第一篇:大學生暑期社會實踐面試自我介紹
考官老師:
您們好!
我是今天的3號求職者,就今天的面試來說,我有自信,自信來源于以下優(yōu)勢:實踐:我的實踐經歷豐富,校內外均有連續(xù)的有成效的實踐經歷;語言:中俄英三語聽說讀寫能力好,并在相關語言類比賽多次獲獎;文筆:文筆好,校內外多次發(fā)表文章;電腦:通過國家計算機二級考試;攝影:攝影基礎好,能進行照片后期處理,作品多次獲省、校獎。
我一直是學生干部和校、院記者的雙重身份。得益于大一時在校新聞中心當記者的工作經驗,大二任院宣傳部長,做的第一件事就是宣傳部改組,優(yōu)化了宣傳系統(tǒng),提高了宣傳效率和質量,院里所有的活動都在各大門戶網(wǎng)站發(fā)表,之前外院上稿率排名都較為靠后。工作得到領導肯定,大三繼任院團副,現(xiàn)在我正在策劃讓院里引進新設備——大型led液晶屏,強化宣傳力度,優(yōu)化宣傳陣地。我熱愛互聯(lián)網(wǎng),也熱愛各類新媒體,在任時完成了院網(wǎng)媒、紙媒改版,新媒體廣泛運用于工作,已系統(tǒng)化。除了日常辦公軟件,我還會photoshop、繪聲繪影、access等軟件,學習能力強,創(chuàng)新意識強,承壓力強,暑假可全職實習。相信我,選擇我,您會見證我創(chuàng)造驚喜!
第二篇:大學生暑期社會實踐報告(自我總結)
暑期三下鄉(xiāng)自我總結
當還在為未來之路還迷茫的時候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動。站在三尺講臺前,面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來之路:我要當一名好教師。我要把自己學會的東西傳授給他們,與孩子們一起學習,一起進步,F(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通,更加有意義!光陰似箭日月如梭,無論怎樣的詞語也無法表達出我心中的想法。時間仿佛眨眼之間就過去了,為期七天的暑期社會實踐已經結束了,而我的心仍然停留在貴溪市一個叫畬族鄉(xiāng)的地方,久久的不能平靜。
我懷著鍛煉自己、服務農村的愿望參加了江西師范大學學校初等教育學院的支教活動競選,并有幸成為其中一員。根據(jù)學院安排,我與其它隊員將于7月2日趕赴鷹潭貴溪市樟坪畬族鄉(xiāng)進行為期一周的支教活動,為此,我做了大量的準備以確保順利完成任務。出發(fā)前,我準備好教學計劃并大量閱讀小學生教育相關書籍、觀看不少名師授課影片。這次活動讓我激動萬分,這不僅僅是我個人的機遇,也是對我的挑戰(zhàn)。一種我要教好每一個孩子的沖動時時刻刻敦促著我,對孩子的責任促使我對自己進行各方面能力的培訓。直到7月2日,我信心十足地踏上了開往目的地的校車。
那天早晨7點,我們一行二十一人在領隊老師袁蓉老師和簡小毛
老師的帶領下浩浩蕩蕩的離開了學校,開始了我們的征途。一路上袁老師為我們簡單的介紹了一下畬族鄉(xiāng)的一些情況并強調了我們的活動流程和安排。就這樣一路上有說有笑的來到了我們的目的地――樟坪民族小學。到達目的地的興奮取代了舟車勞頓的疲憊,我在每一名隊友的臉上都看見了微笑。這微笑有一些欣慰也有一些無奈,然而卻是我所見過最美的微笑。雖然這張臉上略帶疲憊,可是微笑卻將疲憊所替代,透過瞳孔,折射出不一樣的光芒,仿佛在說,我們來了,你準備好了嗎?
樟坪民族小學校長熱情地接待了我們,給我們安排好住宿和飲食等生活問題,也詳細介紹了當?shù)亓曀缀蛯W校的大體情況,這一天,我們住了下來,很快適應了這里的一切。經過簡單的休息和調整我們就進入了備戰(zhàn)狀態(tài),隊長龍軍給我們開會,將我們的活動流程和安排又進行細化,并且指出了201*年7月3日至10日的日程安排,并將隊員進行了簡單的分組以便活動的有序進行。作為一名小學教育的學生,我選擇了與我專業(yè)密切相關的教學組,負責低年級的英語教學。
當天晚上我根據(jù)教學計劃制定好教案,融進了一些有趣的故事和小游戲。我懷著激動的心情,晚上久久不能入睡。學生們明天才會來上課,我們心里盼望著著明天的到來。
第二天早上,我們帶著一份激動,一份緊張,一份喜悅的心情早早的起了床。當來到教學樓時,看到操場上的小朋友,我的心霎那間飛起來了!一張張可愛的面孔在我面前,對我微笑,一句句甜甜的“姐姐好”。孩子們,當?shù)谝淮我姷侥銈,我就深深的愛上了你們?/p>
第一次,我以老師的身份站上了講臺,我的心中在打著小鼓。心里想著,要是忘記了教學內容,要是發(fā)生了什么意外情況,要是……但是,當三十多名孩子們整整齊齊的站起來,當“老師好”這三個字響遍整個教室,我心中的不安被孩子們的熱情驅趕,燃起了我更高的教學熱情。整整一節(jié)課,我用我的激情、熱情和真情給他們授課,孩子們相當?shù)姆e極,搶著上來回答問題,還好場面我控制住了,被孩子們包圍著上課的我,此刻感到了莫大的幸福。這就是我的第一節(jié)課,我把英語知識以生活中的例子給孩子們講解,結合童謠游戲的方式,讓孩子們在快樂中學習。我站在講臺上看著孩子們渴望求知的眼神,我深深愛上了傳授知識的角色。這節(jié)課讓我理解了“老師”的涵義,讓我堅定了要成為一名優(yōu)秀的人民教師的信念,讓我更加的愛上了這些可愛的孩子們!因為這些真誠的孩子,我體會到從事教師工作的喜悅,而同時也在學習體驗生活。
初到陌生之地,很多人都會水土不服、上火,大家只能去學會適應新的環(huán)境,應對突發(fā)情況,特殊對待,認真處理,大家心中都沒有任何埋怨,不喊苦,不怕累,在如此燥熱的天氣之下,堅持給孩子們上課,面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄,大家并沒有面露不悅,而是回報以微笑。教學上的問題我們教師隊伍會在生活上共同商量,尋求解決的辦法,對學生的關心是我們共同的話題,當孩子出現(xiàn)小小的問題,我們都是了解以及及時去處理的,讓每一個孩子健康成長是我們的目標。參加三下鄉(xiāng)使得我遠離家人、朋友和同學,生活上所有的事都得自己去處理,學生的事也得去處理,這對我來說是很大的考驗,
但是認識一起支教的伙伴和這些孩子,我感到自己很幸福,在樟坪民族小學也找到了一個溫馨的家。盡管一周遇到不少的困難,我始終以一顆感恩心去看待這些困難,懷著感恩的心去工作,結果所有難題迎刃而解。
在支教期間,謝謝白天我們老師有課的去上課,沒課的去旁聽其他老師的課并做課的去上課,晚上則為孩子排練表演節(jié)目以及修改作業(yè),這些生活很簡單卻很快樂,遇到什么困難我們都是開會提出來共同解決的,這樣子,我們每天都在學習,每天都在進步,而學生的成長是對我們最好的恩惠。那些可愛的孩子們,會懂得在早晨乖巧的站在寢室外面不吵醒貪睡的我們,會懂得在炎熱的中午給我們裝好冰涼可口的泉水,會懂得在傍晚來寢室看望我們?yōu)槲覀冎v述他/她的故事。那些可愛的孩子,我們真的很感謝你們,謝謝你們的愛,謝謝你們的關懷!
一周支教很快過去。在最后那個晚上,我們以一臺精彩的晚會圓滿的結束了我們的支教活動。晚會后孩子們和服務隊的隊員抱在一起,大家的臉上都帶著淚水,依依不舍的告別著。到處都是相機卡擦卡擦的聲音,大家不顧自己淚眼朦朧的模樣,眼里噙著淚水,嘴角卻咧著笑的模樣,一個一個的搶著和孩子們一起拍照。離開孩子的那一天心里真不是滋味,看到那些目送我們的孩子更加不是滋味,任務我們是完成了,對孩子的情卻一直留在樟坪民族小學,因此,我深深地體會到這次實踐活動的重要意義。祖國的花朵需要我們大學生去關懷,期望更多的大學生參與到三下鄉(xiāng)中來,為農村的進步貢獻自己的一份力
量。
一直想說一句話,即使是很要好的朋友,在一生中,也難有會吃住生活在一起的經歷,是緣分讓我們大家有如此難忘的經歷,短短的七天,卻意味深長,相信我們彼此都會成為很好的朋友,這句話在我心中醞釀已久。七天當中,我們奉獻出愛心,收獲了孩子們與我們的友誼,收獲孩子們的純真笑容,不虛此行,畬族的孩子們,相信你們會有自己美好的一片天。俗話說得好:沒有經歷風雨怎見彩虹?七天雖然很短暫,但它讓我學會凡事要全面分析問題,要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會,還不是真正的投入工作,但是經歷了這七天的生活,我明白了其實事情并不是你想象中那么困難,只要你用真誠的心去做,一切皆有可能的!我的一位師長告訴我交朋友就要學會忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會收獲不同的人生價值觀。七天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。這是一群有著強烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友,F(xiàn)在雖然我們已經分別了,但是以前經歷的種種片段還時不時涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠的話語,回憶著留存下來的相片,那一份感動,那一份心意,永遠存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!
初等教育學院
小學教育(英語方向)
張圓
第三篇:大學生暑期社會實踐自我鑒定
今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社(請你支持www.7334dd.com卡、業(yè)務辦理、客服咨詢。
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在18天的實踐中,我從未遲到、缺席,以滿勤結束。店長對我的工作也表示了肯定。
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