一、以貫徹落實上級會議精神為切入點,注重學習,提高素質(zhì),不斷適應形勢發(fā)展需要
堅持不懈加強思想政治素質(zhì)和業(yè)務知識學習,努力提高領(lǐng)導水平和工作能力,積極承擔組織賦予的重任,不辜負上級組織和全礦員工的期望。一是加強學習,提高素質(zhì)。堅持認真學習領(lǐng)會十七大、十七屆六中全會和公司領(lǐng)導系列講話精神。積極參加公司組織各類培訓班和礦中心組學習。做到無論工作事務如何繁忙,都堅持自覺學習,突出了歷史、經(jīng)濟、管理、文化等方面的學習,進一步拓寬了知識面,開闊了視野。二是解放思想,堅定信心。本著學以致用的原則,努力把學習和實踐結(jié)合起來,做到學思并重,力求真學、深思、活用,想問題、做工作、作決策不拘泥于老辦法、老經(jīng)驗。特別是在外部獨特的開發(fā)環(huán)境中,通過學習,不斷探索創(chuàng)業(yè)發(fā)展的新方法、新途徑,不斷更新思想觀念,從思想上、行動上與上級保持高度一致。自己能夠始終堅定必勝信念,和班子成員一道,耐心細致地做好員工的思想政治工作,增強戰(zhàn)勝困難的信心和決心,最終戰(zhàn)勝了困難,奪取了勝利。三是加強教育,營造氛圍。始終堅持不斷地加強形勢任務教育,努力在全礦營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。通過各種會議、各種形式,向大家講形勢,講任務,教育全礦干部員工進一步堅定信心,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,使同舟共濟、共度難關(guān)成為全礦員工的共識,成為推進各項工作的強大動力,為礦井穩(wěn)定健康發(fā)展提供了強力保證。
二、以維護礦井和諧穩(wěn)定為出發(fā)點,認真抓分管范圍內(nèi)的各項工作,在全礦營造了和諧穩(wěn)定健康發(fā)展的良好氛圍
在黨委書記常期不在山西的情況下,主持全礦黨務工作,同時,按礦領(lǐng)導班子分工,抓了生活后勤、服務接待、工農(nóng)關(guān)系、治安保衛(wèi)等工作。一是按照“圍繞經(jīng)濟抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的總體要求,致力于各級班子穩(wěn)定、員工隊伍穩(wěn)定、思想穩(wěn)定,全礦對外開發(fā)、跨越發(fā)展的認識不斷升華、措施更加有力,黨組織三個作用發(fā)揮更加到位。二是積極組織各類形式多樣的活動,凝聚發(fā)展力量,共創(chuàng)跨越發(fā)展。按照公司黨委統(tǒng)一部署組織了“七一”唱紅歌,向建黨90周年獻禮。深入開展了勞動競賽和技術(shù)比武活動,引導員工不斷增強素質(zhì)、提升技能,在為企業(yè)對外開發(fā)做貢獻中實現(xiàn)自我價值。三是堅持把員工的安危冷暖、衣食住行放在后勤保障工作的第一位,先后組建了理發(fā)室、井口超市等惠民服務機構(gòu),狠抓后勤管理,提高服務質(zhì)量;每周六開放卡拉OK、播放電影;在綜合樓組建了員工活動室,進一步豐富了員工的業(yè)余生活,增強了廣大員工的凝聚力和向心力。四是堅持員工思想動態(tài)分析、熱點難點問題處理工作機制,按照“誰分管,誰負責”的原則,著力解決員工關(guān)心的熱點難點問題,解疑釋惑,理順情緒,化解矛盾,保持全礦員工隊伍穩(wěn)定。
三、以監(jiān)督防范為重點,強化重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,著力營造對外開發(fā)風正氣順、清正廉潔的發(fā)展氛圍
認真履行派駐紀委書記職責,結(jié)合大恒煤業(yè)實際,以監(jiān)督防范為重點,突出對重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督。一是突出工程招議標的監(jiān)督監(jiān)察。將招議標監(jiān)督作為紀檢監(jiān)察工作的一項重要內(nèi)容,全程參與招議標,建立招議標監(jiān)督檔案、要求參加招議標的評委都寫出廉政承諾書。二是突出對煤炭銷售重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督。今年以來針對煤炭銷售磅房開開票、門衛(wèi)、鏟車司機三個重點環(huán)節(jié),加大了監(jiān)督檢查力度,對磅房開票的家屬工進行替換,抽調(diào)2名東部管理人員和4名精干的大中專畢業(yè)生安排在磅房工作。三是突出對工資、工分及各類獎懲落實情況的監(jiān)督檢查。紀委、人力資源科、綜合辦定期對各基層單位工資、工分及各類獎勵發(fā)放情況進行檢查,規(guī)范了基層單位礦務、區(qū)務公開,杜絕了加分帶錢現(xiàn)象和獎懲落實不到位的現(xiàn)象。四是突出對“三重一大”決策制度的監(jiān)督檢查,按照公司要求進一步完善了各類制度體系,進行了自查,并報公司紀委。五是突出案件查辦工作,認真查辦人民來信來訪反映問題,對查出的問題嚴格按照相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。