第一篇：大學(xué)生署假打工社會實踐報告

署假打工社會實踐報告

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的面向社會,走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工

作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。 ……

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺

壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻�你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，

于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

第二篇：署假社會實踐論文

署假社會實踐論文

署假到了，許多學(xué)生都在籌劃著自己的署假社會實踐。我們學(xué)生需要什么樣的社會實踐？我認(rèn)為，學(xué)生的社會實踐應(yīng)該與他們想從事的理想職業(yè)密切掛鉤。學(xué)生的很多能力，單靠做題是訓(xùn)練不出來的，比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力，就需要在社會實踐中去磨練。

就我個人而言，我學(xué)的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易，以后的工作單位可以是銀行、保險公司、證劵公司、外貿(mào)公司、國企等等。但我最熱衷于證劵行業(yè)，從小就對金融較感興趣，對“股神”巴菲特也是非常的崇拜，曾經(jīng)夢想著有一天能成為像巴菲特那樣的投資家。一顆有著夢想的心，需要的就是行動了。大一剛開始，我就把早早準(zhǔn)備好的資金投入了股票市場，來滿足下操作股票的好奇心。這看似簡單的買賣卻意味著我有怎樣的判斷能力、分析能力、是否有良好心態(tài)等等。但經(jīng)過一番嘗試后，發(fā)現(xiàn)操作股票要比我想象中難多了，所以我還要多加學(xué)習(xí)，多加詢問，要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗。

這個暑假，我借著到深圳游玩的機會來到了深圳國貿(mào)大廈，這里可以說是深圳的經(jīng)濟金融中心。深圳有這全國兩大交易所之一的深圳交易所，光是證劵公司就有幾百家，還有許多其他的金融公司，真是讓我大開了眼界啊。所以當(dāng)我在深圳安定下來后，就想到了去證劵公司實習(xí)。問過了幾家證劵公司后，他們的要求都是要有證劵從業(yè)資格證才能去實習(xí)，當(dāng)我正想嘗試最后一家后就放棄時，有位胖先生朝我走過來，問了我一些問題，之后便答應(yīng)讓我在那里實習(xí)幾天，前提是沒有薪水。我當(dāng)然是毫不猶豫的答應(yīng)了，實習(xí)是為了學(xué)習(xí)，而不是為了掙錢，能得到些經(jīng)驗我就知足了，這可是用金錢買不到的啊。后來才得知那位胖先生是這家國泰證劵公司的經(jīng)理。實習(xí)期間，我學(xué)到了不少東西，感覺自己不懂的太多了，因此更堅定了我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。在我離開時，那位經(jīng)理還建議我利用這個暑假去考個證劵從業(yè)資格證，然后再去他們公司就能讓我實習(xí)了。其實我也是非常想考的，但是時間是不夠的，我想只能等到下一個暑假吧。

轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)時間完了，總結(jié)這次實習(xí)經(jīng)歷，感覺收獲還是蠻大的。首先，認(rèn)識了不少人，結(jié)識了不少朋友；然后還學(xué)到了不少知識，得到了不少經(jīng)驗；而且還熟悉了工作環(huán)境等等。通過有效的社會實踐，也使我更加體會到現(xiàn)實工作中激烈的競爭力，讓我有了更強的學(xué)習(xí)欲望。

經(jīng)管學(xué)院10級國貿(mào)班

李紅

第三篇：署假社會實踐心得

我在魯東

轉(zhuǎn)眼間暑假將要結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的趕了回來，我的社會實踐也已經(jīng)結(jié)束，靜靜地坐下來回顧這一假期的時光，是該總結(jié)總結(jié)了。

7月28號我們專業(yè)正式放假，第二天，我和我同學(xué)便一起去魯東駕校學(xué)車，實際上我們剛到那個車隊時，他們已經(jīng)開始好幾天了，稍微感覺有些生疏，更令人不高興的事，被教練大聲的吼來吼去，感覺十分委屈、十分不服氣，而且還很緊張，就這樣在糊里糊涂中度過了第一天的時光。第二天做好了心理準(zhǔn)備，練的是倒樁的分解動作，現(xiàn)在看起來雖然是小兒科，但那時可著實令我很著急，漸漸地隨著時間的延續(xù)，和學(xué)員們混的很熟，大家對我們新來的也很照顧，有了溫馨的感覺，這是我的社會實踐入門過程。

作為一名已經(jīng)考完科目二的學(xué)生，我今天有機會與大家分享一下學(xué)車的全過程和心得體會。別覺得一個月的課程安排很長，會學(xué)很多東西，其實那是初學(xué)者的懵懂，駕照考試的科目二僅僅包括四項內(nèi)容，其中三樣必考，一樣由抽簽就決定，必考的有倒樁﹑定點和側(cè)方，最后一項抽簽的有連續(xù)障礙﹑單邊橋﹑起伏路﹑直角彎﹑s彎﹑百米加減檔等等。倒樁是其中的一個難點，過程很復(fù)雜，也是我們練得時間最長的一項，倒樁過程有好多點，那都是你需要銘記的，關(guān)乎你的成敗，我在這里也不詳細述說全過程，其實也沒必要，說多了也是累贅，只要你去學(xué)了也就知道了，在這我僅僅想提醒幾點需要注意的事情：

1﹑在練車過程中不要不當(dāng)回事，每個步驟都要認(rèn)真對待，一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗，如果過程中那個步驟不是做的很到位，下車之后就要認(rèn)真思索，與其他學(xué)員或者教練認(rèn)真交流，找到問題的所在，下回上車后注意上會的問題，看看自己改正沒有。

2﹑積極與其他學(xué)員相處好，因為你們是一個集體，共同為了一個目標(biāo)奮斗而有緣相聚，大家團結(jié)就是力量。

3﹑如果你愿意的話可以經(jīng)常把全過程在大腦中溫習(xí)一遍，記得更清楚，開車過程中千萬不要急躁，一步一步來這很重要，用教練的一句話就是：認(rèn)真干好每一步的活。

側(cè)方相對來說還很簡單，沒多大難度，但也不能掉以輕心，也有不少人在這敗北。側(cè)方中關(guān)鍵在于車的左后輪壓線多少的把握，很關(guān)鍵，其他的方法不同教

練教的也不同，但都要好好體會。

定點這個項目是一個令人頭痛的事情，很是棘手不好對付，機會只有一次，要求很嚴(yán)，平時練習(xí)要用心體會總結(jié)，找到屬于你自己的竅門，因為這個根據(jù)人的不同總結(jié)的方法也有差異，要找到屬于你自己的方案。定點是第一個障礙，他的重要性也由此體現(xiàn)。其他一些抽考的項目有簡單也有復(fù)雜，但總體來說還不是多難，基本上考前練上幾把都可以掌握。

在學(xué)車期間，我們還參加了一次很有意義的活動，當(dāng)交通協(xié)管員。持續(xù)時間僅僅為一上午，但是留給我的影響破深。早晨7點集合，在交叉十字路口站崗，幫助交警管理交通，當(dāng)然我們的任務(wù)還是很輕松的，大多數(shù)市民還是很守交通規(guī)則，很自覺。和交警一起站崗并且還互相交流，雖然很累，但是思想上還是很興奮。

既然把學(xué)車作為一次社會實踐，我們在空余時間里，還對駕校和教練員做了些調(diào)查。魯東駕校作為威海知名度很高的駕校，綜合起來各個方面的表現(xiàn)還不錯，能令大多數(shù)人滿意。駕校承諾的條件基本都已實現(xiàn)，教練員的責(zé)任心和專業(yè)知識技能都很強。但是仍有些暴露的問題，例如：1﹑在學(xué)員與業(yè)務(wù)員溝通時，存在很大問題，有時候業(yè)務(wù)員態(tài)度很不好，沒有耐心，導(dǎo)致學(xué)員多次打電話后仍存在質(zhì)疑。2﹑有些學(xué)員反映教練教的內(nèi)容實戰(zhàn)性不大，僅僅為了讓考試通過，必竟實際生活中誰的車也不會找各種點去對行車。全憑的是駕駛經(jīng)驗。3﹑有些教練員教學(xué)質(zhì)量普遍較低，學(xué)員很難學(xué)到真東西，他們自己有時候還把握不好，另外，一些教練素質(zhì)很低，經(jīng)常罵人，學(xué)員很是不滿。

針對以上幾點，我的意見如下：1﹑業(yè)務(wù)員應(yīng)該擺正心態(tài)，駕校應(yīng)該選取考核合格的業(yè)務(wù)員，如果他們耐心指導(dǎo)，很可能會使工作效率提升，降低學(xué)員的出錯率。設(shè)立監(jiān)督部門，實行舉報機制，監(jiān)督他們的行為。2﹑駕校應(yīng)該讓教練教授些實用的東西，有些項目我認(rèn)為沒什么必要，存在沒什么意義，例如起伏路﹑s彎等，考的沒有意義。3﹑教練在上崗之前應(yīng)該仔細考核和培訓(xùn)，提高素質(zhì)，或建立有效地監(jiān)督制度，監(jiān)督教練的言行有無妥當(dāng)。學(xué)員們認(rèn)為：他們是花錢來學(xué)車的，不是來找氣受的，更不是來挨罵的。

這就是我假期活動的認(rèn)真總結(jié)。可能有些不詳細周到，或是有些地方有疏漏，但是仍然可以作為基本的參考。

楊達

201*級機械設(shè)計制造及其自動化2班

第四篇：建工團委署假社會實踐總結(jié)

建筑工程學(xué)院團委

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期署假社會實踐工作總結(jié) 為深入體會學(xué)習(xí)“十八大”重要精神，踐行中國夢深刻內(nèi)涵，調(diào)動學(xué)生為我校轉(zhuǎn)型提(本站向您推薦www.7334dd.com)升建設(shè)國內(nèi)一流水平的應(yīng)用型科技大學(xué)做貢獻，建筑工程學(xué)院團委于上學(xué)期，按照校團委下發(fā)的《黑龍江科技大學(xué)201*年暑期青年學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排意見》要求，結(jié)合我院實際情況，認(rèn)真貫徹、精心策劃、加強宣傳，在《意見》“公共內(nèi)容”的基礎(chǔ)上增加符合我院特色的“特色部分”；按照“重點內(nèi)容”組建“三下鄉(xiāng)”社會實踐校級重點團隊一個，院級重點團隊四個。經(jīng)過院團委人員努力，各“三下鄉(xiāng)“實踐團隊和各團支部積極配合，建筑工程學(xué)院201*-201*學(xué)年第二學(xué)期暑期社會實踐活動取得了豐碩的成果，現(xiàn)將社會實踐的總體工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、高效落實

我院團委高度重視社會實踐工作，在接到校團委《意見》的第一時間里 迅速認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見》精神，通過本院各團學(xué)組織、各團支部積極宣傳，結(jié)合“三下鄉(xiāng)“主旨精神成立以院黨委副書記邵廣軍為組長，院團委書記高汝男為副組長的“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作小組以籌備指導(dǎo)社會實踐團隊建設(shè)，經(jīng)過精心指導(dǎo)和嚴(yán)格審核，共組建了校級重點團隊一個，院級重點團隊四個。除此之外，還成立本院社會實踐“特色部分”的撰寫研討小組，由院團委主要學(xué)生干部為中堅力量，高層學(xué)生干部進行總體策劃和初步審核，最后交由院團委書記進行最終確定，在這一系列的有序工作中，一份高質(zhì)量的《建筑工程學(xué)院201*-201*學(xué)年第二學(xué)期寒假社會實踐活動安排意見》順利完成。其內(nèi)容在原有《意見》的基礎(chǔ)上，分別為不同年級的學(xué)生添加了“實習(xí)中促進成長，崗位上樹立理想”、“ 關(guān)注民工群體，建造和諧社會”、 “書海揚帆”、“ 最美的家鄉(xiāng)建筑”、“我為學(xué)校做代言、我為科技大學(xué)做貢獻”五個富有特色的實踐調(diào)研主題，力求使“受教育、長才干、做貢獻“的宗旨通過社會實踐，更好地落實到每一名青年學(xué)生的身上。

二、廣泛動員，精心指導(dǎo)

為使我院青年學(xué)生積極而有效地參與社會實踐，由我院團委主辦的“建筑工程學(xué)院社會實踐工作動員大會”如期舉行，院團委主要學(xué)生干部、各班團支部書記參加大會，院團委書記高汝男出席并主持會議。會上，高汝男老師對社會實踐活動進行了詳實、細致的安排工作，確保實踐工作落實到位，要求團委人員和各團支書充分發(fā)揮團干部的榜樣帶頭作用，在參加社會實踐活動的同時認(rèn)真組織本班級廣大團員青年深入家庭所在地社區(qū)、學(xué)校及其它企、事業(yè)單位廣泛開展社會實踐活動。

三、主題鮮明、成果顯著

在我院團委人員的精心安排、全院10、11、12級學(xué)生的積極響應(yīng)的大好場景下，建筑工程學(xué)院201*-201*學(xué)年第二學(xué)期暑假社會實踐活動取得了驕人的成果。

（一）、公共內(nèi)容

1、放飛中國夢，政策惠民生

在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開及全國人民積極學(xué)習(xí)和弘揚十八大精神的大好時刻，按照社會實踐意見的要求，我院團委在假前動員學(xué)生深入家庭所在地周邊學(xué)校、廠礦、社區(qū)、企業(yè)等地點對當(dāng)?shù)厝嗣襁M行“我的中國夢”和國家民生政策的相關(guān)知識進行宣講，通過實踐，不僅很好地宣揚了“十八大”重要精神，也提高了學(xué)生的政治理論知識和政治素養(yǎng)，鍛煉自身綜合素質(zhì)。

2、實習(xí)中促進成長，崗位上樹立理想

我院學(xué)生利用暑假前往實習(xí)單位進行生產(chǎn)實習(xí)，在實習(xí)中提升專業(yè)技能，將課堂知識應(yīng)用于實踐、在實踐中鞏固加深，在崗位上樹立人生理想，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為日后成功就業(yè)做好堅實的鋪墊。

3、關(guān)注民工群體，建造和諧社會

學(xué)生利用工地實習(xí)期間的便捷條件，深入工地施工現(xiàn)場，利用手中的拍攝工具，拍攝民工工作且具有一定意義的照片，通過對民工工作情況進行追蹤，使學(xué)生了解工地、了解民工，體會民工的辛勤，進而激發(fā)自己日后在崗位上奮發(fā)工作的信念。

4、書海揚帆

學(xué)生利用暑假時間閱讀一本有一定意義及可讀性的書籍，以豐富假期生活，并做好讀書筆記，通過讀書，增加學(xué)生的知識儲備，培養(yǎng)文化素養(yǎng)，在書籍中獲取前進的方向和動力，并能夠愛上讀書，樂于讀書。

5、最美的家鄉(xiāng)建筑

要求學(xué)生在暑假期間走訪參觀家鄉(xiāng)具有代表性或特色建筑，利用手機、普通相機、專業(yè)相機等拍攝工具，拍攝所參觀建筑照片，通過此次拍照活動，不僅熏陶了學(xué)生對于建筑藝術(shù)美感的情操，也培養(yǎng)了學(xué)生對于家鄉(xiāng)的熱愛情懷，讓愛建筑、

6、我為學(xué)校做代言、我為科技大學(xué)做貢獻

我院團委充分利用學(xué)生社會實踐活動中的參與廣度和社會深入度，讓學(xué)生在暑期社會實踐中，聯(lián)系一家用人單位，盛情邀請用人單位來我校參加招聘會，招聘畢業(yè)生，在實踐中鍛煉自我的同時也推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的發(fā)展。

（二）、重點內(nèi)容

校級重點團隊：

“我的中國夢——走訪蕭紅故居，弘揚黑土文化”社會實踐團隊，通過走訪著名女作家蕭紅的紀(jì)念館和故居，了解蕭紅生平經(jīng)歷和傳奇事跡，學(xué)習(xí)、感受蕭紅不向命運屈服的頑強意志和深厚的文學(xué)素養(yǎng)，弘揚黑土文化，提升工科學(xué)生的文化內(nèi)涵和綜合素質(zhì)。除此之外，成員們還重點發(fā)掘蕭紅的紅色革命事跡，了解其參與抗日救國運動的艱難歷程。

院級重點團隊：

“我的中國夢——創(chuàng)建和諧村莊，從醫(yī)療衛(wèi)生做起”社會實踐團，以求真務(wù)實為宗旨，通過走訪、發(fā)放調(diào)研問卷等方式進行信息獲取，深入村鎮(zhèn)診所，與診所醫(yī)務(wù)人員和患者進行交流，使得實踐團成員們對農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生情況有了更細致的了解，在此過程中，使團隊成員認(rèn)識社會、了解國情、增強了人際溝通和實地調(diào)研能力。

“我的中國夢——深入基層，調(diào)研新農(nóng)村建設(shè)”社會實踐團，通過本次社會實踐，了解進行農(nóng)村改造的目的、規(guī)模、形式和現(xiàn)狀。從而使成員了解祖國建設(shè)方針政策，體會到國家以民為本的宗旨，提高成員的愛國情感，激發(fā)成員提高自身素質(zhì)、報效祖國的熱情，進而也為我校轉(zhuǎn)型提升、創(chuàng)建具有國內(nèi)一流水平的應(yīng)用型科技大學(xué)做出積極貢獻。

“我的中國夢——參觀革命英雄浮雕，弘揚紅色精神”社會實踐團，成員通過走訪八女投江浮點群，使團隊成員了解八女投江事跡，感悟、繼承老一輩革命人的紅色氣息，弘揚八女先烈的精神，感悟自己的人生，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

“我的中國夢——走訪復(fù)興原產(chǎn)業(yè)，調(diào)研地區(qū)創(chuàng)新特色”社會實踐團，成員前往實踐地了解該地區(qū)的主要特色產(chǎn)業(yè)，為家鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)提高宣傳。調(diào)研當(dāng)?shù)卣猩桃�資項目、國家扶持政策，并宣傳綠色產(chǎn)業(yè)的重要性。

四、驗收評比、成果展示

社會實踐是當(dāng)代大學(xué)生進行素質(zhì)教育的“第二課堂”，它開展的效果如何，將對學(xué)生的成才需求產(chǎn)生重要影響，我院團委認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行社會實踐作業(yè)驗收評比標(biāo)準(zhǔn)，制定收取評比流程、合理分工、細致驗收，對于收取的作業(yè)做到每人有備案、每班有登記、每學(xué)年有匯總的詳細而全面記錄。在10、11、12級全體學(xué)生的大力配合下，全體院團委人員的共同努力下，經(jīng)過院團委宣傳部初評海選，院團委全體中、高層學(xué)生干部復(fù)評，高層學(xué)生干部嚴(yán)格把關(guān)，為期共12天的驗收、整理、評比等一系列工作終于順利落下帷幕。

本次社會實踐參與人數(shù)1592人，涉及21個省、4個直轄市、2個自治區(qū)的1826個縣市。共上交作業(yè)201*份，種類多樣，包括調(diào)研報告、照片、讀書筆記、

用人單位回執(zhí)單等多種樣式作品，很好地體現(xiàn)了我院社會實踐成果的豐富性。共評選出優(yōu)秀作品152份，占總作品的6.5%；其中10級優(yōu)秀作品28份，占優(yōu)秀作品的18.2%，11級優(yōu)秀作品39份，占優(yōu)秀作品的33.6%,12級優(yōu)秀作品94份，占優(yōu)秀作品的48.8%。在此次評比中，共評選出4個社會實踐獲獎團支部集體，16個社會實踐獲獎個人，其中一等獎2人，二等獎3人，三等獎5人，優(yōu)秀獎6人。

201*年9月8日，我院團委于主樓陽光大廳開始舉辦為期一周的“建筑工程學(xué)院署假社會實踐成果展”。 在我院團委人員的精心布置下，精選出的兩百余份優(yōu)秀品以實踐主題為劃分，合理分布在每一塊展板上。一幅幅制作精美、成果豐富的社會實踐作業(yè)展板向全校師生展示著我院大學(xué)生社會實踐工作的碩果累累。

通過本次社會實踐活動的成功開展，很好地為廣大學(xué)生創(chuàng)造了理論聯(lián)系實踐的機會，極大地鍛煉了團員青年們的實地調(diào)研能力，培養(yǎng)了社會道德感與責(zé)任感，讓他們領(lǐng)悟到了“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的真正要義。我院團委將繼續(xù)發(fā)揚以往的優(yōu)良作風(fēng)，通過社會實踐活動使我院青年學(xué)生在回到學(xué)校后更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，為我校共青團的建設(shè)做出更加積極的貢獻，也為我校轉(zhuǎn)型提升、創(chuàng)建國內(nèi)同類院校一流水平的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)而繼續(xù)奮斗。

建筑工程學(xué)院團委201*年9月6日

第五篇：電腦公司署假實習(xí)報告范

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨，署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識，

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，　我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，

因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復(fù)很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會，

在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，

以上就是我署假的實習(xí)報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，

也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。

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