尊敬的體育老師:
今天我們在上體育課的時(shí)候違反了紀(jì)律,在自由活動(dòng)時(shí)間還沒有結(jié)束的時(shí)候就擅自回到了教室坐作業(yè)。我們事先也沒有經(jīng)過您的同意,就這樣‘我行我素’地私自上樓,違反了您的課程布置安排,也讓您很生氣,給班級丟了分。
現(xiàn)在,我們知道錯(cuò)了,希望您能夠原諒我們,我們下次絕對不敢這么做了。我們知道這次錯(cuò)誤是我們的一次警鐘,知錯(cuò)能改、善莫大焉,知錯(cuò)就改才是好孩子,大良民!
老師,您是辛勤的園丁,我們是花朵,您為修剪我們這些花朵勞心勞力。老師您愛我們,我也愛您。老師,這次我真的錯(cuò)了,我很后悔,您大人有大量,原諒我吧。我已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤所在,在此忠心耿耿地懇求您,“原諒我們”。
老師,您永遠(yuǎn)活在我們的心中!在此,我們向您保證:今后一切行動(dòng)聽指揮,不會再發(fā)生這樣的事了。
——五(三)班18名違反紀(jì)律同學(xué),致上。
第二篇:違反紀(jì)律的檢討書敬愛的老師:
對不起,違反紀(jì)律的檢討書。
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是(更多請搜索:Wwww.7334dd.com【公文素材庫范文網(wǎng)】
此致:非常抱歉!第五篇:違反公司紀(jì)律檢討書遵守上班作息時(shí)間是我們每個(gè)公司員工應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為一個(gè)更加需要起到榜樣作用的員工卻沒有把它延續(xù)下來,違反公司紀(jì)律檢討書。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的工作目的…… 花自飄零水自流,一次停電,自由散漫,領(lǐng)導(dǎo)幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我的罪過,特向您檢討。 首先,我沒有預(yù)見性,愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們多次關(guān)于預(yù)見性的教導(dǎo),以為停電便沒有什么事安排;其次,我沒有自制力,遲到后將錯(cuò)就錯(cuò),在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn);當(dāng)然,這些客觀原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個(gè)人無安排和散漫性質(zhì),導(dǎo)致積衣成疾,遂決定在家洗重達(dá)40多斤的衣服(泡水前)。未能參加公司重要工作會議,不僅對不起彭總對我們的安排教導(dǎo),也對不起僵尸對我成長的殷希望,也對不起東哥對我的循循善誘,更對不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活干擾了工作,檢討書《違反公司紀(jì)律檢討書》。 使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽,影響效率。影響工作效率的事情是絕對不允許的。特別是在中國加入wto世界貿(mào)易組織,我們成功舉辦奧運(yùn)會,上海世界博覽會即將召開,中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展;我們公司新買辦公樓,公司人員急速擴(kuò)充,公司業(yè)務(wù)急速擴(kuò)大,世界金融危機(jī)導(dǎo)致行業(yè)競爭激烈的歷史時(shí)刻,我卻因?yàn)樽陨淼膽卸、散漫影響工作效率,是對自己不?fù)責(zé)任,對公司不忠不孝,對彭總不仁不義,對僵尸有愧與心,對東哥冷漠無情……,罪大惡極。!且魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。 最后,麻煩領(lǐng)導(dǎo)及同事費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解僵尸教育我們的苦口婆心……不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。 為了感謝僵尸的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次停電的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓僵尸失望。請領(lǐng)導(dǎo)諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
本站小編推薦其他精彩文章:班長違反紀(jì)律檢討書
違反黨課紀(jì)律檢討書
考試違反紀(jì)律的檢討書
違反課堂紀(jì)律的檢討書
關(guān)于違反會議紀(jì)律的檢討書
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。