第一篇:大學(xué)生年度人物候選人事跡
大學(xué)生年度人物候選人事跡
***,男,**農(nóng)業(yè)工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院工業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)201*級(jí)本科生,是我們自動(dòng)化10級(jí)最為優(yōu)秀的師弟,身為他的助理班主任,我為他驕傲,更以他為豪,也深感與他之間的差距之大,心生慚愧,現(xiàn)把他個(gè)人優(yōu)秀先進(jìn)事跡弘揚(yáng)于此,讓大家一起從中汲取到青春正能量,希望我們這一代青年人,都能像他一樣,學(xué)到真本事,干出大做為,勵(lì)志青春,干事創(chuàng)業(yè),成就自己精彩的人生。
他熱衷于科技創(chuàng)新,是“**發(fā)明之星”。
初中時(shí)的他喜歡探索,也熱愛(ài)文學(xué)。面對(duì)家庭的困難,還有周?chē)沫h(huán)境,他直面現(xiàn)實(shí),開(kāi)始思考人生的發(fā)展方向。在文學(xué)與發(fā)明道路的選擇上,他毅然選擇了后者。談及選擇發(fā)明之路的原因,他意味深長(zhǎng)地說(shuō),“今日之中國(guó),缺少的并不是只會(huì)死讀書(shū)的學(xué)生,而是勇于創(chuàng)新、敢于發(fā)明創(chuàng)造的人才。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂,如果沒(méi)有了創(chuàng)新,不就是民族沒(méi)有了靈魂嗎?所以,我們當(dāng)代中國(guó)青年要為中華之崛起而讀書(shū),更要為民族之騰飛而創(chuàng)新!”
他在上大學(xué)前擁有國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利21項(xiàng),至今已有國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利50余項(xiàng),83項(xiàng)專(zhuān)利還在申請(qǐng)中;他獲全國(guó)、省、市科技創(chuàng)新大賽金、銀、銅牌18項(xiàng),其中包括第四屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排大賽三等獎(jiǎng)、第五屆廣東省大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之節(jié)能減排大賽三等獎(jiǎng)、第八屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銅牌、第23屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽中兩作品分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)、第24屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽獲兩項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利獎(jiǎng)和一項(xiàng)三等獎(jiǎng)、河源市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲得兩項(xiàng)二等獎(jiǎng)和一項(xiàng)三等獎(jiǎng)、河源市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、河源市第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)等。
他不單自己熱衷于科技創(chuàng)新,自從被母校的職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)聘為首屆學(xué)生講師,曾多次受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的邀請(qǐng)去給同學(xué)們講發(fā)明創(chuàng)新課,教同學(xué)們?cè)鯓訉⒏惆l(fā)明創(chuàng)造融入生活中,呼吁更多同學(xué)一起為科技創(chuàng)新而奮斗。截止至201*年年底,帶領(lǐng)過(guò)30余名同學(xué)參加各種科技創(chuàng)新比賽,有近8000學(xué)生聆聽(tīng)過(guò)他的講課,影響了學(xué)校兩萬(wàn)多學(xué)子。
他熱愛(ài)祖國(guó),表現(xiàn)在酷愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)上,尤愛(ài)唐詩(shī)宋詞。
因?yàn)樗胱叩氖强萍紕?chuàng)新之路,所以在文學(xué)方面一向很低調(diào)。自初中獲得過(guò)“長(zhǎng)城杯”全國(guó)文學(xué)(轉(zhuǎn)載需注明來(lái)源www.7334dd.com)藝術(shù)作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),到201*年完成了他的古詩(shī)集著作《暢欣詩(shī)篇》,他一直沒(méi)有投稿到任何報(bào)社發(fā)表過(guò)自己的作品。在201*年應(yīng)**學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)王健敏之邀,參加了“**先生誕辰135周年研討會(huì)”,期間發(fā)表的古詩(shī)《**精神千年頌》與兩位資深教授并列獲一等獎(jiǎng)。他認(rèn)為,文學(xué)是精神的食糧,能陶冶一個(gè)人的情操,能養(yǎng)一個(gè)人的浩然之氣。
他艱苦奮斗,是90后的自主創(chuàng)業(yè)者。
201*年3月白手起家成立了廣州暢欣致卓知識(shí)產(chǎn)權(quán)公司,主要從事各種知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理工作,首年?duì)I業(yè)額達(dá)50萬(wàn)元,辦公面積30多平方米,解決了5位大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。今年年初他到深圳、東莞、佛山等地考察后,正計(jì)劃在深圳設(shè)立分公司。大學(xué)期間他還一直兼顧著學(xué)習(xí),大二還獲得過(guò)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。談到以后的規(guī)劃,他說(shuō),他后面會(huì)投資自己的發(fā)明專(zhuān)利,成立一家擁有自主產(chǎn)權(quán)的集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售一體的公司。
他熱心助人,成立了健康生活館為身邊的親朋好友服務(wù)。
201*年底,為了幫助更多的親朋好友走出亞健康,他就在籌備開(kāi)一間健康生活館,今年初正式成立。誰(shuí)來(lái)健康生活館里拿產(chǎn)品,產(chǎn)品的進(jìn)貨價(jià)多少他就收多少,不多收一分錢(qián)。他說(shuō),因?yàn)樗H身體驗(yàn)了這些健康環(huán)保的產(chǎn)品質(zhì)量確實(shí)好,值得更多身邊的人一起分享,即使這樣不賺錢(qián),他也很樂(lè)意去做。成立不到一個(gè)月,已讓身邊十多位朋友正從亞健康走向健康。他總是懷著一顆感恩社會(huì)的心,雖然自己大學(xué)前三年還交不起學(xué)費(fèi),僅201*年雅安地震他就捐贈(zèng)了500元人民幣,成立的公司更是經(jīng)常贊助母校舉辦的多種活動(dòng)。
他如此自強(qiáng)不息,受到過(guò)由中國(guó)文化信息協(xié)會(huì)推出的作為建國(guó)60周年大型獻(xiàn)禮圖書(shū)之《和諧之光》邀請(qǐng)入編人物風(fēng)采卷,《河源晚報(bào)》、《河源日?qǐng)?bào)》、《**農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校報(bào)》等先后多次專(zhuān)題采訪和報(bào)道過(guò)他。
第二篇:201*江蘇省大學(xué)生年度人物候選人事跡材料
范樂(lè)同學(xué)參評(píng)201*江蘇省大學(xué)生年度人物事跡材料
范樂(lè),女,中共預(yù)備黨員,江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*級(jí)視覺(jué)傳達(dá)班學(xué)生,視覺(jué)傳達(dá)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。擔(dān)任視覺(jué)傳達(dá)班學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會(huì)新聞部部長(zhǎng)。
范樂(lè)同學(xué)來(lái)自于農(nóng)村,父母雖然均是農(nóng)民,僅僅靠土地收入來(lái)維持日常開(kāi)銷(xiāo),家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,她本人被學(xué)校認(rèn)定為貧困生。家庭的貧困促使范樂(lè)自強(qiáng)不息,激勵(lì)她不斷前進(jìn),她生活簡(jiǎn)樸,努力學(xué)習(xí),刻苦上進(jìn),在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)博覽群書(shū),在校課余時(shí)間她積極參加有意義的活動(dòng),提高自身的綜合能力。此外,為了減輕家庭負(fù)擔(dān),她還在假期外出打工來(lái)賺取生活費(fèi)。雖然她的家庭情況不是很好,但是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,范樂(lè)始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她在自己的制作中獲得樂(lè)趣,在完成項(xiàng)目的過(guò)程中獲取經(jīng)驗(yàn),在各類(lèi)的比賽中歷練本領(lǐng)。在刻苦鉆研項(xiàng)目的同時(shí),努力做到全面發(fā)展。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中,她正在穩(wěn)步前進(jìn),不斷向著自己的理想靠近!
夢(mèng)想起航,不斷追求
大一時(shí)的范樂(lè)就對(duì)視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)興趣濃厚,課堂的知識(shí)已滿足不了她“饑餓”的肚囊,她經(jīng)常去圖書(shū)館、期刊室來(lái)充實(shí)自己。課堂的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)有限,理論與實(shí)踐畢竟不能劃上等號(hào),她正為光懂理論知識(shí)而沒(méi)有實(shí)踐而發(fā)愁。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她得知學(xué)校有創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室這個(gè)社團(tuán),可以給對(duì)設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),她欣喜若狂地找老師了解情況,爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),加入創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”,一個(gè)她夢(mèng)想起航的地方,一個(gè)陪伴她度過(guò)大學(xué)三分之二時(shí)光的地方。學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,是學(xué)院計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系中心的一部分,平日里跟著老師一起做設(shè)計(jì)類(lèi)項(xiàng)目。課堂之外,總能看到她在這里忙碌的身影!扒笳鎰(wù)實(shí)”是她對(duì)自己的一貫要求,在她實(shí)驗(yàn)室的桌子上,除了電腦、書(shū)籍,就是她的寶貝——一些讓人看著就覺(jué)得深?yuàn)W難懂的設(shè)計(jì)圖紙,以及各類(lèi)電子作品。
勤奮苦學(xué),學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異
作為一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與其他同學(xué)相比較差,英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加困難。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,有的時(shí)候感覺(jué)很吃力。但是,成功的人尋找方法,失敗的人尋找借口,她告
訴自己“再走一步就是成功”,堅(jiān)信著:有志者,事竟成!她堅(jiān)定信念,用別人休息的時(shí)間彌補(bǔ)自己的缺陷,認(rèn)真刻苦,勤奮踏實(shí),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于叩開(kāi)了成功的殿堂。學(xué)習(xí)成績(jī)一直位居專(zhuān)業(yè)前列,多次獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金,兩次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,江蘇省省三好學(xué)生的稱號(hào),校內(nèi)外榮譽(yù)不斷。
堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立黨員形象
作為一名中共預(yù)備黨員,她加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的道德修養(yǎng),全面發(fā)展,不斷完善自我,始終保持著清醒的頭腦,堅(jiān)定的理想和信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。她在日常的工作中,始終把“做事先做人,萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則,認(rèn)真細(xì)致,艱苦奮斗,恪盡職守,以身作則,時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用,從不曠課,從不遲到早退;認(rèn)真出色地完成了黨組織和學(xué)院交給的各項(xiàng)工作,成績(jī)突出,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。
她始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,該同學(xué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,加倍努力,提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命,為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
立足自身,服務(wù)同學(xué)
她利用大學(xué)豐富的課余生活充分的發(fā)揮了肯學(xué)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的特點(diǎn),發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”的精神,出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。能在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,隨著知識(shí)和經(jīng)歷的不斷增長(zhǎng),我也不斷改進(jìn)工作方法,以求達(dá)到效益最大化。作為一名學(xué)生干部,她始終以“我做了什么,我能做什么,我還能做什么”嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、生活和工作中,都會(huì)很好的給自己定位,提升自己綜合素質(zhì)的同時(shí)帶動(dòng)身邊的同學(xué)向先進(jìn)看齊,共同進(jìn)步。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,她并不認(rèn)為這是一種管理工作,而是將其看作成社會(huì)工作,為自己以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)!拔疫能做什么”,她還時(shí)常這樣鞭策自己,她認(rèn)為僅僅完成組織分配的工作任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正如企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展一樣,創(chuàng)新是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的前提和保證,因此如何創(chuàng)新工作是我一直堅(jiān)持的工作風(fēng)格,小至一份簡(jiǎn)單的表格,她都始終以創(chuàng)新理念融入其中。
感悟生活,回饋社會(huì)
201*年7月江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生村官助理進(jìn)駐“桃花源開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”,果實(shí)飽滿的“開(kāi)心菜地”,魚(yú)蝦活躍的“開(kāi)心小溪”,魔力十足的“開(kāi)心迷宮”雞鴨成群的“開(kāi)心牧場(chǎng)”,農(nóng)家氣息十足的“開(kāi)心餐廳”??這里便是淮安市**區(qū)五里鎮(zhèn)桃源村新建的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”,江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的范樂(lè)與其他八位同學(xué)在這里擔(dān)任了二十天的村官助理。她帶著所學(xué)知識(shí)進(jìn)農(nóng)村,學(xué)以致用,有所付出,切實(shí)關(guān)注農(nóng)民的需要,幫助農(nóng)民做實(shí)事,將知識(shí)用于新農(nóng)村建設(shè),最終她為“桃花源開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”設(shè)計(jì)了戶外廣告、宣傳語(yǔ)、吉祥物、網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)等。。
工作之余,她還與其他幾位大學(xué)生村官助理一起開(kāi)展“到農(nóng)村去”文藝匯演,播放優(yōu)秀影片,組織農(nóng)民跳健身舞給農(nóng)村增添文化氣息;“到農(nóng)民中去”幫助農(nóng)民解決實(shí)際生活困難,做力所能及的事情;“到田間地頭去”了解植物生長(zhǎng)現(xiàn)狀,指導(dǎo)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)植物的種植;“到留守兒童中去”和桃園村留守兒童共同畫(huà)出心中的桃園未來(lái);“到村干部中去”幫助村干部處理日常簡(jiǎn)單的事務(wù),體驗(yàn)村干部工作。為了社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
作為一名大學(xué)生,范樂(lè)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;作為一名學(xué)生干部,她積極組織同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),完成更多的任務(wù),把學(xué)生組織發(fā)展的更加優(yōu)異;作為一名預(yù)備黨員,她時(shí)刻牢記自己的身份,牢記黨的教誨,時(shí)刻準(zhǔn)備為黨奉獻(xiàn)自己的力量。范樂(lè)同學(xué)在院領(lǐng)導(dǎo)、黨委老師、輔導(dǎo)員老師以及班主任的的培養(yǎng)教育下,在鍛煉中成長(zhǎng),在鍛煉中成熟。輝煌已成為過(guò)去,新的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨,又一次,她將在新的起點(diǎn)上自信昂揚(yáng)的前行,用激情揮灑青春,用智慧書(shū)寫(xiě)人生。
第三篇:201*中國(guó)大學(xué)生年度人物評(píng)選候選人事跡
201*中國(guó)大學(xué)生年度人物評(píng)選候選人申屠瑛偵事跡
申屠瑛偵, 女, 中共預(yù)備黨員,中山大學(xué)南方學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)201*級(jí)本科生。
(一)亞運(yùn)服務(wù)篇
亞運(yùn)志愿者 奉獻(xiàn)放光彩
一、馬術(shù)測(cè)試賽,積極工作,準(zhǔn)備好迎接亞運(yùn)!
烈日炎炎,亞運(yùn)馬術(shù)場(chǎng)的測(cè)試賽正緊鑼密鼓地進(jìn)行中。為迎接亞運(yùn)的真正到來(lái),為了亞運(yùn)期間各方面的運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)無(wú)故障,測(cè)試賽的籌備測(cè)試工作尤顯重要。該志愿者在馬術(shù)場(chǎng)中負(fù)責(zé)盛裝舞步、場(chǎng)地障礙兩大項(xiàng)目的志愿服務(wù)工作。她不畏烈日高掛,穿著短袖的志愿服,頭戴志愿者帽,每日在校園與馬術(shù)場(chǎng)間往返。在清晨的微微涼意中,天色還帶著昏暗,晨曦尚未看到蹤影,她已收拾好一切行裝,坐上了去往馬術(shù)場(chǎng)的汽車(chē)。時(shí)間緊湊,她只能在車(chē)上匆忙地吃完早餐,但是看到她吃著津津有味,很幸福的樣子。為什么呢?她說(shuō)因?yàn)檫@是志愿者的新一天,想著當(dāng)天的志愿工作,內(nèi)心里滿是幸福與滿足,因?yàn)橹驹刚撸鞓?lè)著!到了馬術(shù)場(chǎng),帶上志愿帽,大家一起來(lái)做操,助威助威,喊口號(hào),志愿志愿,熱情高!她準(zhǔn)備好了!
二、亞運(yùn)馬術(shù)比賽,熱情服務(wù),全力以赴做到最好!
在亞運(yùn)馬術(shù)比賽期間,她起早貪黑,吃苦耐勞。在盛裝舞步與場(chǎng)地障礙兩大項(xiàng)目進(jìn)行中,該志愿者頂著烈日,將各個(gè)遠(yuǎn)距離的裁判點(diǎn)的評(píng)分表收齊,送至演播廳的二樓,跑上跑下的送單中,她因志愿而快樂(lè)著!除了擔(dān)任跑單工作,她還擔(dān)任著馬匹選手的出場(chǎng)叫號(hào),由于部分技術(shù)官員英語(yǔ)需要協(xié)助,因此她充分運(yùn)用自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),協(xié)助技術(shù)官員與外國(guó)選手的溝通交流工作。在馬匹比賽間隔,她就負(fù)責(zé)助威臺(tái)上各個(gè)教練的進(jìn)場(chǎng)。馬匹比賽完技術(shù)官員就會(huì)檢查馬匹的馬刺和馬口銜鐵,此時(shí)她便馬上去協(xié)助技術(shù)官員順利完成工作。
在盛裝舞步的服務(wù)項(xiàng)目中,她負(fù)責(zé)跑單送單,核對(duì)分?jǐn)?shù)。盛裝舞步的比賽場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),馬術(shù)在場(chǎng)地內(nèi)完成各個(gè)動(dòng)作表演,裁判們?cè)趫?chǎng)地四周abcdef六個(gè)位置點(diǎn)進(jìn)行判分。而她的工作就是在每一匹馬術(shù)比賽完,圍著馬術(shù)場(chǎng)地將六個(gè)位置點(diǎn)裁判的分?jǐn)?shù)收集起來(lái),送到總裁判塔。在跑單的過(guò)程中,她
既要速度快,又要小心翼翼觀察馬匹的情況,盡量避開(kāi)馬匹,以免驚擾馬匹,影響比賽。所以這既是一項(xiàng)體力活,更是一項(xiàng)技術(shù)活,她也在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以求更好地完成志愿服務(wù)。
在此項(xiàng)目中,她送完單后還需到馬房前面站崗,通知馬術(shù)選手和馬匹的出場(chǎng)順序,并為他們打開(kāi)進(jìn)入比賽場(chǎng)地的門(mén)欄。馬術(shù)選手及各個(gè)位置點(diǎn)的裁判都來(lái)自不同的國(guó)家,有日本、西班牙、法國(guó)、美國(guó)等等。因此在傳達(dá)出場(chǎng)信息和收集成績(jī)單時(shí),她需要運(yùn)用自身英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí),注意各國(guó)文化的差異,選擇最恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞,達(dá)到最好的志愿服務(wù)效果。
三、熱心志愿,高質(zhì)服務(wù),獲得高度贊揚(yáng)!
在整個(gè)馬術(shù)志愿工作結(jié)束后,負(fù)責(zé)盛裝舞步和場(chǎng)地障礙的馬術(shù)技術(shù)官員懷老師贊揚(yáng)她的服務(wù)態(tài)度好,并夸獎(jiǎng)該志愿者是她參加過(guò)這么多賽事見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)的志愿者。在志愿服務(wù)的過(guò)程中,她時(shí)刻銘記志愿者主管老師們與院老師們的教導(dǎo),鼓舞著她更盡心的工作,最終得到了技術(shù)官員們的贊揚(yáng),高質(zhì)完成志愿服務(wù)!
(二)自強(qiáng)不息篇
勤奮拼搏創(chuàng)佳績(jī)天道酬勤鑄輝煌
時(shí)光如梭,她用拼搏的信念揮灑著自己青春的汗水;歲月如水,她用奮斗的力量書(shū)寫(xiě)了大學(xué)無(wú)悔的篇章!過(guò)去的成績(jī)鼓舞著她繼續(xù)奮發(fā)向上、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!在身邊同學(xué)們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她已在晨讀背誦,堅(jiān)持不懈;在身邊同學(xué)還流連于電腦前,她已身在書(shū)海,不亦樂(lè)乎。
該生始終堅(jiān)信天道酬勤,功夫不負(fù)有心人。她在校期間榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)如下:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、廣東省第七屆“挑戰(zhàn)杯”銅獎(jiǎng) 、第四屆廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)“南網(wǎng)杯”大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、“廣東省優(yōu)秀團(tuán)員”、 “中山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干”、中山大學(xué)“珠三角建言獻(xiàn)策調(diào)研活動(dòng)”優(yōu)勝獎(jiǎng)、“昆山杯”大賽南方學(xué)院賽區(qū)一等獎(jiǎng)、中山大學(xué)南方學(xué)院優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告大賽一等獎(jiǎng)、中山大學(xué)南方學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀工作者”、系運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名等等。
一、思想品德方面,她思想上進(jìn)、文明有禮、熱心助人、道德品質(zhì)高尚,得到老師同學(xué)們的肯定與贊賞。
大學(xué)是人生成長(zhǎng)的重要階段,她特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺(jué)悟。她熱心志愿者,積極參加廣州亞運(yùn)會(huì),用青春的汗水詮釋了志愿者的無(wú)私精神,并得到廣州電視臺(tái)公益頻道的采訪報(bào)道;她樂(lè)于奉獻(xiàn),擔(dān)任中山大學(xué)南方學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支副書(shū)記期間,積極工作,熱情投入,多為同學(xué)服務(wù),多為團(tuán)支部做貢獻(xiàn);她樂(lè)于助人,關(guān)心照顧班里身患類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的同學(xué),幫助該同學(xué)走出悲觀的情緒,重燃起樂(lè)觀的生活態(tài)度。 在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,熱心為大家服務(wù),時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。該生十分注重加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)主義精神文明建設(shè),她以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮著一位優(yōu)秀團(tuán)干的模范帶頭作用,于201*年被評(píng)為“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
二、學(xué)習(xí)方面,成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展,不斷提高自身的學(xué)識(shí)水平。
該生在德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過(guò)硬。在過(guò)去一年里,她善于科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí),堅(jiān)持晨讀等,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)努力踏實(shí),抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)博覽群書(shū),拓寬知識(shí)面。平時(shí)常到圖書(shū)館深入拓展,常聽(tīng)各類(lèi)講座,旁聽(tīng)各領(lǐng)域的課程,開(kāi)闊視野,全面發(fā)展。在廣東省科技學(xué)術(shù)節(jié)中,她運(yùn)用自身積累的知識(shí),在實(shí)踐中提高自己的學(xué)識(shí)水平,并取得了佳績(jī)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼趯W(xué)院的幫助培養(yǎng)下,加上自身不懈的努力,定能磨礪成明日國(guó)家之棟梁。
三、社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面突出。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在本學(xué)年她積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在廣東省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中,她鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員們不斷創(chuàng)新,并以身作則在困難面前迎難而上,最后榮獲佳績(jī)。她參與組建了南方之星社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并通過(guò)了中山大學(xué)創(chuàng)意基金項(xiàng)目立項(xiàng)。她作為團(tuán)隊(duì)中的副領(lǐng)隊(duì),認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查,榮獲中山大學(xué)“珠三角建言獻(xiàn)策調(diào)研活動(dòng)”優(yōu)勝獎(jiǎng)。該生在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,極大地提升了自身的綜合素質(zhì)。
四、工作表現(xiàn)突出,得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的表?yè)P(yáng)。
本學(xué)年該生通過(guò)了團(tuán)省委學(xué)校部的考核,有幸被選入廣東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)擔(dān)任學(xué)生干部。同時(shí)她擔(dān)任著她系團(tuán)總支學(xué)生副書(shū)記一職,積極工作,熱情投入,多為同學(xué)服務(wù),多為學(xué)院做貢獻(xiàn)。她通過(guò)鍛煉具有了一定的項(xiàng)目策劃和管理經(jīng)驗(yàn),善于工作開(kāi)拓,有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
1、她在廣東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)中,協(xié)助團(tuán)省委學(xué)校部管理策劃全省各學(xué)校學(xué)生工作,包括共青團(tuán)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地、廣東省校園文化藝術(shù)節(jié)等項(xiàng)目。在今年暑期,她們省學(xué)聯(lián)的全體干部同心協(xié)力,成功舉辦了廣東省大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,成功召開(kāi)了廣東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)第十次代表大會(huì)。
2、在外語(yǔ)系團(tuán)總支,她積極協(xié)助老師開(kāi)展工作,開(kāi)辦了團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì),提高系團(tuán)干的工作素養(yǎng);舉辦了班級(jí)辯論賽,幫助團(tuán)員確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;指導(dǎo)各支部開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),取得了良好的效果。她系團(tuán)總支全體成員在老師的指導(dǎo)下,積極開(kāi)展工作,在過(guò)去的一個(gè)多學(xué)期中為了她院系組織承辦各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)院貢獻(xiàn)力量。
五、自強(qiáng)不息、勤奮拼搏。
在日常生活中,勤儉節(jié)約、體諒父母,在課余時(shí)間她積極參加勤工儉學(xué)、兼職工作,努力為家中減輕負(fù)擔(dān)。 她在校曾擔(dān)任外語(yǔ)系辦公室助理,利用課余點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行勤工儉學(xué),一方面鍛煉和提高了她工作的能力,另一方面也減輕了家中的負(fù)擔(dān)。她如是說(shuō),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中,相信她將會(huì)以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和不懈的耕耘譜寫(xiě)更美好的明天!
第四篇:大學(xué)生年度人物評(píng)選候選人事跡材料
大學(xué)生年度人物評(píng)選候選人事跡材料
楊xx,女,中北大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)07級(jí)本科生。
漢族,生于1989年5月1日,山西太原人,
本學(xué)生曾獲國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利;兩篇ei論文、一篇sci論文;中北大學(xué)“新知杯”三維數(shù)字建模大賽優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);中北大學(xué)“育才杯”科技立項(xiàng)三等獎(jiǎng);全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中北大學(xué)賽區(qū)二等獎(jiǎng);全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中北大學(xué)賽區(qū)二等獎(jiǎng)、山西省銅獎(jiǎng);曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、航天公益二等獎(jiǎng)學(xué)金、綜合素質(zhì)一等獎(jiǎng)學(xué)金、綜合素質(zhì)二等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)新實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“中北大學(xué)自強(qiáng)之星”、“中北大學(xué)每周一星”、“最佳指揮獎(jiǎng)”、中北大學(xué)第二十九屆“希望杯”排球賽女子組第三名;曾參加“201*年材料與制造工藝研究進(jìn)展國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議”。
四年來(lái)的大學(xué)生活,雖有酸甜苦辣,但楊xx卻心懷坦然。因?yàn)椋核龥](méi)有浪費(fèi)人生最最寶貴的時(shí)段,她在不斷地進(jìn)步、不斷地收獲;從浮躁慢慢變得沉穩(wěn)、從輕狂逐步走向成熟。
刻苦學(xué)習(xí),惜時(shí)如金
早晨在操場(chǎng)上讀英語(yǔ),宿舍熄燈后才停止看書(shū),晚自習(xí)教室關(guān)門(mén)才回去洗衣服——楊xx利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn),她認(rèn)為——學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。從大一開(kāi)始,楊xx就一直腳踏實(shí)地、努力刻苦地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,為以后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);她始終把學(xué)習(xí)放在第一位,虛心向同學(xué)和老師們請(qǐng)教,拓展了專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,努力向“高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才”發(fā)展。因此,她的成績(jī)也得到了各位專(zhuān)業(yè)老師的認(rèn)可和好評(píng)。
珍惜時(shí)間是楊xx的一貫作風(fēng)。她從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一個(gè)寒暑假。相反,假期的她更加忙碌:去北京上新東方英語(yǔ)培訓(xùn);參加雅思、gre考試;在安徽合肥中科院物質(zhì)科學(xué)研究所實(shí)習(xí);作為志愿者服務(wù)于中國(guó)國(guó)際煤炭與能源新產(chǎn)業(yè)博覽會(huì);可口可樂(lè)公司實(shí)習(xí)……
實(shí)驗(yàn)室的本科生
為了早日實(shí)現(xiàn)從事科學(xué)研究的夢(mèng)想,楊xx把雙休日的時(shí)間全部獻(xiàn)給了實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館。她積極參與學(xué)院老師的研究項(xiàng)目及課題。從到圖書(shū)館查閱文獻(xiàn),惡補(bǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)詞匯,到實(shí)驗(yàn)猜想、設(shè)計(jì)、實(shí)施,她經(jīng)歷了太多太多。實(shí)驗(yàn)結(jié)果一次次失敗,她一次次分析原因,一次次改變實(shí)施方案。楊xx從來(lái)不厭倦這實(shí)驗(yàn)的反反復(fù)復(fù),她在其中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并且,她心中有堅(jiān)定的信念:科學(xué)成果是建立在無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)失敗之上的,正如愛(ài)迪生找到合適的材料做燈絲那樣。
因?yàn)樾闹杏行拍,付出終究有回報(bào)。楊xx協(xié)助老師做出了許多研究成果。
201*年11月,帶著那份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著和熱情,楊xx參加了“201*年材料與制造工藝研究進(jìn)展國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議”。在會(huì)上,她用流利的英語(yǔ)與昆士蘭大學(xué)、臥龍崗大學(xué)等國(guó)外知名教授、導(dǎo)師進(jìn)行了深度的學(xué)術(shù)交流,并結(jié)識(shí)了天津大學(xué)、山東大學(xué)的著名教授。在眾多的與會(huì)人員中楊xx是唯一的一位本科生,她倍感榮幸的同時(shí),也倍感自己的責(zé)任重大。
科技活動(dòng)的帶頭人
擔(dān)任科技委員的楊xx,不僅鼓勵(lì)并幫助班級(jí)同學(xué)積極參加科技研究及科技競(jìng)賽,而且自己在科技創(chuàng)新方面取得了一定的成績(jī)。從大一開(kāi)始,她在學(xué)習(xí)之余便積極的投身于各種科技競(jìng)賽中,并在多個(gè)立項(xiàng)中擔(dān)任了主要負(fù)責(zé)人,既幫助了同學(xué),又鍛煉了自己。
參加全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽時(shí),楊xx作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,分配各隊(duì)員的任務(wù)和職責(zé),協(xié)調(diào)指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系,跑遍了市里建材市場(chǎng)挑選最合適的材料和零件,在金工實(shí)習(xí)基地制作參賽實(shí)物,申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利……在這個(gè)過(guò)程中楊xx深深的領(lǐng)悟到:不管遇到什么困難,不要畏懼,一定要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利!
輕翻楊xx的簡(jiǎn)歷,映入眼簾的是大學(xué)期間科技創(chuàng)新方面的成績(jī)。因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,她多次被邀請(qǐng)參加學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“名師益友”講座、女生大會(huì)等,以自己自強(qiáng)不息的經(jīng)歷,和師弟師妹們分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得,勉勵(lì)他們努力拼搏,勵(lì)志成就人生。為此,中北大學(xué)“每周一星”欄目對(duì)楊xx進(jìn)行了專(zhuān)題采訪。
文武雙全,全面發(fā)展
楊xx喜愛(ài)音樂(lè)與運(yùn)動(dòng)。曾擔(dān)任合唱指揮,帶領(lǐng)班級(jí)在“一二.九”合唱比賽中獲得合唱第一名,她本人榮獲“最佳指揮獎(jiǎng)”;后被推選為學(xué)院合唱隊(duì)指揮,帶領(lǐng)院合唱隊(duì)參加了“春之聲”合唱比賽;曾獲中北大學(xué)第二十九屆“希望杯”排球賽女子組第三名。老師們都稱贊她是“文武雙全”的好學(xué)生。
參與各類(lèi)活動(dòng)及競(jìng)賽必定是個(gè)消耗時(shí)間、消耗精力的事情。在學(xué)習(xí)與參加活動(dòng)是否存在沖突的問(wèn)題上,楊xx有獨(dú)到的見(jiàn)解。她認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)一定要保證,什么時(shí)候?qū)W累了就把參加科技競(jìng)賽活動(dòng)當(dāng)成是一種放松的方式,兩者兼顧,缺一不可,充分利用時(shí)間才是最關(guān)鍵的。
第五篇:201*中國(guó)大學(xué)生年度人物候選人江盼事跡
201*中國(guó)大學(xué)生年度人物候選人江盼事跡
201*-04-19 11:25:37 作者:liranran 來(lái)源:
201*中國(guó)大學(xué)生年度人物候選人江盼事跡
江盼,女,漢族,桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院201*級(jí)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)本科生。
江盼,一個(gè)拄著雙拐求學(xué)的女孩,因患骨腫瘤于十四歲做了半骨盆離斷手術(shù),這樣的手術(shù)在全國(guó)尚屬罕見(jiàn),但是在她身上,我們看到的不是苦難的陰霾,而是如陽(yáng)光般溫暖的笑顏。
201*年江盼獲得了廣西壯族自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金,和桂林電子科技大學(xué)!叭脤W(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。中學(xué)期間,江盼曾被評(píng)選為市“三好學(xué)生”,并多次作為優(yōu)秀學(xué)生代表在市表彰大會(huì)上發(fā)言。
面對(duì)悲哀和不幸,面對(duì)疾病、災(zāi)難和死亡,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度和人生信念,結(jié)果也就迥異,美好的心靈能夠超越苦難,超越死亡,幸福和快樂(lè)只屬于擁有一顆美好心靈的人。
勞其筋骨,苦其心志
江盼出生于湖北省天門(mén)市一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。家中有姐弟三人,她排行老大。11歲那年一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓這個(gè)深?lèi)?ài)著校園的女孩不得不中途輟學(xué),她患上了罕見(jiàn)的骨纖維異常增生,而晴天霹靂的是接下來(lái)做的保肢手術(shù)也失敗了。唯一的希望破滅了,拮據(jù)度日的一家也因此背上了沉重的負(fù)債陰霾。面對(duì)著日益增大的腫瘤和父母從未停止的焦慮,年幼的江盼做出了一個(gè)驚人的決定——上網(wǎng)捐器官,把生的希望留給更多的人。事情傳開(kāi)后,社會(huì)各界紛紛向江盼伸出了援
助之手,在愛(ài)心接力下,江盼接受了截肢手術(shù),手術(shù)成功了,一顆勇敢而美好的心靈終于又站了起來(lái)。
世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌
三次化療結(jié)束了,醫(yī)生說(shuō)接下來(lái)的兩年將作為腫瘤是否復(fù)發(fā)的觀察期,可是重獲新生的江盼怎么等得及?懷揣著失而復(fù)得的夢(mèng)想她又回到了校園,開(kāi)始了惜時(shí)如金的求學(xué)生涯。由于只剩下半邊骨盆坐,江盼便只在上課時(shí)坐著,一回到宿舍便趴在床上做作業(yè)?v使身體不便,江盼從未放寬對(duì)自己的要求,數(shù)學(xué)奧林匹克,英語(yǔ)競(jìng)賽輔導(dǎo),常常在深夜里江盼還在攻克這些。由于重點(diǎn)班被安置在教學(xué)樓高層,為了能減少上廁所的次數(shù),常常在炎熱的夏天江盼也不喝一滴水。手肘和拄著雙拐的腋下都磨出了厚厚的繭子,膝蓋上,手背上還留著摔跤時(shí)挫傷的疤,她也從未停止過(guò)追逐太陽(yáng)的步伐。
功夫不負(fù)苦心人,201*年江盼以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入高中。高中期間,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),江盼還積極的參加各種活動(dòng)。校園演講,詩(shī)歌比賽,她都爭(zhēng)先參與,還獨(dú)自一人去武漢參加了由中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)主辦的“校園金話筒”大賽。青春的校園里處處都留下了江盼拄著雙拐的身影,正如她所說(shuō)“要讓青春在奮斗中閃光”。
艱難困苦,玉汝于成
201*年,江盼考入了桂林電子科技大學(xué)。初進(jìn)校園,宿舍與教學(xué)樓及圖書(shū)館之間漫長(zhǎng)的距離對(duì)江盼來(lái)說(shuō)又是一種考驗(yàn)。可是江盼深知大學(xué)是一個(gè)更自主,更開(kāi)放的地方,尤其是對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),拓展課外知識(shí),豐富視野非常重要。于是,不論刮風(fēng)下雨,寧?kù)o的大學(xué)
校園里又多了這樣一道風(fēng)景:一個(gè)孤單但不孤獨(dú)的身影總是那樣執(zhí)著地行走在路上。大一結(jié)束,江盼通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并獲得了廣西壯族自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金。
大學(xué)期間,江盼不僅關(guān)注著自身的提高,也積極地關(guān)心身邊的同學(xué)。主動(dòng)為學(xué)習(xí)上落后的同學(xué)補(bǔ)課,自己省吃儉用,也要籌出錢(qián)來(lái)幫助身患重病的同學(xué)。身體剛剛適應(yīng),江盼便投身到社會(huì)實(shí)踐中,加入校靈田支教隊(duì)是她邁出的第一步。
牽手靈田,愛(ài)心傳遞
靈田是廣西壯族自治區(qū)桂林市一個(gè)非常落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里的孩子大多是留守兒童。他們不僅僅缺乏物資上的資源,更缺乏心靈上的動(dòng)力。江盼選擇了靈田支教隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍,期盼著憑借自己的微薄之力在孩子們成長(zhǎng)的道路上扶他們一把。每周周五江盼都要坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē)到達(dá)靈田,并帶上為孩子們精心準(zhǔn)備好的課件去為他們授課。
初進(jìn)校園時(shí),江盼詫異了,孩子們一個(gè)個(gè)帶著童稚的表情,掛在樹(shù)上,或是擠在臺(tái)階上,朝著她和隊(duì)員們張望,那一刻江盼感到一種巨大的責(zé)任平添上來(lái),對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),她們就是唯一的通往外面世界的天窗了。初來(lái)乍到,江盼被安排到初三年級(jí)普通班做助理班主任。
第一節(jié)課,當(dāng)江盼在講臺(tái)上聲情并茂地作自我介紹時(shí),臺(tái)下即亂成了一團(tuán),有竄座位的,起哄的,更有甚者在教室后面跳起里邁克爾.杰克遜的太空舞步。面對(duì)此情此景,素來(lái)溫和的江盼沒(méi)有動(dòng)怒,更沒(méi)有掉淚,同樣是作為留守兒童成長(zhǎng)起來(lái)的她能夠理解在從小沒(méi)有父母的管束下,農(nóng)村的孩子們是怎樣的一種生活環(huán)境。于是江盼停止了上課,
并示意其他同學(xué)安靜下來(lái),專(zhuān)心地看著那個(gè)跳舞的同學(xué),并從容地說(shuō):“今后若有同學(xué)想展示才藝的,我們可以專(zhuān)門(mén)抽出一部分課堂時(shí)間來(lái)給他展示”。結(jié)果那位同學(xué)不好意思地回座位了,江盼才又繼續(xù)開(kāi)始講。
冰凍三尺,非一日之寒,想要破冰也不是一件容易的事。接下來(lái)的日子里,江盼每周五上完早課,來(lái)不及吃飯,就提前趕到靈田初中,為的是在孩子們上課之前和他們作一番交流。不論是生活上的瑣事,還是孩子們對(duì)自己未來(lái)的迷茫,江盼都一一耐心地解答,并把自己每周的所見(jiàn)所感和孩子們一起分享,期望他們能有所獲益。為能進(jìn)一步了解孩子們,逢放假的時(shí)刻,江盼不跟隊(duì)友一起返校,而是和那群孩子們一起繞一條更遠(yuǎn)的路走。在江盼的意識(shí)里,支教并不只是每周五例行的事,而是在日常的學(xué)習(xí)和生活中,只要一閑下來(lái),就會(huì)情不自禁地想起那群孩子們,想著為他們做點(diǎn)什么才最合適。常常在和大學(xué)同學(xué)交流的過(guò)程中,江盼會(huì)突然冒出一句“哎呀,這個(gè)點(diǎn)子好,我要帶過(guò)去和孩子們分享!
就是在這樣一種卷著漫天風(fēng)沙,門(mén)前幾個(gè)時(shí)辰才顛簸過(guò)去一輛小巴的校園里,江盼和孩子們愉快地說(shuō)著,笑著……江盼是這樣子形容的“支教并不是一種給予,而是一種交互式的獲得,你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)置身于他們之中了,他們的喜怒哀樂(lè),都是你的一部分!
盼若春雷 生如夏花
有媒體要來(lái)采訪江盼,她總是委婉地拒絕。因?yàn)樗J(rèn)為,苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是她接受捐助和幫助的資本,一個(gè)人通過(guò)自己的奮斗
改變自己人生的現(xiàn)狀才是最重要的。樂(lè)觀的江盼堅(jiān)忍而平靜地走著自己的人生之路。談不上驚天動(dòng)地,甚至缺少想像中的豪情壯志。可就是那些細(xì)小平常的堅(jiān)忍,那種在困境中不言放棄的韌性,那份樂(lè)觀向上努力不懈的執(zhí)著,讓一個(gè)年輕人具有一種打動(dòng)眾人心的力量。
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