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早戀檢討書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 03:11:32 | 移動端:早戀檢討書(精選多篇)

第一篇:學(xué)生早戀的檢討書

班主任老師:

您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

關(guān)于我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。第二,我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生,身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,在家我作為人子,自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想,不能辜負(fù)父母的期望,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。

回顧我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學(xué)習(xí)生活內(nèi),我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。

高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時光,在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而,我卻辜負(fù)了父母期望,也辜負(fù)了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當(dāng)中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。

此致

第二篇:高中男生早戀檢討書

尊敬的班主任老師:

您好,我向您認(rèn)錯來了。此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴(yán)肅地提到過學(xué)校早戀這個問題。在平時的校園生活當(dāng)中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。

對不起,老師!經(jīng)過您的深刻批評教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴(yán)重。早戀的問題是一個嚴(yán)重的原則問題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責(zé)任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關(guān)系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入高三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有,我要吸取錯誤教訓(xùn),對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。

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最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機(jī)會!

此致:非常抱歉!

第三篇:早戀怎么辦?

作為一種越來越普遍的現(xiàn)象,家長和老師如果不轉(zhuǎn)變過去的思維,只是一味地圍堵孩子的早戀,對解決問題并無太多益處。在“疏”和“堵”之間,聰明的老師和家長應(yīng)該毫不猶豫地選擇“疏”,只有合理疏導(dǎo),才能有效解決初中生的早戀問題。

1、用平常心去面對

對于孩子早戀,其實沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的,誰的心里沒有過美好的向往呢?你沒有過初戀嗎?只不過你的初戀很隱蔽罷了!但說實在的,初戀應(yīng)該是最美好的,也是我們一生的記憶。

2、孩子早戀怎么教育

孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應(yīng)該及早就有這個心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去,給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉,或動用武力威脅孩子。

3、不要粗暴的對待早戀的孩子

孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應(yīng)該及早就有這個心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去,給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉,或動用武力威脅孩子。

4、要給孩子講清后果

這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下,憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果,但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖,這樣他也只能去找他的戀愛對象。最后是適得其反。

5、家長要提前做好心理準(zhǔn)備

其實誰家的孩子都得長大。所以,我們做家長的就要提前做好心理準(zhǔn)備。在孩子上初中后就要不時的跟孩子交流這個問題。沒事問問他們學(xué)校是不是有搞對象的。讓孩子在心理上覺得你對這個事不是很在意。同時,說的次數(shù)多了,他也可能就不那么好奇了。

6、不要太嚴(yán)肅

家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要很輕松的去說,甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑,把類似的事情說了。這樣,孩子也不會太緊張,對你會很配合。其實我們每個做家長的都希望自己的孩子能健康的成長。那就先調(diào)整好我們自己的心態(tài)吧!

7、要給孩子講清后果

這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下,憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果,但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖,這樣他也只能去找他的戀愛對象。最后是適得其反。

8、家長要提前做好心理準(zhǔn)備

其實誰家的孩子都得長大。所以,我們做家長的就要提前做好心理準(zhǔn)備。在孩子上初中后就要不時的跟孩子交流這個問題。沒事問問他們學(xué)校是不是有搞對象的。讓孩子在心理上覺得你對這個事不是很在意。同時,說的次數(shù)多了,他也可能就不那么好奇了。

9、不要太嚴(yán)肅

家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要很輕松的去說,甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑,把類似的事情說了。這樣,孩子也不會太緊張,對你會很配合。其實我們每個做家長的都希望自己的孩子能健康的成長。那就先調(diào)整好我們自己的心態(tài)吧!

戀愛是青春期孩子的一種正常的情感需求,作為長輩,不要一味地壓制孩子的這種需求,否則就不能從根本上解決初中生的早戀問題。對初中生的早戀,家長和老師應(yīng)多從孩子的角度去思考問題,多溝通、多疏導(dǎo),初中生的早戀問題才能夠得到圓滿的解決。

第四篇:關(guān)于早戀

【1】當(dāng)你還是一個學(xué)生時,一無所有卻可以卑微的戀愛,責(zé)任對于你只是偽裝自己 的名詞。你很自私,因為喜歡一個人就不計后果的占為己有,從不計較自己能否給 予他幸福,不懂去承擔(dān)自己的責(zé)任。你也很虛偽,總習(xí)慣活在別人的眼中,卻不肯 活在自己的世界。 【2】當(dāng)你還是一個學(xué)生時,為了所謂的愛情和青春不再,大把的花著父母的血 汗錢,只懂自己的快樂,不懂父母的辛酸,你舍得將所有時間投入愛情投入玩樂, 卻不舍得為親情付出一分一秒。你習(xí)慣了整天煲電話粥,可若不是沒錢,啥時給家 里打過電話。卑微的戀愛,只不過是在拿良心換取著曇花一現(xiàn)的幸福,當(dāng)良心一點 點淪喪,幸福卻未曾增多,你舍得對一個本素不相識的人一千遍一萬遍的說我愛你, 可你不曾對生你養(yǎng)你的父母說過一次,終有一天,幸福會像肥皂泡般破碎,那時的 你已全無了良知。 【3】當(dāng)你還是一個學(xué)生時,知道杰倫的星座,知道某人愛吃的果凍,卻不知道, 原來母親是不愛吃大蔥蘸醬的。 【4】當(dāng)你還是一個學(xué)生時,卻那么幼稚,那么無知,更可笑的是,你認(rèn)識不到 自己傻得可笑,還自以為是的高傲,十七八歲的年紀(jì),還喜歡兒時過家家的生活, 裝作可愛和所謂的浪漫。你還只會幻想,還是鼠目寸光,不懂得什么叫生活,只要 能生下去,從不考慮如何去活,直到有一天,自己被現(xiàn)實撕的粉碎,才茫然意識到, 現(xiàn)實不給你頹廢的時間。 【5】當(dāng)你還是一個學(xué)生時,家里因為有了你生活變得不平淡,父母再也沒有了 原來的清閑,你習(xí)慣了穿一身名牌,卻不知父母從沒買過貴的衣服,你舍得抽父親 都不曾抽過的好煙,吃母親狠了幾次心也沒舍得做的好飯,你可以為自己的生日做 一個奢侈的 party,可又有誰記得父母是幾月幾號的生日,你不曾知道,父母一輩 子也沒有這般奢侈過。 【6】當(dāng)你還是一個學(xué)生時,肆無忌憚的**著父母的血汗,然后把自己偽裝的趾 高氣昂,一個個卑微,可恥的面孔,有著毒品上癮般的萎靡,本該成家立業(yè)的年紀(jì) 卻從不思進(jìn)取,本該奮斗的年紀(jì),卻迷戀了享受,父母理所當(dāng)然是你的奴隸?你甘 愿承認(rèn)自己是個造糞機(jī)器?你反思過多少,體諒過多少,你沒了良知。 你還是一個學(xué)生,卻追求所謂的個性,耐不住寂寞,用大把的金錢消磨著時光, 用大把的時間浪費著生命,你不知父母的生活是何等的單調(diào),他們從未抱怨,因為 他們有目標(biāo)。 【7 】當(dāng)你還是一個學(xué)生時,你學(xué)會了攀比,開始抱怨自己的父親為何不是大 老板,為何不如別人,可當(dāng)你抱怨自己的父親不如別人時,你有沒有想過,你的父 親也希望自己的孩子比別

人優(yōu)秀,而你做到了嗎? 你還是一個學(xué)生,你可以把所有的負(fù)擔(dān)留給父母,卻不曾踏實的學(xué)習(xí),你的心 那么狠那么硬,我們可以晚上玩到盡興,白天睡到自然醒,卻不曾在乎父母整天披 星戴月, 不顧歲月的風(fēng)把他的臉(本文 來自公文素材庫Wwww.7334dd.com)吹成皺, 生活的重把他的背壓成彎, 你可以天天 qq, 電影,從不去想明天會怎樣,直到畢業(yè)的那天,你荒廢了學(xué)業(yè),沒有了事業(yè),卻想 著是時候結(jié)婚有個家了,才突然覺得自己是個笑話。 【8】 當(dāng)那一天來臨,當(dāng)你一無所有,沒了愛情,沒了事業(yè),沒了承諾,誰的 懷抱還會讓你依靠?是父母。誰會不計回報的包容這樣一個頹廢的你?還是父母。 可終究父母不能伴你一生,父親走了,母親走了,你呢?都說這個世界誰也不是誰的 誰,是的,除了自己和父母,誰又會是誰的誰?不要去為那些飄渺的東西浪費生命 了,你奢侈不起那樣的幸福,把自己的碼頭建好,自然會有靠港的船只。聽著收銀 員指指點點的說著,高中生就是有錢,你可否覺得顏面無存?

【9】你還是一個學(xué)生,你沒有自豪的資本,你拿什么來談戀愛!你,只是約等 于了敗類。。《己煤孟胂氚,晚上睡不著時捫心自問一下吧。。。


第五篇:如何處理早戀問題

淺談如何處理中學(xué)生的早戀問題

十六中趙立群

隨著社會的發(fā)展,受各種各樣因素的影響,初中生早戀的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。戀愛、結(jié)婚、建立家庭,是人生一般都要經(jīng)歷的,本來無可非議。但是十四、五歲的孩子過早地跨入這個大門,會影響學(xué)業(yè),耽誤前程,甚至喪失年輕的生命,這就不能熟視無睹了。據(jù)上海市的一項調(diào)查表明,中學(xué)生中“想和異性要好的”在男女生中都占多數(shù):男生占83.7%,女生占94.2%,這種傾向隨年級升高而有所增加。研究還發(fā)現(xiàn),女生在13周歲以后,男生在14周歲以后,心理上容易萌發(fā)初戀的幼芽,所以近年來中學(xué)生的早戀現(xiàn)象有增無減,呈上升趨勢。

當(dāng)然,早戀并不是違法犯罪,問題是中學(xué)生正處于長身體、求知識的“黃金時代”,經(jīng)濟(jì)上尚未獨立,尚缺乏建立穩(wěn)定的戀愛關(guān)系的條件。換言之,中學(xué)生的早戀基礎(chǔ)是極不牢固的。許多事實表明:中學(xué)生早戀十之八九都以不了了之而告終,它只能影響和干擾自己的學(xué)習(xí)、健康和人際關(guān)系,給自己帶來煩惱和壓力。更何況由于性成熟時期的中學(xué)生極易出現(xiàn)強(qiáng)烈的性沖動,一些人難以控制,往往會造成終生的遺憾?梢,早戀對中學(xué)生的健康成長有很大的危害。

那么早戀究竟是怎樣產(chǎn)生的呢?分析早戀產(chǎn)生的原因,主要有兩方面:一是人民生活水平普遍提高,學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng),生理、心理趨于早熟。中學(xué)生處于身體發(fā)育的高峰期,身高、體重徒增,第二性特征漸趨明顯,性的心理欲求萌發(fā)提前,會較早地對異性產(chǎn)生好奇、愛慕和吸引等思想感情。二是社會文化等原因。書刊、電影、電視等信息傳媒中關(guān)于愛情的描寫、西方生活方式的傳播對他們有較強(qiáng)的誘惑力,甚至?xí)貏e引起他們的關(guān)注,簡單地去模仿,以至滋生早戀現(xiàn)象。

眾所周知,中學(xué)生的早戀現(xiàn)象不同于其他錯誤,多半是秘密進(jìn)行的,而且發(fā)生早戀現(xiàn)象的學(xué)生往往和他的性格,家庭環(huán)境有很大關(guān)系,所以作為教師要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ蛉硕,針對每個學(xué)生的不同特點、情況加以教育。

我做班主任的這幾年,也遇到過形形色色的早戀問題,在處理這類問題時,我以為,應(yīng)該從以下幾個方面著手:

首先,要善于洞察學(xué)生的心理、思想狀況,了解他們,才能有針對性地做好引導(dǎo)教育工作。由于我比較年輕,和學(xué)生比較容易勾通,利用課余,課外活動或集體活動的時間觀察學(xué)生的行動,和他們交談發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的早戀有種種跡象,比如:上課變得不專心聽講,通過互借書籍傳遞約會信息;變得愛打扮,講究穿戴,以此引起對方注意、好感;喜歡看言情小說;學(xué)習(xí)成績明顯下降;在異性面前大聲講話、吵鬧,作惡作劇等吸引對方??了解了學(xué)生早戀的情況,才能開始采取適當(dāng)?shù)姆椒▽λ麄兗右越逃?/p>

其次,對于學(xué)生的早戀不能采取粗暴干涉的方法,而是采取和風(fēng)細(xì)雨的方法,用親近、理解的態(tài)度與學(xué)生耐心交談、引導(dǎo)。有這么一個小故事揭示了同樣的道理:有一天,風(fēng)和太陽比賽,看誰的本領(lǐng)大,于是風(fēng)說,誰能把路上行人的大衣脫掉,誰就贏了。于是風(fēng)使勁地刮,行人卻把大衣裹得更緊了,風(fēng)失敗了。太陽呢,溫和地把陽光撒向大地,照得人暖暖的,結(jié)果行人把大衣脫掉了,太陽勝利了。這則小故事告訴我們對待事情時要努力使對方從心里發(fā)生改變,用內(nèi)因來改變外因,不能簡單粗暴,否則會事倍功半。在我當(dāng)班主任的時候,也曾犯過類似的錯誤。我班有一位男同學(xué)和女同學(xué)關(guān)系不同一般,剛知道時,我非常氣憤,因為這個男同學(xué)成績較差,可以說是班上倒數(shù)幾名的,而且平常表現(xiàn)也不夠好,而

這位女同學(xué)學(xué)習(xí)很好。緊接著我就把這位同學(xué)狠狠地批評了一番,并讓他寫下保證書今后不再繼續(xù)。面對著我的疾風(fēng)暴雨,學(xué)生好象屈服了,寫下了保證書,我以為自己成功了?筛袅艘惶,其他老師上課時發(fā)現(xiàn)這位男生傳遞紙條給這位女生,上面還寫了我的大名,說我不讓他和她好了等等。這一次我不但生氣而且傷心,自己苦口婆心,學(xué)生卻不理解?赐昙垪l我沒有立即處理,冷靜地想了一想,發(fā)現(xiàn)自己處理的方法不科學(xué)。我不應(yīng)該采取強(qiáng)硬的手段,這樣只能使學(xué)生遠(yuǎn)離我,促成早戀現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展下去。于是,有一天放學(xué)后,我把他留下,我們邊走邊談,我告訴他青春發(fā)育期的少男少女們渴望接觸異性,對異性懷有好感是正常的,不足為怪,然后對自己上次的錯誤做法表示道歉,并告訴他早戀的危害,對于他們之間表示理解,并教育他們把愛埋藏在心底,待學(xué)業(yè)完成之后再說,并為其保守秘密,同時引導(dǎo)他向這位女同學(xué)學(xué)習(xí),把成績搞上去。半個學(xué)期過去后,這位男同學(xué)成績進(jìn)入了前二十名,兩人之間和其他同學(xué)一樣正常相處了。從中我們可以看出作為班主任一定要理解學(xué)生,針對不同的學(xué)生采取不同的方法,但一定不能簡單粗暴。

此外,作為班主任,還應(yīng)該相信學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,給學(xué)生精神上的支持和愛,使學(xué)生能及時調(diào)整自己的心理。我曾經(jīng)遇到這樣一位女同學(xué),她很早沒有了媽媽,爸爸又不十分關(guān)心她,家庭的變故使她養(yǎng)成了孤僻、抑郁的性格,在班里也不和別人交流。而班上恰好有一位熱情、樂于助人的男同學(xué),于是這位女生喜歡上了這位男生,成績明顯下降。但男同學(xué)對此一無所知,這位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)后并沒有中止她的“單相思”,反而造成了心理失常,性格更加抑郁。我發(fā)現(xiàn)后,并沒有先談及此事,而是和她談起了她的媽媽,她很愛她的媽媽,我問她:“如果媽媽在世的話,看到你精神憂郁、成績下降會怎樣?她哭了,她說她缺少愛,所以才這樣的,作為一名班主任,我感到很內(nèi)疚,自己太大意了,后來我與她的爸爸聯(lián)系,和全班同學(xué)商量為她過一個有意義的十四歲生日。當(dāng)十四只火紅的蠟燭點燃時,昭示著青春已到來,當(dāng)同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上生日的祝福時,她含著淚笑了。就在這一天晚上,我告訴她,雖然媽媽離你而去,可是還有愛你的爸爸、老師和同學(xué)們關(guān)心著你,你一定要堅強(qiáng)起來,老師相信你一定會走出心理的漩渦。你的基礎(chǔ)很好,只要把注意力放到學(xué)習(xí)上,你一定會是一個優(yōu)秀的學(xué)生。果然,沒過多久,她的精神狀態(tài)有了很大的變化,看見了屬于她的笑臉,成績也有了很大提高。

當(dāng)然,除了以上的方法外,還可以與家長、學(xué)校、社會配合,多搞一些適合中學(xué)生的活動,提高中學(xué)生的鑒賞能力。比如:可以利用班會組織學(xué)生開展“男女生應(yīng)如何正確交往”的大討論;舉辦文學(xué)作品鑒賞指導(dǎo)講座;通過軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志品質(zhì);利用運動會培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感等等。這樣既可以消除對異性的神秘感,又可以提高中學(xué)生審美鑒賞能力,從而減少早戀現(xiàn)象的發(fā)生。

正確對待中學(xué)生的早戀方法有很多,主要還是要適時、適度地對待這個問題,關(guān)鍵在于尊重學(xué)生,理解學(xué)生,用自己真誠的心去愛學(xué)生,去關(guān)心學(xué)生,相信學(xué)生,這樣才能處理好中學(xué)生的早戀問題。

201*-9-1

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