讀《小學(xué)版慈善讀本》有感 本文簡介：

讀《小學(xué)版慈善讀本》有感六（1）班張泳妍在這金風(fēng)送爽，桂子飄香的十一月，我閱讀了《小學(xué)版慈善讀本》。翻開書中的第一頁，映入眼簾的是“愛，在生命誕生的時(shí)刻”為主題，讓我最難忘的部分是“生命誕生的感人故事”。那是5·12汶川地震過后，盛傳過這樣一個(gè)故事。救援人員在搜救時(shí)，再垮塌下來的房子里發(fā)現(xiàn)一具女性遺

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讀《小學(xué)版慈善讀本》有感

六（1）班 張泳妍

在這金風(fēng)送爽，桂子飄香的十一月，我閱讀了《小學(xué)版慈善讀本》。

翻開書中的第一頁，映入眼簾的是“愛，在生命誕生的時(shí)刻”為主題，讓我最難忘的部分是“生命誕生的感人故事”。那是5·12汶川地震過后，盛傳過這樣一個(gè)故事。救援人員在搜救時(shí)，再垮塌下來的房子里發(fā)現(xiàn)一具女性遺體。她的身體已經(jīng)被壓得變形了，但是雙膝依然保持著跪的姿勢(shì)，整個(gè)上身向前匍匐著，雙臂著地支撐身體。救援隊(duì)長費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人身子底下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四個(gè)大的嬰兒。在母親的庇護(hù)下，孩子毫無損傷。隨行醫(yī)生在包裹孩子的被子里還發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，手機(jī)屏幕上面是這位母親給孩子留下的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！边@個(gè)故事，我想大家都最熟悉了，電視廣播上都熱談這項(xiàng)“記住，我愛你”的新聞。那位死去的母親對(duì)孩子的愛是給予了他第二次的生命，母愛是十分無私和偉大的，它可以付出一切物質(zhì)財(cái)富；包含生命。母親是那樣的疼愛自己的孩子！

在二零零一年九月份的一天，我誕生在這個(gè)美麗的世界上，我還記得那時(shí)我擁有在場(chǎng)的醫(yī)生、護(hù)士、親人的關(guān)懷中，感受到了愛、溫柔、無限的期待和包容。

這一切一切的愛，何從不是我的母親給的？在我出生后，我得到鄰居？小區(qū)、親人以及全世界對(duì)我關(guān)心，這一切都在我記憶的深處中！

在一單元的愛心之歌，第二單元的愛心圖片，第三單元的愛心故事，第四單元的愛心童話，第五單元的愛心劇場(chǎng)，第六單元的愛心行動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了愛心和慈善的力量與動(dòng)力。此時(shí)，我感到無比幸福，我得到了社會(huì)的關(guān)愛。

我們應(yīng)該多關(guān)愛一些弱小群體，把自己的零用錢等多出的用品去捐給他們，幫助他們，給予他們幸福，去幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)得到快樂。

讓我們?nèi)プ龆�日中，他們需要的那把火，夏日中，掠過他們臉上的那一陣微風(fēng)。讓我們給予他們無私的關(guān)愛吧！一齊共同行動(dòng)起來！

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