第一篇:自我評價(jià)與自我認(rèn)識
自我評價(jià)與自我認(rèn)識
自我評價(jià)是自我認(rèn)知的過程。就大學(xué)生擇業(yè)而言,自我評價(jià)是大學(xué)生擇業(yè)意識從 “我想干什么”的幻想型轉(zhuǎn)變到 “我能干什么”的現(xiàn)實(shí)型上來的過程,也就是實(shí)現(xiàn)擇業(yè)者知行統(tǒng)一的過程。
一、自我評價(jià)的內(nèi)容
不同的人有不同的職業(yè)適應(yīng)范圍,不同的職業(yè)對人有不同的要求,兩方面的最佳結(jié)合就是擇業(yè)者的個人特征與職業(yè)對人的要求相匹配。就大學(xué)生擇業(yè)而言,通常是通過 “職業(yè)三傾向”評價(jià)表現(xiàn)出來的,即職業(yè)體力傾向、職業(yè)能力傾向和職業(yè)個性傾向。
1.職業(yè)體力傾向:職業(yè)體力傾向是通過對擇業(yè)者的身體素質(zhì)的評價(jià)、分析,判斷出其所適應(yīng)的職業(yè)傾向。一般包括以下幾個方面的內(nèi)容:(1)力氣;(2)身體動作的敏捷性和平衡性;(3)下肢或腰背的協(xié)調(diào)性;(4)手臂的靈活性與協(xié)調(diào)性;;(5)言語器官及視、聽器官的結(jié)構(gòu)與功能狀況;(6)整體協(xié)調(diào)控制。
2.職業(yè)能力傾向:能力是直接影響人們順利地完成活動的個性心理特征。具體來說,能力是順利完成某種活動的主觀條件,是主觀條件的一種心理特征。能力分為一般能力與特殊能力。職業(yè)既有共性,也有特殊性。職業(yè)能力既與一般能力有關(guān),更與特殊能力密不可分,人的職業(yè)能力傾向,主要就是指人的特殊能力,它是表示從業(yè)人員為勝任這一職業(yè)要求而必備的能力。
3.職業(yè)個性傾向:職業(yè)個性傾向是指勞動者個人對職業(yè)的需要、動機(jī)、興趣、態(tài)度、價(jià)值觀和理自我評價(jià)大全網(wǎng) http://.com/ziwww.7334dd.com)停滯不前。木“朽”于林,風(fēng)必摧之,自己思想上的防線一旦打開,就一定會后患無窮,各方面就一定會出現(xiàn)倒退,就一定會被時(shí)代所淘汰。今后,我一定隨時(shí)注意克服自己的問題和缺點(diǎn),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵,不斷加快思想入黨的步伐,緊跟形勢、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
三、整改措施:
1、堅(jiān)持“三學(xué)”,全面提高自身素質(zhì)。一學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)重要思想,加深對建設(shè)有中國特色社會主義理論的認(rèn)識;要理論聯(lián)系實(shí)踐,克服形而上學(xué)的東西,一分為二的看待事物、解析問題,使自己的思想更加適應(yīng)形勢,使自己的行動更加貼近現(xiàn)實(shí)。二學(xué)科學(xué)知識,拓寬知識面,要在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己各方面的能力普遍得到提高;三學(xué)黨章,抓住這次先進(jìn)性教育活動的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)通過活動使自己各方面素質(zhì)有一個大的提高,精神面貌有一個大的改觀,工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)有一個大的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到要成為一名共產(chǎn)黨員,自己必須做到不斷的樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子!弊鳛樽约旱娜松砀裱浴W龅剑阂诠ぷ魃峡炭嚆@研,不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為保持先進(jìn)性的具體體現(xiàn);要遇事三思而后行,即不盲從,又不輕率行事;要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對工作勤勤懇懇,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新;要團(tuán)結(jié)同志,熱情待人,積極主動地發(fā)揮一個黨務(wù)工作者的橋梁、紐帶作用,腳踏實(shí)地地做好本職工作;要密切聯(lián)系群眾,群眾是真正的英雄,密切聯(lián)系人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難;要從大局出發(fā),本著對黨、對人民、對同志負(fù)責(zé)的精神,敢于開展批評于
自我批評,敢于同不良傾向和錯誤思想進(jìn)行徹底的斗爭,堅(jiān)持“知無不言,言無不盡”、“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言,不斷提高黨性修養(yǎng),爭取把各項(xiàng)工作做得更好,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、不斷創(chuàng)新,繼續(xù)探索思想政治工作的有效途徑。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)和活力的源泉。我將在有限的工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,積極努力的工作,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。
總之,通過教育學(xué)習(xí)我作為黨員更加明確了自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。我們現(xiàn)在正處在一個歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們必須要審時(shí)度勢,堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
07級藥學(xué)雷懿
二o一一年四月十六日
第四篇:黨性分析之自我評價(jià)與自我剖析
黨性分析之自我評價(jià)與自我剖析
單位:龍陵縣平安完全小學(xué)
姓名:蔣天松
黨性分析之自我評價(jià)與自我剖析
近一年來,我能夠以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責(zé)地工作,努力去完成各項(xiàng)任務(wù)。回顧自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢查自己,發(fā)現(xiàn)還有許多問題和不足,還需深挖根源、認(rèn)真整改,不斷從思想上入黨。
一、存在的主要問題:
1、日常學(xué)習(xí)不夠刻苦,政治理論和知識水平還需要進(jìn)一步提高。第一是學(xué)習(xí)政治理論不夠;第二是市場經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代化管理知識學(xué)習(xí)不夠,第三是拓寬知識面學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不夠深不夠透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
2、創(chuàng)新意識不夠。拘泥于傳統(tǒng)和過去的觀念,對現(xiàn)實(shí)的一些事情,習(xí)慣用老辦法解決新問題,用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾,創(chuàng)新的思維不活。遇事常常瞻前顧后,不求有功,但求無過,因而遇到實(shí)際問題,理解上有時(shí)就往往慢半拍,出現(xiàn)等等看的現(xiàn)象,創(chuàng)新意識不足。
3、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)不夠深入。工作中一遇到困難和阻力,容易半途而廢,工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng)有時(shí)容易松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),在工作和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)要求也不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美的標(biāo)準(zhǔn)上去要求自己。
4、工作和學(xué)習(xí)不夠細(xì)致。容易放松對自己的要求,開展深入細(xì)致的工作不足。
5、在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,個別時(shí)候降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。
二、存在問題的主要原因:
針對以上問題,認(rèn)真剖析自己內(nèi)心深處的根源,主要有:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不能經(jīng)常用辨證發(fā)展的眼光看待問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統(tǒng)一,由于自己只側(cè)重于以往理論的記憶和對照,而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論,也要發(fā)展和提高的時(shí)代要求,因而對一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成規(guī),創(chuàng)新意識不強(qiáng)。自己在學(xué)習(xí)上只溫故不求新,只看過去不望未來,長此以往,就會落后于瞬息萬變的新形勢,就會在激烈的競爭中落伍。通過先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)自己深深感受到學(xué)無止境的深刻內(nèi)涵和實(shí)際意義,正如中國一句老話:“學(xué)然后之不足”,我們只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”才能“提高提高再提高”,跟上形勢的變化。
2、思想上停滯不前,致使工作和學(xué)習(xí)上不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重,因而放松了思想改造,放松了政治理論、新知識的學(xué)習(xí),放松了對自己的要求,放松了思想入黨的標(biāo)準(zhǔn)。分析起來,自己的這種思想實(shí)際上是一種對黨的事業(yè)和本職工作、對自己都不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個人一旦選擇了向黨組織靠攏,就要毫不猶豫地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮
斗終身,要活到老學(xué)到老干到老,不能有絲毫的含糊。俗話說:“逆水行舟、不進(jìn)則退”,時(shí)代發(fā)展如此之快,慢進(jìn)就要落后,更何況停滯不前。木“朽”于林,風(fēng)必摧之,自己思想上的防線一旦打開,就一定會后患無窮,各方面就一定會出現(xiàn)倒退,就一定會被時(shí)代所淘汰。今后,我一定隨時(shí)注意克服自己的問題和缺點(diǎn),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵,不斷加快思想入黨的步伐,緊跟形勢、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
第五篇:自我認(rèn)識與自我評價(jià)
自我評價(jià)是自我認(rèn)知的過程。就大學(xué)生擇業(yè)而言,自我評價(jià)是大學(xué)生擇業(yè)意識從 “我想干什么”的幻想型轉(zhuǎn)變到 “我能干什么”的現(xiàn)實(shí)型上來的過程,也就是實(shí)現(xiàn)擇業(yè)者知行統(tǒng)一的過程。
一、自我評價(jià)的內(nèi)容
不同的人有不同的職業(yè)適應(yīng)范圍,不同的職業(yè)對人有不同的要求,兩方面的最佳結(jié)合就是擇業(yè)者的個人特征與職業(yè)對人的要求相匹配。就大學(xué)生擇業(yè)而言,通常是通過 “職業(yè)三傾向”評價(jià)表現(xiàn)出來的,即職業(yè)體力傾向、職業(yè)能力傾向和職業(yè)個性傾向。
1.職業(yè)體力傾向:職業(yè)體力傾向是通過對擇業(yè)者的身體素質(zhì)的評價(jià)、分析,判斷出其所適應(yīng)的職業(yè)傾向。一般包括以下幾個方面的內(nèi)容:(1)力氣;(2)身體動作的敏捷性和平衡性;(3)下肢或腰背的協(xié)調(diào)性;(4)手臂的靈活性與協(xié)調(diào)性;;(5)言語器官及視、聽器官的結(jié)構(gòu)與功能狀況;(6)整體協(xié)調(diào)控制。
2.職業(yè)能力傾向:能力是直接影響人們順利地完成活動的個性心理特征。具體來說,能力是順利完成某種活動的主觀條件,是主觀條件的一種心理特征。能力分為一般能力與特殊能力。職業(yè)既有共性,也有特殊性。職業(yè)能力既與一般能力有關(guān),更與特殊能力密不可分,人的職業(yè)能力傾向,主要就是指人的特殊能力,它是表示從業(yè)人員為勝任這一職業(yè)要求而必備的能力。
3.職業(yè)個性傾向:職業(yè)個性傾向是指勞動者個人對職業(yè)的需要、動機(jī)、興趣、態(tài)度、價(jià)值觀和理想等。在擇業(yè)之前,不僅要考慮自己的職業(yè)興趣與職業(yè)能力,還要考慮自己的職業(yè)性格特點(diǎn),考慮職業(yè)對人的要求,從而根據(jù)自己的性格特點(diǎn)選擇最易于適應(yīng)的職業(yè),或者改變自己的性格特點(diǎn)來適應(yīng)職業(yè)的要求,實(shí)現(xiàn)人職的匹配。
二、自我評價(jià)的原則
自我評價(jià)是建立在自我觀察與自我分析基礎(chǔ)上的自我身心素質(zhì)的全面評估。正確的自我評價(jià),應(yīng)把握如下原則:
1.適度性:不過高或過低地評價(jià)自己。
2.全面性:既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,又要看到自己的缺點(diǎn)和不足;既要對自我某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體評價(jià),又要對其他各個方面的整體素質(zhì)進(jìn)行綜合評價(jià);既要考慮到全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。
3.客觀性:應(yīng)努力克服個人主觀因素的干擾,努力使自我評價(jià)趨于客觀和真實(shí)。
4.發(fā)展性:應(yīng)以發(fā)展變化的眼光看待自己。
三、自我評價(jià)的方法
1.自我現(xiàn)實(shí)分析:(1)要正確地認(rèn)識自我,有效地把握自我;(2)要正確地對自己知識、能力、個性、特長等方面進(jìn)行分析,確定自己最適合的職業(yè);(3)要考慮社會的需要。
2 運(yùn)用測評手段:使個人能夠在短期內(nèi)獲得對自己較為客觀的描述和評價(jià)。
3.總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn):回顧過去的經(jīng)歷,對自己的想法、期望、品德、行為進(jìn)行理性思考,然后認(rèn)真地描述和判斷自己的特點(diǎn)。
4.他人的評價(jià)或者與他人比較:(1)依據(jù)他人對自己的態(tài)度評價(jià)自己;(2)通過與自己條件相似的人比較來評價(jià)自己
5.通過專家咨詢認(rèn)識自我:(1)到就業(yè)指導(dǎo)中心、專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢,是一種有效而快捷的方式;(2)會提高自己的決策能力。
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