第一篇:巾幗不讓須眉--郵政局局長事跡
巾 幗 不 讓 須 眉
羅運鳳, 中共黨員,彭澤縣郵政局局(更多內容請訪問好范 文網(wǎng)www.7334dd.com查看)班子的主要領導,每到一地,她不遺余力推廣郵政代發(fā)工資優(yōu)勢,詳細介紹郵政目前的技術、能力和服務,用真誠和熱情與客戶架起溝通的橋梁。歷時兩個月的艱苦公關,縣委和政府的主要領導被她的韌性所打動,同意將縣委大院和政府大院所有單位工資由工行代發(fā)全部劃轉郵政代發(fā)。就這樣她憑自己堅忍不拔的工作作風獨自攬到代發(fā)工資629戶,代發(fā)金額達到89萬元。
“跋山涉水不彎腰,開拓思路顯本色。”這是羅運鳳樸實的工作情懷,也是她執(zhí)著的人生信條。在她身體力行的帶領下,全局上下一心,各項工作漸入佳境,并且多項業(yè)務成為全省的業(yè)務發(fā)展亮點,問及下一步的工作打算,羅運鳳自豪的說,開拓馬力朝前奔,萬馬奔騰爭上游。
第三篇:巾幗不讓須眉
巾幗不讓須眉
天元鎮(zhèn)中心小學 六一班施樂瑤
指導老師 錢銀輝
在一片無限的靜謐中,敵人的鞭子一下又一下的甩了過去,“還不招供你同黨的名單
嗎?”滿身是血的少女咬著牙,愣是死活不吭一聲!昂!繼續(xù)打!”在“啪啪”聲中。敵人
漸漸失去耐心了,嘴角露出一抹殘忍的笑,一揮手,無數(shù)的子彈向著流著淚的鄉(xiāng)親們掃去。
這一刻,一向堅強的她終于動容了,“夠了!”她大喊,“怕死不當共產(chǎn)黨!”略帶稚嫩的嗓音
帶著前所未有的堅定,同樣有的,是那滲透靈魂的悲憤,緊接著,少女自己迎向了一旁尖利
的刺刀??
一滴淚,悄然滑落。
她,是一個年僅15歲的少女,本應該是花樣年華,卻生在了那個滿是硝煙戰(zhàn)爭的年代;
她,一個生在貧困地區(qū)的女孩,本是安安分分的過著平淡而又幸福的日子,卻因為一場屬于
兩個國家的戰(zhàn)爭,而變得不再平凡;她,一個巾幗女英雄,為了自己的國家和人民,幾度徘
徘在生死邊緣,最后壯烈犧牲。她,就是劉胡蘭。
輕輕合上書本,我的心中感慨萬千。
巾幗不讓須眉,古有花木蘭替父從軍,今有劉胡蘭鍘刀前視死如歸。劉胡蘭為了眾多
鄉(xiāng)親們的生命,甘愿自殺,這需要多大的勇氣!這個柔弱的女孩,以對祖國的熱愛為動力,
一次又一次,做得叫人驚嘆,做得比男兒更為出色。在那個國家貧窮潦倒.,國民受人奴役
的年代,這個15歲的共產(chǎn)黨員,就這樣,獻出了自己年輕的生命。為的,只是那些和自己
毫無血緣關系的村民。也許,你會問:“為什么?”答案很簡單,因為她是共產(chǎn)黨,她的存
在,就是為了讓人民能更好地活下去!
劉胡蘭為了國家獻出了自己的青春和生命,可我們這一輩呢?我們辜負了祖國對我們的
期望呀!和她相比,我們的生活要幸福太多太多,我們可以坐在明亮寬敞的教室里學習新的
知識,可以在15歲的花樣年華盡情揮灑自己的青春,可以在爸爸媽媽的懷里撒撒嬌,和同
學一起討論最近的時事新聞,可以上街購買漂亮的衣服,可以去吃高檔的西餐牛排.美味的
kfc??幸福的生活就在我們的身邊?捎械耐瑢W連作業(yè)也不做,有的成天只想著電腦游戲
機,有的光顧著打扮漂亮,有的身為“太子爺”“大小姐”,稍有一點不順心,就一哭二鬧三
上吊??我們都在心安理得地享受父母的辛苦勞作,前輩們的辛苦付出。
和那一輩的革命烈士相比,我們顯得是那么的渺小,連他們的萬分之一都比不上,更
何談報效祖國?再不努力,等待我們的,只有國家輝煌不再,民族再度衰落。那么,作為新
一代,我們應該怎么辦呢?我們應該如歌中所唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先
輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸??”永遠牢記我們身上所肩負
著的振興中華的重大使命,熱愛祖國,好好學習,為建設神州華夏大地出一份力!牢記我們
的革命先輩,牢記巾幗不讓須眉的劉胡蘭!
向所有的革命烈士致以崇高的敬意,敬禮!
第四篇:巾幗不讓須眉
以愛為根 做優(yōu)秀女教師
曾記得有人說過這樣一句話:如果男人是那照亮大地的太陽,那么女人就是月亮。但是今天我卻要說:不!女人不是月亮。新時代的女性們,正以自尊、自強、自信、自立的不屈精神,向社會證明著我們女人不是那依附太陽發(fā)光的月亮,我們有自己的理想,自己的追求,更有我們存在的價值!古往今來,有多少文人墨客將女性贊譽為愛的使者、美的化身?當梁紅玉用驚天的戰(zhàn)鼓擊退百萬敵軍的時候;當居里夫人用鐳元素鑄成科學史上一個嶄新里程碑的時候;當江雪芹在勝利的曙光即將到來之際,面對屠刀從容就義的時候;當中國女排以頑強的意志拼來了五連冠,把拼搏精神化成一個民族前進動力的時候,人們不會再不絲毫的懷疑,我們偉大的女性已經(jīng)為世界撐起了一片湛藍的天空。
有這樣一個群體,她們立足三尺講臺,默默辛勤耕耘;有這樣一群人,她們?yōu)榱私逃l(fā)展,積極建言獻策、出力流汗;有這樣一批教師,她們用愛和責任撐起教育教學工作的“半邊天”。她們!就是大安中心小學的女教師。
我們學校的許多老師都在自己的崗位上默默奉獻,教學上,精益求精,用廣博的知識、豐富的語言給學生以知識世界的洗禮;科研上,勇于創(chuàng)新,用富有價值的學術為我國的科教事業(yè)作出貢獻。我深為他們高尚的師德情操、無私的奉獻精神所感動。學高為師,德高為范。師德是為師之本,更是立國之基。魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的
泥土精神:“譬如想有喬木,想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實在較花木還重要!惫湃嗽疲骸笆坎豢梢圆缓胍!倍覅s要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能“化作春泥更護花”?
身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經(jīng)驗?實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。“每個人都需要愛”在從事多年的教育工作之后,我深深地體會到這句話中所蘊涵的道理。在愛的世界里,一切都充滿了陽光。在平日的教學工作中,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。教育是對生命情懷的傾訴與關注的過程,是知識的構建與生成的過程,,是師生為了未來而共同奮斗的過程,是托起希望的過程。我從不敢有絲毫的懈怠,我要將我所知的全部教給我的孩子們,因為我要對得起那些渴望知識的眼睛,那些對我如此信任的心靈。
語文教學是涉及廣泛的工作,一節(jié)課既要有邏輯上的嚴密,又要有內容上的完整,教師必須處理好教學目的、內容、手段、方法等多方面的復雜關系。在課堂上,要為學生鋪設適當?shù)奶荻,放開手,開拓學生思路,培養(yǎng)學生進一步鉆研的興趣。對于基礎差的學生,要精心選擇恰當?shù)姆椒,用形象的比喻化難為易,讓他們嘗到成功的喜悅。課堂上我不放棄對任何一個同學的鼓勵,我相信每名學生都是優(yōu)秀的。原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過:“沒有愛便沒有教育!北睦蠋熞舱f過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機!
我的一個學生曾經(jīng)這樣說,“我是一個特別不愛學習的學生,一拿起課本就犯困,但我特別喜歡聽您的課。我喜歡聽您叫我可愛的
孩子,讓我覺得很幸福,我知道老師很愛我,所以我不可以對不起您!绷硪粋學生告訴我,“我喜歡看老師對我們笑,我可以感受到其中的溫暖與信任。老師就像母親,包容卻不放縱,我可以自由的表現(xiàn)自己,并且可以感受到自己的進步。”很質樸的話,卻讓我感動。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能的最好動力。教師這個職業(yè)不僅僅是光榮的,同時也是一種責任。我們不是教書匠,我們是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德,齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;我們可以感染學生,積極進取、勤奮努力;我們更可以感動社會,愛崗敬業(yè)。
愛心、責任心和進取心譜寫一曲《愛的教育》我用師愛譜曲用師責填詞滿懷激情地唱著它向前走去腳踏實地向前走去!芭踔活w心來不帶半根草去”陶行知先生用一顆偉大的心培養(yǎng)出無數(shù)顆愛心我越發(fā)堅定了我的信念,腳踏實地當好一名小學教師。
以愛為根 做優(yōu)秀女教師
大安鎮(zhèn)中心小學
邵麗娟
第五篇:題目 巾幗不讓須眉
題目 巾幗不讓須眉
——當行詞女李清照
提綱
一、李清照的生平(“婚姻美滿”的背后)
二、李清照詞作的分期(二期說與三期說)
三、李清照的女性意識(《詞論》與易安體)
四、李清照在詞史上的位置(與蘇門的關系)
參考書目:
李清照詞選,諸葛憶兵選注,中華書局,201*(重。
李清照評傳,陳祖美著,南京大學出版社,1995年9月
女性詞史,鄧紅梅著,山東教育出版社,201*年7月
風騷與艷情——中國古典詩詞的女性研究,康正果著,河南人民出版社,1988年9月 李清照集箋注,徐培均箋注,上海古籍出版社,201*年4月
文章摘要:
李清照詞的婉轉蘊藉,為歷代評家所公認。仔細分析她的詞作,無論從內容到形式無不帶有明顯的女性特征。首先體現(xiàn)在審美對象和情趣上;其二是抒寫情感表達思想揭示了女性當時特有的心理狀態(tài);其三是通俗口語化的風格攜帶著女性喜好聊天的特征。
關鍵詞:婉轉蘊藉---別是一家---女性特征
作為婉約派的代表,李清照的詞可謂“別是一家”。除了她所處時代的經(jīng)濟文化發(fā)展對她的直接影響、以及她本人高深的藝術修養(yǎng)造詣等諸多因素外,一個很重要的因素就是她是一位女詞人。
一、選擇題材表現(xiàn)題材時--攝取女性特有審美對象
二、抒寫情感表達思想時——揭示女性特有的心理
三、風格上,語言上——體現(xiàn)女性情愫
四、本質上,社會學角度--解釋“表現(xiàn)”女性現(xiàn)象產(chǎn)生原因
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