第一篇：好人的先進(jìn)事跡

長(zhǎng)白縣向陽(yáng)小學(xué)季從云“長(zhǎng)白好人”提名事跡材料

季從云是長(zhǎng)白向陽(yáng)小學(xué)一名普通教師，1999年畢業(yè)于白山師范學(xué)校，從教12年，她一直擔(dān)任班主任工作，以高度責(zé)任感和良好的師德形象倍受學(xué)生家長(zhǎng)稱贊。

孝心撐起家的天空。

（一）精心護(hù)理 無怨無悔

201*年季老師結(jié)婚了，和他們生活在一起的是丈夫年邁的爺爺奶奶，爺爺腿腳不靈便，奶奶常年癱瘓?jiān)诖�，大小便失禁。兒女都不在身邊，只有他們這對(duì)孫子和孫媳婦和他們住在一起。照顧兩位老人的重?fù)?dān)便落在了季老師的肩上。

（二）久病的床前定有孝媳

為了豐富奶奶的晚年生活，季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅。經(jīng)常推著奶奶出去散心。

（三）孝敬父母不忘本

季老師的父母是樸實(shí)的農(nóng)民，從小受父母的影響，她勤勞、樸實(shí)，凡事她都要盡善盡美的去做。她不僅善待公婆家的每一個(gè)人，對(duì)自己的父母也疼愛有加。為了彌補(bǔ)自己所做的不足，孩子剛剛一生日時(shí)，他就到父母家的地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負(fù)擔(dān)。

八年來季從云老師就這樣默默地、無怨無悔地為自己的小家和學(xué)校這個(gè)大家努力奉獻(xiàn)著。像一支蠟燭，照亮著老人暗淡的心境，燃起小家庭的希望。在學(xué)校里，所有的人都夸她做得好，周圍的年輕人們更是佩服她的孝道，生活中她時(shí)時(shí)處處都低調(diào)做人，謙虛做事，她的真誠(chéng)、樸實(shí)、熱情也感染著周圍的人，是年輕人學(xué)習(xí)的楷模。

第二篇：好人的先進(jìn)事跡

好人的先進(jìn)事跡

他為人謙和，平日里教書育人， 是一位再普通不過的農(nóng)村中學(xué)教師。但當(dāng)你了解了他的事跡和他的內(nèi)心世界后，你才知道他是一個(gè)不平凡的平凡人。

他視陶行知先生為楷模，以“為一大事來、做一大事去”為人生座右銘，他以出色的教育實(shí)踐，被人們譽(yù)為新世紀(jì)“陶行知式的鄉(xiāng)村教師”。他就是渝北區(qū)明月中學(xué)黨支部委員、教導(dǎo)主任何曉(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好 范文網(wǎng)：www.7334dd.com)明。

1983年，高中畢業(yè)的他，放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，帶著滿腔的熱情，豪情滿懷地來到了渝北區(qū)黃印中學(xué)，決心向陶行知那樣將自己的一生奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)。

這所座落在大山中的學(xué)校，當(dāng)時(shí)只有幾間搖搖欲墜的校舍和一些破舊不堪的課桌凳。教育質(zhì)量差，留級(jí)率高，還有一些孩子輟學(xué)在家。何曉明毫不氣餒，他的目標(biāo)是：不讓一個(gè)孩子失學(xué)，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，盡快改變學(xué)校的落后面貌。他主動(dòng)教畢業(yè)班三年級(jí)，在這個(gè)班中，27名學(xué)生當(dāng)時(shí)竟有10名是復(fù)讀學(xué)生。學(xué)生陳君失學(xué)在家，何曉明老師每天放學(xué)后就趕到她家，邊陪她放羊，邊教她功課，還把自己老婆的衣服無償捐助給她。如此一個(gè)月后，陳君的家長(zhǎng)過意不去了，終于把孩子送進(jìn)了學(xué)校。學(xué)生張旺家庭困難，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，何曉明老師掏錢為他繳學(xué)費(fèi)，買文具。一年后，張旺變得活潑開朗了，也重新找回了學(xué)習(xí)的信心。

何曉明老師的無聲行動(dòng)，贏得了當(dāng)?shù)乩习傩盏男�，他們從這樣一個(gè)好老師身上看到了孩子們的希望。憨厚淳樸的山區(qū)農(nóng)民們慷慨捐出農(nóng)村改革后積攢的第一筆錢，修建了校舍（題注：1985年國(guó)家第一次集資辦學(xué)）。何曉明深受感動(dòng)，信心倍增。

就在何曉明老師決心在山區(qū)大干一場(chǎng)的時(shí)候，一紙調(diào)令把他調(diào)到了明月初級(jí)中學(xué)，躊躇滿志的他，服從了組織的安排，毅然來到明月中學(xué)，負(fù)責(zé)該校英語學(xué)科的教學(xué)和教務(wù)工作管理。

何曉明老師說：“從我跨進(jìn)明月中學(xué)大門的那時(shí)起，就始終牢記著陶行知先生的一句話‘沒有愛就沒有教育’�！�

晨曦初露，他習(xí)慣早早起床，巡視一下校園；暮色降臨，他仍在辦公室里加班；周末，他主動(dòng)放棄休息時(shí)間，為學(xué)校修補(bǔ)課桌凳，為住校學(xué)生整理寢室。他樹立了“育人求真，熱愛學(xué)生”的教師觀，課堂上走到學(xué)生中間參與討論，蹲下身子與同學(xué)交換意見。他講課的語言通俗易懂，深入淺出，幽默風(fēng)趣，妙趣橫生。

為解決農(nóng)村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)嚴(yán)重這一問題，何曉明老師潛心研究，提出了“學(xué)會(huì)賞識(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)遷移”的賞識(shí)教育思路。一個(gè)叫葉亮的學(xué)生，調(diào)皮好動(dòng)，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，家長(zhǎng)傷透了腦筋，幾次要求學(xué)校讓孩子不再讀書。何曉明費(fèi)盡九牛二虎之力說服家長(zhǎng)，然后仔細(xì)觀察葉亮的言行，發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生對(duì)英語有著濃厚興趣，于是讓他擔(dān)任英語學(xué)科代表，葉亮同學(xué)的自信心恢復(fù)了，不僅沒有輟學(xué)，還升入了中考聯(lián)招學(xué)校，后來還成為了一名享譽(yù)市內(nèi)外的企業(yè)家。

一天深夜，何曉明老師得知住校學(xué)生李露病重，此時(shí)的他剛巡視完校園，正準(zhǔn)備休息。一接到消息，便火速?zèng)_到學(xué)生宿舍，見李露直冒虛汗，似乎病得不輕，二話沒說把李露背到醫(yī)院，毫不猶豫拿出自己本不多的薪水掛號(hào)拿藥。三十年來，他用他代課得來的相當(dāng)微薄的工資已資助貧困學(xué)生40多人，資助金額達(dá)18000余元。

……

何曉明老師有一個(gè)自己發(fā)明的人生價(jià)值公式：人生價(jià)值=奉獻(xiàn)量/獲得量。他認(rèn)為，用鄉(xiāng)村教師的奉獻(xiàn)量除以獲得量，完全可以得到一個(gè)很大的商數(shù)，平凡的鄉(xiāng)村教育崗位完全可以創(chuàng)造出崇高的人生價(jià)值。他給自己設(shè)計(jì)了20字工作準(zhǔn)則：躬于實(shí)踐、勤于讀書、善于交友、精于思考、樂于奉獻(xiàn)。

就在何曉明為農(nóng)村教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的一萬多個(gè)日子里，學(xué)校、鎮(zhèn)里、區(qū)上乃至市里，都給予了他很多的榮譽(yù)。然而，面對(duì)功名，他卻顯得很低調(diào)，他說：“我還是我，一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村教師。如果我在農(nóng)村教育的道路上所走的前三十年是生根的話，那么，后三十年就是生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵鄉(xiāng)村教育的參天大樹。”

第三篇：“地方好人”先進(jìn)事跡材料

“地方好人”先進(jìn)事跡材料

李豐琴，女，47年3月出生。201*年農(nóng)歷4月16日，李豐琴走完了平凡而偉大的一生。她把眼角膜留在了這個(gè)世界上，讓更多的人重見了光明。

眾所周知眼角膜對(duì)于失明者的重要性，但是真要捐獻(xiàn)眼角膜，卻讓人望而卻步，哪怕本人有這個(gè)意愿，沒有家人的支持與配合，還是不能夠?qū)崿F(xiàn)。李豐琴老人在一年前查出患有肺癌，已是晚期，她很平靜地接受了現(xiàn)實(shí)，安慰子女不要難過，珍惜親人團(tuán)聚的每一分鐘。

一次在電視上，看到角膜捐獻(xiàn)的報(bào)道，也萌發(fā)了這種為社會(huì)再做最后一個(gè)貢獻(xiàn)的愿望，而且越來越強(qiáng)烈。子女得知，強(qiáng)烈反對(duì)。但是，在老人一再堅(jiān)持和要求下，孝順的子女為了滿足母親的心愿，含淚答應(yīng)了。很快，和亳州市紅十字會(huì)取得聯(lián)系，簽署了捐贈(zèng)書。怕子女忘記這件事，李豐琴老人把紅十字會(huì)的電話貼在了墻上，隨時(shí)提醒孩子們不要忘記。老人還希望能把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生能重見光明，好好讀書，報(bào)效國(guó)家。

那一天終于來了。彌留之際，老人遲遲不愿閉眼，女兒流著眼淚，對(duì)她說，“媽媽，您放心吧，你牽掛的那件事我們一定給您辦到。”老人放心的合上了雙眼，表情安詳。天下起了大雨，一定是上天為李豐琴老人在哭泣，為她這種大愛精神而感動(dòng)！

很快，省紅十字會(huì)的醫(yī)生駕車感到，成功提取了眼角膜，完成了李豐琴老人最后的心愿。

有其母必有其女。老人的子女婉拒了市紅十字會(huì)1000元的慰問金，再次感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位人。

老人一生沒有和人紅過臉，總是善良、低調(diào)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，她是大家公認(rèn)的好人。

去年十月份，外孫生病住院。臨床是譙東鎮(zhèn)的一位老人，因車禍臥病在床。女子都很忙，沒人在醫(yī)院照看她。李豐琴老人不顧自身病體，幫老人擦屎擦尿，賣飯喂飯。子女生氣她自顧不暇，還去學(xué)雷鋒。而她卻樸實(shí)地說，“咱總不能眼看著老人一個(gè)人孤零零的沒人照顧啊�！焙髞恚�老人病好出院，打聽到李豐琴家，親自上門感謝。

現(xiàn)在的社會(huì)人情冷漠，大家都是多一事不如少一事。而李豐琴卻總是攬事在身，能幫人就幫人。她相信，世上還是好人多。她經(jīng)常給孩子們提起她初中的老師多么多么盡心盡力，掏心窩子地關(guān)愛學(xué)生；提起她幾十年前東風(fēng)機(jī)械廠的老同事們?cè)趺丛趺磶椭�她。其�?shí)，是她踏踏實(shí)實(shí)、從不偷懶地干活，實(shí)心實(shí)意地對(duì)人，才會(huì)贏得大家的尊重和幫助。女子們幫她聯(lián)系了當(dāng)年眾多老同事，在酒店讓她舉杯向大家表達(dá)心中的謝意。

臨去世的前一個(gè)星期，李豐琴老人還做了一件好事。大女兒用三輪拉她去遛彎。走到上崗處，一個(gè)人吃力地推車，眼看要堅(jiān)持不住了，她趕緊讓大女兒停車幫忙。而她，卻也從車上下來幫忙。女兒責(zé)怪她自己都這個(gè)樣子了，還下車。老人虛弱的笑笑，“多一個(gè)人，多一份力�！甭牭降娜硕急亲影l(fā)酸，眼眶濕潤(rùn)。

李豐琴老人一生吃苦耐勞，溫和賢淑，丈夫五年前就去世了，她毅然承擔(dān)起照顧婆婆的重?fù)?dān)，每月的生活費(fèi)按時(shí)送達(dá)，還拖著病體，樓上樓下地詢問婆婆吃什么，做好端給婆婆吃。子女都想不通，年輕時(shí)婆婆那么欺負(fù)她，她還對(duì)婆婆那么好。李豐琴忘記了別人的壞，努力盡到做媳婦的責(zé)任。她擁有中國(guó)傳統(tǒng)女性所有的優(yōu)良品質(zhì)。

她的善良、感恩的心態(tài)影響著她的孩子，她任勞任怨一輩子，養(yǎng)大了四個(gè)孩子。臨去世的前幾天，她還對(duì)孩子們說，“我的一生是完美的一生，老天待我不薄，一年了，我很少想起自己是得了絕癥的人，每天都能快快樂樂地陪著你們。誰有我幸福？孩子們都圍在身邊，都那么孝順，我很知足了。”一席話，讓孩子們心里五味雜陳。

多么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的母親��！肺癌晚期該是多么痛苦��！可老人一聲都沒有喊過疼，沒叫過一聲苦。怕子女為她擔(dān)心、難過！這是多么偉大的母愛��！

大愛無痕！一個(gè)心中只有別人、沒有自己的好人走了，山河同悲，天地動(dòng)容！一個(gè)平凡而偉大的母親走了，她留給世界的是人間真情和片片光明！讓我們永遠(yuǎn)記住她的名字——李豐琴！

第四篇：關(guān)于推薦道德講堂身邊好人先進(jìn)事跡的通知

關(guān)于推薦道德講堂·身邊好人先進(jìn)事跡的通知

各社區(qū)、事業(yè)單位：

為更好地發(fā)揮先進(jìn)人物的引領(lǐng)示范作用，更加扎實(shí)有效地推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)好人、崇敬好人、關(guān)愛好人、爭(zhēng)當(dāng)好人的濃厚氛圍，全力推進(jìn)公民道德建設(shè)再攀新高峰，全力推進(jìn)文明城市建設(shè)再上新臺(tái)階，現(xiàn)決定在全街道開展道德講堂〃身邊好人先進(jìn)事跡推薦活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、推薦時(shí)間

201*年8月1日至201*年8月15日

二、推薦名額分配

各社區(qū)推薦1-2件，各事業(yè)單位視情況而定，推薦1-2件。

三、幾點(diǎn)要求

1、先進(jìn)事跡要以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”為主要內(nèi)容，倡導(dǎo)并鼓勵(lì)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等“五類”凡人善舉。

2、先進(jìn)人物推薦要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)，事跡材料曾已上報(bào)街道的，不能再推薦上報(bào)。

3、撰寫先進(jìn)人物事跡材料時(shí)要注重文章質(zhì)量，把握文章結(jié)構(gòu)，字?jǐn)?shù)控制在1000字左右，同時(shí)提供1張工作場(chǎng)景照片，到時(shí)將根據(jù)文章質(zhì)量選擇先進(jìn)人物事跡上報(bào)區(qū)里或街道匯編成冊(cè)。

4、請(qǐng)各社區(qū)（單位）于8月15日前將先進(jìn)人物事跡材料以及照片電子稿報(bào)街道宣統(tǒng)辦，聯(lián)系人：##，聯(lián)系電話：

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