第一篇：會計專業(yè)供銷社實習總結

實習目的：會計核算及財務管理的相關內容作為對象，進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。

實習時間：xx年7月10日~xx年8月20日。

實習地點：江西省撫州市黎川縣潭溪供銷社

實習內容：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在長輩教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。長輩很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。

除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了�？墒瞧渲械脑�理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

大學生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握，才能夠體現它的意義。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。

從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。

三，作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

第二篇：供銷社暑假實習報告

中國地質大學江城學院暑假企業(yè)認知實習報告

姓名：阮晨晨

專業(yè)：市 場 營 銷

班級：34001001

學號：3400100143

指導教師：陳蓉 講師

關于在 松滋市沙道觀鎮(zhèn)葡萄供銷社 從事 農資銷售員以及

客戶接待與聯系 崗位的暑假企業(yè)認知實習報告

一. 實習目的

通過參與企業(yè)單位的實際運作與進行深入的實際體驗，充分了解企業(yè)的運作過程，為自己以后的工作打下經驗基礎。同時在實際操作過程中了解自身的不足，學會運用書本的理論知識來解決實際的問題。通過參加實習活動可以有助于我更新自己的觀念，吸收新的思想和知識。豐富自己的假期生活，鍛煉自己與人交往的能力。

二. 實習單位及崗位介紹

沙道觀鎮(zhèn)葡萄供銷社是在湖北省松滋市沙道觀鎮(zhèn)的主要葡萄水果產區(qū)建立的一家以葡萄的銷售與中介，同時兼營農資類商品銷售的互助合作組織，隸屬于沙道觀鎮(zhèn)車路口村村民委員會。該供銷社與沙道觀鎮(zhèn)車路口村村民委員會一套班子，掛牌辦公。主要服務于該地區(qū)的葡萄種植農戶，在葡萄銷售季節(jié)主要為該地區(qū)的葡萄類水果打開銷路，聯系客商，并且從中抽取一定比例的中介銷售費用。平時則為農戶提供種植知識培訓以及相關農資的銷售與供應工作，在服務于當地農戶以及外地客商的同時，也使自身的實力獲得了極大的提高。近年來正在籌劃與村委會進行整體業(yè)務剝離，逐步獨立成為獨立法人組織。

農資柜臺銷售員工作在供銷社內主要是負責農資類商品銷售以及相關的經濟賬目的核算工作，每天的工作主要是負責站柜臺銷售農資商品，晚上結業(yè)后對于當天的銷售情況進行總結以及賬務統(tǒng)計核算工作。同時也要求整理貨品，為第二天的銷售工作做好準備。

客戶的接待與聯系工作主要是在葡萄的銷售旺季，負責聯系與接待外地來的客商。帶領他們前往葡萄種植基地里進行現場看貨，同時為供銷社骨干銷售人員做好聯絡工作，以培育一批優(yōu)質的老客戶從而促進銷售額和價格的進一步提升。平時則需要使用微博和發(fā)帖宣傳的形式為當地的葡萄打響品

牌，擴大知名度。在某種程度上起到了企業(yè)銷售聯絡人員以及廣告推廣人員的作用。在實際的業(yè)務操作中則需要人員具有較好的心理素質，較強的應變能力和社會交際能力，對于計算機和網絡能夠熟練的使用,從而接觸到更多的相關資訊和知識來充實自己的能力。

三．實習內容及過程

1.實習的內容和流程安排

7月13號正式進入沙道觀鎮(zhèn)葡萄種植供銷社進行相關的應聘工作，供銷社的負責人（村支書）對于我進行了一些相關情況的了解。在了解了我自身的相關情況之后，給我一本供銷社的規(guī)則資料，讓我回家熟悉相關的工作流程以及職責范圍，具體的職務在15號確定。

15號開始正式實習，擔任供銷社的農資柜臺銷售員，工作時間持續(xù)到葡萄銷售季節(jié)的開始。

26號由于葡萄大規(guī)模銷售季節(jié)的開始，供銷社的農資銷售部門將會關閉，業(yè)務重心轉入葡萄銷售中介服務的階段。我的職務正式轉換成客戶接待與聯絡，工作時間持續(xù)到整個銷售季節(jié)完成以及實習結束，時間大致在8月10號左右。

2.實習的具體過程

我首先上手的是農資柜臺銷售員的職位，這一個崗位與我的專業(yè)結合較為緊密。同時工作量不是太大，上手的速度較為快速。難點在于每天工作的時間較長，對于我自身的心理和身體素質有一定的要求。

經過前期的了解，我了解到本地的葡萄種植戶較多，對于農資產品的需求量很大。由于距離和價格的因素，他們大多數都選擇供銷社的農資銷售門店購買農資產品。供銷社也根據農時的不同調整進貨的品種，努力滿足農戶的需求。銷售額一直保持著較高的水平。在本地也有著較好的聲譽和一定的影響力，是供銷社的兩大支柱業(yè)務之一。

在了解了具體的情況后，我也在心里有了底細。從了解的過程之中我進一步的體會到了了解情況的重要性：它有助于我們更好地了解自己業(yè)務的實際情況，是加快自己融入企業(yè)這一組織之中的必經和重要階段。在了解情況的過程中也可以鍛煉我們的交際和觀察能力，比如在與人交往的過程中學會察言觀色，注意自

己的語氣和表情。從他人的話語之中獲取有利于自己的信息才是我們與人交談的重要目的之一。

在經過幾天的實際操作后我開始進入狀態(tài)了，對于工作也越來越得心應手。在這個時間里供銷社新進了一批全新的葡萄營養(yǎng)類的藥物，我負責清理出一塊柜臺來作為專柜擺放這種藥品，將宣傳海報貼出進行宣傳。在銷售的第一天因為知名度尚未打開，所以前來購買的農戶較少。基于對農戶負責的原則，負責人要我對于這些率先購買了藥物的農戶進行登記并且追蹤了解藥物的實際效果，作為以后推廣的重要依據。

藥物的起效期為2天到3天，在等待藥物效果的期間。宣傳的作用也開始逐步的顯現出來，每天的銷售額都在逐步的上升之中。但是庫存依然較多，對于以后的銷售效果抱一定的觀望態(tài)度。

藥物起效期過后，我打電話對于第一批購買并且使用藥物的農戶進行了電話回訪，仔細詢問了具體的效果，在這一了解過程中，大部分使用了藥物的農戶都肯定了這種藥物的效果：“它極大的提高了葡萄果品的品質，對于部分葉面病癥有著很好的抑制作用�！辈⑶肄r戶表示有繼續(xù)購買使用的意愿。與此同時前期的宣傳與已使用農戶的口耳相傳開始顯現出效果。柜臺的銷售額出現了猛增之勢，業(yè)務也變得繁忙起來。

經過一周的銷售第一批進的貨物基本上已經處理完畢，但是依然有較多的農戶前來要求購買藥物。我于是向負責人（村支書）提出了繼續(xù)進貨的需求。由于負責人近一段時間在處理其他業(yè)務并且為銷售季節(jié)的到來在做準備的關系，他對于情況不夠了解，于是要求我上午做出一份關于近期銷售情況以及具體效果的報告給他來了解情況。我于是馬上回柜臺開始制作報告。在中午下班之前將報告交給了負責人。

下午上班之后，負責人對于我的報告非常不滿意，要求我重做一份。他給我指出報告的一些毛病：“1.條理不清楚，邏輯較為混亂。2.事實的陳述較為蒼白，他無法了解和估計出實際的需求，因而也無法讓他作出決定。3.格式不正確。4.需要有我自己的意見來作為負責人參考的依據�！庇谑亲屛一厝ダ^續(xù)重做報告。

我根據負責人的意見認真的修改自己的報告，終于達到了要求。負責人也做出了第二天繼續(xù)進貨的決定。

經過這一次的報告事件，我進一步的熟悉了企業(yè)做出一個決策的過程。也知道了到任何報告的出爐都是需要有牢固事實，嚴謹的調研和切合實際的建議作為支撐的，企業(yè)作出決策雖然重點在于最高負責人的決定，但是由于他自身能力和職務時間等因素的限制，依然是需要通過一定的渠道來了解相關的信息來做出最后的決策的。職員的具體報告就是他獲取信息的重要渠道之一，同時這也是自我營銷，表現自己能力的一個方面。我的制作報告能力較為欠缺，這一點需要在以后的學習之中重點的鍛煉。

在這一批的農資銷售完畢之后，園區(qū)的葡萄開始大規(guī)模成熟，即將開始進入大規(guī)模的銷售階段。供銷社的業(yè)務重心也開始調整。在外的業(yè)務員已經陸續(xù)聯絡到不少較大的水果批發(fā)客商并且陸續(xù)前來調貨。從7月26號關閉農資銷售部門之后，我的職務開始調整為成客戶的接待與聯絡，并且身兼給農戶發(fā)放貨款之職。

8月1號，一位來自宜昌的客商開著運貨車直接來到了供銷社外面的小廣場上，要求我們?yōu)樗�提�?萬斤的果品。由于需求量巨大而且事先沒有與我們提前取得聯系。我馬上聯系了我們的負責人，由他來親自接待。負責人在接待的同時讓我和另一位業(yè)務員一起前往園區(qū)進行摸底，在初略的了解了園區(qū)果品的成熟情況之后，這5萬斤的需求我們園區(qū)是可以滿足的。因而使得負責人和客商達成了以兩元1斤的價格來收購的協(xié)議，我們開始分配每一戶的裝箱份額并且?guī)椭鷱呢涇嚿舷鹿�品箱。經過一個下午的忙碌，終于將5萬斤的葡萄裝上了貨車�？蜕虒τ谄咸鸦�地內的葡萄質量和工作效率非常的滿意，并且立即結清了10萬元的貨款。

晚上我和業(yè)務員一起前往每一戶參與供貨任務的農戶家中結清貨款。這一次突發(fā)的銷售任務完成非常的成功，負責人對于我們的工作很滿意。

通過這一次的銷售任務的實施，我更深的體會到了企業(yè)的運作是環(huán)環(huán)緊扣的，每一環(huán)的完成質量都是業(yè)務的保證。而這種高質量業(yè)務的完成更是企業(yè)信譽建立的重要根基。企業(yè)的信譽是企業(yè)的無形資產，很多的時候就是企業(yè)自我營銷過程之中的殺手锏。一個企業(yè)或者一個人擁有良好的品格，就是自己最大的優(yōu)勢。這也是事業(yè)成功的重要條件。

在而后的銷售過程中，我們陸續(xù)接待了來自省內如宜昌，荊門，襄陽等地的果品銷售商。同時也有許多的外地客商如湖南，河南，福建等地的客商前來調貨，

他們的要求各有不同，主要是以鮮食葡萄的銷售為主的，也有很多是以購買原財料來釀酒為目的的客商。今年總體的行情是比較不錯的，因而銷售的速度也比較快，價格上也是可以接受的。

經過大約半個月的銷售，在8月9號，園區(qū)的葡萄正式進入清園休整階段，供銷社同時開始進入內部清理整頓休業(yè)期，我的實習也正式結束。

四. 實習總結及體會

1.實習的總結

這一次的實習是我第一次進入實際的工作環(huán)境之中進行鍛煉，整個實習的過程都是和我的專業(yè)知識緊密結合的。在實習的過程之中我親自接觸了柜臺銷售人員的工作過程，親身體會到了一個企業(yè)決策的的完成過程。在客戶接待的過程之中了解到了人脈和工作效率也是企業(yè)的重要組成部分之一，我第一次如此深入的融入了一個企業(yè)的企業(yè)文化之中。同時與供銷社的人員建立了一定的私人友誼關系，學會了一些與人交往的技巧。了解到了各行各樣都是需要營銷的，只是具體的方式不同。企業(yè)作為一個盈利性質的組織，營銷的目的就是建立良好的形象來更好地實現的這一目的。這是我們以后在實際的工作所需要維護的。

2.實習的體會

我的專業(yè)能力依然比較欠缺，雖然有第一次的對于業(yè)務不熟悉的因素在里面，但是這也從某種程度上暴露出了我的專業(yè)知識的掌握不牢靠，知識轉化成能力的較差，有時會犯教條主義的錯誤，做事過于死板。對于自己的角色轉變適應能力也比較差，不會變通。

在以后的的學習過程中我要更加努力地學習專業(yè)知識，充實自己的理論知識儲備。同時也要多參加社會實踐活動，從實際的工作和生活中學會與社會的節(jié)奏實現同步，更好地為自己以后真正的走入社會做好心理和知識準備。同時作為一個市場營銷專業(yè)學生，我們更要清楚自己在這個社會所處的地位。規(guī)劃好自己的職業(yè)和人生目標，更好的為以后我自己的人生做好打算！

第三篇：會計專業(yè)實習總結范文

會計專業(yè)實習總結范文

一、 定性部分：

（１）對實驗過程的描述；

這次實訓，我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。最后填制報表。

實訓的第一天上午我們就填寫記賬憑證。在填制記賬憑證這一過程中，我們組的成員說先進行了分工，由三個同學將教材后的原始憑證剪裁下來并填寫完整。為了保證記賬憑證在填寫過程中的正確性,其余四個同學先根據材料寫會計分錄。在寫會計分錄的過程中，我們也遇到了一些問題。下午的時候，我們并沒有像預期的那樣寫完所有分錄。于是我們?yōu)榱斯?jié)約時間，確保能按時完成任務，就把前面能確定正確的分錄先填入記賬憑證，然后一邊做分錄一邊填寫記賬憑證。 在填寫記賬憑證時，我們就先根據材料填寫了日期、摘要、會計科目、金額、所附原始憑證張數。在填寫記賬憑證的過程中，我們可以是說是錯誤百出，比如：填寫摘要時寫錯字，填寫金額時金額的借貸方向寫錯或寫反，填寫金額時數字的位數寫錯等等。因為不斷地說出這種錯誤，我們就開始表現出煩躁的情緒,反而出錯的頻率越來越多。然后我們就稍微休息了一會兒，調整了一下情緒，然后繼續(xù)填寫。做到最后幾道題的時候，就不太清楚該怎么做了，而且已經要放學了，

我們已經感覺到疲憊了，于是就將寫好的記賬憑證按題的順序整理好，以便編號。我們之所以沒有在寫憑證時寫憑證編號，是因為我們不想額外增加工作量。如果在寫憑證時有一張憑證編號寫錯了而當時沒有發(fā)現，做到后面才發(fā)現，再來更改的話工作量就太大了。

實訓的第二天上午，我們就繼續(xù)做第一天沒有做完的內容。在將本月產品銷售收入和成本費用結轉到“本年利潤”賬戶、結轉本年利潤這類題的時候算了很多次，每次的結果都不一樣。于是最后決定交給一位同學做，我們就把前面寫的記賬憑證整理好，把“本月產品銷售收入結轉到‘本年利潤’賬戶”這題以后的記賬憑證放在一邊。就開始登記賬簿。賬簿包括“現金”、“銀行存款”日記賬及其他明細賬。在登明細賬時也出現了和填寫記賬憑證時差不多的錯誤。但這和填寫記帳憑證時不同，記賬憑證寫錯了可以撕了重新填寫，但賬簿不行，只能更正。因為登記明細賬需要用到記賬憑證，于是我們只能輪著寫，第一個同學寫完后在將用完的憑證給下一位同學。到了11點，我們才把題全部做完，然后繼續(xù)寫記賬憑證。并將憑證編號，整理好。 在填完賬簿后已經是下午四點過了，當時還有四張表沒有寫。于是我們就匆匆忙忙的趕完了四張表。

（２）對實驗與書本知識差異的感想；

以前，我們總以為只要會計理論知識掌握得扎實，做會計工作沒什么難的，但是經過了這次實訓，讓我感覺到事實并非如此。

會計的操作性和實踐性是很強的，僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓，讓我感覺做會計必須要細心，還要有耐心。

書本上的知識是最基本的知識，不過也是最根本的知識，實踐也應與書本相結合，而不能脫離書本知識。僅僅是實訓，就讓我們感到困難。更何況現實情況不一定都是像實訓一樣，只是一道題或一個情景這樣簡單，會有很多變化。但只要我們抓住了關鍵就可以以不變應萬變了。不管怎么說，我們既不能忽略了書本知識，也不能忽略了實際操作。 （３）實驗的收獲與體會；

本次實訓期間雖然只有兩天時間，這次實訓卻讓我們感觸很多。其中最大的感受就是很累。本次實訓的時間很短，但要做的內容卻有點多，既要寫憑證還要登賬簿，最后還要編報表。兩天下來真的有點疲倦。剛開始的時候，我們都有點手足無措，不知道從哪兒入手。然后剛剛開始做就出錯。之后出錯的次數越來越多，心情就越來越煩躁。有時候就覺得事與愿違一樣，越不想出錯就偏偏要出錯。每次出錯都是一件很頭疼的事情，因為前面做錯了，后面就很難進行了。后來靜下心來，慢慢的改正了過來。當我們做出正確答案的時候心里也非常的高興。在這次實訓的過程中，讓我明白做會計真的不是我所想象的的那么簡單，以前只是簡單的認為做一名會計只要學會了書本上的知識就可以了，但是事實證明不是。做會計真的要膽大心細，還要有責任心。

通過這次實訓我認識到團隊協(xié)作能力也很重要。這次的實訓是以一個組為單位，每個組六個人。雖然這次我們組在第一天上午就是做分錄，做完了然后對答案，然后再聽老師講正確的答案，結果一個上午我們都沒有做很多。下午的時候我們就吸取了上午的教訓，我們就

明確的進行了分工，然后如果就不懂的，我們再在一起討論，雖然這一天我們仍舊沒做完所有的分錄，但卻比上午快了些。并且既然把工作分配了，我們就要相信他人是能夠把工作做好的，不應該懷疑組內的成員。

（４）會計實驗的不足之處和改進意見；。

這次的會計實訓有一些不足之所處。這次實訓只涉及一個制造企業(yè)某一月的經濟業(yè)務，經濟業(yè)務的選擇缺乏代表性。企業(yè)新經濟業(yè)務層出不窮,造成學生在此種實訓中學到的東西不能適應社會發(fā)展的需要。而且時間較短。如果能夠延長一些時間并且在實訓中加一些其他企業(yè)，如商業(yè)、服務業(yè)等公司的經濟業(yè)務�？梢宰寣W生可以對不同行業(yè)的業(yè)務處理方法有一個學習的機會,經濟業(yè)務應更加具有實用性，增長一些見識。

二、定量部分：通過各種圖表來反映小組在整個實訓過程中不斷進步的細節(jié) (以下思路供參考，希望小組在此基礎上設計得更科學、完美)：

（1）記賬憑證的出錯率在交易不斷熟悉、老師的講解、自己對錯誤的理解等基礎上不斷降低，具體量化到筆數，實際的例子（出錯憑證及對錯誤的分析）附在表格后面；

可能是第一次真刀真槍的填寫記賬憑證，所以難免會感到緊張，所以，我們小組在填寫第一筆分錄的時候就出錯了，在填寫“實收資本”的時候就把金額寫錯，這可能是由于緊張所造成的吧。于是，我們小組為了讓每個成員都能熟練的掌握如何填寫記賬憑證，我們每個

人都進行了練習。到后來幾乎沒有出什么錯。但是，由于時間比較緊，我們又在前面做分錄對答案的時候花了不少的時間。所以在寫第42題的時候，可能是慌張的緣故，還是有出錯情況。

（2）做賬的熟練程度：可以通過具體的時間指標來反映；

（3）對復雜交易的理解：設計什么樣的指標來量化體現；

對于復雜交易這方面，我們小組認為主要體現在以下幾個點：（一）計提折舊（攤銷）；會計專業(yè)實習總結范文原文： （二）計算應交稅金；（三）結轉所得稅等。在最開始遇到這類復雜交易的時候，我們主要采用成員間商量的辦法，可發(fā)現效率太低了，并且準確性也較低，最后我們采取上網查詢的方式，使得我們更為迅速的解決了問題。

比如說：1、第30、31筆交易（計提折舊（攤銷））要注意在每月折舊（攤銷）的時候應該以每年的折舊（攤銷）金額除以12計算出每個月的折舊（攤銷）金額，在期末進行最后進行記錄的時候應該把最后一個月的折舊加上以前的折舊金額進行記錄。

2、第41筆交易（計算應交稅金）要注意應交增值稅=銷項稅-進項稅； 在歸集銷項稅額和進項稅額的時候，不要算漏了。如果少算了一筆，答案就不對，就會影響后面的結轉。

（4）對期末結轉的薄弱環(huán)節(jié)：通過實訓，在哪些知識點得到了提高。

我們在期末結轉薄弱環(huán)節(jié)表現的極為明顯。在結轉交易不知道如何記錄，在填寫記賬憑證時出錯率較高。例如小組在結轉利潤的時候，出了不少的錯誤。在42和43筆交易中是將本月的銷售收入和本月的

成本費用轉入本年利潤賬戶，在這結轉的過程中應該分清楚利潤科目的增加或者減少。我們小組沒有分清楚收入和費用在結轉本年利潤的時候應如何做賬，導致最后的利潤結轉出現了問題。本年利潤計算錯誤之后，直接導致了后來的幾項經濟業(yè)務記錄錯誤，導致浪費了大量的時間和人力進行修改和更正。這也是導致我們后來填寫報表的時間不夠的主要原因。

第四篇：會計電算化實習總結

你正在瀏覽的實習報告是會計電算化實習總結

一.時間：201*年5月18日~31日

二.地點：商務實訓中心

三.實習目的

通過本次實習，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算，模擬真實的經濟業(yè)務為會計主體服務。培養(yǎng)我們分析經濟業(yè)務，并根據經濟業(yè)務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習，進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習，培養(yǎng)我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

四.實習內容

運用學校資源，有組織、有計劃的人為創(chuàng)設模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務處理兩條主線，完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。

五.實習步驟

(一)設計會計電算化核算體系

⒈啟動并登錄系統(tǒng)管理

⒉設置操作員及其權限

⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息：賬套號我用的是**公司”，賬套路徑為默認值，啟用會計期間為201*-11-30

⑵輸入單位信息：單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯系電話及傳真、稅號，輸入完成進行核算類型設置。核算類型中

⑶輸入核算類型：有記賬本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質等

⑷確定基礎信息建立：資料中要求客戶、供應商不分類，存貨分類，無外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。

(二)會計核算基礎信息

⒈設置會計科目：根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目：根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目

⒊明細賬科目權限設置

⒋設置憑證類別：在基本設置中打開憑證類別設置，選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有，付貸方必有，轉借貸必無。

⒌設置結算方式：結算方式很多包括現金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現金支票和轉賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯

(三)總賬輔助信息設置

⒈設置部門檔案

⒉設置職員檔案

⒊設置項目檔案

⒋設置客戶檔案

⒌設置供應商檔案

(四)錄入期初余額

錄入期初余額;試算平衡

(五)日常業(yè)務處理

⒈以總賬的身份進行填制憑證，查詢，自定義結轉設置

⒉以出納員**的身份進行出納簽字

⒊以記賬員**的身份進行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬

(六)生成報表

⒈啟動ufo報表管理系統(tǒng)

⒉賬套初始

⒊自定義一張報表：報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表

⒋利用報表摸板生成資產負債表、利潤表：調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表數據。

**機械股份有限公司的賬務處理方法也一樣。

六.學習體會

(一)此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。

首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。

第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發(fā)現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。

最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。

通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經歷這次實習后，對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作，現在經濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會。

(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們最后一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

兩周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是(一篇好范文帶來更多輕松：www.7334dd.comm角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于職高三年，剛入學時：我曾為職高生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信：是金子在任何地方都會發(fā)光。所以，我確信，職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經過三年那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理：人生中不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了，這只是上天給予的一種考驗，我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如：有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)！

這次的實習時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是無法從書本上得來的。通過實習，我能夠更好地了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標。

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