教育思想政治個人先進事跡總結(jié)
**,男,1981年9月生,2000年7月參加工作,研究生學(xué)歷,F(xiàn)任省教育廳思想政治工作處主任科員。
**同志認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,不斷深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,政治意識強,有大局意識和責(zé)任意識,在思想上、政治上、行動上始終能與黨中央保持高度一致。工作中,恪盡職守,有干勁、有闖勁,能吃苦、打硬仗,工作方法上有思路、有頭腦。具有較強的團隊意識,能團結(jié)同志,善于形成合力。作風(fēng)正派,積極走群眾路線,清正廉潔。
近年來,**同志認真貫徹落實中共中央、**省委關(guān)于高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的文件精神,結(jié)合高校統(tǒng)戰(zhàn)工作實際,在省委高校工作、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)思政處的工作安排部署,發(fā)揮能力專長,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,真抓實干,銳意進取,做出了顯著成績。該同志于2007年、2008年、2009年連續(xù)三年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號,201*年度,被評為“全省優(yōu)秀教育工作者”,201*年度被評為“全省反邪教工作先進個人”、“全省維穩(wěn)工作先進個人”、201*年度榮獲“全省反邪教工作先進個人”、“全省打擊傳銷工作先進個人”等一系列榮譽,F(xiàn)將該同志個人先進事跡總結(jié)如下:
一、結(jié)合實際,建立健全工作制度,形成機制。一是根據(jù)全省高校穩(wěn)定工作的需要,特別是反邪教工作的需要,建立并落實好了報告制度。積極收集信息情報,深入進行研判。二是強化工作協(xié)調(diào)機制建設(shè)。201*年以來,會同省委統(tǒng)戰(zhàn)部等六部門建立抵御和防范校園傳教滲透活動專門協(xié)調(diào)機制,各高校按區(qū)域建立了片會制度,形成了齊抓共管的局面。在這一系列的工作中,作為省專門協(xié)調(diào)機制辦公室的聯(lián)絡(luò)員,克服了人手少,設(shè)備缺,條件簡單等種種困難,超負荷的工作,完成了專門協(xié)調(diào)機制建立運行的大量文稿,為省專門協(xié)調(diào)機制的成立與日常運行作出了貢獻。
二、深入一線,做好防范宗教滲透和反邪教工作。一是根據(jù)省委省政府精神,按照省專門協(xié)調(diào)機制要求,積極主動到一線去,深入到高校,在做好宣傳教育工作的同時,不斷深入摸情況、搞調(diào)研。聯(lián)合公安、國保等部門,對高校周邊私設(shè)聚會點進行了清理,201*年以來,共清除高校校園內(nèi)及周邊的私設(shè)聚會點20余處,查處非法傳教活動30余起,對誤入團契組織,甚至邪教的學(xué)生進行了及時的說服轉(zhuǎn)化教育。二是開展專項問題課題研究。201*年以來,根據(jù)工作需要,開展統(tǒng)戰(zhàn)和防范邪教方面的課題研究,涉及高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的各個方面,目前,已經(jīng)產(chǎn)生了一部分成果,為工作的開展提供了一手資料和重要參考。
三、全面發(fā)動,在全省范圍組織馬克思主義宗教觀主題教育活動。為進一步普及宗教知識,加強馬克思主義宗教觀教育,持續(xù)提升抵御和防范校園傳教滲透工作能力,201*年起,省委高校工委、省教育廳聯(lián)合省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省宗教局等有關(guān)部門,密切配合,多策并舉,在全省高校深入開展了宗教知識宣傳教育系列活動。
一是根據(jù)工作需要,結(jié)合使用者實際,編寫教材。會同省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省宗教局等單位,以梳理和闡釋黨和國家相關(guān)政策方針和法律法規(guī)為重點,編寫了《大學(xué)生宗教知識手冊》和《高校宗教工作知識讀本》,錄制了《反邪教警示教育宣傳片》。201*年以來,共發(fā)放《大學(xué)生宗教知識手冊》150余萬冊,《高校宗教工作知識讀本》12000余本,《反邪教警示教育宣傳片》6000余盤。
二是創(chuàng)新形勢,扎實推進。指導(dǎo)與要求各高校利用新生入學(xué)等時機開展教育活動,讓學(xué)生一入校門就接受宗教知識教育;以主題班會、主題團日活動等方式組織學(xué)生進行集中學(xué)習(xí)、討論;組織專家報告會、宣講會等形式對學(xué)生日常學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo);利用校園網(wǎng)、BBS論壇、微博、手機報等媒介加強宣傳教育。組織涉宗教工作干部職工、教師利用《高校宗教工作知識讀本》加強學(xué)習(xí)和改進教學(xué)工作。推進教師在課堂教學(xué)中,突出宗教知識教育。堅持系統(tǒng)講授和專題講座、形勢報告相結(jié)合,鼓勵和組織其他相關(guān)學(xué)科專業(yè)課骨干教師開設(shè)涉及宗教問題的專題講座,幫助新任干部正確認識和對待宗教問題。加強校園文化建設(shè),營造崇尚科學(xué)的氛圍。切實發(fā)揮《反邪教警示教育宣傳片》作用。各高校陸續(xù)組織師生觀看教育宣傳片,增強廣大師生“識邪、辯邪、拒邪、反邪”的意識,提高學(xué)校防范邪教的能力,營造抵御邪教的校園文化和輿論環(huán)境。
三是舉辦知識競賽,檢查教育效果。201*年9月,在全省高校組織大學(xué)生宗教知識競賽活動。經(jīng)過校內(nèi)初賽、片區(qū)復(fù)賽、全省決賽的三級賽制,層層選拔,逐級推進。決賽有11支代表隊同臺競技,近500名高校師生觀看了比賽。省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省教育廳、省民委、省宗教局、省公安廳及高校部分領(lǐng)導(dǎo)同志觀看了比賽。整個比賽活動,全省127個所高校的150余萬大學(xué)生通過《大學(xué)生宗教知識手冊》、《高校宗教工作知識讀本》等多種途徑參加宗教知識學(xué)習(xí)。大賽歷時11個多月,累計舉辦校級選拔賽2000余場,片區(qū)復(fù)賽選拔近30場,參賽人數(shù)達30余萬。
四、積極交流,不斷加強與高校統(tǒng)戰(zhàn)干部和黨外人士的聯(lián)系。一是積極安排時間,到相關(guān)高校參加學(xué)校組織黨外人士座談聯(lián)誼活動,與他們溝通交流,建立感情,成為朋友。二是請高校相關(guān)專家,特別是黨外學(xué)者,開展專題研究,進行現(xiàn)狀調(diào)研。特別是在組成宣講團時,邀請黨外知名專家參與,形成良好的互動關(guān)系,共同出謀劃策,形成合力。三是堅持走訪。按照專業(yè)需要和工作實際,適時去看望黨外人士,建立聯(lián)誼,結(jié)為摯友,互助同行。
**同志,在工作和生活中,都表現(xiàn)為一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)機關(guān)干部,對推動全省高校系統(tǒng)的統(tǒng)戰(zhàn)工作做出了突出貢獻。
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