優(yōu)秀學生干部事跡材料:
我叫×××,就讀于××縣××中學××班,現任班級學習委員一職。經過老師的教育和培養(yǎng),家長的關心和幫助,以及自身的不懈努力,我在各方面都得到了全面的發(fā)展。能成為家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好朋友是我最大的成就。
“寬以待人,用心、用情、用執(zhí)著去書寫人生軌跡”是我的人生信條,也是我作為一名優(yōu)秀學生干部做人處事的真實寫照。一年多來,我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步,取得了顯著成績。
一、思想重視,認識到位,抵達道德彼岸
我一直認真學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發(fā)展觀,擁護黨的領導。
201*年,我光榮的加入了中國共產主義青年團。作為一名共青團員,我開始更用心的學習黨團知識,對于不懂的地方,我會請教老師和家長,開始更關心國家大事,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我認為,作為一名學生干部,作為一名共青團員,應該多帶領同學做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活,而且還能提高同學們的凝聚力,何樂而不為。
二、銳意進取,與時俱進,勇攀學習高峰
作為一名學生干部,我在學習上勤奮刻苦,勇于進取,為身邊同學做出了表率。學習是學生的本分,所以我一直想做到最好,上課認真聽講,課后勤學好問,能夠按時完成作業(yè),并且能夠利用業(yè)余時間,大量的閱讀課外書籍,擴展知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。樂于助人,特別是當同學學習上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,力求共同進步。同時我認為,主動幫助學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅,我認為那只是對于我所付出的努力的一種認可,將成為我繼續(xù)進步的動力,所以我從不驕傲,我會把這些當做是成長中的一種經歷,永遠珍藏。
我深知,學生干部就是一個老師和學生溝通的樞紐,“急老師之所急,想同學之所想”就是我工作的全部內容。很高興,在老師和我們所有班級干部的努力下,班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍,大家都能在學習中互相幫助,互敬互愛,有強烈的集體榮譽感,學習上良性競爭,共同進步,成績突出。
三、律己善思,自強不息,牢記學生干部使命
我時刻牢記自己是一名學生干部,時時刻刻以身作則,嚴于律己。我十分注意禮貌待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議,善于思考自己的不足,進行自我批評,并及時改正缺點,完善自己。
我來自普通家庭,因此我深知生活的艱辛,從不鋪張浪費,從不盲目攀比,從不搞特殊化,始終保持勤儉節(jié)約的生活習慣,積極通過各種途徑參加勤工助學來減輕家里的負擔。但是當周圍同學有困難時,我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們!
一年多來,在校領導、老師的關懷、教育、引導和幫助下,我的綜合素質得到了很大的提高,取得了顯著的成績,獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態(tài)度,以平常心對待獲得的成績和榮譽。并且,我能夠將榮譽轉化為動力,以更大的努力去充實自己,提高自己,完善自己,以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務。
最后,我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導,感謝同學們的支持和鼓勵,也要感謝自己一直以來的堅持!笆≈挥幸环N,那就是放棄努力”,我會一直用這句話鞭策自己!
××中學××班×××
第二篇:優(yōu)秀學生干部事跡材料優(yōu)秀學生干部事跡材料
我叫xxx,是xxxx的一名學生,作為優(yōu)秀學生干部,我的主要事跡如下 :
一、尊敬師長,團結同學。
因為園丁辛勤地勞作,才有花兒燦爛的笑臉;因為老師無私的付出,才有學生健康地成長。從入學伊始,我就發(fā)自內心地尊敬老師。見到老師,我總是笑盈盈地喊聲老師好;我立志讀好書,做好人,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關愛。我也能真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班長。我處處以身作則,做同學的榜樣,協(xié)助老師管理班級,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現向上的勃勃生機。
二、熱愛學習,醉心書海。
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學學習生涯。從入學開始,我就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣,我還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,尤其是當代優(yōu)秀
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的勵志書籍我更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使我的學習成績一直在班上名列前茅。
三、愛好廣泛,素質全面。
從幼兒園起,我就迷上了象棋。一回到家,我就擺開架勢,與我的老爸開戰(zhàn)。一有空,我就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末,便是我最開心的時候,因為我終于可以與我的老對手博上幾盤了。對電腦我也有著濃厚興趣,繪圖,制作小報樣樣精通。
四、積極鍛煉,強健體魄。
跟很多孩子一樣,愛玩也是我的天性。每當到了節(jié)假日里,我做完功課,便玩開了。但我沒有沉迷于網絡世界,也沒有被繽紛的電視節(jié)目所吸引,而是走到戶外,打羽毛球、學騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動,我都玩?zhèn)遍。特別是每當傍晚的時候,在小區(qū)的運動場里,總能看見我那騎著自行車瀟灑的身影。
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第三篇:優(yōu)秀學生干部事跡材料本人性格開朗,積極,在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。來到江門幼師后,由于學習成績好,組織能力強,很快當上了班上的干部、社團的總負責人。平時班上的紀律,組織參加的活動,都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好并受到同學們的尊敬,當同學們有困難時,我會盡我所能幫助他們,同時也得到老師的信任和支持,能給老師減輕負擔,在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。
在生活上,同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子,從不讓父母親擔心,相反的,在校的優(yōu)秀表現、老師的贊揚總是讓父母引以為豪。去年暑假,靠著自己的能力打暑期工攢取了兩千塊,都如數交了學費,又在一方面減輕了父母的負擔。
學習成績一直在專業(yè)科上名列前茅,每個學期期末成績都能把持在班上前三名,并數次獲得優(yōu)秀學生、三好學生。雖然學習成績優(yōu)秀,但并不驕傲,努力刻苦,在201*年通過全國英語等級二級,201*年通過全國英語等級三級,通過四級是我最大的目標,繼續(xù)艱苦學習,四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎,在老師的推薦下,今年還參加了江門市中職學校英語口語技能大賽并獲得江門市二等獎。
除了在學習方面的優(yōu)秀,在校紅十字會上同樣是一個佼佼者。身為紅十字會的總負責人,肩負著的責任自然重大,但我每一次都能出色地完成任務,加入紅十字會的這兩年來,獻血、義賣、義演、義教等活動多不勝數。去年六月份,還代表江門市紅十字會參加廣東省應急救護技能大賽,獲優(yōu)秀團體獎,在世界精神病日,預防艾滋病日,世界紅十字日等重要節(jié)日,都會派出表演隊的同學獻上節(jié)目。由我負責聯系的外海社區(qū)義教服務愈辦愈火,受到外海村委會和村民們的高度贊揚,同時也培養(yǎng)出了一班優(yōu)秀的義工。每個周六,都像平時上學的時間一樣起床,然后開始義工的一天,最近,還與五邑大學的志愿者組織開展了一個英語角,目的是鍛煉學生多開口說英語,提高學生們的英語口語能力。
歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏進這個學校已經兩年了,想想兩年前那個十分稚嫩的我,到現在已經在學校擔任學生干部;厥走^去,在過去的兩年時光里,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經驗和教訓,人也比以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也認識了更多的朋友。
即將要踏上職業(yè)道路,面對另一個嶄新的人生,我相信在幼師遇到的各種經驗會讓我變得更成熟、處事更冷靜、理智。
第四篇:優(yōu)秀學生干部事跡材料優(yōu)秀學生干部簡介
xx,男,1989年生,遼寧科技大學電信學院電子信息工程201*級一班學生,班級班長,入黨積極分子,電子10.1班班指導。該同學在201*-201*年度獲校二等獎學金。通過國家計算機二級等級考試,通過英語四級考試。
經過在大學兩年半時間的學習生活過程中,該同學在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展,現將主要事跡匯總如下:在思想政治方面上, xxx同學端正思想,提高思想覺悟水平。積極向黨組織靠攏,一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校、學院以及班級的各項規(guī)章制度。同時,認真學習八榮八恥榮辱觀等指導理論和思想,特別是經過干部培訓和團校學習,政治理論修養(yǎng)也不斷提高。并將理論踐行于自己的生活、工作和學習之中;關注時勢變化,社會發(fā)展和黨的方針政策;及時掌握社會動態(tài)。先進的思想猶如海上的指航燈,樹立了他正確的人生方向。在平時為人處事中,給人留有成熟穩(wěn)重的印象,待人接物有禮貌,尊敬師長,團結關心同學,以幫助他人為快事,給輔導員、任課教師、班級同學留有非常好之印象。但他深知,人無完人,所以在平時與人相處過程中不斷提高自身素質,取人之長,補己之短,在學習生活中不斷完善自己。
學習方面, 從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,學習成績優(yōu)秀,能起到模范帶頭的作用。并獲得了校級二等獎學金,這一切都要歸功于他平時對自己的嚴格要求,刻
苦努力,以及他很強的自律性。他以“海闊憑魚躍天高任鳥飛”作為自己的人生格言,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。同學之間互相交流學習體會,探討問題,活躍了同學間的學習氣氛,加深了同學的深厚友情和師生感情,在同學之間形成了相互支持、相互鼓勵、相互促進、共同上進的良好學習氛圍。作為電子專業(yè)的他,懂得動手能力的重要性,平時利用很多時間看課外的知識,自己去,并帶動同學去電子協(xié)會發(fā)展,自己還買來電子開發(fā)板、元器件進行焊接、研究,爭取為將來就業(yè)取得最大機會。將更加的努力,爭取取得更加優(yōu)異的成績。在工作方面,我更是始終以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。作為班長,他能夠本著不怕苦不怕累的態(tài)度,積極主動服務同學。平時很多時間積極與輔導員和任課教師溝通,真正起到老師和同學的橋梁之作用。在班上積極組織班里其他班干部的工作,并一直在為創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”而奮斗。所在班級在學院組織的活動中多次獲獎,班級計算機考試、英語四級考試通過率都很令人滿意。兩年多來,班級組織了很多有意義的活動,聚會,增強了我們班級的凝聚力,也增強了班級的團隊意識,同時也鍛煉了同學們的協(xié)作
與溝通的能力,豐富了我們的課余文化生活,使得班級更加團結,和諧,親情。在工作中,他大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。他為人正直,做事公平,作為班長,難免會有令個別同學不滿意之處,每一次,他都能積極主動地去了解情況,溝通班級同學,以公正,客觀的態(tài)度把事情完美的解決。他始終覺得作為班干部就是要做好榜樣,做到以人影響人。作為新生班指導,他把自己的經驗告訴給自己所帶的學生,心貼心的與新生交談,讓他們以最短的時間適應大學生活,為所帶班級、學院做了不少工作。同時,作為一名大學生,他清楚,單有優(yōu)秀的成績是不夠的,需要把自己所學適度與社會實踐結合起來,在社會這個大熔爐中不斷磨礪自己,激勵自己,更好彌補不足,學以貫用。在課余期間,不斷尋找合適機會參加社會實踐。
生活上,出自農村的他樸素節(jié)儉、樂觀、向上、作風優(yōu)良、性格開朗、嚴以律己寬以待人,為人正派。平時善于跟同學交流,樂于幫助同學,努力用自己積極心態(tài)去影響周圍同學,與同學們交心,幫助班級同學解決生活上的很多問題,協(xié)調感情上的問題。因此在生活中建立了較好的人際關系,獲得了同學們的尊重與支持。
美好的大學生活中,他不僅學會了求知,更鍛煉了自己各方面的能力,學會了如何做人。在人生前行的道路上,惟有百尺竿頭,才能更進一步。在未來的日子里,他將秉承“博學明德經世致用”的校訓,用更高的標準來要求自己,努力向更高的目標前進,實現自己的人生價值,未來的人生道路還很長,對于已取得的榮譽,一切都成過
去,相信他會繼續(xù)以踏實穩(wěn)健的步伐,演繹屬于他的精彩人生!
在接下來的大學時光中,相信,他定將會繼續(xù)做好班長,不斷提高公仆意識,更好地服務同學,服務學校,不斷提高鍛煉自己的能力,不斷完善自己,尋找到屬于自己的未來!
第五篇:優(yōu)秀學生干部事跡材料事跡材料
本人是廣東科技學院計算機系11軟件工程2班的 ,現在團委學生會擔任學生副書記一職,入學以來,我嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,起好模范帶頭作用,平時能夠妥善處理好學習與工作之間的關系。在思想,學習,工作等方面取得了較大的進展,獲得了老師和同學們的一制好評。
一、積極進取,與時俱進
我不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。我堅持以一名優(yōu)秀的學生干部的標準來要求自己,規(guī)范自己的言行。時刻不忘提醒自己的政治覺悟。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,并參加了黨校的學習,且在平時的生活和工作中處處以黨員的標準來嚴格要求自己。 經過在學生會兩年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。過去的日子里我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。
二、刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新
作為學生,我深知學習是學生的第一要職,我已經養(yǎng)成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善于在學習中發(fā)現問題并對其進行深入
細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規(guī)律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步。在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績。
三、創(chuàng)新(本站向您推薦www.7334dd.com)理念,積極工作
自從擔任了學生副書記這一職務,深知要想服眾就必須得先嚴格要求自己、完善自己,不管事無巨細,無論是某個部門的內部活動還是學生會的特色活動都必參與策劃、建言,多次開展組織內部素組拓展活動、干部培訓班,增強集體的凝聚力,增強集體的戰(zhàn)斗力。工作上,一絲不茍,認真踏實,不假公濟私,決不利用自己的職權謀私利。不僅能積極完成好自己的工作,也能積極主動的協(xié)助他人做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。堅持“個務必”的原則:工作務必兢兢業(yè)業(yè),思想務必推陳出新,待人接物務必和善誠懇,做事務必謹慎周詳。在上任以來,不斷完善學生會各項機制,完善考勤制度,每周干部例會制度,針對本校情況對學代會進行更適合的修改。開創(chuàng)更多新穎活動豐富大學生生活,例如:圣誕游園會,十大歌手,海報比拼大賽等。
四、充滿活力,追求卓越
作為學生干部,我和同學相處的十分融洽。平時養(yǎng)成了批評與自
我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
總之,我充分利用了學校提供的良好的學習環(huán)境,生活條件,在各方面最大限度的發(fā)揮著自己的能力,實現著自己的價值。我深深的懂得成績和榮譽屬于昨天,未來還有很多目標等著我去挑戰(zhàn),去超越。我期待有一天,能夠將自己學到的知識用于更廣闊的天地,為社會做出自己應有的貢獻。
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