老師的認(rèn)可,并且在201*年9月成功的競(jìng)選為哈爾濱華德學(xué)院第十屆校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)兼哈爾濱華德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職,在201*年9月期滿卸任,F(xiàn)擔(dān)任機(jī)電與汽車工程學(xué)院輔導(dǎo)員助理一職。

2、志愿服務(wù)經(jīng)歷:

李宗澤在擔(dān)任哈爾濱華德學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部干事及部長(zhǎng)期間多次組織開展各項(xiàng)校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng),先后在

201*年10月15日,為了使哈爾濱的百年老街---中央大街保持整潔,參加并組織哈爾濱華德學(xué)院“常青藤”志愿者服務(wù)大隊(duì)在201*年10月中旬對(duì)中央大街進(jìn)行了清掃。

201*年11月2日,為了積極響應(yīng)我!皭畚胰A德、做文明大學(xué)生”主題活動(dòng)月的實(shí)施在創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)進(jìn)行了校學(xué)生會(huì)校園掃除活動(dòng)。

201*年12月4日,參加并組織哈爾濱華德學(xué)院“常青藤”志愿者服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)各分院志愿者到松北區(qū)高麗養(yǎng)老院進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。

201*年4月2日,為了使廣大人民群眾了解自閉癥兒童情況,呼吁社會(huì)建立起關(guān)愛自閉癥兒童的愛心與真情,華德學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部及“常青藤”志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合黑龍江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)與東北農(nóng)業(yè)大學(xué)五所高校于201*年4月2日“世界關(guān)愛自閉癥日”之際,在哈爾濱中央大街開展了“宣傳關(guān)愛自閉癥兒童”活動(dòng),李宗澤為我校的組織者和引導(dǎo)者。

201*年6月2日,代表哈爾濱華德學(xué)院“常青藤”志愿者服務(wù)隊(duì)參加了哈爾濱市大學(xué)生青年志愿者聯(lián)盟首屆交流大會(huì)。此次會(huì)議在黑龍江外國(guó)語學(xué)院召開,團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)和17所高校的志愿者代表參加了會(huì)議。

201*年6月23日,為營(yíng)造良好的城市環(huán)境,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量,

參加了團(tuán)市委、市青年志愿者協(xié)會(huì)組織開展“創(chuàng)建文明城市——青年志愿者周末我們?nèi)趧?dòng)端午節(jié)集中行動(dòng)”,的志愿服務(wù)活動(dòng)。

201*年11月6日,參加并組織哈爾濱華德學(xué)院常青藤志愿者服務(wù)隊(duì)去哈爾濱小動(dòng)物救助站看望那些被遺棄的小動(dòng)物并送去藥品、失誤及生活用品價(jià)值金額達(dá)300多元。

201*年3月26號(hào)中午,為紀(jì)念毛澤東號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,積極響應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒精神,組織15名學(xué)生志愿者利用大家中午休息的時(shí)間,對(duì)食堂門口路段的積冰進(jìn)行清掃活動(dòng),以解決廣大師生出行不便的問題。

201*年4月1日,為響應(yīng)我校關(guān)于開展“弘揚(yáng)‘雷鋒精神’,倡導(dǎo)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi),創(chuàng)建文明校園”主題實(shí)踐活動(dòng),組織參加“常青藤”志愿服務(wù)大隊(duì)在校飲食中心開展了“我‘光盤’我光榮——文明就餐”活動(dòng)。

等多次志愿服務(wù)活動(dòng),累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間多達(dá)300多小時(shí)。為我校的志愿服務(wù)工作作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),為我校的志愿服務(wù)建設(shè)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

二、獲獎(jiǎng)篇——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

201*年秋季學(xué)期榮獲哈爾濱華德學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)兵”榮譽(yù)稱號(hào)

201*年秋季學(xué)期榮獲哈爾濱華德學(xué)院院學(xué)生會(huì)演講拉練“優(yōu)秀演講者”榮譽(yù)稱號(hào)

201*年秋季學(xué)期榮獲“文明寢室”榮譽(yù)稱號(hào)

201*年春季學(xué)期榮獲哈爾濱華德學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)

201*年秋季學(xué)期榮獲哈爾濱華德學(xué)院“社會(huì)積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)

201*年春季學(xué)期榮獲哈爾濱華德學(xué)院“先進(jìn)志愿服務(wù)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)201*年春季學(xué)期榮獲哈爾濱華德學(xué)院“優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”榮譽(yù)稱號(hào)201*年秋季學(xué)期榮獲哈爾濱華德學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào) 201*年秋季學(xué)期—201*年秋季學(xué)期 連續(xù)三年獲得國(guó)家三等助學(xué)金

三、生活篇——時(shí)時(shí)心存感激,事事全力以赴

李宗澤是一個(gè)自強(qiáng)自立、開朗剛毅的男孩,他善于與人溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)作,樂于助人,處事計(jì)劃性強(qiáng),遇事沉著冷靜,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有著強(qiáng)烈的事業(yè)

心、責(zé)任感和創(chuàng)新精神。

從班級(jí)的組織委員到學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)再到輔導(dǎo)員助理,他不僅學(xué)會(huì)了處理班級(jí)的瑣事,也學(xué)會(huì)了與同事之間的交往,更學(xué)會(huì)了事情的輕重緩急,并且在工作組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力上得到鍛煉,他以坦誠(chéng)、熱忱、樂觀的心態(tài)受到大家一致好評(píng)。他以勝不驕敗不餒、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)意志迎接每一次挑戰(zhàn)。

艱辛的賺錢經(jīng)歷,不僅磨練了他的意志,也讓他明白了困難并不可怕,只要堅(jiān)持,勇于面對(duì),那么困難就會(huì)(公文素材庫:Wwww.7334dd.com)讓步。

學(xué)院名稱:機(jī)電與汽車工程學(xué)院 姓名:李宗澤 日期:201*年4月10日

第四篇:班主任事跡材料簡(jiǎn)介

李x:1967年1月出生。x省x市x高級(jí)中學(xué)語文教師,從事語文教學(xué)已經(jīng)有20個(gè)年頭,來xx高中工作七年了。他的生命里融入了純凈和寬廣,性格中蘊(yùn)含著真誠(chéng)和善良。從教以來,一直擔(dān)任班主任工作,兼職教研組長(zhǎng)工作多年,多次被評(píng)為市級(jí)語文學(xué)科骨干教師。二十年的教育教學(xué)生涯中,不論角色如何變換,總是能從不同的角度詮釋著做一名人類靈魂工程師的真正含義。一路耕耘,一路收獲:作為教師,多篇論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀論文有《<夢(mèng)游天姥吟留別>:教學(xué)構(gòu)想》,《研究性學(xué)習(xí),架起師生互動(dòng)的橋梁》等,優(yōu)質(zhì)課有《紀(jì)念劉和珍君》,《小狗包弟》等。李老師注重對(duì)青年教師的指導(dǎo),幫助他們勝任高中語文教學(xué)工作,并且?guī)ьI(lǐng)本組教師主動(dòng)承擔(dān)校市級(jí)公開課,積極撰寫教育教學(xué)論文,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種形式的課外活動(dòng)。在各級(jí)各類競(jìng)賽和各項(xiàng)活動(dòng)中取得了令人欣慰的成績(jī)。李老師教學(xué)中銳意進(jìn)取,教學(xué)過程扎實(shí),效率高,思維方式活躍,效果良好。他勤于研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所任歷屆高中畢業(yè)班高考語文成績(jī)優(yōu)異。他的教學(xué)風(fēng)格厚重踏實(shí),體現(xiàn)出一種貫穿性,把知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)和難點(diǎn)穿插于講課內(nèi)容中;他注重方法的傳授,“最好的學(xué)問是關(guān)于方法的學(xué)問”、“善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志”、“善學(xué)者事半而功倍,不善學(xué)者事倍而功半”。幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。他的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真和踏實(shí)帶給學(xué)生同樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生成績(jī)顯著。人們常說中學(xué)教師難當(dāng),中學(xué)語文教師更難當(dāng),而李老師卻在實(shí)際的教學(xué)工作中體會(huì)到了中學(xué)語文教師的樂趣,學(xué)生也在輕松愉快的氛圍中掌握了知識(shí),提高了能力,在原來基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。他深信,一分耕耘一分收獲,一分探索一分收獲。只要努力去工作,積極去探索,一定會(huì)迎來高中語文教學(xué)燦爛的明天。

胡健

在班主任崗位上堅(jiān)守18年的他總是以一顆善良熱忱的心對(duì)待他所面對(duì)的每一個(gè)人,尤其是他的學(xué)生。

他工作務(wù)實(shí),敬業(yè)愛崗,勤工出巧匠,他以校為家,全程跟班,年級(jí)組的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,他通常是下班最勤的。曾被評(píng)為師德標(biāo)兵的他總是能當(dāng)好學(xué)生的表率。喊破嗓子不如做出樣子,要求學(xué)生做到的,他一定以身作則,率先垂范。

他善于學(xué)習(xí),勤于思考,同事的經(jīng)驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)的資源都讓他受益匪淺,他尤其善于向?qū)W生學(xué)習(xí),尊重每一個(gè)生命,善于征詢學(xué)生的意見,他深信個(gè)人的力量是有限的,正所謂一根木頭頂不起梁。只有發(fā)揮集體智慧,才能打造優(yōu)秀集體。他還倡導(dǎo)與相鄰班實(shí)行聯(lián)班管理,大大提高了管理效益。

他關(guān)愛學(xué)生,賞罰嚴(yán)明。注重學(xué)生身心健康發(fā)展。在班上,他有經(jīng)常性的溫馨提醒。善于樹立學(xué)生典型,踐行賞識(shí)教育,但從不慣學(xué)生,學(xué)生不能慣,一慣定會(huì)亂,對(duì)于學(xué)生的初次違紀(jì),他以好朋友的姿態(tài)和風(fēng)細(xì)雨的與之交流,常與他們?cè)谛@內(nèi)邊散步邊談心,而對(duì)屢次違紀(jì)或重大違紀(jì)則是堅(jiān)持原則,從不手軟。

總之,他有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)愛學(xué)生的愛心,更有一顆干好班主任工作的信心。

第五篇:優(yōu)秀黨員事跡材料簡(jiǎn)介

xxx,現(xiàn)任大唐洛陽熱電廠設(shè)備維修部高壓配電班一組施工組長(zhǎng),優(yōu)秀黨員事跡材料簡(jiǎn)介。在思想上能夠堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神和"三個(gè)代表"重要思想,工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不遺余力、一心樸實(shí),能以馬列主義、毛澤東思想及豐富的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦,能積極主動(dòng)為企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在本職崗位上,有一份熱發(fā)一份光,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

自201*年到高壓配電班后,為使盡快適應(yīng)本職工作,每天利用工作之余,找來一些電力書籍認(rèn)真閱讀,默畫電力系統(tǒng)圖,向老師傅請(qǐng)教,無論遇到什么難題總要搞個(gè)明明白白,否則寢食難安。由于自己的勤學(xué)苦練,大膽實(shí)踐,不但很快勝任了本職工作,而且還成為了班里的技術(shù)骨干。工作沖鋒在前,任勞任怨。201*年6月,6號(hào)爐電除塵一室二電場(chǎng)因內(nèi)部短路,無法正常運(yùn)行,事跡材料《優(yōu)秀黨員事跡材料簡(jiǎn)介》。 為盡快消除缺陷,他克服疲勞與大家一起連夜進(jìn)入電場(chǎng)內(nèi)查找故障點(diǎn),矯正變形極板,為該電場(chǎng)正常投運(yùn)爭(zhēng)取了時(shí)間,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。201*年10月,在對(duì)3號(hào)機(jī)直流系統(tǒng)改造中,充分發(fā)揮了一個(gè)技術(shù)骨干的模范帶頭作用,和大家團(tuán)結(jié)一致,辛勤工作,認(rèn)真校對(duì)每一條線路,每一個(gè)部件,確保正確無誤,并對(duì)蓄電池的安裝和配電柜負(fù)荷的帶電轉(zhuǎn)移提出了合理化建議。201*年5月,1號(hào)主變連續(xù)多天出現(xiàn)溫度過高告警,曾多次用壓縮空氣對(duì)散熱器進(jìn)行吹灰,可效果不佳。自己敢于大膽提出設(shè)想,用水帶電沖洗散熱器,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)采納后,自己認(rèn)真對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)措施進(jìn)行分析,嚴(yán)格的執(zhí)行各項(xiàng)安全措施,順利的完成了該項(xiàng)工作,收到了良好效果。此后并將此方法推廣。年末在5號(hào)機(jī)檢修變溫控器和主變?cè)诰檢測(cè)儀線路板出現(xiàn)故障時(shí),因一時(shí)無備件,自己利用專業(yè)知識(shí),沒花一分錢就修復(fù)了它。201*年擔(dān)任施工組長(zhǎng)以來,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行我廠及部里下發(fā)的各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)專業(yè)和班里交給的各項(xiàng)工作任務(wù),帶領(lǐng)全組人員做好對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)的分析,抓好工作落實(shí)。做到了工作前有請(qǐng)示,完成任務(wù)后有回報(bào)。工作中對(duì)人員進(jìn)行合理分工,做好人員的思想工作。抓好設(shè)備的維修質(zhì)量關(guān)、安全制度關(guān)及6s落實(shí)關(guān)。做到了不留死角、不留隱患、無人員違章行為。較好地完成了各項(xiàng)工作

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