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學(xué)生畢業(yè)鑒定范例15篇(精選多篇)

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第一篇:201*屆學(xué)生畢業(yè)鑒定范例15篇

張笑雷:思想開始成熟了,心理開始穩(wěn)定了,目標(biāo)漸漸明朗了,成績開始提高了。你的正直、熱情也給人印象深刻,集體觀念較強(qiáng),不隱瞞自己的觀點,知道見賢思齊,在你的身上我看到了成功的希望。你活潑好動,能積極參加勞動,對老師、同學(xué)熱情。你性格活潑開朗,你遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,書寫工整,積極參加各項有益的文娛活動。只要你深信“堅持就是勝利”,相信我們有機(jī)會分享到你成功的喜悅。

申 楊:聰穎有靈氣,沉穩(wěn)而不乏文雅。領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。你具有執(zhí)著而堅強(qiáng)、樸素而勤奮的優(yōu)異品質(zhì)。本學(xué)期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績的提高是你辛勤努力的真實回報。集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的見解。遇事有主見,表現(xiàn)出個性。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,知難而進(jìn),希望精益求精,全方位鍛煉和表現(xiàn)自己的才干。

陳仁藝:你優(yōu)點很多,特點明顯,為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有豁達(dá)而灑脫的性格,自信而果敢的秉性。你有較強(qiáng)應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,你頭腦聰明,你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,望充分利用,你理想遠(yuǎn)大,望時時為之付出。事實上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦,這是你成功的唯一之路。你今后只有朝著正確的方向去努力拼博,才會取得應(yīng)當(dāng)屬于你的成功。你的美好人生的開端就在腳下,而這只需要你學(xué)會堅持。

李沁耘:刻苦,有獨立處事能力,不隨聲附和,遇事有主見。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有思想,有朝氣,愛好廣泛,你自覺、認(rèn)真、你聰穎伶俐,文靜大方更加懂事。老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見。領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個新的水平。希望你,堅定遠(yuǎn)大的未來目標(biāo),堅持學(xué)習(xí)的勁頭,那么,艱辛的學(xué)習(xí)之坎途,也是你人生的財富。

張 媛:你為人誠樸,謙遜踏實,品行端正;有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,領(lǐng)悟力強(qiáng),學(xué)習(xí)異?炭,學(xué)業(yè)成績優(yōu)異;你的組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng),寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近;你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人,能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上。在勞動中,你能任勞任怨,肯吃苦。希今后更加自強(qiáng)不息,時時勉勵自己,發(fā)揚成績,不斷進(jìn)步。

李婷婷:你自覺、認(rèn)真、刻苦,有獨立處事能力,不隨聲附和,遇事有主見;聰穎而文靜,秀氣而文雅,領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅;文靜而有靈氣,勤奮而不乏堅強(qiáng),具有對美好未來的強(qiáng)烈向往;有樸實的人生態(tài)度,對班級生活較關(guān)心,能參與。性格較開朗,亦能說會道;有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,望日積月累,循序進(jìn)步。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,克服困難,樹立信心,真真正正、踏踏實實地把學(xué)習(xí)成績提高上去。別忘效率定律。你已經(jīng)做得很好,還可做的更好。

樊 星:你聰明、活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心,尊敬老師,樂于助人,積極參加各項健康的文體活動;學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,你具有善良單純、誠實謙虛的性格,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)目的明確、勤奮刻苦,上課專心聽講、認(rèn)真記錄,課后能及時完成,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);你,性格開朗,為人大方,愛好廣泛,擁有特長,并常有精彩的發(fā)言。望今后更刻苦、更努力,爭取更好的成績。

龔麗萍:沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著;你的眼神,透出聰穎而處事細(xì)膩;你的在校表現(xiàn),處處符合一個優(yōu)秀學(xué)生的規(guī)范;你有一定思想,時常從你的舉止中讀出自信,雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你歡快而矯健的身影;你謙虛誠實,能尊敬師長、關(guān)心同學(xué),遵守班級紀(jì)律,積極參加各項有益的文體活動,勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)目的性明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛班集體,熱心為同學(xué)服務(wù),得到大家的一致好評。

鞠 嫄:為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,一個文靜秀氣的女孩,一個機(jī)智敏捷的學(xué)生,一個最為勤快的科代表,一個孜孜不倦的青年。學(xué)業(yè)的進(jìn)步,是應(yīng)有的回報。相信你只要信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!愿你在微笑中成長!

黃 靚:看你認(rèn)真的作業(yè)、漂亮的字跡,真的是一種享受;平時尊師愛友,關(guān)心集體,勞動積極肯干;休息時瀟灑、生動活潑,學(xué)習(xí)時踏實、勤奮、出類拔萃;品德優(yōu),為人正,為人誠,熱情開朗,成績的提高是對你勤奮的匯報;你的眼神,透出聰穎而處事細(xì)膩,你機(jī)敏,有靈氣,洋溢著青春氣息;你有一定自我意識和主張,學(xué)習(xí)上比較有深度;你有一定的領(lǐng)悟力,有自己的思想,你有個性,有主見,心中有大目標(biāo);你參加集體活動積極,為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。努力向上,學(xué)習(xí)用心。

邰夢靈:聰穎文靜,秀氣文雅,有進(jìn)取精神。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你歡快而矯健的身影。你有一定思想,時常從你的舉止中讀出自信,為人處事有自己的主見。學(xué)業(yè)成績上尚有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好各項工作。心理趨于穩(wěn)定,成績有一定提高。最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。班級活動能主動獻(xiàn)策出力,希望你繼續(xù)在學(xué)習(xí)方法上下功夫,重點應(yīng)對自身薄弱學(xué)科,平衡發(fā)展。

鄒曉艷:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,隨和不乏主見,品行優(yōu)良,待人誠懇,務(wù)實冷靜,表里一致。成績的小小提高,只是對你勤奮的匯報。你自覺、認(rèn)真、刻苦,令老師和家長放心。學(xué)習(xí)踏實,做人認(rèn)真,為事執(zhí)著。勞動中任勞任怨,肯吃苦。熱心班集體工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

楊立鑫:你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。沉穩(wěn)、默默思考是你的優(yōu)點。成績的提高是對你勤奮的匯報。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。你誠實謙虛、真實熱情,克人克己、達(dá)己達(dá)人,尊敬師長,關(guān)心集體,處事穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正,課上專心聽講,課后及時作業(yè),你的行為表現(xiàn)令人滿意,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,望注意學(xué)習(xí)的方法,相信你一定會有很大的收獲的。

許文龍:你能一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)上,非?炭嘧杂X,學(xué)業(yè)成績優(yōu)良;老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和、正直而又有主見,是位深受同學(xué)愛戴、老師信任的班長;你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人;你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育;你嚴(yán)于律己,堪為楷模;你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);你為人敦厚,性格耿直。身為班長,望你今后,堅持不懈,以昂揚的斗志和頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我,實現(xiàn)自我的人生價值。!

劉鎮(zhèn)滔:你性情敦厚,誠實可信,待人誠懇、禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);你平凡而又樸實,行為舉止文明,作風(fēng)踏實;你思想健康,蓬勃上進(jìn),你從不服輸,不斷要求進(jìn)步,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高;你性格溫和,能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,不隱瞞自己的想法,言行敏捷;熱心助人,集體觀念較強(qiáng),工作態(tài)度一絲不茍,熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作,品學(xué)兼優(yōu),班級因你的存在更添活力。

李 享:你自覺、認(rèn)真、刻苦,(推薦訪問范文網(wǎng):Wwww.7334dd.com)有獨立處事能力,不隨聲附和,遇事有主見;為人熱情,性格開朗,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格;沉穩(wěn)、默默思考是你的優(yōu)點,成績的提高是對你勤奮的匯報,學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。你的行為表現(xiàn)令人滿意,學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神,努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證,自信、樂觀、和群,在你的身上我看到了成功的希望。我認(rèn)為,你應(yīng)該更加堅定、自信、開朗,去迎接更大進(jìn)步。

李昱錦:文靜秀氣,乖巧而有靈氣,是一個有出息的好女孩。你機(jī)敏,有靈氣,洋溢著青春氣息。學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有積極進(jìn)取的精神。你的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)的耐心,使我對你充滿信心。自覺,熱心于集體活動,為自己贏得了喝彩,為班級爭得了榮譽(yù),你對同學(xué)的關(guān)心和集體活動中突出表現(xiàn),使班級受益匪淺,使老師為你欣慰。。相信你一定會通過孜孜不倦的努力,收獲成功的喜悅。老師堅信:能寫一手秀氣而流暢的字的你,應(yīng)是一位有出息的高中生。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個新的水平。

歐陽萬杰:你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了

第二篇:學(xué)生自我鑒定范例

學(xué)生自我鑒定范例

本人近一年以來,熱愛祖國,關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)于律己,寬以待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,平易近人。積極參與學(xué)校及社會的各項活動,努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。對本專業(yè)充滿熱情,學(xué)習(xí)勤奮,虛心求教,成績優(yōu)良。

不足是參與體育鍛煉不夠積極,學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,加強(qiáng)與他人的合作精神,培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力,爭取取得更大進(jìn)步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應(yīng)社會的新時代高素質(zhì)人才。

第三篇:中專生畢業(yè)自我鑒定范例

中專三年,我的學(xué)習(xí)不是最好,但是收獲著實不少。學(xué)校是授人以漁的地方,為了這個“漁”,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失敗,一次再一次的奮起,如梅花經(jīng)歷苦寒最終綻放一般,我取得了成功,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,證明了曾經(jīng)的努力,學(xué)習(xí)方法的獲得,卻給了我明天學(xué)習(xí)和成功的保證。三年時間里,我擔(dān)任……

我一直追求品性的增長,道德的提高。中專三年,我抵御住了網(wǎng)絡(luò)的誘惑,經(jīng)受住了非典的考驗。在日常生活中,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。與老師的親近,與同學(xué)的友善,讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。

“四體不勤,五谷不分。”這是古代文人的真實寫照,作為今天的我,早已意識到這個問題。“面目憔悴形容枯,識盡詩書也枉然”,這種結(jié)局,我可不愿看到。因此,在學(xué)習(xí)的間隙里,我參加了大量的社會實踐:學(xué)雷鋒義務(wù)勞動,留下了我揮汗如雨的瞬間;清潔母親河,岷江河畔記下了我蹣跚的足跡;敬老院內(nèi),留下了我和老人們的盡情歡笑……將自己知識與實踐結(jié)合起來,才能更好的成長,這是中專三年留給我的又一經(jīng)驗。

體育競技,可以弘揚一個民族的精神。全校體育,可以提高素質(zhì)。中專三年,在體育上,我一直努力不懈,認(rèn)真完成每一項體育測試,為緊張而繁忙的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。

“金無足赤,人無完人。”時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執(zhí)著,但有時過于固執(zhí);我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今后的學(xué)習(xí)生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將下面這句話作為我的座右銘:

今日學(xué)步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!

第四篇:學(xué)生年度鑒定輔導(dǎo)員填寫范例

學(xué)生年度鑒定輔導(dǎo)員填寫范例

一、成績突出,各方面較好。基本符合三好標(biāo)準(zhǔn)。

該同學(xué),思想上積極要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、努力、學(xué)習(xí)方法得當(dāng),并且成績一貫優(yōu)秀;生活上能夠與同學(xué)和諧共處、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

二、學(xué)生干部,成績良好;痉蟽(yōu)秀干部標(biāo)準(zhǔn)。

該同學(xué),政治立場堅定,大局意識強(qiáng);工作上積極肯干、勇于奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng),工作成績突出;學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、努力,成績良好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)、群眾基礎(chǔ)扎實,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

三、表現(xiàn)一般,成績一般,未擔(dān)任職務(wù)。

該同學(xué),模范遵守校規(guī)校紀(jì),能夠認(rèn)真完成學(xué)院、老師、班級安排的各項工作;學(xué)習(xí)努力,生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極配合工作,課余生活豐富,積極參加校園活動。

四、表現(xiàn)不好:曠課、遲到、不服從管理、不配合工作。

該同學(xué)。生活活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人,個性突出,思維活躍,在配合學(xué)校及班級工作中表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)潛力很大,望今后再接再勵,提高學(xué)習(xí)的積極性,爭取取得更好的成績。

五、有違紀(jì)事實,經(jīng)學(xué)院紀(jì)律處分。

該同學(xué),思想比較活躍,生活態(tài)度樂觀,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),校園生活豐富,個性突出,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績良好,希望今后處理問題中更加穩(wěn)重,盡快地成熟起來。

第五篇:廣西民族大學(xué) 自我鑒定范例(教師表15)

自我鑒定

本人201*年12月任副教授以來,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,具有良好的社會公德和教師職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,通過攻讀博士學(xué)位和其他進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,具有較堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),能及時掌握本學(xué)科國內(nèi)外的發(fā)展動態(tài),201*年被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專家培養(yǎng)對象,201*年獲得馬克思主義基本原理碩士生導(dǎo)師資格。在科研工作上,主持科研課題3項:其中省級課題1項、地廳級1項,學(xué)校課題1項;參加科研課題9項,其中:國家社科基金課題1項,省級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項;出版學(xué)術(shù)專著1部(獨著),公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,其中登載在中文核心期刊6篇,登載在cssci期刊5篇,登載專業(yè)核心期刊1篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。在教學(xué)上,系統(tǒng)地講授了1門博士生課程、4門研究生課程和3門本科生課程,參加1門校級精品課程建設(shè),優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生對本人授課評價均為優(yōu)秀,發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,獲校級教學(xué)成果獎1項,成績較顯著;在學(xué)科建設(shè)上,積極參加專業(yè)學(xué)科和課程的建設(shè),參加學(xué)校馬克思主義精品課程建設(shè)項目,201*年獲得中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎。注重培養(yǎng)碩士生和青年教師。能較熟悉運用英語獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,計算機(jī)使用嫻熟。

依據(jù)《廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校教師系列教授專業(yè)技術(shù)資格評審條件》,本人認(rèn)為已具備晉升教授職務(wù)條件。

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