第一篇：農(nóng)村大學(xué)生入黨自傳

尊敬的黨組織：

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。今后我會更加嚴格的要求自己，認真地體會黨全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵，用那些先進黨員的事跡來鞭策自己，以他們?yōu)榘駱�，努力使自己的行為向一名真正的黨員靠攏。

我現(xiàn)在還是一名學(xué)生，應(yīng)該從點滴做起，身體立行，把為人民服務(wù)的信念轉(zhuǎn)化為學(xué)習的動力，關(guān)心廣大同學(xué)的利益，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，在學(xué)習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學(xué)，積極主動的參與集體的工作和社會實踐，以自己的模范行動影響和帶動廣大學(xué)生成為德智體美等全面發(fā)展的人才。二年級上學(xué)期，我被選為校社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長，擔任學(xué)生干部，這是組織對我的信任，也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學(xué)生干部期間，認真履行自己的職責，對外聯(lián)部注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學(xué)生會工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。

本人***，性別女，漢族，198*年04月01日出生，籍貫***，出生在一個農(nóng)民家庭，共青團員，本科生在讀，現(xiàn)系***的學(xué)生。曾擔任校社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長。在工作中，細致認真負責，深得老師和同學(xué)的好評。

我的父親、母親都是愛黨敬黨的農(nóng)民,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格,同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。

1992年9月我進入小學(xué)，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步，在那里受到正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習，成為德才兼?zhèn)涞娜�，長大為國效力。在這里不僅使我學(xué)到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學(xué)一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從此，我學(xué)習更加努力了，在班上學(xué)習成績一直名列前茅，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。在小學(xué)五年的學(xué)習中一直擔任中隊長和數(shù)學(xué)課代表。

1997年6月小學(xué)畢業(yè)，我以優(yōu)異的成績考入了中學(xué)。在初中時，學(xué)校里有許多優(yōu)秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學(xué)胸前佩帶的團徽時，萌發(fā)了加入中國共產(chǎn)主義青年團的愿望。從此，我認真學(xué)習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在1998年5月4日加入了中國共產(chǎn)主義青年團.我更加刻苦學(xué)習政治理論和科學(xué)文化知識，學(xué)習成績優(yōu)秀,積極參加學(xué)校的活動，為老師分憂解難，多次被評為“三好學(xué)生”。

xx年6月中考，我考入了高中學(xué)習。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內(nèi)形勢，分析社會主義與資本主義的優(yōu)缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學(xué)，科技興國，必須堅定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在理論的指導(dǎo)下，在事實面前，我認識到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民翻身做主，帶領(lǐng)中國向前發(fā)展，鄧小平提出改革開放，帶領(lǐng)中國人民發(fā)展致富，滿足人民的物質(zhì)和精神需要……所有這些說明中國共產(chǎn)黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務(wù)的，共產(chǎn)黨是最先進的領(lǐng)導(dǎo)階級，她帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的。

xx年高中畢業(yè)，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發(fā)起的一次挑戰(zhàn)的話，我不會后悔我所作的選擇。對于我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學(xué)習和工作中。xx年9月我重新鼓起勇氣復(fù)讀，在這一年中，我克服了很多困難，為了自己的理想不懈的奮斗，終于在高考中以565分的總分考入了大學(xué)，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

在大學(xué)中我更加注意對黨的理論和知識的學(xué)習，入黨的愿望也越來越熱切。為了進一步提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，更好地接受黨的教育，我于xx年9月11日慎重地遞交了我的入黨申請書，并于xx年9月參加大學(xué)黨校第43期黨課的學(xué)習，并順利結(jié)業(yè)。

與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論。在學(xué)習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學(xué)的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學(xué)兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產(chǎn)黨員總是走在最前面，當然共產(chǎn)黨有義務(wù)接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產(chǎn)黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用；在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。

雖然自己一直很希望能夠加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的黨員，希望能夠為大家多做一些事情，但現(xiàn)在的我，作為一名入黨積極分子，和真正的共產(chǎn)黨員之間還是有很大差距的。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結(jié)。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。

第二篇：農(nóng)村大學(xué)生入黨自傳

尊敬的黨組織：

我是一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我從來沒有因為我是農(nóng)村的孩子而感到自卑，反而我生活的很坦蕩，很瀟灑。在大學(xué)里，我時刻不斷的學(xué)習，不斷的提高自己的能力，并向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我考察過后，我榮幸的稱謂一名入黨積極分子！

我出生在農(nóng)村。在我出生的時候，父親還是村里的民辦教師，因為他是村里唯一讀過高中的人，后來為了維持生活只得放棄了教書，在家務(wù)農(nóng)。爺爺曾經(jīng)是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。

在我八歲的時候，我在村里的小學(xué)讀書。小時侯，雖然不知道讀書為了什么，但是父母經(jīng)常鼓勵我要好好學(xué)習，老師也表揚學(xué)習好的學(xué)生，我就認真學(xué)習，每次考試都是班里的前二名，并且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到小學(xué)畢業(yè)。從小學(xué)開始，我就幫家里干活，每天放學(xué)后，我就到地里去干活，周末節(jié)假日更是如此。我體驗到了農(nóng)民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉；夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學(xué)習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊！我學(xué)會了節(jié)約，學(xué)會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應(yīng)該節(jié)約，我們沒有權(quán)利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農(nóng)民勞動成果的一種尊重。

小學(xué)的時候，開始朦朧地感到要為四個現(xiàn)代化奮斗，要為人民服務(wù)，雖然不知道真實的含義。當我以優(yōu)異的成績考入初中時，我遇到了更多的挑戰(zhàn)，許多來自不同地方的學(xué)生，他們一樣很優(yōu)秀。我們要共同學(xué)習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛煉了我堅實的身體；同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。

在初中時，學(xué)校里有許多優(yōu)秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我開始思索：科學(xué)是多么神秘，而又令人向往。在科學(xué)的殿堂，似乎可以找到所有問題的答案，并且可以更好的為人民服務(wù)，并且我也目睹了農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)可以大大減輕勞動強度。當時在農(nóng)村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人，他們害人害己，他們不懂科學(xué)。在科學(xué)和愚昧的強烈對比下，我感到科學(xué)知識的一股強烈的吸引力，將我吸引住了。并且我明白了學(xué)習并不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是只有科學(xué)才可以幫助人民，科學(xué)是為人民服務(wù)的。初中老師經(jīng)常給我們講偉人科學(xué)家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉(xiāng)，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。

初中畢業(yè)，我考入了市里的重點高中，以前我從未見過城市的樣子，高中在城市里讀書，又是高興又是害怕，高興的是學(xué)校里的教師特別好，許多是省市級優(yōu)秀教師；學(xué)校里到處是樓房，許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如云，競爭肯定很激烈；并且同學(xué)們都是城市里來的，而我是個農(nóng)村的。事實證明了我的擔心是多余的，老師很關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們也很友好。在高中三年里，我目睹了城市的迅速發(fā)展，一座座高樓拔地而起，又高又漂亮，城市里的道路交通有了很大改善，路更寬了更平了，燈更亮了。我們的祖國是多么美好�。∥夷芨杏X到祖國社會主義現(xiàn)代化進程的快節(jié)奏。我更加積極的為同學(xué)和班級服務(wù)。我強烈的感到，既然是班級的一員，就有責任多為別人和集體服務(wù)，高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內(nèi)形勢，分析社會主義與資本主義的優(yōu)缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學(xué)，科技興國，必須堅定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在理論的指導(dǎo)下，在事實面前，我認識到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民翻身做主，帶領(lǐng)中國向前發(fā)展，鄧小平提出改革開放，帶領(lǐng)中國人民發(fā)展致富，滿足人民的物質(zhì)和精神需要……所有這些說明中國共產(chǎn)黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務(wù)的，共產(chǎn)黨是最先進的領(lǐng)導(dǎo)階級，她帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的。我讀高中時，哥哥讀大學(xué)，他也向我講述世界各國的科學(xué)發(fā)展情況，由于他在大學(xué)加入了中國共產(chǎn)黨，所以他使我更加深刻地認識到了共產(chǎn)黨的性質(zhì)，同時暗下決心：要嚴格要求自己提高思想意識，爭取早日入黨。

大一的時候我懷著激動的心情來到xx，畢竟讀大學(xué)，從xx千里迢迢來到xx，高興之后開始思索，事實教育了我，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了一個又一個的困難共產(chǎn)黨視人民的利益高于一切。這使我們清醒的看到落后就要挨打，中國必須發(fā)展壯大，必須用科技來振興中國。作為年輕一代的大學(xué)生，我們有責任有義務(wù)承擔起振興祖國的使命，我們要用科技興國。祖國利益高于一切不再是一句空話，而是能看得見的事實。當祖國需要我們的時候，我們有什么理由拒絕，又有什么利益舍不得放棄？國家有國才有家，只有國家強大了才能抵御外來侵略，才能保證人民的安全，才可能有幸福的家。共產(chǎn)黨正是以國家利益為重的最先進的領(lǐng)導(dǎo)組織。

進入大學(xué)以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論。在學(xué)習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學(xué)的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學(xué)兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產(chǎn)黨員總是走在最前面，當然共產(chǎn)黨有義務(wù)接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產(chǎn)黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用；在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。大學(xué)四年是人生中最重要的一個階段，我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大三學(xué)生了，再過幾個月，我就成為大四學(xué)生了，我的大學(xué)生活已經(jīng)在倒計時了，我相信我會在僅剩下的一年多里，不斷的學(xué)習，不斷的努力，不斷的進步。我周圍的同學(xué)和我的做法都是一樣的，我們都很珍惜余下不多的大學(xué)時光，我們會努力的，在畢業(yè)走上工作崗位后，做好自己！

如果我能夠在大學(xué)期間就成為一名正式黨員，這是對我大學(xué)時光的最好回報了，可是如果我不會在大學(xué)入黨的話，那我畢業(yè)后也會努力爭取的，我會不斷的努力，知道我正式入黨的那天！

自傳人：xxx

201*年5月31日

第三篇：農(nóng)村大學(xué)生入黨自傳

農(nóng)村大學(xué)生入黨自傳

我叫@@@，男，漢族人，@@@@年@@月@@日出生在邵陽市，現(xiàn)在是@@@@@@@@@@學(xué)院@@@@@技術(shù)專業(yè)@@@@@@@@的一名普通學(xué)生。

我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，父親是一名小學(xué)教師，母親是一名農(nóng)民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我受到了良好的教育。父親作為一名教師，讓我從小就受到了良好的教育，從小就養(yǎng)成了良好的習慣和對生活的態(tài)度。父親于201*年因病去世，母親扛起了養(yǎng)家的重擔，雖然她不是黨員，但是卻深愛著我們的黨和國家。我之所以這樣說，是因為她有著這樣的觀念：身為普通老百姓，只要能安分地過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

在我六歲的時候，我在村里的小學(xué)讀書。走向了夢寐以求的學(xué)校課堂接受教育。在學(xué)校老師和父親的教導(dǎo)下，我了解了紅領(lǐng)巾，它是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少年的先鋒隊的標志，只有不怕苦，不怕累，最勇敢的人才能佩戴上它。從小學(xué)開始，我就幫家里干活，每天放學(xué)后，我就到地里去干活，周末節(jié)假日更是如此。我體驗到了農(nóng)民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種??全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉；夏天噴藥殺蟲，很容易中毒??也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學(xué)習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊！我學(xué)會了節(jié)約，學(xué)會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應(yīng)該節(jié)約，我們沒有權(quán)利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農(nóng)民勞動成果的一種尊重。

在初中時，學(xué)校里有許多優(yōu)秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我開始思索：科學(xué)是多么神秘，而又令人向往。在科學(xué)的殿堂，似乎可以找到所有問題的答案，并且可以更好的為人民服務(wù)，并且我也目睹了農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)可以大大減輕勞動強度。當時在農(nóng)村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人，他們害人害己，他們不懂科學(xué)。在科學(xué)和愚昧的強烈對比下，我感到科學(xué)知識的一股強烈的吸引力，將我吸引住了。并且我明白了學(xué)習并不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是只有科學(xué)才可以幫助人民，科學(xué)是為人民服務(wù)的。初中老師經(jīng)常給我們講偉人科學(xué)家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血??我開始思索人到底為什么活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉(xiāng)，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。

初中畢業(yè)，我考入了縣里的重點高中，進入高中之后，學(xué)習壓力也就更大了，我發(fā)現(xiàn)自己和身邊的同學(xué)還有很大差距，但我沒有氣餒，繼續(xù)努力學(xué)習，每天晚睡早起，在老師的幫之下我改變了學(xué)習方法，同時加強了政治理論學(xué)

習。在理論的指導(dǎo)下，在事實面前，我認識到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民翻身做主，帶領(lǐng)中國向前發(fā)展，鄧小平提出改革開放，帶領(lǐng)中國人民發(fā)展致富，滿足人民的物質(zhì)和精神需要??所有這些說明中國共產(chǎn)黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務(wù)的，共產(chǎn)黨是最先進的領(lǐng)導(dǎo)階級，她帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的。我讀高中時，堂哥讀大學(xué)，他也向我講述世界各國的科學(xué)發(fā)展情況，由于他在大學(xué)加入了中國共產(chǎn)黨，所以他使我更加深刻地認識到了共產(chǎn)黨的性質(zhì)，同時暗下決心：要嚴格要求自己提高思想意識，爭取早日入黨。

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本人×××，性別男，漢族人，19xx年8月20日出生，籍貫xx,碩士研究生畢業(yè)，貧農(nóng)家庭出身，現(xiàn)供職于xxx。家庭成員：父親，xx，農(nóng)民;母親，xx,妻子xx。

我出生在農(nóng)村。在我出生的時候，母親還是村里的婦女主任。我從小就過清貧而又艱苦的生活，并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。

在我八歲的時候，我在村里的小學(xué)讀書。小時侯，雖然不知道讀書為了什么，但是父母經(jīng)常鼓勵我要好好學(xué)習，老師也表揚學(xué)習好的學(xué)生，我就認真學(xué)習，每次考試都是班里的前三名，并且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到小學(xué)畢業(yè)。從小學(xué)開始，我就幫家里干活，每天放學(xué)后，我就到地里去干活，周末節(jié)假日更是如此。我體驗到了農(nóng)民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學(xué)習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學(xué)會了節(jié)約，學(xué)會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應(yīng)該節(jié)約，我們沒有權(quán)利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農(nóng)民勞動成果的一種尊重。小學(xué)的時候，開始朦朧地感到要為四個現(xiàn)代化奮斗，要為人民服務(wù)，雖然不知道真實的含義。

當我以優(yōu)異的成績考入鄉(xiāng)重點初中時，我遇到了更多的挑戰(zhàn)，許多來自不同地方的學(xué)生，他們一樣很優(yōu)秀。我們要共同學(xué)習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。

在初中時，學(xué)校里有許多優(yōu)秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我開始思索：科學(xué)是多么神秘，而又令人向往。在科學(xué)的殿堂，似乎可以找到所有問題的答案，并且可以更好的為人民服務(wù)，并且我也目睹了農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)可以大大減輕勞動強度。當時在農(nóng)村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人，他們害人害己，他們不懂科學(xué)。在科學(xué)和愚昧的強烈對比下，我感到科學(xué)知識的一股強烈的吸引力，將我吸引住了。并且我明白了學(xué)習并不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是只有科學(xué)才可以幫助人民，科學(xué)是為人民服務(wù)的。初中老師經(jīng)常給我們講偉人科學(xué)家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉(xiāng)，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。

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