《一個這樣的老師》讀后感 500字 本文簡介:
今天,我們學習了《一個這樣的老師》這篇課文?粗@個題目,我被那奇特的課題深深吸引住了,為什么要以“一個這樣的老師”為題呢?“這樣”又是怎樣的老師呢?帶著這些問題,我認真閱讀了起來。這篇課文是寫懷特森老師在第一節(jié)課學科上對我們講了凱蒂旺普斯的動物,并拿出凱蒂旺普斯動物的頭骨,還讓大家輪流觀察,有興趣
《一個這樣的老師》讀后感 500字 本文內容:
今天,我們學習了《一個這樣的老師》這篇課文。看著這個題目,我被那奇特的課題深深吸引住了,為什么要以“一個這樣的老師”為題呢?“這樣”又是怎樣的老師呢?帶著這些問題,我認真閱讀了起來。
這篇課文是寫懷特森老師在第一節(jié)課學科上對我們講了凱蒂旺普斯的動物,并拿出凱蒂旺普斯動物的頭骨,還讓大家輪流觀察,有興趣的同學還記了筆記,畫了圖。第二天,測驗試卷發(fā)下來,全班同學都不及格。后來老師給我們講了不及格的原因,并希望我們從這件事學到點兒什么。表現(xiàn)了懷特森老師是一個教學方法獨特,用意想不到的方法培養(yǎng)學生獨立思考、獨立判斷的能力、敢于質疑的精神。
學了這篇課文,我明白了懷特森老師為什么向學生講授錯誤的知識。是因為他要培養(yǎng)學生獨立思考、獨立判斷事物真假、敢于質疑的能力。
在我們學校里,也有一個像懷特森老師的人,他們的相似之處就是——教學方法獨特。我們的語文老師每天一上課就要聽寫詞語,這算不算是教學方法獨特呢?而且每次聽寫詞語,老師總是叫那些基礎差的同學上黑板,老師的愛是不是表現(xiàn)在這里?聽寫完詞語,又是老師提問時候了,“看著這個課題,你有什么問題?”這個方法確實很好,它促使我們必須想問題,這應該就是在培養(yǎng)學生獨立思考吧!
當然,老師有時也會讀錯音,因為他有些普通話不太標準,馬上就會有人給老師讀出正確的讀音,這時,又促使老師去糾正錯誤。
我們就在這學習課文中不知不覺的學到了一個重要的方法:獨立思考,敢于質疑。我覺得,這對于我們一生的成長都非常重要。你說呢?
《一個這樣的老師》讀后感 500字 本文關鍵詞:讀后感,老師
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