外出逃課去上網(wǎng),這種嚴重違紀行為怎么能原諒,希望您能寫一份深刻檢討對自己的所作所為進行反省,如有需要請您下文進行參考:
【本文編輯:.com】
尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導員老師的批評和教育之后,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經(jīng)一再強調(diào):所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現(xiàn)在就更應該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題, 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
學校出于對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學生在網(wǎng)吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情,同時也發(fā)現(xiàn)到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結(jié)論。 首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。 其次,缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正。
最后,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5. 知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
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第二篇:3000字的逃課檢討書本文由編輯精心整理的文章,您在寫關于曠課的檢討書時請您參考下文,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網(wǎng)站下方的與本文相關的文章。
【——3000字的逃課檢討書】
由于我的偷懶,周三早上的當代世界政治與經(jīng)濟課我沒有去上,也沒有請假,F(xiàn)在,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對逃課這種行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進大學校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)不得逃課。可是今天上午我還是逃了“當代世界政治與經(jīng)濟”這門課。“當代世界政治與經(jīng)濟”作為一門政治課,同我們的社會生活有密切聯(lián)系,現(xiàn)實社會的任何人直接或間接都離不開政治。學習政治常識,有助于我們樹立堅定正確的政治方向,有助于我們積極主動投身于祖國的社會主義現(xiàn)代化建設,有助于我們升闊政治視野、了解國際社會,在復雜多變的國際政治關系戶中明辨是非、立場堅定、態(tài)度端正。而學習當代世界政治與經(jīng)濟,有利于我們正確認識社會發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立共產(chǎn)主義的世界觀,認清人類社會發(fā)展的必然趨勢,為研究當代資本主義經(jīng)濟的新情況、新問題及其發(fā)展趨勢提供了強有力的理論武器,為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎。
而我因為睡懶覺,沒有去上課。其實,睡懶覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動,有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺起床后反而常會感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時進餐,影響消化系統(tǒng)功能,久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人,睡眠中樞長期處于興奮狀態(tài),而其他中樞由于受到抑制的時間太長,恢復活動的功能就會相應變慢,常感昏昏沉沉、無精打采,從而影響日常的生活,學習和工作。睡懶覺的人會被別人看作是懶漢,懶漢的日子只會越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。
這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題,我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,我的思想覺悟不高,本人對老師的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時生活懶散。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、事先不請假而曠課,屬于不守時不守信的行為。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì)。
《史記·留侯世家》有段記上老人授書張良的故事:老人與張良約定橋上相會,第一次以天剛亮為期,張良如期去了,但老人先到,責怪張良去晚了;第二天老人只說過五天后再早一點來,那天,頭遍雞叫,張良就去了,老人又先到,又怪張良來晚了;第三次老人又說要張良過五天后更早一點來,這一次張良午夜之前便趕去了,老人才算滿意,送了他幾卷兵書,為張良日后輔佐劉邦立了大功。古人云:“人無信不立”,不講信譽,人的形象就立不起來,事業(yè)就難以成功。在現(xiàn)實生活中又何嘗不是如此呢?按時到會、按時集合、按時出發(fā)、按期還錢、說話算數(shù)……等等。就覺得看一個人能否恪守信譽,不妨先看他是否守時,不守時就是不守禮,不守禮必然不守信。連起碼的禮貌都不懂,還侈談什么守信?守信重要,守時也同樣重要。如果我把守時作為守信的最低條件,一步復一步,一日復一日扎扎實實走下去,做下去,信從守時起,誠自涵養(yǎng)來,這樣一定會成為人們心中認同的、可以信賴的人。
2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上課的,可是當她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課,大部分人都在曠課時,她會很失望的。在中國,教師一直是行業(yè)尊敬度最高的職業(yè)之一。在中國的傳統(tǒng)文化中,有“天、地、君、親、師”和“一日為師,終身為父”的說法;在現(xiàn)代,有“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。
在人一生的成長中,老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人,現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎仍然是在學校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識之門。隨后在老師的帶領下,我們在知識的海洋中暢游,追思古人,遙想未來。
尊重老師就是對自己負責,就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上,也不能只在教師節(jié)當天喊喊口號,送送禮物,這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度,從內(nèi)心認識到教師職業(yè)的神圣偉大,認識到教師對于自己成長指路明燈一般的作用,才有可能轉(zhuǎn)化為實際行動。其實,給教師最好的禮物就是尊重。而我逃課,就是對老師的大大的不尊重。
3、在同學們中間造成了不良的影響,影響班級紀律。紀律是一種行為準則,它存在于社會生活的各種方面,規(guī)范著人們在社會生活中的各種行動,它規(guī)定人們應該做什么,不應該做什么。在社會生活中,紀律一旦確立,不管人們愿意或不愿意,都應遵照執(zhí)行。紀律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀律的約束,就像是斷了線的風箏,可能當時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。
真正有所作為的人,必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人,不遵守紀律的學生不能夠算是一個優(yōu)秀的學生。一個學校、一個班級,有那么多的學生,如果上課紀律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個班級就顯得學習的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會影響到每一個學生,大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進的動力,會逐漸泯滅了上進心。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律,不是說不要休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時候,必須做什么,不該做什么的時候,就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律,看成是提高自己的前提,堅決按照紀律來約束自己的行為。在人類社會中,人們的自由都是受一定的約束的自由。否則,你的自由就會妨礙他人的自由。 遵守紀律要做到持之以恒,時時處處嚴格要求自己,不要忽略身邊小事,而且還要不斷修正自己的不好的習慣。
4、我平時的懶散導致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。“黎明即起,灑掃庭院”,“勤儉治國,勤儉持家”,“勤能補拙”,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”這類傳統(tǒng)格言,成為匾額,成為楹聯(lián),懸之于梁,刻之于柱,書之于戶,銘之于案頭,朝夕誦讀,世代共勉,以求潛移默化,身體力行。帝王宮殿大書“勤政”二字,褒揚人物莫不先言“勤勞”。“愚公移山”,“精衛(wèi)填海”,感人肺腑,動人心弦。這些,都表明了中國人民對勤勞精神的無比崇尚和熱愛,表明了在人民心目中,勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德,也是家國興旺,民族發(fā)展的最基本的條件。
5、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生,即使班上有很多人沒來上課,即使睡懶覺很愜意,我也不能因為上課的人變少了而懶得上課。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會按時起床,提前五到十分鐘進入教室,等老師來上課。錯誤也不會發(fā)生了。我的做法影響了個人綜合素質(zhì)的提高,使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
而這所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后大學生活里更嚴格地要求自己,決定從今后開始,做到一下幾點:
1、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。
2、堅決不逃課,按時到教室。
3、認真聽課,積極思考,不開小差。
4、努力將各門專業(yè)課考好,以好的成績來彌補我的過錯。
5、認真完成作業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
作為一名逃課的學生,我覺得有必要對我們的行為所造成的后果進行條分縷析地剖析,對錯誤的行為作出深刻的檢討,并認清可能造成的嚴重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我,并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。
第三篇:3000字的檢討書本文為您提供的是關于3000字的檢討書,如您在寫檢討書的時候有需要請您對此進行參考:
【本文編輯:.com】
尊敬的領導:
此時此刻我懷著極其復雜的心態(tài)寫下自己人生的第一份檢討書以檢討自己所犯下的基本上屬于零容忍的錯誤,希望自己的經(jīng)歷能給他人以某種程度的警示!
事情是這樣的:9月初就可以打印參加此次期貨從業(yè)資格考試的準考證了,在同事孟孟的提醒下,我也打開期貨行業(yè)協(xié)會的網(wǎng)站準備進行相關操作,但是被告知登陸信息是無效的,這時才猛然想起,自己當時由于資金等原因,報了名而沒有交費。
犯下這種錯誤將直接導致我不能參加此次考試,而參加下次報名的時間是在10月份,這使得自己獲得從業(yè)資質(zhì)的時間大大向后推移,而取得從業(yè)資質(zhì)時間的推移,不僅給自己增加了很大的壓力而且也讓公司處于證監(jiān)會“合規(guī)”的風險之下。經(jīng)過自己的反思,我將此次所犯的錯誤定性為概率基本為零的零容忍的錯誤,究其根源,不僅在于對自己的過分自信,而且在于自己對“面子”的過于在意和做事的呆板,偏執(zhí),不知變通。明明孟孟多次提醒過自己交費的時間已經(jīng)接近尾聲,明明孟孟不斷的告訴自己暫時沒錢的話可以讓小白或者公司的其它同事先替自己把報名的費用交掉,但自己不僅過分自信的認為工資會按時的發(fā)放,又羞于臉面的拒絕同事的建議——尋求同事的幫忙。這就是過分自信,對公司利益和自己前途不負責任,做事呆板不知變通的具體體現(xiàn)!
作為剛參加工作不久的大學畢業(yè)生,我有沖擊一切的勇氣,也有尋找夢想的強大力量但我想更多的還是心里的浮躁和不理智。其一,因為自己才離開大學校園不久,身上還或多或少的存在學生時代的氣息,在工作中我并沒有把任何事都放在心上,覺得任何事情在我面前都都會顯得很容易,滿腦子不切實際的想法,一句話來說就是沒有很好的駕馭年輕的自己的拼勁和闖勁,沒有踏踏實實的去做好自己該做好的最基礎的工作,最后,犯下這樣的錯誤;其二,做事偏執(zhí)的性格還沒有得到很好的修正。不知道什么時候開始自己變得有些偏執(zhí),做事情會一根筋,陷入“小巷思維”中不能自拔,總覺得自己想到的是權衡各方面后最好的方案。其實是自己的思維比較閉塞,做事比較呆板,不知道融會變通。雖然偏執(zhí)的性格也有好的一面,但是自己更多的時候都是將其片面的地方發(fā)揮到極致。倘若我接受大家的建議,先從別處挪來資金補這個缺口,之后工資到賬之后再補回去,僅是一個小小的變通事情的結(jié)果就不會是像現(xiàn)在的這個樣子了。其三,可能是因為自己在大學生活中也取得了一點微不足道的成績,自己不僅沒有看到它的微不足道,有時候反而會去陶醉過去的成績,不是覺得那些事情離自己已經(jīng)越來越遠,而是覺得自己已經(jīng)強大到可以處理很多的事情。這不僅僅助漲了自己驕傲的氣焰,更重要的是讓自己有點飄飄然,太把自己當會事兒,以至于羞于在資金不足時請求其它同事的幫助,撿到了自己微薄面子的小芝麻而為此丟掉了工作資質(zhì)這個大西瓜。 其四,面對這中國中期這個難得的工作機會我沒有以很好的心態(tài)去對待。說實在話,公司給我們提供了一個很好的工作環(huán)境和工作平臺。但是我是身在福中不知福,從加入至今都懷揣著自己輕松加入這個大家庭的自豪感,不斷的放松對自己的工作要求,不僅沒有感恩公司給我們提供的舞臺去好好的回報公司,而且也沒有踏實認真的做好自己的基本工作。心理的失衡直接導致了我心態(tài)的失衡,最終也犯了這樣粗魯?shù)腻e誤!
作為剛參加工作不久的職場新人,犯了這樣的錯誤,真的是難以容忍的,我辜負了您和大家對我的期望,造成的后果也非常的嚴重,同時這也產(chǎn)生了不好的影響,教訓深刻!我真誠的接受您對我的處理,同時也感謝您對我的批評和指導,因為這些都會促使我的成長。通過寫檢討書這樣的方式,我不僅可以冷靜的思考犯錯背后的東西,直接找到犯錯的根本,對癥下藥,最大程度的避免類似錯誤的再犯,而且也從內(nèi)心激發(fā)出我改過自新的勇氣,勇敢的站在自己的對面,大膽的向自己的“短板”宣戰(zhàn),改掉自己身上的壞毛病,以避免自己在錯誤的路上越走越遠,如果此刻我們沒有采取這樣的措施來糾正我犯得錯誤,徹底的端正我的心態(tài),反思自己的問題,那么最少是要栽很大的跟頭才會知道自己的不足。更有甚者,我可能真的會在錯誤心態(tài)的指導下越走越遠,那一定會是不堪設想的損失,或許我會因此而丟掉這份大部分人都很心儀的工作!因此,從某種程度上來說,您就是蹇宏老師口中的幫我改錯的貴人!我很感謝您,也會以此為契機,從新出發(fā),在前進的道路上邁出更加堅實的步伐。(本文來源:http://.com/jiantaoshu/)
作為一個犯了錯誤的人,我認為犯錯并不可怕,可怕的是犯錯,知錯而不知改錯。我深知您讓我寫檢討的用意并不在字數(shù)的多寡,而在于我寫檢討時的心態(tài)!檢討不是目的,找準背后的原因,極力的改錯才是我們的出發(fā)點。所以在以后的工作中我將嚴格的要求自己,以一種良好的心態(tài)對待我們的工作,踏踏實實的做好我的基本工作。具體的來說有以下幾個方面:
1、努力的準備期貨從業(yè)資格考試,認真掌握該掌握的基礎知識,在下次考試來臨的時候不是爭取一次全部通過,而是一定堅決的一次性通過,如果沒有一次性完全通過期貨從業(yè)考試,愿意全權接受您對我的任何懲罰!
2、以最短的時間徹底的完成角色轉(zhuǎn)換,讓自己的心態(tài)完全的站在職業(yè)的立場,并以此為出發(fā)點,妥善的處理相關的問題,讓自己以最快的速度成為為成熟的,穩(wěn)重的,有職業(yè)素養(yǎng)的職場人。思考問題的時候要做到開拓自己的視野,不要僅僅局限在自己的小思維中,靈活的處理自己遇到的各種問題,最重要的是要學會變通,懂得曲線救國!
3、踏實的做好自己的本職工作。把自己那顆飄忽不定的心沉潛下去,認真的學習行業(yè)知識,田飛說的好,期貨這個行業(yè)即使你在學校學的是這個專業(yè)的知識,你工作的時候也要把他們?nèi)繗w零,從頭學起。懷著金鵬告誡大家的“空杯心態(tài)”,從頭做起,虛心學習。
4、努力剔除性格中偏執(zhí)的部分完善自己的性格,為將來的業(yè)務發(fā)展打好基礎。這次的失誤,不僅使得我能夠更加清醒的認識到自己的不足,也使我有更多的時間去準備業(yè)務應該具有的相關技能。比如說交流的技巧,業(yè)務的技巧等。爭取在自己拿到資格證的時候,已經(jīng)可以站在一個較高的起點去做屬于我自己的市場。
在自己參加工作的這段時間我真摯的認識到公司給我們提供的良好平臺,也感謝有這么多親切的同事,他們都讓我的生活充滿了快樂,當然也從他們身上學到了很多自己在學校不曾學到過的知識。面對未來我堅信我們是一群充滿活力的戰(zhàn)斗群,年輕而有活力,只要我認真的反思自己,積極的融入我們的團隊,我想那一定是一個很讓人憧憬的畫面!
以此做為檢討,也作為對自己的思索,展望未來,還是信心滿滿!
此致
敬禮
檢討人:好范文
第四篇:遲到檢討書3000字遲到違規(guī)現(xiàn)象嚴重,對這些遲到的朋友是件很不光彩的事,如您需要對自己的違規(guī)行為做深刻檢討,請您對下文做個參考,也許能幫助您!
本文編輯:.com
尊敬的老師:
這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
記得剛進入二中時,班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學期,選我當了班里的班長,做什么事也都有了一些責任感,但是隨著學校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長的一年多里,也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學習,提高學習成績。經(jīng)過自己刻苦學習了一段時間,在高二上學期期未考試中,學習成績有所提高,各課都比原來有了進步。學習是有進步了,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學吧,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
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第五篇:逃課檢討書3000字逃課行為是一個錯誤行為,逃了課寫一份檢討書給老師進行深刻的反省,對自己的逃課行為負責,請閱讀本文逃課檢討書3000字,如有需要請對此進行參考:
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逃課是錯的!
尊敬的老師您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多(來自好范 文網(wǎng)www.7334dd.com)條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。
就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。
就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。
就算為了看火炬,逃課是錯的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!
其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì),是……。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
古往今來,多少開明之士……
比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
現(xiàn)代社會……只有…才能……
現(xiàn)在,我正處在party對我的考驗之中,……party教育我們……
曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!
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