第一篇：中文專業(yè)教師面試自我介紹

以下的是一名中文專業(yè)的本科生的自我介紹：

我是xx大學**級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。

步入教育事業(yè)一直是我的夢想，xx大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學語文教師。

選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。

進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。

作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。

在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實的教育基礎，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。請?zhí)峁┪疫@一個平臺，我會把自己畢生的夢想展現(xiàn)在這個平臺上。

本文由好范文www.7334dd.com)試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

一、首先禮貌地做一個極簡短的開場白，向所有的面試官示意，面試官注意別的東西，可稍等一下，等面試官注意力集中在你這個“焦點”的時候再開始。

二、把握好時間，如果規(guī)定了自我介紹時間，注意把握好時間的長短，不要太長，更不要過于簡短，所以一般在家可以先準備好兩分自我介紹，可以準備個1分鐘自我介紹，3分鐘自我介紹。

三、自我介紹的內容：如姓名、工作經(jīng)歷、時間等履歷應該一下帶過，因為你的簡歷上已經(jīng)有了足夠多的介紹，這個時候你就把時間重點放在簡歷上所沒有的東西，即你對這個職位的優(yōu)勢，工作經(jīng)驗和工作所取得的成績，用以證明你能夠很好的任職這個職位。

四、作自我簡介過程中，注意力一定要集中，這也是最起碼的禮貌，如果你四處張望，漫不經(jīng)心，如果你是面試官，你會要這樣的人嘛？姿勢可以保持一個姿勢，畢竟很短暫的時間。

五、自我介紹結束后：結束后一定要謝謝面試官，耐心的聽你的介紹，一段短短的自我介紹，就是為了下次更深入的了解而做的準備而已。

第四篇：面試中文自我介紹

尊敬的領導，您好！很榮幸能有此機會參加貴公司的面試，下面請允許我進行下自我介紹。謝謝！

我叫xxx，今年xx歲，來自xx，現(xiàn)為東南大學微電子專業(yè)研究生。研一期間主要學習專業(yè)課程，與此同時跟著學長學習并負責繪制pcb板和焊接的基礎工作；研一結束后的暑假開始進入實驗室，正式開啟工程實踐與學習相結合的全新學習模式。

進入實驗室后，我有幸和實驗室的幾個同學一起加入與xx項目：xx，并負責其中存儲系統(tǒng)的設計。首先跟項目組成員一起熟悉quartus ii開發(fā)工具的使用流程，與此同時，熟悉ssram工作原理，繪制ssram存儲模塊電路板，焊接并測試。然后根據(jù)其工作時序寫ssram控制器并用邏輯分析儀抓取信號進行實際測試，讀寫模式下速度能跑到80m。通過這次實踐，我掌握了硬件開發(fā)的大致過程，并對verilog語法的有了更深刻的認識。接著根據(jù)需求的變化，項目改用sdram作為存儲介質，因為其容量大，價格便宜，接著認真搞清sdram工作原理后，由于sdram工作時序比較復雜，為節(jié)約開發(fā)時間，直接運用altera官方ip，只是對其參數(shù)進行簡單的設置即可。但是并不知道該控制器sdram數(shù)據(jù)流到底是連續(xù)的還是非連續(xù)的。為了一探究竟，首先是大致分析例化后的整體代碼（其實由于對工具的不熟悉，一開始連有這個也是不知道的），一讀代碼發(fā)現(xiàn)有好多總線信號，一看就懵了，只能根據(jù)字面意思推測并上網(wǎng)仔細進行axi總線學習，大致看懂代碼后，想要實際抓取關鍵信號測試，看其波形圖，可是這些總線信號沒法引出來觀察。只能大膽嘗試利用官網(wǎng)的ip核自己重新在sopc添加，主要就是根據(jù)總線信號和功能的理解將其信號類型匹對好就行了，當時我做到了。為自己和項目其他成員后期自定制ip起到很大的幫助作用。后來我又學會了signal tap,和modelsim仿真并與組員分享經(jīng)驗。

所有基礎工作進行的同時，我也在不斷地探索數(shù)據(jù)采集方面數(shù)據(jù)存儲架構的探索，并最終提出了fifo存儲方案，并用dma進行數(shù)據(jù)搬移，提高數(shù)據(jù)搬移速度。通過這次項目的歷練，我對數(shù)字自動化設計有了更深刻的了解，使用quartus開發(fā)工具更加熟練，會基于axi總線進行ip設計。

我本人性格樂觀開朗，樂于助人，誠實守信，積極向上，認真負責，篤實好學，追求卓越，愈挫愈勇。有朋友評價我說：平凡但不平庸，自信但不自負。還有人說我是老好人，自來熟。喜歡看書，思考，寫日記，乒乓球，羽毛球和輪滑。

我的自我介紹已經(jīng)完畢，謝謝！

第五篇：面試 自我介紹 中文

尊敬的各位老師：

上午好！我是來自吉林大學交通學院的許冰，我的專業(yè)也是交通規(guī)劃與管理。今天很高興也很榮幸能有機會參加這次面試。首先自我介紹一下。

我家在吉林省白城市，今年20歲。雖然我的家鄉(xiāng)沒有悠久的古韻和歷史文化，但是我覺得也造就了我性格的隨和謙遜，容易與別人相處，還有一點東北人的敢拼敢闖。

就學習而言，在過去的三年中，我在學習上投入了大量的時間和精力，從不敢懈怠。經(jīng)過努力，我的成績在大學第一年專業(yè)排名第一，第二年專業(yè)排名。

就科研而言，雖然學習成績排名靠前，但我深知，理論付諸于實踐才能取得更大的進步和提升。于是大二時，由時事熱點受到啟發(fā)，以負責人身份申請了“挑戰(zhàn)杯”科研競賽——《關于解決高速公路節(jié)假日免費通行期間擁堵問題的調查研究》，獲得到哲學社科論文類三等資助。201*年，我以負責人身份申請了大學生創(chuàng)新性實驗項目――基于二維碼的停車場即時收費系統(tǒng)的構建與實現(xiàn)，主要是通過在安卓手機系統(tǒng)上搭載軟件，在停車場出入口端以二維碼掃描和識讀的形式實現(xiàn)信息的交互。其中，我主要負責協(xié)調團隊、查閱資料、論文撰寫等任務。經(jīng)過我們團隊的努力，今年5月份項目已經(jīng)順利結題，并被評為吉林大學校一級項目。同時，在201*年，我還參加了“深圳杯”數(shù)學建模夏令營，獲得了吉林省數(shù)學建模一等獎和吉林大學一等獎，我們的參賽題目正是與我的學科息息相關的《深圳市關內外交通擁堵探究與治理》。誠然，我覺得獲益最多的其實是在許多課程設計上付出的用心，從交通規(guī)劃原理、運輸經(jīng)濟學到運輸組織學、交通管理與控制、公路網(wǎng)規(guī)劃等課設中，我均擔任課設組長，真正學會了團隊的協(xié)調和優(yōu)質報告的撰寫。此外，我還參加了我院賈洪飛《廣饒市城鄉(xiāng)公交規(guī)劃項目》的數(shù)據(jù)調查和錄入，以及多次交通影響評價項目的數(shù)據(jù)調查。通過項目、課設和建模，我感覺自己收獲很多，這是課本上學不到的。

在認真學習專業(yè)課之余，為了全方面培養(yǎng)個人能力，我一直承擔著學生工作，在學院擔任13級輔導員助理，學生會副主席，記者團團長等職務，其中記者團團長一職培養(yǎng)了我優(yōu)秀的撰稿能力，我認為這份對寫作能力的提升也將為我以后科研學習打下堅實的基礎。

本科三年的學習，我認為自己真正喜歡交通規(guī)劃與管理專業(yè)，并且北京交通大學的師資隊伍在交通領域首屈一指，因此北京交通大學成為我繼續(xù)學習深造的首選。因此，我希望我有機會能成為北京交通大學的一員，與北京交通大學的交通人同心同德同舟共楫，共同推進交通事業(yè)的發(fā)展。

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