翅膀讓愛(ài)飛——讀《留出愛(ài)的小路》有感 本文簡(jiǎn)介：

翅膀讓愛(ài)飛——讀《留出愛(ài)的小路》有感張安琪十一假期中，我讀了一篇關(guān)于愛(ài)的故事，這里的愛(ài)，不是母愛(ài)，不是父愛(ài)，更不是愛(ài)情，而是關(guān)于一個(gè)男孩與一位殘疾老師的尊重與愛(ài)護(hù)的故事。這個(gè)故事的題目是《留出愛(ài)的小路》，全文圍繞著“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞來(lái)寫(xiě)。故事內(nèi)容是這樣的：“我”實(shí)習(xí)時(shí)接手了五年級(jí)的一個(gè)班，在一個(gè)早晨拖地

翅膀讓愛(ài)飛——讀《留出愛(ài)的小路》有感 本文內(nèi)容：

翅膀讓愛(ài)飛——讀《留出愛(ài)的小路》有感

張安琪

十一假期中，我讀了一篇關(guān)于愛(ài)的故事，這里的愛(ài)，不是母愛(ài)，不是父愛(ài)，更不是愛(ài)情，而是關(guān)于一個(gè)男孩與一位殘疾老師的尊重與愛(ài)護(hù)的故事。

這個(gè)故事的題目是《留出愛(ài)的小路》，全文圍繞著“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞來(lái)寫(xiě)。故事內(nèi)容是這樣的：“我”實(shí)習(xí)時(shí)接手了五年級(jí)的一個(gè)班，在一個(gè)早晨拖地時(shí)發(fā)生了一個(gè)事，當(dāng)“我”示范拖完地是，一個(gè)男孩說(shuō)要把那塊地擦干，我問(wèn)他為什么，他這樣說(shuō)：徐老師因?yàn)橐粓?chǎng)車禍讓她架起了雙拐，從此學(xué)校讓她整理圖書(shū)館，然而在她每天進(jìn)教學(xué)樓時(shí)總會(huì)在同一塊地方滑到，有同學(xué)出了主意把那塊地擦干，這樣老師就不會(huì)因?yàn)榈貪穸�滑到了�?/p>

在這個(gè)世界上，有多少人能為他人著想，有人只會(huì)認(rèn)為他關(guān)我什么事，又不是我的家人，我憑什么要幫他，他又沒(méi)有給我錢。但是，你如果有一顆善良的心，有一顆金子般的心，相信這樣的人生活一定是多姿多彩的。而相反，有些人懷著不關(guān)我事的心理去看待整個(gè)世界，那我覺(jué)的那樣的人只會(huì)生活在自我的小空間中，不懂得怎樣“透氣”“散步”。正如有人說(shuō)的：“送出一顆愛(ài)心，收獲一份溫暖！”文中的男孩子，他是擁有一顆善良，似金子般閃亮著光芒的心，雖然他和徐老師不是親人，但是他愿意幫助徐老師，愿意傳遞愛(ài)！要是生活中，能多幾個(gè)，幾十個(gè)，幾百個(gè)，甚至幾千個(gè)……的時(shí)候，我覺(jué)得世界肯定就會(huì)變的和彩虹一樣奪目、美麗！

這個(gè)世界上有一種美麗、神奇的語(yǔ)言那就是愛(ài)。它是陽(yáng)光，滲透到人的心靈，有了這種語(yǔ)言，人們就可以在春天播種希望，在秋天收獲幸福！

想要改變這個(gè)世界的不是上帝，而是人與人之間的信任和欣賞、關(guān)愛(ài)和支持、鼓勵(lì)和祝福。

心靈，因愛(ài)而溫暖！

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