一本好書，一種心態(tài)——讀《假如給我三天光明》有感 本文簡(jiǎn)介：

一本好書，一種心態(tài)——讀《假如給我三天光明》有感王雨欣書是人類進(jìn)步的階梯，是人類的良師益友。閱讀一本好書，可以開闊人們的視野，啟迪人們的智慧，還可以改變一個(gè)人的思想，改變?nèi)说囊簧�。暑假里，我在老師的推薦下讀了《假如給我三天光明》，讓我感悟很多。在書中我認(rèn)識(shí)了海倫凱勒，一位憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，驚人的毅

一本好書，一種心態(tài)——讀《假如給我三天光明》有感 本文內(nèi)容：

一本好書，一種心態(tài)——讀《假如給我三天光明》有感

王雨欣

書是人類進(jìn)步的階梯，是人類的良師益友。閱讀一本好書，可以開闊人們的視野，啟迪人們的智慧，還可以改變一個(gè)人的思想，改變?nèi)说囊簧��?/p>

暑假里，我在老師的推薦下讀了《假如給我三天光明》，讓我感悟很多。在書中我認(rèn)識(shí)了海倫•凱勒，一位憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，驚人的毅力感動(dòng)了世界的人，在生理上她是個(gè)弱女子，但在精神上，她絕對(duì)是個(gè)巨人。

海倫•凱勒出生在美國(guó)南部。從她19個(gè)月失去視覺和聽覺之后，就與這個(gè)世界失去了溝通。直到莎莉文老師走進(jìn)她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她可以與人溝通。雖然高燒奪去了海倫•凱勒的光明與聲音，可是她每天都快快樂(lè)樂(lè)的，去享受大自然，去品味大自然。不久她開始學(xué)習(xí)認(rèn)字了，因?yàn)闆]有視覺，所以只能用手指在手上拼寫，用手去感受字形。當(dāng)她發(fā)音的時(shí)候，莎莉文老師教她把手輕輕地放在臉上，感覺舌頭和嘴唇的蠕動(dòng)。海倫夜以繼日的苦練和堅(jiān)持不懈的努力，閱讀了很多部文學(xué)和哲學(xué)名著，最終以優(yōu)異的成績(jī)和難以想象的毅力考入了哈佛大學(xué)。她用生命的余暉，竭盡全力投身于殘疾事業(yè)，處處奔走演講，創(chuàng)建了家慈善機(jī)構(gòu)，造福于殘疾人。她不僅沒有為自己是個(gè)殘疾人而自暴自棄，還鼓勵(lì)那些自卑的殘疾人們戰(zhàn)勝命運(yùn)，敞開心扉，觸摸陽(yáng)光的聲音�！都偃缃o我三天光明》一書的字里行間中，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸告我們應(yīng)珍惜眼前擁有的一切。.三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生的短暫一瞬間，這些在我們常人看來(lái)多么簡(jiǎn)單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。她希望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。她將它們用另一種方式記錄下來(lái)，告誡我們，珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。我們學(xué)生當(dāng)中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件，但他們卻不珍惜自己所擁有的一切，吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，不以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)。海倫雙目失明，她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書，而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的夢(mèng)想，不去創(chuàng)造自己美好人生呢？海倫用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，告訴了我們一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生！

《假如給我三天光明》這部書令我受益匪淺，我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，并且努力追求自己的夢(mèng)想！

一本好書，一種心態(tài)——讀《假如給我三天光明》有感 本文關(guān)鍵詞：給我，光明，有感，一本好書，心態(tài)

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