第一篇:師范生面試英語口語自我介紹
i graduated from teachers college xx kindergarten teaching, 21 years old, loving and responsible, for the different stages of child care, individualized to target children.
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第二篇:師范生面試自我介紹
自我介紹
尊敬的各位考官、各位評委老師:
我叫xxx,是xxx大學xxx院xxx系201*屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的學習,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
在大學四年里,我以端正的學習態(tài)度圓滿地完成了學校開設的各類課程。我本著務實求學的精神,曾5次獲得學校綜合獎學金,其中二等獎3次,三等獎2次。在這期間我還順利通過了國家英語四級考試、全國普通話二級甲等、全國計算機二級考試。為了能讓自己成為優(yōu)秀的教師,我對師范生的基本技能尤為重視。所以我勤練毛筆字、鋼筆字、粉筆字,并順利取得三筆字合格證書。在這一過程中,我深深地愛上了書法,所以書法不僅是我的一項技能,更是我的興趣愛好。大學期間,我獲得了**市書法等級八級證書,還獲得了201*年“課堂內(nèi)外杯”**市第十六屆書法大賽大學生組毛筆書法一等獎。
實踐方面,從大二上期我們就開始了每學期一次的教育見習、實習,目前已經(jīng)有5次系統(tǒng)的教育實踐。而每次教育實踐我們都會進入小學,深入班級,進行教育研究,了解不同年齡階段學生的學習狀況和特點,學習一線教師的教育、教學經(jīng)驗,并在老師的指導下嘗試講課、試做班主任。此外,在201*年的暑假,我曾在貴州新大陸外國語學校任教一個月,這段時間的獨立教學使得我的教學技能得到了很大的提升。以上的這些教育實踐經(jīng)歷不僅豐富了我的教育、教學經(jīng)驗,提升了我的能力,還堅定了我要做一名人民教師的決心。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一個踏實、努力的人,我知道成功的背后都有許多心酸和付出,所以我不怕吃苦,不怕困難,不怕跌倒!我熱愛教育事業(yè),并且決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能給我提供一個發(fā)揮的平臺,我定會竭盡全力地在工作中取得好的成績。
第三篇:師范生面試自我介紹
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領導、老師請教與學習,我叫楊梅,是四川師范大學201*屆數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的一名師范生。
我相信大學四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),使我已經(jīng)具備了成為一名合格數(shù)學教師應該具備的基本素質(zhì)。
在專業(yè)學習方面:在大學期間,我努力學習,刻苦鉆研,學習成績比較優(yōu)異。其中獲....得四次學習獎學金及國家勵志獎學金,同時我參加培訓,拿到中國數(shù)學奧林匹克教練員證.......................................書。由于自己是師范生,從大一開始就有意識的注意提高自己教育理論知識,和學習他人.......................................的經(jīng)驗。 ....
在學生管理方面:從201*年創(chuàng)辦“學子家教”起,連續(xù)三年擔任機構負責人,在班級積極擔任班干部,這些經(jīng)歷讓我擁有了較強的組織管理能力,團隊合作以及與人溝通交流的能力。
在教學實踐方面:從201*年起在自己創(chuàng)辦的學子家教中擔任高中數(shù)學教師,在學校加入四川師范大學義務家教學校,先后在成都46中及3中授課,并受到老師和學生的一致好評,并獲得四川師范大學義務家教學校“優(yōu)秀教師”的稱號。同時我還在成都外國語學校進行教育實習,在實習中兼任班主任和任課教師的職務,在指導教師的指導和幫助下,使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。大四期間,我還在成都新東方學校擔任中學數(shù)學教師,這些經(jīng)歷都使我對中學數(shù)學知識及體系有了更好的把控,也使自己在實踐的過程中不斷利用理論知識而提高自己。
在綜合素質(zhì)方面:我性格比較開朗,積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動。同時通過自主學習,我順利通過全國大學英語四級、計算機二級考試。同時連續(xù)三年在校運會中獲得名次。
我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,必定有所收獲。我認為自己大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。我相信我肯定會是努力、踏實、愿為學生付出、負責任的老師,懇請貴校給我一個機會。
我的自我介紹完了,謝謝!
第四篇:師范生面試自我介紹
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領導、老師請教與學習,我叫?,來自?省?市,是?師范大學201*屆??學院?專業(yè)的一名師范生。
我今天應聘的崗位是高中數(shù)學教師,我相信大學四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),使我初步具備了一名合格數(shù)學教師應該具備的基本素質(zhì)。
在專業(yè)學習方面:在大學期間,我努力學習,刻苦鉆研,學習成績比較優(yōu)異。.平時充分利用各種機會,加深對新課改的認識,了解如何創(chuàng)造一個高效的課堂,這對我之后的教育實習有很大幫助。
在學生管理方面:大二加入?學院團總支學生會,同時我擔任班級生活委員和宿舍舍長。學生干部工作的經(jīng)歷讓我擁有了較強的組織管理能力,團隊合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。
在教學實踐方面:經(jīng)常利用周末時間帶高中數(shù)學的家教以及暑期在教育培訓機構代課,有較好教學及管理能力。同時我還在??中學進行了為期三個月的教育實習,在實習中兼任班主任和任課教師的職務,在指導教師的指導和幫助下,認真準備并講好每一節(jié)課,使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。
在綜合素質(zhì)方面:我性格比較開朗,積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動。同時通過自主學習,我順利通過全國大學英語四級、六級考試,全國計算機一級、二級考試等。
我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,必定有所收獲。我認為自己大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優(yōu)秀的老師,但是我相信我肯定會是最努力、最踏實、最愿為學生付出、最負責任的老師,懇請貴校給我一個機會。
我的自我介紹完了,謝謝!
第五篇:師范生面試自我介紹
各位老師好:
今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位老師請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我!------沈建!我是西南大學數(shù)學與統(tǒng)計學院201*屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。數(shù)學與統(tǒng)計學院是我們學校歷史最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的學院之一。在學院領導領導下,學院逐步形成了良好的學習環(huán)境。在此學習環(huán)境下,我的知識能力逐漸提高,各種干部職位以及活動讓我受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我從小家境貧困,但父母循循善誘的引導讓我深受感染;他們殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人。所受到的學校教育,讓我可以用科學的理論、良好的專業(yè)技能去干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。更是讓我產(chǎn)生了做一個人民教師的想法,并為之努力奮斗。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學
習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
我叫沈建!謝謝!
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