第一篇:關心下一代工作委員會先進事跡材料
關心下一代工作委員會先進事跡材料
近年來,學校關心下一代工作委員會在市關工委、局黨委的領導支持下,有關部門的密切配合下,運用多種形式加強對青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上級領導和社會的贊揚。多次評為關心下一代工作先進集體,F將我校關心下一代先進事跡和工作經驗作以介紹。
一、健全機構,夯實責任,為關心下一代工作的順利開展提供可靠保證
學校關心下一代工作,切實做到領導重視,組織機構健全,措施得力。
1、學校黨委高度重視,切實加強了對這項工作的領導,多次召開黨政聯(lián)席會議研究部署關心下一代工作,并建立充實了關心下一代工作委員會成員,主任由黨委書記、校長任副主任。教務處政教處團委工會等部門負責同志為成員。并在財力十分困難的情況下,解決了關工辦開展各項活動所需經費,做到了人員、經費、場地“三落實”,為做好關心下一代工作提供了良好的保證。
2、按照縣關心下一代工作委員會的部署,為確保學校關心下一代工作的深入開展,我校關工委在工作中做到“三個到位”:一是領導到位,各成員單位把關心下一代工作列入本單位議事日程,確定一名領導分管,并納入精神文明建設總體規(guī)劃。二是人員到位,選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關心下一代工作的同志從事關心下一代工作。三是硬件到位,學校建有青年圖書室(活動室),均配有電教設備、活動器材,做到圖書室(活動室)全天開放。
二、采取各種形式,齊抓共管,創(chuàng)造全校上下支持關心下一代工作的新局面。—4—
近年來,學校關工委以組織建設為載體,面向廣大青少年,深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育,組織青少年開展有益于身心健康的活動,共同關愛青少年這個特殊群體。
(1)開展豐富多彩的青少年思想道德教育活動。中共中央、國務院制定、頒布了《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,為關心下一代工作指明了方向,我們按照中央《意見》精神,立足載體,不斷創(chuàng)新內容,在全校廣泛開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動,努力提高廣大青少年的思想道德素質。一是堅持升降國旗制度,精心安排好“國旗下講話”活動,定時定人定內容,把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行國情、國策教育。貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強誠信教育和養(yǎng)成教育。三是利用校園、班級和社會資源與有關部門共同創(chuàng)設育人氛圍,開展各種有意義的活動,做到“開展一次活動,教育一批學生”。如我校關工辦與縣團委、教育局等職能部門聯(lián)合,先后舉辦了“反對邪教,崇尚科學,珍愛生命”、“父母含辛茹苦養(yǎng)育我,我怎樣回報父母養(yǎng)育恩”、“學習先烈革命精神,繼往開來報效祖國”等講演會和報告會。通過這些教育,不同程度地增強了青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。四是做好學生的養(yǎng)成教育,出臺了《關于做好我校未成年人養(yǎng)成教育工作的實施意見》和《職教中心學生養(yǎng)成教育具體要求》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、環(huán)保習慣、生活習慣。五是實行法制輔導員制度,定期向師生講解法律、法規(guī)。我校與縣武裝部開展了民兵預畚役應急分隊軍事訓練。與公安局司法局聯(lián)合每期不少于兩次專場法制報告會。六是關工辦還聯(lián)系實際,充分履行職能,開展了各類培訓,積極參與各類文體比賽,加大了對《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度。由團委牽頭對職業(yè)班學生進行了“健康
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上網”專題教育,201*年參加了縣關工委組織的紀念長征勝利70 周年文藝晚會.我校選送參演的百人大合唱《長征組歌》,一舉奪得一等獎。
(2)抓好學校隊伍建設,發(fā)揮教育主體作用。我校在關心下一代工作中,十分重視教育這個陣地和窗口,充分發(fā)揮教師的主導作用。一是定期組織教師有針對性的進行學習,舉辦各類教育教學講座,交流學習經驗,充分發(fā)揮教師在教書育人中的主力軍作用。二是抓好班主任隊伍建設,提高班主任的育人水平,發(fā)揮班主任的主導地位。三是做到全員管理,達到“管理育人,教學育人,服務育人”的目的。在育人方面,積極實施“三個一工程”,即一個教師負責十名學生,一個黨員幫助一名后進學生,一名團員帶動一名學習有困難的學生。通過采取這三個方面的措施,使青少年德育工作取得了顯著成績。
(3)扶貧助學,為青少年排憂解難。據調查,我校有數十名學生因家貧或遭意外災難面臨失學之后,如實向學校提出“開展扶貧助學募捐活動”的建議,得到了校領導的支持,在全體師生中發(fā)出每人每月捐贈1元錢的倡議,自201*年2月以來,共籌集助學資金2300余元,資助貧困生40余名。另外,我校自201*年起對家庭困難學生給予每人每期50元的學費減免。
三、進一步調動離退休老干部的積極性,關心下一代的局面基本形成
江澤民同志曾經指出:“多年來大批離退休老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作,我們要在全社會倡導這種關心下一代成長的社會主義新風尚”。老同志信仰堅定、經驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力,做教育青少年工作具有很強的說服力和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱,我校關工委組織有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老干部、老教師,建立愛國主義教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、失足青年幫教員、科
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技致富咨詢員、家庭教育輔導員隊伍,逐步開展了“十個一”活動,這支隊伍本著對黨和人民事業(yè)高度負責的政治責任感,熱心關心青少年教育工作,以開展主旋律教育活動為契機,到學校與同學們座談、參加學校升國旗儀式、青年入團等活動。自這支隊伍成立以來,共做報告10次,全校受教育青少年已達1萬人次。對增強青少年遵紀守法意識,取得了良好效果,這支隊伍的老同志在對青少年開展教育的同時,自身也不斷加強學習,同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。
四、加大教育基礎設施建設,為關心下一代工作創(chuàng)造良好環(huán)境
目前,全校新建教室、學生宿舍和教學樓共計平方米,共投入資金余萬元,全體學生直接受益。對青少年活動中心的建設給予了大力支持,活動中心的建成為廣大青少年提供了學習、健身、娛樂場所。我校已建立愛國主義教育基地3處。近年來學校招生規(guī)模不斷增大,教育教學質量穩(wěn)步上升。學校還建立健全了家長委員會及定期活動制度,加強了對學生成長過程的管理。
我校關心下一代工作雖然取得了一些成績,但與做好新時期、新形勢下關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后,我們將按照“三個代表”重要思想和上級關工委的部署,進一步求真務實、勇于創(chuàng)新、開拓進取,在實踐中總結經驗、探索規(guī)律,使學校關心下一代工作不斷邁向新臺階。
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第二篇:關心下一代工作委員會先進事跡材料
以“xxxx”重要思想為指導
開創(chuàng)學校關心下一代工作新局面
**縣職教中心是一所集職教成教普教于一體的公辦學校,全校現有教職工220人,學生1500余名。近年來,學校關心下一代工作委員會在縣關工委、團縣委的重視支持和有關部門的密切配合下,運用多種形式加強對青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到黨政領導和社會的贊揚。xx年被評為縣關心下一代工作先進集體。現將我校關心下一代先進事跡和工作經驗作以介紹。
一、健全機構,夯實責任,為關心下一代工作的順利開展提供可靠保證
學校關心下一代工作,切實做到領導重視,組織機構健全,措施得力。
1、學校黨總支、校委會高度重視,切實加強了對這項工作的領導,多次召開黨政聯(lián)席會議研究部署關心下一代工作,并建立充實了關心下一代工作委員會成員,主任由中心黨總支書記、常務主任吳安民擔任、支部書記張興敏、王彩民任副主任。教務處政教處團委工會婦聯(lián)會等部門負責同志為成員。,團委書記何平平兼任辦公室主任,負責辦理學校關工委日常事務。并在財力十分困難的情況下,解決了關工辦開展各項活動所需經費,做到了人員、經費、場地“三落實”,為做好關心下一代工作提供了良好的保證。
2、按照縣關心下一代工作委員會的部署,為確保學校關心下一代工作的深入開展,我校關工委在工作中做到“三個到位”:一是領導到位,各成員單位把關心下一代工作列入本單位議事日程,確定一名領導分管,并納入精神文明建設總體規(guī)劃。二是人員到位,選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關心下一代工作的同志從事關心下一代工作。三是硬件到位,學校建有青年圖書室(活動室),均配有電教設備、活動器材,做到圖書室(活動室)全天開放。
二、采取各種形式,齊抓共管,創(chuàng)造全校上下支持關心下一代工作的新局面。
近年來,學校關工委以組織建設為載體,面向廣大青少年,深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育,組織青少年開展有益于身心健康的活動,共同關愛青少年這個特殊群體。
(1)開展豐富多彩的青少年思想道德教育活動。中共中央、國務院制定、頒布了《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,為關心下一代工作指明了方向,我們按照中央《意見》精神,立足載體,不斷創(chuàng)新內容,在全校廣泛開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動,努力提高廣大青少年的思想道德素質。一是堅持升降國旗制度,精心安排好“國旗下講話”活動,定時定人定內容,把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行國情、國策教育。貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強誠信教育和養(yǎng)成教育。三是利用校園、班級和社會資源與有關部門共同創(chuàng)設育人氛圍,開展各種有意義的活動,做到“開展一次活動,教育一批學生”。如我校關工辦與縣團委、教育局等職能部門聯(lián)合,先后舉辦了“反對xx,崇尚科學,珍愛生命”、“父母含辛茹苦養(yǎng)育我,我怎樣回報父母養(yǎng)育恩”、“學習先烈革命精神,繼往開來報效祖國”等講演會和報告會。通過這些教育,不同程度地增強了青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。四是做好學生的養(yǎng)成教育,出臺了《關于做好我校未成年人養(yǎng)成教育工作的實施意見》和《職教中心學生養(yǎng)成教育具體要求》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、環(huán)保習慣、生活習慣。五是實行法制輔導員制度,定期向師生講解法律、法規(guī)。我校與縣武裝部開展了民兵預畚役應急分隊軍事訓練。與公安局司法局聯(lián)合每期不少于兩次專場法制報告會。六是關工辦還聯(lián)系實際,充分履行職能,開展了各類培訓,積極參與各類文體比賽,加大了對《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度。由團委牽頭對職業(yè)班學生進行了“健康上網”專題教育,xx年參加了縣關工委組織的紀念長征勝利70
周年文藝晚會.我校選送參演的百人大合唱《長征組歌》,一舉奪得一等獎。
(2)抓好學校隊伍建設,發(fā)揮教育主體作用。我校在關心下一代工作中,十分重視教育這個陣地和窗口,充分發(fā)揮教師的主導作用。一是定期組織教師有針對性的進行學習,舉辦各類教育教學講座,交流學習經驗,充分發(fā)揮教師在教書育人中的主力軍作用。二是抓好班主任隊伍建設,提高班主任的育人水平,發(fā)揮班主任的主導地位。三是做到全員管理,達到“管理育人,教學育人,服務育人”的目的。在育人方面,積極實施“三個一工程”,即一個教師負責十名學生,一個黨員幫助一名后進學生,一名團員帶動一名學習有困難的學生。通過采取這三個方面的措施,使青少年德育工作取得了顯著成績。
(3)扶貧助學,為青少年排憂解難。據調查,我校有數十名學生因家貧或遭意外災難面臨失學之后,如實向學校提出“開展扶貧助學募捐活動”的建議,得到了校領導的支持,在全體師生中發(fā)出每人每月捐贈1元錢的倡議,自xx年2月以來,共籌集助學資金2300余元,資助貧困生40余名。另外,我校自xx年起對家庭困難學生給予每人每期50元的學費減免。
三、進一步調動離退休老干部的積極性,關心下一代的局面基本形成
xx同志曾經指出:“多年來大批離退休老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作,我們要在全社會倡導這種關心下一代成長的社會主義新風尚”。老同志信仰堅定、經驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力,做教育青少年工作具有很強的說服力和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱,我校關工委組織有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老干部、老教師,建立愛國主義教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、失足青年幫教員、科技致富咨詢員、家庭教育輔導員隊伍,逐步開展了“十個一”活動,這支隊伍本著對黨和人民事業(yè)高度負責的政治責任感,熱心關心青少年教育工作,以開展主旋律教育活動為契機,到學校與同學們座談、參加學校升國旗儀式、青年入團等活動。自這支隊伍成立以來,共做報告10次,全校受教育青少年已達1萬人次。對增強青少年遵紀守法意識,取得了良好效果,這支隊伍的老同志在對青少年開展教育的同時,自身也不斷加強學習,同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。
四、加大教育基礎設施建設,為關心下一代工作創(chuàng)造良好環(huán)境
目前,全校新建教室、學生宿舍和教學樓共計7000余平方米,共投入資金800余萬元,全體學生直接受益。學校還負責成立了洛南縣青少年活動中心。在籌建青少年活動中心過程中,各級領導多次親臨現場辦公,對青少年活動中心的建設給予了大力支持,活動中心的建成為廣大青少年提供了學習、健身、娛樂場所。我校已建立愛國主義教育基地3處。近年來學校招生規(guī)模不斷增大,教育教學質量穩(wěn)步上升。學校還建立健全了家長委員會及定期活動制度,加強了對學生成長過程的管理。
我校關心下一代工作雖然取得了一些成績,但與做好新時期、新形勢下關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后,我們將按照“xxxx”重要思想和上級關工委的部署,進一步求真務實、勇于創(chuàng)新、開拓進取,在實踐中總結經驗、探索規(guī)律,使學校關心下一代工作不斷邁向新臺階。
第三篇:關心下一代工作委員會先進事跡材料
褐山小學關心下一代工作委員會先進事跡材料
胡錦濤同志強調,全黨全社會都要按照中央的要求,高度重視和熱情關心未成年人的健康成長,特別要大力加強和改進未成年人思想道德建設。蕪湖市褐山小學關工委成立至今,在區(qū)關工委、教育局關工委的關心指導下,在學校黨政的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,在離退休老同志的積極參與配合下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,堅持黨的基本路線、方針,緊緊圍繞兩個文明建設,圍繞培養(yǎng)社會主義接班人和建設者總目標,圍繞教學科研總任務,遵照上級的指示和會議精神,結合我校實際,發(fā)揮學校優(yōu)勢,采取內容豐富、形式靈活多樣的方法,按照中關工委"服務中心、擺正位置、選好題目、發(fā)揮特色"的工作思路和市關工委"圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而為、立足基層、注重實效"的工作方針,一面抓自身建設,一面開拓工作,在學校因地制宜開展好關心下一代教育工作同時積極發(fā)揮老同志在政治上、經驗上、知識上的優(yōu)勢,主動對青少年工進行思想政治教育,著力提高青少年的思想道德素質、科學文化素質和社會道德素質,F把我校近三年來的工作情況總結匯報如下:
一、黨政領導重視,健全機構,建設制度
學校黨政高度重視關心下一代工作,多次召開會議,成立機構組織,制定、落實計劃計劃,為關心下一代工作的順利開展提供可靠保證,學校關心下一代工作,切實做到領導重視,組織機構健全,措施得力。
1、健全機構 保證措施
學校黨支部、行政領導高度重視,切實加強了對這項工作的領導,召開黨政聯(lián)席會議研究部署關心下一代工作,并建立充實了關心下一代工作委員會成員,主任歷來由校長、書記親自擔任、常務主任由教導處主任擔任,負責全面工作。教務處、各班主任、中隊輔導員及部分離退休老同志為成員。學校建有圖書室(活動室),均配有電教設備、活動器材,做到圖書室(活動室)全天開放。 向學生全天開放。學校做到了領導、人員、場地“三落實”,為做好關心下一代工作提供了良好的保證。
2.制度建設
校關工委制定實施了《工作計劃》,對關工委的主要任務、教育措施與形式、組織與隊伍建設、活動經費等作了詳細規(guī)定。并且制度在實施過程中不斷修改完善,以更好地適應開展關心下一代教育工作。
(1)學習制度。
關工委全體成員長期堅持學習,學校把關心下一代教育內容納入到學校校本培訓中,成為每學期的常規(guī)學習內容,另外成員們在平時閱讀有關報刊雜志,互相交流探討。學習的主要內容有政治理論、形勢政策、上級關工委有關指示和文件會議精神,以及工作必要的業(yè)務知識。通過學習,使大家在政治上始終和黨中央保持一致,在保持理想信念永存的同時,爭取思想常新,與時俱進。通過學習,增強了做好關心下一代工作的使命感、責任感和緊迫感,提高了做好關心下一代工作的自覺性和創(chuàng)造性。從而加強了自身建設,提高了思想政治素質、工作水平和業(yè)務能力。我校多位輔導員所撰寫的少先隊德育論文在區(qū)多次獲獎,德育論文在市級評選中論文也多次獲獎。
(2)會議制度。
全體委員會每學年召開一至二次,主要是研究決定工作要點、工作總結以及重大問題的研究處理。常務會議經常召開,主要是日常工作的研究、布置、檢查處理。
(3)匯報制度。
結合作風建設,深入實際,校關工委每學期包括工作進展、經驗和問題的情況書面向學校黨政領導和上級關工委匯報,聽取指導和意見。
(4)獎勵制度。
對于工作成績突出的單位和個人,校關工委給予表彰,或推薦給學校和上級關工委予以表彰。對參加關工委工作的同志從政治上關心、精神上鼓勵,對長期參加關工委常務工作的同志大力宣揚他們的無私奉獻精神,學校對于他們在評優(yōu)、晉升職稱等方面給予優(yōu)先考慮。
這些制度建設,使關工委實現了工作制度化、規(guī)范化,為今后進一步開展工作奠定了基礎。
二、開展采取形式多樣、內容豐富的關心下一代教育工作。
我校領導多次主持召開會議,學習文件并研究制定貫徹落實的具體措施,先后提出落實“十個一”,采取六項措施等一系列貫徹落實的舉措,并決定全力辦好實事:
1.實施“道德提升工程”。我校少先隊充分發(fā)揮德育陣地優(yōu)勢,著重做了以下三項工作:
(1)是堅持升降國旗制度,精心安排好“國旗下講話”活動,定時定人定內
容,把愛國主義教育具體化。
(轉載請注明來源:www.7334dd.com)(2)是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行國情、國策教育。
(3)貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強誠信教育和養(yǎng)成教育一是通過主題團隊日活動,對未成年人開展經常性的思想教育,引導他們認清毒品和網吧、游戲廳等不良活動場所對自身成長的巨大危害。發(fā)揮了少先隊組織的模范作用,為了促進和鞏固此項活動的教育成效,我們還有計劃地開展了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育,通過舉行“學習‘八榮八恥’做英才少年”主題演講活動,教育廣大學生樹立正確的榮辱觀,從小立下雄心壯志,刻苦學習,將來為祖國的繁榮復興努力奮斗。
2.組織“共享成長”主題活動。我校為適應未成年人成長發(fā)展的需要和崇拜偶像的心理,開展“共享成長——杰出青年走進學生”活動。學校利用校會、班隊會等形式,圍繞“共享成長”這個主題,用他們活生生的事例現身說法教育引導未成年人,平等交流,循循善誘,啟發(fā)未成年人的思考,激發(fā)未成年人成功成才的內在動力。
4.開展“弘揚和培育民族精神月”活動,開展“民族精神代代傳”歌曲傳唱活動、出主題?然顒。音樂是全世界所有的人都共同認知的一種特殊的語言,也是對未成年人進行思想道德教育的重要載體。學校藝術教育積極倡導在全校未成年人中廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國主義歌曲;舉行了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年” 紅色革命故事比賽;每個班級利用班級的宣傳陣地——黑板報、班刊向大家宣傳有關反法西斯戰(zhàn)爭的內容,少年兒童在歌聲中、故事里、文字上了解了我們偉大民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量。培養(yǎng)了學生的積極民族精神。
5.廣泛開展“同在一片藍天下,手拉手共同成長”活動。我校有部分學生在生活、學習等方面存在著不同程度的實際困難。我校一直堅持開展“同在一片藍天下,手拉手共同成長”活動,發(fā)動廣大師生為特困家庭和農民工孩子捐資助學、獻愛心。前年學校王吉鑫同學因為需要換肝臟,這筆巨大的資金給家庭經濟帶來極大的打擊,學校得知這一情況后少先隊立刻組織愛心捐款活動,此項活動得到同學、老師們的積極響應,大家為該同學捐款減輕家庭困難,雖然捐款對于手術費用還是杯水車薪,但體現了孩子們在同一片藍天的愛心。學校還組織了學校學生與清水地區(qū)的學生結對活動,把那些住在偏遠地區(qū)的孩子接到自己家中,
與他們共同度過美好的一天。
6.開展 “四個一”實踐教育活動。我校在學生中廣泛開展實踐教育活動。開展寒、暑期“四個一”實踐活動,即:參觀一次愛國主義教育基地,就近就便通過組織學生參觀神山烈士公園,了解烈士的經歷,接受愛國主義教育;參加一次社區(qū)志愿服務活動,立足所在城鄉(xiāng)社區(qū),開展助老扶幼、助困扶弱、保護環(huán)境、秩序疏導、公益宣傳等多種形式的志愿服務活動,接受社會公益教育,學生參加了多次由街道、攝取組織的一日公益勞動,上街頭宣傳“文明衛(wèi)生城市”、“愛護城市衛(wèi)生從我做起”的活動;“懷感恩之心”為回報父母、長輩做一件實事,通過組織學生為父母、長輩做家務或過生日等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育;學習一項生產生活技能或自理自護常識,接受社會適應能力的教育。少先隊利用少年雛鷹爭章活動,使學生在爭自理、自護章的同時掌握一些生活技巧。
7.加強法制教育,重在引導。一是配合政法部門,以講座、報告、舉辦“遠離毒品、珍愛生命”圖片展等形式,對青少年進行宣傳教育。二是協(xié)調司法、轄區(qū)派出所等有關部門,聘請法制副校長和法制輔導員,我校聘請了四褐山派出所金干事為學校法制副校長,并定期邀請他們到校作專題報告。三是在實踐中認真探索,寫好調研材料,參加有關工作會、研討會。
8.開展“社區(qū)關愛行動”。社區(qū)是未成年人思想道德建設的一個重要陣地。我校依托社區(qū)團組織和社區(qū)青年中心,設立“社區(qū)關愛交流站”,開辦“社區(qū)小課桌”,組織社區(qū)“一對一手拉手”活動,讓社區(qū)中特殊的未成年人和其他未成年人結對子,互相關心,互相學習,共同進步。并開設了心理咨詢室,針對這些未成年人的學習、生活和精神壓力,交流疏導,幫助他們釋放心理壓力,減輕心理負擔。
9.開展“五好”活動,師生共建社區(qū)。根據《關于進一步做好城市社區(qū)關心下一代工作的意見》文件精神,協(xié)助有關部門籌劃“星光”工程、舉辦青少年書畫展等活動,著力以學校為龍頭、社區(qū)為平臺、家庭為基礎來構建學校、社區(qū)、家庭“三位一體”的教育體系,銜接了“學校放假,社區(qū)開學”活動實現齊抓共管,建立立體的教育網絡,促進未成年人思想道德建設的全面落實。我校還積極協(xié)調文化、公安等部門和家庭積極引導青少年遵守網絡文明公約,營造良好的網絡文明,舉辦了“告別網吧,拒絕游戲”活動,在一定程度上遏止了未成年人進入營業(yè)性網吧現象的發(fā)生。學校關工委以組織建設為載體,面向廣大青少年,深入開展愛國主義教育、思想道德教育、法制教育和科普教育,組織青少年開展有
益于身心健康的活動,共同關愛青少年這個特殊群體。
10、辦好家長學校,促進學校教育、社會教育、家庭教育和諧發(fā)展。認真總結推廣家長學校的經驗,同時,牽頭或配合市婦聯(lián),先后邀請專家來校進行賞識教育、家庭教育和心理教育的巡回報告,使學生家長、教師受到啟迪。我校家長學校多次受表彰。
三、進一步調動離退休老教師的積極性,為關心下一代工作作貢獻江澤民同志曾經指出:“多年來大批離退休老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作,我們要在全社會倡導這種關心下一代成長的社會主義新風尚”。老同志信仰堅定、經驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力,做教育青少年工作具有很強的說服力和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱,我校關工委組織有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老教師,建立愛國主義教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、家庭教育輔導員隊伍,逐步開展了“十個一”活動,這支隊伍本著對黨和人民事業(yè)高度負責的政治責任感,熱心關心青少年教育工作,以開展主旋律教育活動為契機,到學校與同學們座談、參加學校升國旗儀式、青年入團等活動。他們的工作對增強青少年遵紀守法意識,取得了良好效果,這支隊伍的老同志在對青少年開展教育的同時,自身也不斷加強學習,同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。
四、加大力度,力爭為關心下一代工作創(chuàng)造更加美好環(huán)境
我校關心下一代工作雖然取得了一些成績,但與做好新時期、新形勢下關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后,我們將按照“育人為本,深化素質教育,促進教育均衡,營造教育和諧”重要思想和上級關工委的部署,進一步求真務實、勇于創(chuàng)新、開拓進取,在實踐中總結經驗、探索規(guī)律,使學校關心下一代工作不斷邁向新臺階。
褐山小學關心下一代工作委員會
先 進 事 跡 材 料
褐山小學
201*-11
第四篇:關心下一代工作委員會先進事跡材料
加強關工委工作,確保未成年人健康成長
南部縣**鎮(zhèn)小學
胡錦濤同志強調,全黨全社會都要按照中央的要求,高度重視和熱情關心未成年人的健康成長,特別要大力加強和改進未成年人思想道德建設。**鎮(zhèn)小學關工委成立至今,在縣關工委、教育局關工委的關心指導下,在學校黨政的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,在離退休老同志的積極參與配合下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,堅持黨的基本路線、方針,緊緊圍繞兩個文明建設,圍繞培養(yǎng)社會主義接班人和建設者總目標,圍繞教學科研總任務,遵照上級的指示和會議精神,結合我校實際,發(fā)揮學校優(yōu)勢,采取內容豐富、形式靈活多樣的方法,一面抓自身建設,一面開拓工作,在學校因地制宜開展好關心下一代教育工作同時積極發(fā)揮老同志在政治上、經驗上、知識上的優(yōu)勢,主動對青少年進行思想政治教育,著力提高青少年的思想道德素質、科學文化素質和社會道德素質。
一、黨政領導重視,健全機構,建設制度。
學校黨政高度重視關心下一代工作,多次召開會議,成立機構組織,制定、落實計劃,為關心下一代工作的順利開展提供可靠保證,學校關心下一代工作,切實做到領導重視,組織機構健全,措施得力。
1、健全機構 保證措施
學校黨支部、行政高度重視,切實加強了對這項工作的領導,召開黨政聯(lián)席會議。研究部署關心下一代工作,并建立充實了關心下一代工作委員會成員,主任歷來由校長親自擔任、常務主任由教導處主任擔任,負責全面工作。教務處、各班主任、中隊輔導員及部分離退休老同志為成員。學校建有圖書室(活動室),均配有電教設備、活動器材,做到圖書室(活動室)全天開放。 向學生全天開放。學校做到了領導、人員、場地“三落實”,為做好關心下一代工作提供了良好的保證。
2、制度建設
學校關工委制定實施了《工作計劃》,對關工委的主要任務、教育措施與形式、組織與隊伍建設、活動經費等作了詳細規(guī)定。并且制度在實施過程中不斷修改完善, - 1 -
以更好地適應開展關心下一代教育工作。
(1)學習制度。
關工委全體成員長期堅持學習,學校把關心下一代教育內容納入到學校校本培訓中,成為每學期的常規(guī)學習內容,另外成員們在平時閱讀有關報刊雜志,互相交流探討。學習的主要內容有政治理論、形勢政策、上級關工委有關指示和文件會議精神,以及工作必要的業(yè)務知識。通過學習,使大家在政治上始終和黨中央保持一致,在保持理想信念永存的同時,爭取思想常新,與時俱進。通過學習,增強了做好關心下一代工作的使命感、責任感和緊迫感,提高了做好關心下一代工作的自覺性和創(chuàng)造性。從而加強了自身建設,提高了思想政治素質、工作水平和業(yè)務能力。我校多位輔導員所撰寫的少先隊德育論文多次獲獎,德育論文在市級評選中論文也多次獲獎。
(2)會議制度。
全體委員會每學年召開一至二次,主要是研究決定工作要點、工作總結以及重大問題的研究處理。常務會議經常召開,主要是日常工作的研究、布置、檢查處理。
(3)匯報制度。
結合作風建設,深入實際,校關工委每學期包括工作進展、經驗和問題的情況書面向學校黨政領導和上級關工委匯報,聽取指導和意見。
(4)獎勵制度。
對于工作成績突出的單位和個人,校關工委給予表彰,或推薦給學校和上級關工委予以表彰。對參加關工委工作的同志從政治上關心、精神上鼓勵,對長期參加關工委常務工作的同志大力宣揚他們的無私奉獻精神,學校對于他們在評優(yōu)、晉升職稱等方面給予優(yōu)先考慮。
這些制度建設,使關工委實現了工作制度化、規(guī)范化,為今后進一步開展工作奠定了基礎。
二、開展采取形式多樣、內容豐富的關心下一代教育工作。
我校領導多次主持召開會議,學習文件并研究制定貫徹落實的具體措施,先后提出落實“十個一”,采取六項措施等一系列貫徹落實的舉措,并決定全力辦好實事:
1.實施“道德提升工程”。我校少先隊充分發(fā)揮德育陣地優(yōu)勢,著重做了以下三
項工作:
一是堅持升降國旗制度,精心安排好“國旗下講話”活動,定時定人定內容,把愛國主義教育具體化。
二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行國情、國策教育。
三是貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強誠信教育和養(yǎng)成教育,通過主題團隊日活動,對未成年人開展經常性的思想教育,引導他們認清毒品和網吧、游戲廳等不良活動場所對自身成長的巨大危害。發(fā)揮了少先隊組織的模范作用,為了促進和鞏固此項活動的教育成效,我們還有計劃地開展了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育,通過舉行“五好小公民”主題演講活動,教育廣大學生樹立正確的榮辱觀,從小立下雄心壯志,刻苦學習,將來為祖國的繁榮復興努力奮斗。
2.組織“共享成長”主題活動。我校為適應未成年人成長發(fā)展的需要和崇拜偶像的心理,開展“共享成長——杰出青年走進學生”活動。學校利用集會、班隊會等形式,圍繞“共享成長”這個主題,用他們活生生的事例現身說法教育引導未成年人,平等交流,循循善誘,啟發(fā)未成年人的思考,激發(fā)未成年人成功成才的內在動力。
4.開展“弘揚和培育民族精神月”活動,開展“民族精神代代傳”歌曲傳唱活動、出主題?然顒。音樂是全世界所有的人都共同認知的一種特殊的語言,也是對未成年人進行思想道德教育的重要載體。學校藝術教育積極倡導在全校未成年人中廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國主義歌曲;少年兒童在歌聲中、故事里、文字上了解了我們偉大民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量。培養(yǎng)了學生的積極民族精神。
5.廣泛開展“同在一片藍天下,手拉手共同成長”活動。我校有部分學生在生活、學習等方面存在著不同程度的實際困難。我校一直堅持開展“同在一片藍天下,手拉手共同成長”活動,發(fā)動廣大師生為特困家庭和農民工孩子捐資助學、獻愛心。學校每年用3000-5000元解決特困生和留守學生的困難,幫助他們解決生活和學習中的實際困難,鼓勵他們勤奮學習,不斷進步。
6.開展實踐教育活動。我校在學生中廣泛開展實踐教育活動。開展寒、暑期“四
個一”實踐活動,即:參觀一次愛國主義教育基地,就近就便通過組織學生參觀烈士公園,了解烈士的經歷,接受愛國主義教育;參加一次社區(qū)志愿服務活動,立足所在城鄉(xiāng)社區(qū),開展助老扶幼、助困扶弱、保護環(huán)境、秩序疏導、公益宣傳等多種形式的志愿服務活動,接受社會公益教育,學生參加了多次由街道組織的一日公益勞動,上街頭宣傳“文明衛(wèi)生城市”、“愛護城市衛(wèi)生從我做起”的活動;“懷感恩之心”為回報父母、長輩做一件實事,通過組織學生為父母、長輩做家務或過生日等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育;學習一項生產生活技能或自理自護常識,接受社會適應能力的教育。少先隊利用少年雛鷹爭章活動,使學生在爭自理、自護章的同時掌握一些生活技巧。
7.加強法制教育,重在引導。一是配合政法部門,以講座、報告、舉辦“遠離毒品、珍愛生命”圖片展等形式,對青少年進行宣傳教育。二是協(xié)調司法、轄區(qū)派出所等有關部門,聘請法制副校長和法制輔導員,我校聘請了派出所指導員尹遠同志為學校法制副校長,并定期邀請他們到校作專題報告。三是在實踐中認真探索,寫好調研材料,參加有關工作會、研討會。
8.開展“社區(qū)關愛行動”。社區(qū)是未成年人思想道德建設的一個重要陣地。我校依托社區(qū)組織和社區(qū)青年中心,設立“社區(qū)關愛交流站”,開辦“社區(qū)小課桌”,組織社區(qū)“一對一手拉手”活動,讓社區(qū)中特殊的未成年人和其他未成年人結對子,互相關心,互相學習,共同進步。并開設了心理咨詢室,針對這些未成年人的學習、生活和精神壓力,交流疏導,幫助他們釋放心理壓力,減輕心理負擔。
9.開展“五好”活動,師生共建社區(qū)。根據《關于進一步做好社區(qū)關心下一代工作的意見》文件精神,舉辦青少年書畫展等活動,著力以學校為龍頭、社區(qū)為平臺、家庭為基礎來構建學校、社區(qū)、家庭“三位一體”的教育體系,銜接了“學校放假,社區(qū)開學”活動實現齊抓共管,建立立體的教育網絡,促進未成年人思想道德建設的全面落實。我校還積極協(xié)調文化、公安等部門和家庭積極引導青少年遵守網絡文明公約,營造良好的網絡文明,舉辦了“告別網吧,拒絕游戲”活動,在一定程度上遏止了未成年人進入營業(yè)性網吧現象的發(fā)生。學校關工委以組織建設為載體,面向廣大青少年,深入開展愛國主義教育、思想道德教育、法制教育和科普教育,組織青少年開
展有益于身心健康的活動,共同關愛青少年這個特殊群體。
10、辦好家長學校,促進學校教育、社會教育、家庭教育和諧發(fā)展。認真總結推廣家長學校的經驗,同時,牽頭或配合市婦聯(lián),先后邀請專家來校進行賞識教育、家庭教育和心理教育的巡回報告,使學生家長、教師受到啟迪。我校家長學校多次受表彰。
三、進一步調動離退休老教師的積極性,為關心下一代工作作貢獻。 江澤民同志曾經指出:“多年來大批離退休老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作,我們要在全社會倡導這種關心下一代成長的社會主義新風尚”。老同志信仰堅定、經驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力,做教育青少年工作具有很強的說服力和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱,我校關工委組織有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老教師,建立愛國主義教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、家庭教育輔導員隊伍,逐步開展了“十個一”活動,這支隊伍本著對黨和人民事業(yè)高度負責的政治責任感,熱心關心青少年教育工作,以開展主旋律教育活動為契機,到學校與同學們座談、參加學校升國旗儀式、青年入團等活動。他們的工作對增強青少年遵紀守法意識,取得了良好效果,這支隊伍的老同志在對青少年開展教育的同時,自身也不斷加強學習,同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。
四、加大力度,力爭為關心下一代工作創(chuàng)造更加美好環(huán)境。
我校關心下一代工作雖然取得了一些成績,但與做好新時期、新形勢下關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后,我們將按照“育人為本,深化素質教育,促進教育均衡,營造教育和諧”重要思想和上級關工委的部署,進一步求真務實、勇于創(chuàng)新、開拓進取,在實踐中總結經驗、探索規(guī)律,使學校關心下一代工作不斷邁向新臺階。
第五篇:高山居委關心下一代工作委員會先進事跡材料
高山居委關心下一代工作委員會先進事跡材料
高山街常住居民3000多人,外來人口1000多人,社會環(huán)境較為復雜。近年來,高山居委關心下一代工作委員會在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導和市、區(qū)關工委的正確領導、關心、幫助下,認真學習黨的十七大六中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,求真務實,開拓創(chuàng)新,把關心培養(yǎng)和教育青少年作為全鎮(zhèn)文明建設的一項重要工作來抓,并依靠社會力量,積極發(fā)揮“五老”作用把關心下一代工作做深、做細、做實,推進學校、家庭、社會緊密結合的未成年人思想道德教育體系的建立,為下一代的健康成長、為創(chuàng)建和諧高山做出貢獻。
一、調整機構,抓好建設。
高山居委關工小組組建于201*年,關工委組織機構完整,分工較為明細,關工委主任由居委書記李林華擔任,副主任由婦女主任黎永明擔任,委員由離退休干部、教師、人大代表、街民代表、工商界人士組成,共有13人。高山居委關工委自建立以來,在上級關工委的領導下,關工委工作有組織、有目標地開展工作,收到了良好的效果,受到群眾好評。這兩年,由于人員變動的原因,高山居委關工委也適時調整了關心下一代工作委員會,增加了部分素質高、能力強的同志,使高山居委的關工委隊伍更加充實。
二、加強學習,提高素質。
在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關工委和居委黨支部的直接領導支持下,高山居委關工委有目的地組織全體關工委員集中學習,主要學習黨員的十七大有關文件精神以及有關的法律法規(guī),做好學習記錄、學習體會,互相幫助,促進共同進步,做到思想不落伍,觀念不落后,信念不動搖。同時建立健全各項制度,如學習制度、工作制度、例會制度、關工委成員聯(lián)系制度,使分工明確,職責分明,每項工作都有章可循。
三、加強宣傳,認識到位。
一是高山居委關工委經常組織召開關工委領導及成員會議,要求他們深入做好關工工作,擴大影響力;二是廣泛開展宣傳發(fā)動,通過會議及各種宣傳方式層層將上級關工精神及“十個一”活動的目的、意義、內容等傳達下去,形成關心下一代的良好社會氛圍。
四、發(fā)揮余熱,熱心助人。
幾年來,高山居委關工委的老同志以“助人為快樂之本”的精神,憑著良心,責無旁貸地關心和幫助一批又一批的各種不同類型的失足青少年。如高山街內有許多網吧、電子游戲機室、麻將城等,許多青少年經常到這些場所度日,荒廢了學業(yè),因此,高山居委關工委的老同志,不辭勞苦,利用自己的空閑時間,到各個場所去對這些沉迷其中的青少年進行說教,動之以情,使許多青少年認識到自己的錯誤,重新投入到正常的生活學習中去。
五、積極幫扶,關愛“留守”。
多年來,高山居委關工委的同志積極深入到高山街調查了解,摸清失足青年的底子,并借聊天的機會深入到失足青少年家中做思想工作,使失足青少年思想得到較大轉變,能夠安心學習生活。努力排查本社區(qū)內留守兒童情況,為留守兒童建立健康檔案,組織社會熱心人士關愛留守兒童,每年都到困難留守兒童家里慰問,送上慰問金和禮物,為留守兒童送去溫暖。
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