因?yàn)橛袗邸�—讀《愛的教育》有感 本文簡(jiǎn)介：

因?yàn)橛袗垴R淑文意大利著名作家德亞為契斯在《愛的教育》一書中這樣寫道：“人與人愛的力量可以使不公平的命運(yùn)化為人人平等”，充分體現(xiàn)了人間愛的力量，給人鼓舞，讓人感動(dòng)。翻開此書，品讀文章，隨處可見愛的影子，時(shí)刻滌蕩著我們的心靈。這本書采用日記的形式，以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生——安利可的口吻，講述了一個(gè)個(gè)平凡而又

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馬淑文

意大利著名作家德亞為契斯在《愛的教育》一書中這樣寫道：“人與人愛的力量可以使不公平的命運(yùn)化為人人平等”，充分體現(xiàn)了人間愛的力量，給人鼓舞，讓人感動(dòng)。

翻開此書，品讀文章，隨處可見愛的影子，時(shí)刻滌蕩著我們的心靈。這本書采用日記的形式，以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生——安利可的口吻，講述了一個(gè)個(gè)平凡而又感人的故事：正直善良的卡隆，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西，堅(jiān)忍勤奮的斯代地和可愛懂事的波列科西，還有慈愛的父母和敬愛的老師……每個(gè)故事都把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致，扣人心弦，感人肺腑。

其中，最令我難忘的是《體育課》這篇文章。那是一節(jié)機(jī)械體育課，對(duì)后背畸形的耐利來說無疑是一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。起初，耐利雖然努力向上爬，可內(nèi)心還是有些恐懼和不安。而有了卡隆的鼓勵(lì)與保護(hù)，他不僅有了信心，還有了強(qiáng)大的安全感，最后終于爬上了高高的爬桿，贏得同學(xué)們真誠(chéng)喝彩！這就是人與人之間的友情之愛，這是一種能給人陽(yáng)光能量的神奇物質(zhì)——沒有過多的甜言蜜語(yǔ)，卻能使原本內(nèi)心氣餒的人信心大增，給人希望，傳遞正能量。

世界處處充滿愛，如果你沒有感受到，只能說你還沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和用心體會(huì)生活的心。生活中我們的父母、同學(xué)和老師，不也像書中所寫的那樣親切、友好、和藹嗎？只有我們用心去發(fā)現(xiàn)愛，創(chuàng)造愛，才能感受到愛的力量，我們應(yīng)該用自己的真心把愛傳遞下去，讓愛充滿人間！

回首歲月，《愛的教育》已經(jīng)歷了一百余年的時(shí)光了，但只因?yàn)闀�中有愛，足以使它成為書中�?jīng)典，讓它穿越時(shí)空，永不褪色，滋養(yǎng)著一代又一代人的心靈。

因?yàn)橛袗邸�—讀《愛的教育》有感 本文關(guān)鍵詞：有感，為有，教育

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