第1篇：鋼筆 作文

從外表看我是一根柱子，上面和下面是金黃色，中間也有一個金黃色的小圈，不過我的名字可不叫柱子，叫鋼筆。

有人問：“筆尖在哪？”鋼筆尖在“柱子”里呀！只要你對準中間金黃色小圈一拔，鋼筆尖就出來了。

鋼筆要吸墨呀？不用著急，只要一手拿住“柱子”的黑色部分，一手拿著筆尖的上面，一轉就可以吸墨了。墨怎么吸呀？只要捏住里面的皮管，再一放。

我是小主人的好幫手，他特別喜歡我。

草堰口小學二年級：王梓翔

第2篇：鋼筆 作文

大家好！我是鼎鼎大名的鋼筆，要知道主人最喜歡我，希望大家也喜歡我。

我的外形是一根又細又長的小鋼棒，可我的名子不叫小鋼棒，叫鋼筆。如果你想用我就得讓我飽餐一頓。我是很講究的哦，先把我的帽子脫下來，再把我的衣服脫了之后，會看到一個吸囊，記住要按可以按動的地方吸水，如果你亂按我就要生氣了，我會把我肚子里的水弄到你手上，讓你還得洗半天。還有一點，拿我寫字的時候，手和筆尖要離一寸長，要不我又該生氣了，我會讓你的字寫不好，讓老師給你的評語也不妙。你要好好對待我，我才會好好為你服務的。

第3篇：鋼筆 作文

尖尖小嘴長流口水——猜一文具名。你們知道我是誰嗎？告訴你吧，我就是小主人的好朋友——鋼筆。

從外表看，我可是一個美麗的小姑娘，面容姣艷，身材修長，比漢朝的趙飛燕還輕呢。

我戴著一頂粉藍的帽子，帽子的上面還有一個金屬掛鉤。小主人可以把我掛在衣服上，也可以把我別在書上。拿掉帽子你就可以看到我的尖尖小嘴了。我的小嘴可巧了，寫字可全靠我喲。脫下我的外套就可以看到我那又細又軟的肚子了。我的肚子吃得跟你們不一樣。我最喜歡喝的就是各種鋼筆水了。只要讓我喝飽了，我就可以地紙上寫字、畫畫了。你們說，我是主人的好幫手吧？

第4篇：鋼筆 作文

蘇埠鎮(zhèn)八一希望小學三（2）班黃孝慈我的名字叫鋼筆，走近看仿佛是一根木棍，我是鐵做的，只要你把我的蓋子輕輕一拿，在紙上一畫，就可以寫字了。我可是要喝鋼筆水的哦！如果我渴極了，就無法在紙上寫字了。你們千萬不能不蓋上蓋子就把我摔到地上，這樣我的嘴巴會被摔壞的�？梢哉f我的嘴巴是寫鋼筆字的主要東西哦！如果別人把我摔壞了，我的小主人會生氣的，有時還會哭呢。但有時她非常喜歡我，因為我是她的小幫手呀！

第5篇：鋼筆 作文

我有一支小巧的鋼筆，它是我形影不離的好伙伴。

我的鋼筆就像一個微型火箭筒。它身穿金黃色的外衣，頭戴一頂灰色的高帽，頂端有一個掛鉤，用它卡住衣服，就很便于把鋼筆帶在身上，拔下筆帽就看見筆尖了，筆尖是用鈦合金做的，非常堅固。筆尖是由兩塊金屬合在一起的，寫字的時候墨水就是從中間的縫中流出來的。擰開筆桿便露出了筆肚，筆肚是用透明的塑料做的。每天早上我都要它喂“飽”，從透明塑料上可以看出鋼筆是否已經“飽”了。

鋼筆的作用就是寫字。以前我的字寫得不怎么好，自從用了鋼筆，我對寫字就非常有興趣，字也寫得越來越好了。鋼筆寫的字又順滑、又流暢。于是我就更加喜歡用鋼筆了。

鋼筆有時也會發(fā)點小皮氣——“使壞”，就是我忘記喂它，它“餓”了就寫不出字來了。所以一定要把鋼筆喂“飽”，這樣呢，它就可以隨時為我服務了。

鋼筆可真是我的好伙伴！

第6篇：鋼筆 作文

我有一枝鋼筆，它得黑銀相間，尖尖的筆頭，小巧玲瓏的身子，可漂亮了，我很喜歡這只鋼筆。

以前，我不會用鋼筆。記得有一次，阿姨去獻血，得來一枝鋼筆和一把雨傘。我把精美的盒子拆開，拿出筆來，我聽媽媽曾經說過要把上面的筆套拿開，再吸墨水。我想毫不猶豫的就把裝墨水的氣囊剪了一個洞，把墨水從那個洞里倒進去。我很得意得拿去媽媽看，媽媽看了哭笑不得說：“傻孩子，把這層溥膜剪掉水就會流出來的，這枝筆就沒用了。”我聽了感到非常難為情，從此以后我再也不亂剪東西了。

簡評：小孩子才會做的有趣事,呵呵！

第10篇：鋼筆 作文

鋼筆

明明小朋友正在練字，寫著寫著鉛筆頭就斷了。明明覺得鉛筆就是容易斷筆頭。這時他想起了爸爸的鋼筆不用削又一直可以寫。明明找到了一枝又新又漂亮的新鋼筆。拿回自己的房間。他用這頭寫寫又用那頭寫寫，可怎么寫也寫不出來。于是他就問奶奶，奶奶這是正在淘米，就隨口說道：“沒拔筆蓋怎么寫呢？”于是他左摸摸，右摸摸，終于把筆蓋拔開了。但他的本子都劃破了還沒有寫出一個字來。于是他又去問奶奶：“奶奶，怎么還是寫不出來呢?” 奶奶看了看說：”沒有水怎么寫呢!”明明一聽，就趕緊去管自來水。結果還是寫不出來。他想把鋼筆仍在地上。這時爸爸回來了看了看笑著說：“哈哈！要灌墨水才能寫呢!”在爸爸的指導下明明寫出了字，但是寫錯了卻無法擦掉重寫。爸爸說：“這就是我不讓你用鋼筆的原因”

陳宇哲

四〈三〉

財大附小

第11篇：鋼筆 作文

我是一支曾經集萬千寵愛的鋼筆，可如今，唉……

去年，我被當做生日禮物送給了小主人。記得那時我穿著一身光滑的、銀色的漂亮外套，小主人時常還把我當成小鏡子臭美呢！我還有一張尖尖的小嘴，抹著金色的唇彩，讓我看起來格外精神；我還擁有潔白、透明的身體。那時小主人可喜歡我了。每次給我灌輸“營養(yǎng)液”后都會用紙小心翼翼把我的嘴巴和脖子擦干凈，每天堅持給我泡澡。在我工作一段時間后，她又怕我累著，就安排我在一個像皇宮一樣的“房子”里休息。我心里可得意了，像吃了蜜似的，感覺自己是世界上最幸福的，可誰又想到這種“幸福”卻是如此的短暫。

有一次，小主人的同學不小心把我掉在了地上，使我得了嚴重的“頸椎病”，小主人氣得把我扔到了墻角處，把我的外套涂上亂七八糟的顏色，不久我的外套粘滿了灰塵。即使我的身體黑不溜湫的她也不給我洗澡。我躺在角落里傷心地哭了，可她對我仍舊置之不理。

終于有一天小主人注意到我了，我興奮地差點叫起來，卻聽見一句冷冷的話：“好臟的一支破筆，真礙眼！”于是她又把我送到了又臟又冷的地獄—垃圾桶

我是鋼筆 / 佚名

第12篇：鋼筆 作文

大家好!猜猜我是誰?我有一身灰色的衣裳，頭頂灰色和金色的帽子。我非常的苗條。每次小主人寫完作業(yè)，都會讓我喝一肚子的鋼筆水。這樣我明天就可以精力旺盛的幫小主人干活了。如果小主人不用我的話，我就會躺在一個大床上舒舒服服的睡一大覺。

說了那么多，大家應該知道我是誰了吧！沒錯，我就是大名鼎鼎，小主人最喜歡的鋼筆。我每天在書本上走來走去的。從這行走到那行，從那行走到這行，在我走過的路上還會有一條條線，小主人就可以用我寫好漂亮的鋼筆字了。

怎么樣！我的用處大吧！

我的鋼筆 / 楊雅迪

第13篇：鋼筆 作文

鋼筆 陶佳慧

我有一只美麗的鋼筆。鋼筆有一套粉紅色衣服，它能幫我寫出一手好字。它就像我最好的伙伴，它的肚子里沒有藍墨水了，我就把藍墨水瓶子拿出來把藍墨水吸進它的肚子里。它累了，我就把它放在文具盒里。我考試成績的不理想的時候，它會對我說：“別灰心，還有下次。”我考試成績優(yōu)秀的時候，它又會對我說：“驕傲使人落后，虛心使人進步。”它陪伴我度過了美好的學習時光，我愛我的鋼筆。

第14篇：鋼筆 作文

近日，老師給我們說把字寫好的話可以用鋼筆，我聽了，就在家里練習字，可是，我還不能用鋼筆，哎，我差一點就能用鋼筆了，加油！

有一次，我交作業(yè)了，老師批改了作業(yè)之后對我說：“你在家里再練習一下鋼筆，就可以在學校用鋼筆了。”我聽了可開心了，想：“看來我沒有白費功夫呀！”下課了，我一邊做每一件事情一邊想，我的字還有哪里寫得不太好呢？”噢！原來我寫的橫豎沒有筆鋒。

我又練了很久，終于可以用鋼筆了，我很開心。我回到家就把這個好消息給爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽表揚了我，還叫我寫字要更認真，把字寫得更漂亮。

通過這次發(fā)生的用鋼筆的事，我知道了，只要我們付出了，就一定能有收獲。

我的鋼筆 300字 / 許珈銘

第15篇：鋼筆作文

我有四支鋼筆，其中兩只鋼筆壞了，一支是鋼筆小花貓的鋼筆，筆尖彎了，另一支是小熊的，鋼筆劈叉了，多可惜呀！以后就再也不能用它了，另外兩支，一支是帶著藍頭發(fā)的百熊，一支是玫紅色的，沒有圖案，頂上還有一個金色的小尾巴，到現在都丟了。

每天，我都帶著我的那兩支鋼筆每天我要寫字，它們都來幫忙，要不是它們我還寫不成字呢！中午休息的時候，它們也休息，我喝水，它們也要喝水，喝不飽它們不能為我服務了，要是 我不用它，他就很生氣的說：“你不想用我，我也不想給你服務，我毀了我自己”我就那其它，然后我拿出一張紙，在那上面寫字，我把它的墨水用完后，它說：“我讓我的朋友來給你服務，我要去喝水啦！”然后我把文具盒里的那支枚紅色的筆拿出來，它溫柔的說：“主人您讓我給您做些什么嗎？”我說：“我想畫一幅畫，需要幫忙。”我就拿起它畫了一幅畫，真漂亮！然后，那支鋼筆喝完水后，就說：“朋友，你給主人做了什么事情。”他說：“我?guī)椭魅水嬃艘环�畫，主人畫的可好看了�?rdquo;我說：“沒什么。”不一會我臉蛋紅了！

我真喜歡我那兩支鋼筆！

鋼筆 作文 許雅斐 700字

第16篇：鋼筆作文

鋼筆

大家好！我是鋼筆。你們別看我細又長，但是我的本領卻很大，我的主人現在已經上了三年級，三年級的小學生就開始使用鋼筆。剛開始我的墨水是黑色的，不久我的小主人把黑色的墨水換成了藍色的墨水，因為黑色的墨水太粘了，我的小主人已經使用了我兩個月，他一直說：“這支鋼筆真好用。”

十一月八日的早晨，小主人到校遲到了，他急急忙忙地坐到了座位上，早晨的語文課老師讓同學們寫生字，可小主人卻怎沒也找不到我了，最后，還是他的同學把我找到了。然后，小主人的爸爸給他又買了一支鋼筆，他說要把我換了，但小主人卻不肯把我換了，最后小主人還是把我留了下來，從這里看出，小主人對我很關心。

我不能辜負小主人對我的關心，我要讓小主人的字越來越漂亮。

鋼筆 作文 楊志尚 400字

第17篇：鋼筆 作文

我的名字叫鋼筆。一說起鋼筆，有些同學可能會說：“鋼筆有什么了不起，跟鉛筆沒什么太大的區(qū)別嗎！”其實，不仔細觀察，你是不會知道的。現在讓我來告訴你，我和鉛筆有什么區(qū)別吧：我有筆蓋，鉛筆沒有；我是用墨水寫字的，鉛筆是用碳芯寫字的；我需要加墨而鉛筆不用；我寫字不容易擦掉，鉛筆寫字容易擦掉……怎么樣，心服口服了吧！當我沒有墨水的時侯，把我的筆蓋擰開，把握筆的地方轉幾圈，就可以把我的筆芯取出來了。然后，把筆尖伸進墨水瓶里，不斷的擠壓軟管，我就會發(fā)出“呼嚕呼嚕”的喝水的聲音，等我喝夠了，就不發(fā)出聲音了。

因為用我寫字不容易擦掉，所以，小朋友們用我寫字的時候可一定要細心喲！

（作者：鵝山路小學三（1）班 王淏玥 指導老師：吳 艷）

第18篇：鋼筆 作文

大家好，我叫鋼筆，大家也許都認識我。當然，我可是文具里不可少的一員哦。

我是小主人的中心朋友。他寫作業(yè)時常常用我。雖然的已經很老了，不過我的筆尖還是銀光閃閃的。小主人天天給我吃得飽飽的，你們知道我吃的什么嗎？哈哈，真笨，不就是墨水嗎？

我不好的習慣是不能甩。因為我一甩就會出水，會弄臟墻。

不過，我已經老了，但是，還很好用，鋼筆使用壽命不長，估計我再過幾個月，就該退休了。小主人對我那么好，可能再用一年都退不了休。

我的身上有兩只小熊，不不過，看不很清楚。

我想也該睡了，明天還要去跟小主人上學去呢，睡覺了。

陽光小學 三年級四班 孟慶林

第19篇：鋼筆 作文

大家好，我的名字叫鋼筆。我長得很漂亮。我的外殼很有光澤，我全身上下是紫蘭色，只有筆蓋邊緣是銀色的，銀圈上還刻著米老鼠的圖案，非�？蓯�。我的材質是不銹鋼。我是由外殼、墨囊、筆頭、筆蓋這幾部分組成的。

我的用途就是寫字，想用我很簡單。只需要拔開筆蓋就可以了。但是寫字寫不出來時，你就得讓我去墨水瓶里“吃飯”啦，等我“吃飽”時你就要把我從墨水瓶里拿出來，把我的“嘴巴”擦干凈，再蓋上筆蓋就可以了。

我的優(yōu)點有很多。比如鉛筆就沒我好。因為鉛筆不好外出攜帶，帶出去還要帶上刨筆刀。而我只需要吸足了墨水就可以帶出去了，一用就能用上好幾天呢！

我是小主人的好幫手，她特別喜歡我。

合肥市六安路小學三年級:六小唐琇娟

第20篇：鋼筆作文

今天顧羽凡向我借了一支鋼筆，她下課用鋼筆寫字的時候一站起來鋼筆掉在地上了，鋼筆寫不出來字了，顧羽凡對我說聲：“對不起，我不是故意的。" 我說: “ 沒關系”。但我心里害怕媽媽回家罵我。放學回家，我把這件是情給媽媽清清楚楚的講給了一遍，媽媽聽完了以后，叫我把鋼筆拿出來給她看看有沒有壞，媽媽看了一看，說：“這支鋼筆沒有壞。”后來，媽媽把這支鋼筆修好了，我非常開心！ 孝陵衛(wèi)中心小學 二（1）班 陳梓豪

鋼筆 陳梓豪

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