第一篇：大學(xué)生假期社會實踐調(diào)查報告

大學(xué)生假期社會實踐調(diào)查報告

學(xué)院：*****************

專業(yè)：****************

姓名：***

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大學(xué)生假期社會實踐調(diào)查報告

學(xué)院:電氣與信息工程學(xué)院

專業(yè):10級電氣工程及其自動化103班

姓名:吉亞威

學(xué)號:201*06010315

實踐單位:新疆天昆地質(zhì)工程技術(shù)有限公司

實踐時間:201*年2月11日至201*年2月16日

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷?

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地

認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

而且自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，于是我覺得在這個暑假進行我人生的第一次社會實踐。

在這個冬天，我迎來了大學(xué)生涯的第一個寒假。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是參加了新疆天昆地質(zhì)工程技術(shù)有限公司舉辦的大學(xué)生寒假社會實踐活動，這個活動為期5天，在這5天中，我過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一

直十分想了解的巖土堪測的知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己， 社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨好”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”�；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家�有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉.這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)

通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了

更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。

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第二篇：大學(xué)生假期社會實踐調(diào)查報告

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班級：姓名：學(xué)號:

實踐單位：

實踐時間：

實踐報告正文：

這個暑假我參加了第一次的社會實踐調(diào)查，因為我對公安系統(tǒng)比較感興趣，所以我決定到基層派出所進行參觀調(diào)查實踐，而且我也正好有個同學(xué)在派出所工作，于是有了我的這次有關(guān)基層派出所的調(diào)查報告。由于公安系統(tǒng)的特殊性，所以我只能了解到一個大概，但是在這幾天的社會實踐當中也讓我認識以下幾方面的問題。

別看是個小派出所，派出所的工作人員還是很忙碌的，由于暑假是高中畢業(yè)生升大學(xué)的時期，所以關(guān)于戶籍的工作格外繁忙。學(xué)生要拿著 錄取通知書到派出所蓋章，有的還要把自身的戶口遷到大學(xué)所在的城市。而剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就要來辦畢業(yè)回籍，把戶口遷回家鄉(xiāng)。所以每天派出所戶籍室的大門一打開，群眾是從早到晚絡(luò)繹不絕的來。如果是我，每天面對那么多的群眾肯定會應(yīng)接不暇，頓時感到戶籍工作實在是又多樣又繁瑣。通過我的了解，一般戶籍工作包括：出生入戶、戶口遷移、戶口各項目的變更、注銷戶口、辦理身份證。通過幾天的觀察學(xué)習(xí)，我對這些工作都有了一定的了解認識，比如說小孩要入戶應(yīng)該要求群眾出示什么證明，遷移戶口需要怎么寫申請書等等。等到群眾把要用到的證件準備齊全后就要把材料表格送給上級領(lǐng)導(dǎo)審批簽字，凡是通過領(lǐng)導(dǎo)批完的業(yè)務(wù)，就要把基本信息輸入到電腦，

通過互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)進行呈批。另外，這些業(yè)務(wù)呈批后還要打印流水審批號、打印總表送到公安局，再由公安局的同志審批辦理后送回派出所進行人口基本信息錄入。像出生入戶，遷移戶口這類業(yè)務(wù)一般都要辦理倆個月左右，可見程序有多么復(fù)雜繁瑣。要做好這項工作就需要工作者有高度的熱情、認真的態(tài)度和敏銳的判斷，不然就很容易出差錯。所以老戶籍檔案出錯就比較多。據(jù)調(diào)查每天前來派出所校正戶籍的人員有10余人次，就其原因如下：第一，以前的派出所人員在下鄉(xiāng)登記戶口的時候所得資料大部分由所持戶口人的左鄰右舍提供；第二，有些人為了自身利益謊報，虛報，誤報自家孩子的出身年月，民族等。第三，在填寫戶籍檔案資料時有的人自身也不知道填什么，該怎樣報，該怎樣說。

由于該地居民整體素質(zhì)不是很高所以總是出現(xiàn)一些民事糾紛。這些糾紛主要是圍繞土地，借貸，宅地基，債務(wù)引起的。還有就是一些說不清的家長里短，遇到這類問題，民警也是頭疼的很，所以一般也主要就是調(diào)節(jié)，只要人家沒有觸碰法律底線，即使再無理也是不能有效的進行處理的。但是有一種影響極其惡略的社會問題就是民間有一些人非法經(jīng)營麻將館，或是聚眾賭博之類的案件，對于這類案件，公安民警采取突然襲擊的方法。當公安民警接到民眾的舉報時，馬上組織人員去現(xiàn)場抓賭。關(guān)于這點我的同學(xué)還詳細的給我講了他們抓賭的經(jīng)歷。不過從他的講述中我聽出了一些隱患，因為這個派出所的民警數(shù)量其實是很少的，而且他們是不允許配備殺傷性武器的。所以在抓賭這類案件中，公安民警其實是很危險的，假如有惡徒，那公安民

警的人生安全也會受到嚴重威脅。其實他們也知道這樣存在隱患，但是至今沒有妥善的處置方法。人民群眾工作難做，在老百姓的心目中總有對辦案工作人員不信任的現(xiàn)象發(fā)生；也有時候辦案人員在調(diào)查的時候左鄰右舍的人會提供假的材料；也有 人會窩藏犯罪嫌疑人等。老百姓在遇到自己解決不了的問題時通常會用武力解決，很少會有人想到用法律來維護自己的合法權(quán)益。造成這種現(xiàn)象的原因之一就是政府單位的權(quán)責(zé)不統(tǒng)一，例如派公安干警去做催糧派款，計劃生育及其它一些其工作職能范圍以外的事情。一則牽扯了原本就很緊張的警力，影響了本職工作，二則把公安干警推到群眾的對立面，去充當當?shù)卣�府的打手，以警察的身份和�?quán)力來解決農(nóng)民群眾的落后思想認識問題，派出所在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)之下，許多問題要靠當?shù)卣�府解決，難以推脫，處于比較矛盾的境低。

在基層派出所的實際工作之中，矛盾比較突出的是以下幾項工作：第一、刑事案件的偵察權(quán)。按照公安派出所的工作條例規(guī)定，對發(fā)生的刑事案件，派出所只能保護現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門破案。公安部門《關(guān)于刑事偵察部門分管的刑事案件及其立案標準和管理制度的規(guī)定》中也明確規(guī)定：“一般案件，重大案件由發(fā)案地縣（市）公安局，城市公安分局負責(zé)偵查�！睂嶋H上（更多精彩文章來自“秘書不求人”），近些年來，由于刑事案件的逐年增多，專靠刑偵部根本無法勝任，派出所偵破的刑事案件的占公安機關(guān)全部破案數(shù)的60%到70%之間，其中也包括許多重大案件。因此，應(yīng)當明確派出所有直接偵破刑事案件的權(quán)力。派出所原則上偵破本轄區(qū)的案件，對涉及外地的案件以及

重大的疑難案件由縣局、分局和市局負責(zé)；第二、治安處罰裁決權(quán)。依據(jù)《治安管理處罰條例》之規(guī)定，公安派出所有權(quán)裁決50元以下的罰款。如果一人實施兩種以上違反治安管理的行為，分別裁決合并執(zhí)行的。派出所所罰款數(shù)額可以超過50元。但對其中每一種行為的罰款處罰仍不可超過50元。當然，事實證明�，F(xiàn)在的派出所或多或少都有其越軌的行為。由于商品經(jīng)濟的發(fā)展，人民群眾生活水平提高，50元的罰款對于普通群眾已不算什么負擔(dān)，因而也起不到固有的教育作用。經(jīng)過當?shù)厣霞墮C關(guān)的批準，在實際工作中，罰款已經(jīng)遠遠超過了這人限額，如果在執(zhí)行中出現(xiàn)訴訟糾紛，公安派出所超越權(quán)限行使罰款權(quán)，就會違法；第三、內(nèi)保工作指導(dǎo)權(quán)，由于社會主義商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展，各類企事業(yè)單位、集體、個人私營企業(yè)以及三資企業(yè)大大增多，沖破了原來由市、縣公安局內(nèi)保部門管理企業(yè)單位，安全保衛(wèi)的舊格局，市縣公安局內(nèi)保部門相繼把一些中小企業(yè)單位、旅館等行業(yè)的治安管理和安全保衛(wèi)任務(wù)交由所在地公安派出所負責(zé)。派出所有權(quán)對這些單位進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)；第四、干警調(diào)配考核的自主權(quán)，縣公安局對派出所民警的立功、晉級、提拔、處分和調(diào)動，應(yīng)新生派出所領(lǐng)導(dǎo)的意見.對派出所的民警應(yīng)保持相對穩(wěn)定，以便調(diào)動派出所民警應(yīng)先補充后調(diào)出，保證第一線力量不致削弱。在見習(xí)過程中，偶爾聽說鄉(xiāng)里還有個司法所，我不禁想問，為何司法所不履行其應(yīng)有的職責(zé)？一系列的家庭糾紛完全到了派出所，還有一些各種無法想象的糾紛，也一并歸到派出所，這樣一來，司法所的同志們豈不是樂得意的閑了嗎？

在總觀以上報告所存在的問題有待解決的方案如下；第一，增強百姓的法律意識和維權(quán)意識使百姓學(xué)法，知法，用法，微法。第二，努力提高辦案工作人員的整體素質(zhì)，增強辦案工作人員的職業(yè)道德；第三，努力形成一個整套的監(jiān)督體系。辦案工作人員在辦案時表里如一，一視同仁，不搞特殊化，不搞現(xiàn)象化。要形成一個有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究的意識。第四，要真正解決人民群眾最關(guān)心，最直接，最需要的問題。要走進人民群眾的最底層。憂百姓之所憂，急百姓所急。第四，加強培訓(xùn)提高人民群眾的就業(yè)率，增加人民群眾的收入，改善人民群眾的生活水平從而達到穩(wěn)定社會秩序的效果。達到奔小康，共同富裕的效果

雖說這是一次小小的社會實踐，但它不僅讓我認識到了自己的知識水平的有限，更讓我認識到我的理論與實踐相結(jié)合的能力的有限。因此，要想不被社會遺棄，就得把“不驕不躁，活到老學(xué)到老”的精神深入內(nèi)心。再學(xué)習(xí)中極力與社會實際聯(lián)想起來，爭取做到不光能發(fā)現(xiàn)問題，還能解決問題，這就需要我多增加閱歷，增強自身素質(zhì)，以后做一個對社會有用的人。

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第三篇：大學(xué)生假期社會實踐調(diào)查報告

大學(xué)生假期社會實踐調(diào)查報告

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷??

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

而且自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且

能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，于是我覺得在這個暑假進行我人生的第一次社會實踐。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是參加了汽車修理廠暑假社會實踐活動，這個活動為期11天，在這11天中，我過的十分充實。 在這個夏天，我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。上大學(xué)一年了，雖然一年不見家鄉(xiāng)，但城市的更新，道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇�；氐桨吧搅�，還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在4日，開始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了**汽博中心，白事達汽車銷售中心，奧迪汽車4s店，上海大眾4s店，華辰寶馬銷售店等之后，進入了一家小型汽車美容店，從事一些簡單的工作，雖然工資不高可了解的東西不少，時間也比較蔥郁，于是對中國車市進行了探索。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的汽車專業(yè)知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

走進廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為汽車產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我和組員們?nèi)�營業(yè)廳了解各個公訴汽車問題的現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的

一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，4年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

選擇了體育教育為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，作業(yè)錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，報告絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。

上世紀60年代，馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動機的專利，到如今專利已到期，這標志著在幾年之后， 將會有一場更為強大的世界性的風(fēng)暴，該發(fā)動機比一般發(fā)動機小三分之一左右，所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低，但是最大的一個技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)

子發(fā)動機的排量為645cc*2但油耗達到了11.42/100km。有缺點，就有動力有方向。未來的世界我們誰也看不清楚。

椐了解，遼寧作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標，汽車產(chǎn)量總值也有望增漲

5.62個百分點，加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了mini cooper發(fā)動機，并為其申請了518項專利，在同級轎車類尚屬尖子產(chǎn)品，但定價卻是經(jīng)濟型轎車的定價。使其增加了不少的賣點。

201*年個大汽車企業(yè)把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內(nèi)汽車在外形，內(nèi)飾，價格，人性化，性能，質(zhì)量，油耗上進行激烈的競爭，同時加上如：日本，意大利，美國，德國等公文寫作汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力，使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋，香美而卻又如辣似火一般。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面，各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng)，修理，置換，轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向，并將走向每家每戶。

7月14日，工作結(jié)束了，拿著不到1000元的工資回了家，盡了一丁點對父母的孝道，并過了一個完美的暑假。這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安，父母靠賣力氣掙錢來供我上學(xué)，雖然只上了一個大學(xué)，但是他們堅信，我們出社會以后一定不回象他們一樣，所以對于我們的巨大消費，他們從來不說一句話，而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時候連燈都舍不得開，更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等，比文憑不行我就比經(jīng)驗，“天生我才必有用”，帶著家人的囑咐，對未來的報復(fù)，對生命的熱愛又一次踏上了10日開往北方的列車，結(jié)束了我的假期生活，開始接受新的知識，面對新的挑戰(zhàn)!

我也相信，在今后的日子里，這一段美好的社會實踐活動會成為我人生的一段激勵信，鼓舞不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的輝煌！

第四篇：大學(xué)生假期社會實踐調(diào)查報告《社會主義新農(nóng)村》

關(guān)于服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的報告

“生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”是十六屆五中全會對建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總體要求。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，絕不僅僅是加快農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。在加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的同時，農(nóng)村教育，文化，醫(yī)療，社會保障，基礎(chǔ)設(shè)施等社會事業(yè)，也將進入加速發(fā)展。

我的家鄉(xiāng)是惠州市里的一個普通農(nóng)村。今年寒假，我對家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)進行了一次調(diào)查。以前也沒有對家鄉(xiāng)的變化深入的了解，經(jīng)過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化真是難以想象。以前破舊的房屋，泥濘的道路，混亂的村貌，閑散的村民已看不見，而展在眼前的是一棟棟磚混新房，寬闊的水泥路，整齊的村莊和忙碌的村民們。

一、家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀

我們村位于惠州市惠城區(qū)瀝林鎮(zhèn)，是惠樟公路旁鎮(zhèn)上的一個村。但出鎮(zhèn)的路程還是有一段距離。自1999年后，進村的公路得到整修，進村的路就變得通暢多了。這些年村容村貌的變化最大，最明顯。村里的村道平坦而整潔，都鋪上了水泥。房屋的更新，村子里的房屋百分之就是全是磚混建筑，而村民都住上了新洋房，過著安居樂業(yè)的生活。對于整治村容的措施，村干部可是下了不少功夫，修建垃圾池收集垃圾，整治溝渠排通污水。在經(jīng)濟方面，村民的收入方面都有所增長，生活水平提高。1999年，我們村里引進了一間工廠“國威運動器材有限公司”從那時開始村里的田地大部分都承包給人，多數(shù)村民進入工廠打工或外出經(jīng)商。只有小部分村民靠種植點蔬菜，管理果園。每年的7月是荔枝成熟的季節(jié)。村里的人也有銷售荔枝的。但由于高速公路的建設(shè)征收了許多村民的果園。也因為這樣許多村民一夜富。

雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟有一定的發(fā)展，但仍然存在許多問題；村民文化知識缺乏，人居環(huán)境對新事物認識的不敏感性，自主創(chuàng)新意識不夠，仍然是嚴重束縛著村里前進的步伐。從與幾位村民的交談中，大部分人都滿足于現(xiàn)狀，漠視先進文化的普遍心理存在，有些村民靠果園征收而發(fā)富，就安于現(xiàn)狀，不思進取。有些村民靠出租房屋坐收租金，缺乏對生活的挑戰(zhàn)。村領(lǐng)導(dǎo)的選舉是靠村民的自主投票選舉的，而當選的是土生土長在村里，受傳統(tǒng)觀念影響大的村民，他們的文化程度普遍較低。領(lǐng)導(dǎo)能力受到一定的限制。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，缺乏科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)，還只是利用傳統(tǒng)的技術(shù)種植果樹，村里應(yīng)該積極開展農(nóng)民科學(xué)技能培訓(xùn)，大力倡導(dǎo)科技農(nóng)業(yè)。最后一點，雖然村容村貌是有很大的改變，但環(huán)境還是在受破壞。由于高速公路的修建，毀壞了很多果園，同時村里領(lǐng)導(dǎo)也在考慮是否把土地賣給企業(yè)辦廠。雖然這些都是可以給村民帶來一定的收入，但是卻會以破壞環(huán)境為前提。村里領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該堅持可持續(xù)發(fā)展的觀點，不隨便破壞村中的自然環(huán)境。

二、村民的醫(yī)療服務(wù)落實

根據(jù)資料顯示，從上世紀60年代至今，我國農(nóng)村的合作醫(yī)療走過了一條艱巨的歷程。除了少部分經(jīng)濟富裕的農(nóng)村外，大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)合作醫(yī)療開展的實際效果并不理想。關(guān)于我們村里的醫(yī)療情況，村長給我們講述了全村有250多戶中，除了一小部分非農(nóng)業(yè)戶口和外來打工人員外，都參加了農(nóng)村合作醫(yī)療。特困戶由村里出資也按時參加農(nóng)村合作醫(yī)療。但是我們村1000多人在最近兩年內(nèi)沒有發(fā)生重大疾病，并沒有真正體驗到農(nóng)村合作的益處。村里只有一所衛(wèi)生所，村民小病都到這所衛(wèi)生所治療。農(nóng)村的合作醫(yī)療制度在我市的農(nóng)村已經(jīng)基本鋪開，但仍然存在不足之處。通過與村民的談話可知，他們沒有得到真正的實惠。對合作醫(yī)療的認識還不夠高，對一些合作醫(yī)療的使用程序沒有真正了解，甚至非住院買藥時，他們并不知道也可以報銷，可見村民對合作醫(yī)療還沒有真正了解。

針對上述所說的問題，應(yīng)該加強農(nóng)村合作醫(yī)療政策的宣傳，建議市縣農(nóng)村合作醫(yī)療管理部門以后要加強想農(nóng)民宣傳合作醫(yī)療政策，做到定期深入農(nóng)村搞宣傳。除此之外，村領(lǐng)導(dǎo)也

應(yīng)該注意宣傳防病治病的知識，提高村民對疾病的防護意識。改善衛(wèi)生所的醫(yī)療條件，提高醫(yī)護人員的專業(yè)技能。

三、教育問題

關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育情況，蕘老師給我講了這幾年村農(nóng)村教育的變化。蕘老師是在201*年到我們村里教書的，村里的一切變化，蕘老師都看在眼里。村里的孩子越來越少，而且大部分是獨生子女。村里只有一所小學(xué)，孩子們都到這所學(xué)校上學(xué)。每個年級只有一個班，大概每個班只有30人，有的班更少�！笆�一五”期間在農(nóng)村義務(wù)教育階段，中小學(xué)生全面實行免費義務(wù)教育，在過去的義務(wù)教育免除學(xué)費的基礎(chǔ)上，農(nóng)村學(xué)生的書本費，雜費等費用也將全部由國家承擔(dān)。由此可見，國家對教育的重視。但在我們村里還是出現(xiàn)了師資力量不夠的問題。整個小學(xué)的11名教師中只有1名教師是正規(guī)院校的大學(xué)畢業(yè)生，只有一位英語老師。甚至在201*年的下學(xué)期招聘不到英語老師。村里的傳統(tǒng)觀念也比較強，認為女孩子不需要讀太多書。所以村里的女孩子大部分會在讀完九年義務(wù)教育后就踏足社會。整體上，村里能上高中的人幾乎只有百分之五。大學(xué)生人數(shù)更是少之又少。

村里人文化素質(zhì)不高，教育問題相當嚴峻，解決這一問題仍需要巨大的努力。應(yīng)該改變農(nóng)民的思想觀念，樹立男女平等的觀念。轉(zhuǎn)變年輕一代的觀點，使他們相信知識改變命運。在實行農(nóng)村九年義務(wù)教育的同時，由國家投入補貼孩子教育的附加費用，保證適學(xué)兒童全部入學(xué)，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象，減輕兒童入學(xué)帶給農(nóng)民家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。我們村委會也制定了獎勵的政策，對成績優(yōu)秀的考上重點高中和大學(xué)的學(xué)生給予獎勵。幫助貧困家庭子女完成學(xué)業(yè)，鼓勵年輕一代努力積極學(xué)習(xí)一門專業(yè)技能。

通過這次社會實踐調(diào)查，使我對家鄉(xiāng)有了更深的認識。家鄉(xiāng)要離成為社會主義新農(nóng)村的目標還是有一大段距離。農(nóng)村教育，文化，醫(yī)療，社會保障，基礎(chǔ)設(shè)施這些方面還有許多的不足。經(jīng)濟發(fā)展不平衡。尤其是教育問題相當嚴峻。我希望在完成我的專業(yè)知識后，有機會為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做貢獻。

第五篇：大學(xué)生假期社會實踐調(diào)查報告(新農(nóng)村建設(shè))

大學(xué)生假期社會實踐調(diào)查報告

----新農(nóng)村建設(shè)

對于一名知識青年，社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是至關(guān)重要的人生歷程。進入新世紀以來，黨和國家號召進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)，取得了一系列的可喜成績。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性，我們要對其進行全面的認識就對其進行全面的實踐調(diào)查。因此進行社會實踐調(diào)查對我們當代大學(xué)生來說是十分重要的。國家出臺的“三農(nóng)”政策讓人民的生活變的更加舒適，作為一名大學(xué)生，我們要做的就是根據(jù)社會的需要努力學(xué)習(xí)文化知識，為祖國的繁榮昌盛，為人民的生活水平的提高，盡自己應(yīng)盡的力量。

當全國人民在沐浴著社會新風(fēng)尚的陽光，那么建設(shè)怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設(shè)好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問題。十分高興，我能夠在寒假進行相關(guān)的實踐調(diào)查。然兒經(jīng)過我的一番調(diào)查之后卻發(fā)現(xiàn)了一些問題，我不禁產(chǎn)生了這樣一個問題；這樣一種已有的村莊發(fā)展模式是否正確？是否真是中國新農(nóng)村未來建設(shè)的整體框架？中國的新農(nóng)村建設(shè)是否有走形式主義的危險？

經(jīng)過多方面的努力。我有幸來到濰坊高新區(qū)鋼城發(fā)展區(qū)下屬的村莊來展開的我新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐調(diào)查，通過自己的實地走訪和查閱村里有關(guān)的政策文件以及咨詢當?shù)氐恼?更多請關(guān)注www.7334dd.com)府官員，我個人對當?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)提出以一下幾方面的感想。

我的有關(guān)新農(nóng)村與我家鄉(xiāng)的變化調(diào)查主要體現(xiàn)在下面的方面:

目前,農(nóng)民增收困難伴隨著一系列負面影響,尤其是醫(yī)療保障方面顯得更加突出，一些地方又出現(xiàn)了農(nóng)民看病難，看不起病，甚至因病而陷入絕境的現(xiàn)象。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是新農(nóng)村建設(shè)的主要改革方案之一，新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金的籌集標準為每人每年60元，主要由農(nóng)民個人自愿繳納、區(qū)地方財政補助、市財政轉(zhuǎn)移支付三部分組成。

根據(jù)部分歷史資料以及從老一輩村干部提供的材料來看，建國后，中國政府十分重視農(nóng)村衛(wèi)生工作，農(nóng)村逐步建立了三級（縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所、室）衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，基本解決了農(nóng)村“缺醫(yī)少藥”的問題。另外，從50年代中期開始，部分農(nóng)村開展了合作醫(yī)療。合作醫(yī)療指由農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民個人 1

共同籌資，為農(nóng)村居民提供疾病治療和預(yù)防的一種社區(qū)型醫(yī)療保障制度。合作醫(yī)療和三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)相互配合，在農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平較低的條件下，基本上解決了農(nóng)民看不上病，看不起病的問題。中國人口的預(yù)期壽命由建國前的35歲迅速上升到1996年的71歲，這一巨大成就的取得，為占總?cè)丝?0%的農(nóng)村居民提供健康保障的農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)功不可沒。

然而，從80年代農(nóng)村經(jīng)濟體制改革以來，農(nóng)村醫(yī)療保障發(fā)生了嚴重的衰退。隨著集體經(jīng)濟的削弱，農(nóng)村合作醫(yī)療制度發(fā)生了大幅度的滑坡，到1996年，全國農(nóng)村參加合作醫(yī)療的人口由1976年的90%銳減到5%左右。絕大部分農(nóng)民失去了醫(yī)療保障，退回到家庭保障。基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)——村級衛(wèi)生所、室或不復(fù)存在，或者轉(zhuǎn)化為私人診所。對于該村的情況，村級衛(wèi)生所雖沒有撤銷，但是村民大多另處尋醫(yī)，不愿在那里就診。 合作醫(yī)療的衰退和農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的消亡或市場化，導(dǎo)致農(nóng)民醫(yī)療費用的急速攀升，大大越出了農(nóng)民的承受能力。和群眾交流：在暑期實踐過程中，我們在新村村開展了“關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)”宣傳活動。我們向村民發(fā)放了中央“新農(nóng)村建設(shè)”相關(guān)資料，向他們介紹“新農(nóng)村建設(shè)”相關(guān)知識，同時開展“新農(nóng)村建設(shè)”問題的問卷調(diào)查。通過此次活動，我們了解到村民們非常關(guān)心國務(wù)院“新農(nóng)村建設(shè)”相關(guān)政策，然而，他們不知道到底什么是“新農(nóng)村建設(shè)”。通過與他們交談，我們了解到村里做過相關(guān)的宣傳，但比較少，他們僅僅知道一些，他們了解的途徑主要是報紙、電視。他們認為這樣面對面的交流方式很有效，他們希望這樣的活動以后能多多開展。

對于新農(nóng)村建設(shè)我想說說自己的幾點意見：

禁止官員搞形象工程：不能急于求成搞形象工程，應(yīng)進行統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機構(gòu)，應(yīng)長遠規(guī)劃，合理利用當?shù)刈匀毁Y源，科學(xué)理性，因地制宜地開發(fā)有利于群眾的項目。杜絕盲目跟風(fēng)，和發(fā)達地區(qū)攀比，杜絕勞命傷財?shù)拿孀庸こ�，時刻將群眾的根本利益放在第一位。聽取群眾意見，發(fā)揚基層民主，實行民主決策，做到一切為了群眾，一切依靠群眾，為群眾辦實事。

重視農(nóng)村文化建設(shè)：積極發(fā)展有益的娛樂休閑活動，如可建設(shè)書屋，增加體育健身設(shè)施，興建主題公園等，為群眾創(chuàng)作良好的學(xué)習(xí)，娛樂氛圍和環(huán)境。重視農(nóng)民政治素養(yǎng)的培養(yǎng)和文化素質(zhì)的提高。堅決杜絕賭博的風(fēng)氣，做到鄉(xiāng)風(fēng)文明， 2

提高農(nóng)村人口的綜合素質(zhì)，提高農(nóng)村軟實力，為新農(nóng)村建設(shè)打好人才基礎(chǔ)。

平衡工、農(nóng)業(yè)發(fā)展：進一步發(fā)展農(nóng)業(yè)，鞏固農(nóng)業(yè)中心地位，繼續(xù)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，打造綠色產(chǎn)業(yè)，拓長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈；政府繼續(xù)深化農(nóng)林地改革，合理有效地使用土地資源，保障農(nóng)民“耕者有其田”，保障農(nóng)民用地的延續(xù)性和有效性；完善相關(guān)農(nóng)業(yè)的法律體系，給予農(nóng)民、農(nóng)村政策傾斜。發(fā)展環(huán)保工業(yè)，深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，平衡社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境。加快轉(zhuǎn)換經(jīng)濟發(fā)展模式，加快綠色，節(jié)能經(jīng)濟的發(fā)展。最終，保障農(nóng)民工資的穩(wěn)步提高。

“新農(nóng)村建設(shè)”對于我國來說是個重要、艱巨的課題，它不僅僅是關(guān)系農(nóng)村和占全國絕大多數(shù)比例的農(nóng)民的事情，在資源緊張，供大于求的當今中國，也與城市和城市居民緊密相關(guān)，農(nóng)村建設(shè)與城市建設(shè)應(yīng)是緊密相連，不可分割的。“新農(nóng)村建設(shè)”也關(guān)系著經(jīng)濟、政治、文化等社會多個層面，關(guān)系著我們國家未來的發(fā)展道路。作為一個大學(xué)生，在這次實踐活動中，我看到了農(nóng)村建設(shè)的新變化，新希望，感到十分欣喜和自豪。同時，也看到發(fā)展中的不足，當我相信，在不遠的將來，在群眾的共同努力下，這些問題必將解決，新農(nóng)村建設(shè)必將創(chuàng)造新的輝煌！

還有就是新農(nóng)村建設(shè)的鄉(xiāng)村公路硬化情況。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是黨中央、國務(wù)院根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段特點，為解決“三農(nóng)”問題而做出的重大決策。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，通過綜合建設(shè)，最終目標是把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會主義新農(nóng)村。這一重大決策為“十一五”時期的農(nóng)村公路建設(shè)提供了新的歷史機遇。

農(nóng)村公路是公路網(wǎng)的基礎(chǔ)，是農(nóng)村地區(qū)最主要甚至是一些地區(qū)惟一的運輸方式，是關(guān)系到農(nóng)民群眾的生產(chǎn)、生活，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)設(shè)施。農(nóng)村公路建設(shè)繁榮了農(nóng)村經(jīng)濟、促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，是根本上減輕農(nóng)民負擔(dān)、維護農(nóng)民根本利益的大好事。

農(nóng)村教育也是一個十分重要的問題。該區(qū)在全市率先實行義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)費和雜費。在國家規(guī)范收費情況下，亂收費情況減少甚至沒有，極大地減輕了農(nóng)民義務(wù)教育負擔(dān)。自“兩免一補”（國家對貧困生實行免收學(xué)費，免收教材費，寄宿費補助的措施）后，農(nóng)民教育負擔(dān)進一步減輕。據(jù)悉，從08年上學(xué) 3

期開始，農(nóng)村義務(wù)教育不存在“兩免生”，全體農(nóng)村子女在義務(wù)教育階段免收學(xué)費和教材費，對寄宿費進行補助，僅收本子和教參費。

公共費用上，國家加大了公共教育經(jīng)費的投入，使得一些教育設(shè)施得到改善，使辦學(xué)條件及辦學(xué)效益得到提高。由于近年的學(xué)生數(shù)量急劇下降，區(qū)政府將周邊幾個小學(xué)進行合并，整合優(yōu)勢資源，建立了一所規(guī)模較大的小學(xué)，便于集中管理，并使學(xué)生能夠得到同等的教育資源。

而在教師方面，國家對教育經(jīng)費的投入，教師工資待遇有了很大提高，使得教師工作積極性明顯提高。市政府還實行了教師輪換制度，使農(nóng)村的小學(xué)生可以享受到和城市的孩子同等的教育機會。近兩年來，該小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，并多次得到市、區(qū)的各種獎項。

為了使村民的精神文化與物質(zhì)財富同時富裕起來，村里常舉辦一些豐富村民精神和頭腦的文化活動。近年來，村里還利用一些多余的收入進行全民運動設(shè)施的改造，建立了不少健身設(shè)施，還修建了一個籃球場地和多個乒乓球臺。村里還經(jīng)常為村民放映電影，內(nèi)容豐富多彩，教育意義的效果也十分好。

通過調(diào)查，給了我不少啟發(fā)：社會實踐調(diào)查對我們當代知識青年必須掌握的本領(lǐng)，任何事情在沒有經(jīng)過調(diào)查之后請不要輕易下定論。這就好比那些從未到過中國卻天天在大談特談中國的軍事、政治、經(jīng)濟等問題的外國專家們。僅憑看到的幾篇文章或聽到的新聞。不搞社會實踐調(diào)查，就不能更好的了解我們周圍的世界，就不能發(fā)現(xiàn)我們平常看不到的問題，就不能解決問題，就不能找到正確的方向。我相信我們的祖國一定會建設(shè)的更加美好！

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