《假如給我三天光明》讀后感 本文簡介:
《假如給我三天光明》讀后感《假如給我三天光明》書中的主人公:海倫·凱勒在一歲半的時候,一場疾病使她變得又聾又啞。命運(yùn)帶給她的無情重創(chuàng),使她變得乖戾、固執(zhí)、焦躁,很難與人相處。而在貝爾博士的建議下,她的父母為她聘請了波士頓柏金斯學(xué)校的家庭教師—安妮·莎莉文小姐……在讀完這本書的時候,我輕輕地閉上眼睛,
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《假如給我三天光明》讀后感
《假如給我三天光明》書中的主人公:海倫·凱勒在一歲半的時候,一場疾病使她變得又聾又啞。命運(yùn)帶給她的無情重創(chuàng),使她變得乖戾、固執(zhí)、焦躁,很難與人相處。而在貝爾博士的建議下,她的父母為她聘請了波士頓柏金斯學(xué)校的家庭教師—安妮·莎莉文小姐……
在讀完這本書的時候,我輕輕地閉上眼睛,試圖嘗試失明的滋味。那一刻,我如同在黑巷中摸索前進(jìn),但腳步卻仿佛一直在走向自己不想去的地方,人也好像隨時都要跌倒,于是,那原本有點(diǎn)像游戲似的新奇感受,瞬間就變成了恐懼襲上心頭,這種對一切事物都未知的狀態(tài),簡直就是對無助于絕望的最真切體驗(yàn)。終于,我忍不住地睜開了眼睛,在長呼一口氣時,我發(fā)現(xiàn)自以為漫長的黑暗進(jìn)程原來只有幾步之遙;在陽光沐浴中感慨上天的恩惠——快樂原來只要睜開眼那么簡單,然而,海倫·凱勒,一個出生在美國南部的傳奇人物,她終身都陷入在一個沒有聲音和語言,沒有光明和陽光的世界里,但是,她的人生卻照亮了整個世界。
那么,我只有三天光明了呢?
第一天, 將是繁忙的一天,我要早早起床觀察花兒開放的樣子,并記錄下來。我還要種一棵屬于我的小樹,和它一起長大。再把我心愛的十個小球,一個個栓在小樹上。然后用一張紙寫下我的愿望,折好把它放到小樹最高的地方,等小樹長高了,我的愿望就離天更近了。
下午我要叫來我的朋友,仔細(xì)看看他們,記著每一個朋友的臉龐。晚上我要觀看日落下山,月亮出來,看星星,今夜,將難以入眠。
第二天, 我依然早早起床,要比公雞起得還早,聽公雞是怎樣叫的,再去寂靜的林間小道中聽聽黃鶯、百靈、喜鵲……的鳥叫聲,喳喳,喳喳,真好聽。
下午我要去有小橋流水的地方,叮咚、叮咚,找到了!溪水真清,真甜,真美呀!那兒還有一座獨(dú)木橋呢!那是用一根結(jié)實(shí)又粗的大樹做的,又險,又長,又大,又實(shí)。
晚上我要聽蟈蟈叫,“國國國國、曲曲,曲曲……”真像是昆蟲樂隊(duì)的催眠曲……
第三天,也就是最后一天,今天起床的第一件事就是向爸爸媽媽說聲早上好,再去鄰居們都去晨練的地方向他們問好,并加入晨練隊(duì)伍,喊著一二一,走著向前進(jìn)。
下午我要叫哥哥到我家來玩,說說笑話,談?wù)勌欤懻搯栴},唱出優(yōu)美的歌兒。
晚上,我要和爸爸媽媽,布娃娃說話,明天會一片黑暗嗎,今晚我卻難以入眠,生怕一閉上眼之后就什么也聽不見,說不出,看不到了……
迷迷糊糊聽到窗外的車鳴聲,鳥叫聲,啊!原來新的一天又開始了,
多么美好。
海倫·凱勒那永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵了我,讓我知道了:在任何困難下都不要輕易放棄,只要努力一切皆有可能!
《假如給我三天光明》讀后感 本文關(guān)鍵詞:給我,光明,讀后感
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