把失敗踩在腳底下——《老人與海》讀后感 本文簡(jiǎn)介:
把失敗踩在腳底下----《老人與!纷x后感城東小學(xué)六(3)甘文祥失敗的確很可怕,只要它一旦猖狂起來(lái),就能夠擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,讓人失去目標(biāo)與希望,甚至喪失繼續(xù)生活下去的勇氣和自信,但如果失敗不能把你征服,而是被你踩在腳底下,那么勝利就一定屬于你。如果你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗那么失敗將畏懼你。海明威在
把失敗踩在腳底下——《老人與!纷x后感 本文內(nèi)容:
把失敗踩在腳底下----《老人與海》讀后感
城東小學(xué)六(3) 甘文祥
失敗的確很可怕,只要它一旦猖狂起來(lái),就能夠擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,讓人失去目標(biāo)與希望,甚至喪失繼續(xù)生活下去的勇氣和自信,但如果失敗不能把你征服,而是被你踩在腳底下,那么勝利就一定屬于你。如果你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗那么失敗將畏懼你。海明威在《老人與海》里塑造的那位老人,就是這樣一個(gè)敢于與失敗抗衡的典型。
《老人與!分饕v述了一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天一無(wú)所獲后,他釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)!大魚(yú)拖著小船在海上漂了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)受了從未遇到過(guò)的艱險(xiǎn)考驗(yàn)。但他并不向大魚(yú)低頭,而是憑著頑強(qiáng)的意志,和大魚(yú)展開(kāi)了不屈的周旋。終于把大魚(yú)刺死,栓在船頭。
然而,幸運(yùn)并沒(méi)有降臨,更大的考驗(yàn)還在等待筋疲力盡的老人。那是一群嗅著血腥而來(lái)的鯊魚(yú),一群比大于更具有危險(xiǎn)性的兇殘的敵人!老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了搏斗。最后,老人命雖然保住了,但大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,最終搬回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。
“一副光禿禿的魚(yú)骨架”!在許多人眼中也許就是失敗的代名詞!但我認(rèn)為老人是不屈不撓的勝利者。在八十四天沒(méi)有釣到大魚(yú)后毫不灰心,在巨大的馬林魚(yú)面前沒(méi)有退縮,沒(méi)有選擇放棄;在一條條兇猛的鯊魚(yú)面前沒(méi)有畏懼,沒(méi)有喪失戰(zhàn)斗的勇氣。雖然他沒(méi)有帶回人們所希望看到的一條完完整整的馬林魚(yú),但他帶回了人類用于戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)信念,帶回了一副蘊(yùn)含著人類永不言敗的精神的錚錚鐵骨。可以說(shuō),他釣到“魚(yú)”了,釣到了一條比那馬林魚(yú)還要大,還要寶貴的“魚(yú)”!
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,人的誕生,不是要讓失敗來(lái)征服你,而是要讓你來(lái)戰(zhàn)勝失!“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”,有多少人能做到?但只要能做到就一定能做出不凡的成績(jī)。居里夫人進(jìn)行了上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,她以驚人的恒心和毅力,終于發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩個(gè)放射性元素;炸藥大王諾貝爾為了制造安全而又有威力的炸藥,經(jīng)歷了幾十次挫折,面對(duì)失去愛(ài)弟的痛苦和眾人的譏笑嘲諷,他依然堅(jiān)持不懈,排除萬(wàn)難地進(jìn)行著實(shí)驗(yàn),最后,終于制造出了膠體炸藥,無(wú)煙炸藥等,為現(xiàn)代軍事工業(yè)的發(fā)展奠基了基礎(chǔ)。
人生總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),不管如何,你應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻有著一顆堅(jiān)忍的心,絕不向失敗低頭。那位老漁夫沒(méi)有失敗,他永不言敗的精神讓一切失敗低下了頭。你瞧,老人最后躺在小屋里睡覺(jué)時(shí),還夢(mèng)到了獅子,這頭獅子,就是他那永不言敗的不服輸精神。
我就要做這頭永不言敗,挑戰(zhàn)人生極限的獅子,我要勇敢地把失敗踩在腳底下。
點(diǎn)評(píng):這幾個(gè)同學(xué)都是愛(ài)讀書(shū)的孩子,最難能可貴的是能在讀書(shū)的過(guò)程中思考,結(jié)合書(shū)中所講的內(nèi)容引發(fā)自己的感想,最后有感而發(fā)。幾篇作文都敘述流暢,體悟深刻,有真情實(shí)感。
把失敗踩在腳底下——《老人與海》讀后感 本文關(guān)鍵詞:讀后感,腳底,踩在,失敗,老人與海
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。