第1篇：同學(xué) 作文

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我們那個(gè)可愛(ài)的班級(jí)體。

有一次，學(xué)校組織去春游，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都興高采烈地蹦了起來(lái)，仿佛大家的心都飛到了“象頸山”，同學(xué)們一窩蜂的跑到講臺(tái)上，問(wèn)老師多久才去春游，老師說(shuō)由于地方遠(yuǎn)，所以要包一輛車(chē)，都要交５元車(chē)費(fèi)。班長(zhǎng)在講臺(tái)上望了一眼教室，只見(jiàn)崔紅趴在課桌上，愁眉苦臉，班長(zhǎng)以為她生病了，休息一會(huì)兒就沒(méi)事了。下課后班長(zhǎng)到辦公室交作業(yè)，只見(jiàn)崔紅在老師面前說(shuō)：“我媽媽生病了，沒(méi)有錢(qián)交車(chē)費(fèi)，我就不去了。”班長(zhǎng)三步并著兩步跑回教室焦急的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們都要去春游，可是有一位同學(xué)的媽媽生病了，沒(méi)有錢(qián)交車(chē)費(fèi)，不能去春游，難道我們?nèi)绦陌阉�一個(gè)女同學(xué)留在家里嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“是誰(shuí)呀！”“是崔紅”班長(zhǎng)說(shuō)。我們要為她捐錢(qián)，讓她也能去春游。”同學(xué)們吃了午飯，來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)先恐后的把錢(qián)交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)數(shù)了數(shù)，激動(dòng)的說(shuō)：“夠了！夠了！連她路上的茶水費(fèi)都有了。”班長(zhǎng)把錢(qián)拿給了崔紅，崔紅雙手顫抖地接過(guò)錢(qián)，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。第二天，我們乘上了去春游的客車(chē)，崔紅坐在第一排，臉上露出了笑容，同學(xué)們唱起了歌。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好，不是嗎？

第2篇：同學(xué) 作文

課間十分鐘，靜靜地趴在位置上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看薄如輕紗的白云飄著。。。。。。

并不太喜歡說(shuō)話，認(rèn)為想是一件很好的事情。一向沒(méi)什么話的同桌和前排的兩個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，以及后位兩個(gè)抽風(fēng)的男生，還在議論著我昨天的事。想起昨天就氣得要死了，他們把風(fēng)扇開(kāi)3檔，我不就是說(shuō)了幾句“很冷。”嗎？他們竟然說(shuō)我發(fā)燒，后位的小白臉和他同桌黃應(yīng)亮竟然該死地說(shuō)“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離飛典。”好在我沒(méi)暴力傾向，不然他們也許就沒(méi)命見(jiàn)江東父老了。

同桌是一個(gè)長(zhǎng)得挺漂亮的女生，一個(gè)老糗我，卻和我關(guān)系不錯(cuò)的人。我們常常黑白配，她的黑色運(yùn)動(dòng)服，我的白色風(fēng)衣。她說(shuō)我軟弱。雖然常常對(duì)這些話都是無(wú)語(yǔ)，但是我真的不覺(jué)得。記得同桌上政治課，有道問(wèn)題她這樣回答的“昨天我是軟弱的。。。。。。”，完后她跟我說(shuō)，“其實(shí)反省我的昨天那，我是替你回答的。”當(dāng)場(chǎng)就被她氣得要死，接著還有一些人對(duì)同桌的意見(jiàn)表示贊同了。無(wú)語(yǔ)。也許是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都是自己騎單車(chē)去上學(xué)的，而我卻要媽媽接送�？墒沁@不是我的想法，媽媽說(shuō)車(chē)多人擠，她不讓的。想過(guò)無(wú)數(shù)次住校，卻被爸爸媽媽說(shuō)了半天教，還記得他們那眼神想著就冒汗。也就只能這樣做了。流淚誰(shuí)不會(huì)呀？不就在同桌您面前哭過(guò)幾次嗎？也用不著說(shuō)我軟弱對(duì)不對(duì)？同桌時(shí)而文靜，時(shí)而調(diào)皮，用她的話是多變。

前桌是兩個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。一個(gè)叫偉雄，小學(xué)被我叫了幾年“狗熊”，現(xiàn)在長(zhǎng)大了開(kāi)始懂得尊重了，我就特乖叫他組長(zhǎng)。在我前面的叫慶提，不知道該怎么說(shuō)他，只記得那次不小心打破了他的水壺，雙倍賠償了。慶提是沒(méi)有組長(zhǎng)“仁慈”的，組長(zhǎng)是那種很單純的小孩，得罪他不必“負(fù)荊請(qǐng)罪”，給他一顆糖也就海闊天空了。說(shuō)到糖，這可是我們這前座后位的一大寶物。糖給過(guò)我們笑語(yǔ)，給過(guò)我們純真�，F(xiàn)在想到那顆榴蓮糖，就忍不住要大笑。

后位是兩個(gè)抽風(fēng)的男生。在我后面的叫李沛穎，由于皮膚很白也很瘦，無(wú)禮的叫他“白粉仔”，稍微尊重些叫“小白臉”，“小白臉”這名字還是某個(gè)老師叫起的，接著大家也這樣叫了。（注：如果某人看到，別打我。）。小白臉的同桌是一個(gè)黑黑瘦瘦的男生，叫黃應(yīng)亮的，由于他本人沒(méi)啥“特色”，所以就叫他的名字。他們都比我高，所以老和同桌糗我矮，要知道我才初一，一米五九就已經(jīng)很不錯(cuò)了，我也還會(huì)長(zhǎng)高的�？次夷抢w長(zhǎng)的手指，不用說(shuō)你也應(yīng)該知道吧！雖然說(shuō)以我的身材，要到了一米八多少的，拿個(gè)國(guó)際模特大獎(jiǎng)的絕不是問(wèn)題�？墒俏也⒉幌脒@么小就出道啊，所以慢慢長(zhǎng)高也很好啦。我也不想當(dāng)模特，模特那要命的節(jié)食，還不被你們加倍說(shuō)我弱不驚風(fēng)啊。兩個(gè)抽風(fēng)的人，當(dāng)然也有一段抽風(fēng)的趣事。榴蓮糖的主角就是黃應(yīng)亮，他在我的贊同下吃了，別人給我的榴蓮糖，當(dāng)時(shí)還沒(méi)吃同桌就開(kāi)始罵了，誰(shuí)讓我天生仁慈呢？就答應(yīng)他吃了，榴蓮還是水果之王呢！區(qū)區(qū)“小臭”算得了什么？大丈夫要不拘小節(jié)嘛。可當(dāng)他吃下不久，就引起了眾怒，全班在榴蓮的“香甜”籠罩下，就受不了地罵“誰(shuí)吃榴蓮糖啊？該死的。”“出去，出去。”“哎，大品牌值得信賴(lài)，用足料了。”我和前排的男生早已笑個(gè)不行，還一直在夸“徐福記，真的貨真價(jià)實(shí)呀！”，同桌一臉怒氣：“黃應(yīng)>

同學(xué) 佚名 1

亮，你閉嘴。”黃應(yīng)亮一臉無(wú)辜，在大家的壓迫下，沖出教室，去漱口了�；貋�(lái)跟我們說(shuō)從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)這樣難吃的糖，哈哈――笑聲從我們一（2）班這個(gè)紀(jì)律一向嚴(yán)明的尖子班傳出。。。。。。

真希望老師這三年都不要編位了，就讓我們這前桌后位的一起在歡樂(lè)中走過(guò)三年吧！

（興華漫舞輕揚(yáng)寫(xiě)于某個(gè)抽風(fēng)的日子。）

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同學(xué) 佚名 1

第3篇：同學(xué) 作文

我們班有一批“精英”，許許多多的人都盼望著和這些“精英”同桌，沾點(diǎn)兒才氣。事實(shí)是殘酷的，他們只能眼巴巴地望著“精英”們一個(gè)個(gè)“飛離”，卻無(wú)法挽留。我卻有幸坐在“精英”周?chē)��?/p>

先說(shuō)說(shuō)我的前桌吧！一手娟秀的字，令人敬佩，更讓人羨慕的是她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)----畫(huà)啥像啥。她就是王澤清。不久前，學(xué)校舉辦了一次“慶元旦”的小報(bào)比賽，我們班派出沈寅怡和王澤清兩員“大將”。果然不負(fù)重望，她倆雙雙捧回一張獎(jiǎng)狀。

上面那位是才女，現(xiàn)在介紹才子。我的右桌是聰穎過(guò)人的謝翊天，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。。。。。。樣樣都行！成績(jī)和速度更令人眼紅。一次，老師布置下幾道計(jì)算題，他便“刷刷刷”，搞定！但人無(wú)完人，拿出他的字一看，眾人皆暈。

咦？又在看書(shū)？！那個(gè)捧著本書(shū)看得津津有味的便是me的后桌----楊靖，一個(gè)字：牛！琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。平日里，各種各樣的培訓(xùn)班占據(jù)了她大量時(shí)間，真厲害！一次，她把琵琶帶到學(xué)校，彈了一曲《金蛇狂舞》，同學(xué)們都看呆了。這位“大小姐”總愛(ài)發(fā)點(diǎn)兒小脾氣，這時(shí)，我左邊的同桌武裝上場(chǎng)。

他是林子堯，每當(dāng)楊靖發(fā)脾氣時(shí)，他便冒著被訓(xùn)一頓的“危險(xiǎn)”挺身而出，說(shuō)個(gè)笑話，扮扮“小沈陽(yáng)”。表面上楊靖還鐵青著臉，背后卻偷著樂(lè)兒呢！這顆“開(kāi)心果”又立了一功！

同桌同桌，就要互相學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)王澤清的繪畫(huà)方法，學(xué)習(xí)謝翊天的好成績(jī)，學(xué)習(xí)楊靖的樣樣精通，學(xué)習(xí)林子堯的幽默精神�；ブ�，應(yīng)該是老師分同桌的最大理由吧！

浙江省杭州市余杭區(qū)余杭鎮(zhèn)鎮(zhèn)一中通校部五年級(jí)：陳婭秋

第4篇：同學(xué) 作文

我初中時(shí)有一個(gè)有趣的同學(xué)，其實(shí)也是我的朋友，他本來(lái)是西安的，父母在那里做些小生意。可能由于從西安轉(zhuǎn)到我們這里有點(diǎn)水土不服，或者是常常吃學(xué)校門(mén)口那些上火的小吃攤食品的緣故，他的皮膚顯得非常干燥，圓潤(rùn)的臉上常常是白茫茫一片。以前大家都以為他跟其他大多數(shù)學(xué)生一樣，是因?yàn)閼艨谠诒镜兀�所以必須回本地讀初中，這樣才能讀高中。不是戶口所在地，是讀不了高中的。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)其中有更深層的意思，他是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)回到本地讀書(shū)了。原來(lái)是他的父母生了兩個(gè)兒子，怕在外地不方便，就把他這個(gè)老大送回來(lái)給他的爺爺奶奶養(yǎng)。我們都想他那個(gè)弟弟肯定是他父母“違規(guī)操作”生出來(lái)的，所以他在那里就“不方便”。

他是個(gè)矮子，也只是在我們初一讀到一半時(shí)才從另一個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)到我們班來(lái)。所以一開(kāi)始他比較孤立，后來(lái)我們才逐漸了解了他的本性。他的身軀是矮肥的，身上各處都肥的恰到好處。因?yàn)榉剩�所以就顯得圓，再加上臉恰好也是圓的，所以大家就給了他一個(gè)外號(hào)——“菜包”，他本也姓蔡。“菜包”是我們班男生中最矮的，我卻是最高的，本來(lái)我們沒(méi)有相熟的機(jī)會(huì)。

他在上體育課時(shí)，常常會(huì)遭到其他同學(xué)的嘲笑，因?yàn)榘�胖，所以蹦不了幾步，常常是莫名其妙的摔倒。大家笑他也是有意的，這就與他的性格有關(guān)了。他本人說(shuō)話口無(wú)遮攔，又因?yàn)殚L(zhǎng)期在外，不懂得我們這里的方言，而且能用十分流利的普通話，所以說(shuō)起話來(lái)是讓人感覺(jué)非常義正言辭的樣子。更有趣的是，他說(shuō)話時(shí)手舞足蹈，常把一只手舉過(guò)那不高的頭顱并揮動(dòng)起來(lái)，“慷慨激昂”時(shí)是經(jīng)常唾沫橫飛。我想他大概是那些關(guān)于仁人志士的電視劇看的太多了。但其實(shí)從他嘴里蹦出來(lái)的經(jīng)常不是那些大道理，而是如黃河之水泛濫一發(fā)不可收拾的污言穢語(yǔ)。所以他說(shuō)話是口無(wú)遮攔，而大家又?jǐn)巢贿^(guò)他那么流利的普通話，常常只好隱忍不發(fā)。大家就以這樣的方式來(lái)發(fā)泄自己的怨氣，有時(shí)實(shí)在抵不過(guò)，就不固自矜持，直接也是動(dòng)起了拳腳，直到這位說(shuō)出那流行的社會(huì)語(yǔ)“某某大哥，我知錯(cuò)了”，才肯罷休。

我是一個(gè)比較安靜的人，雖然我成績(jī)比較好，他成績(jī)較差，但我不喜歡說(shuō)話，能聽(tīng)他“侃侃而談”，所以后來(lái)我們倒經(jīng)常走在一起。他果然是一個(gè)比較“時(shí)尚”的人，他經(jīng)常會(huì)講一些他看過(guò)的影視作品和一些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比較魔幻的書(shū)。到了初三，他開(kāi)始對(duì)我有點(diǎn)不客氣，當(dāng)我實(shí)在忍不了也動(dòng)手的時(shí)候，他竟沒(méi)有“求饒”，眼神中竟也有些許傷心的神色，他是真把我當(dāng)成朋友了。再到后來(lái)，我上了現(xiàn)在這所比較好的高中，他因?yàn)槌煽?jī)差上了一所不怎么的高中，我想初三時(shí)他與我鬧別扭也與此有關(guān)。

我們就到現(xiàn)在也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)一次面，現(xiàn)在我才覺(jué)得我還是蠻喜歡他的，雖然可能他現(xiàn)在已經(jīng)不在這了。

第5篇：同學(xué) 作文

同學(xué)，在此刻，我送上我最真摯的祝福，我遞上最真誠(chéng)的賀卡，我送上最美的鮮花，我訴說(shuō)我們的美好回憶，我回憶著我們的友誼�。�！

不知道是誰(shuí)在我最傷心的時(shí)候安慰我；不知道是誰(shuí)在我最無(wú)助的時(shí)候關(guān)心我；不知道是誰(shuí)在我最失敗的時(shí)候；在我成功的時(shí)候和我共享這美妙的時(shí)刻；不知道是誰(shuí)在我最悲痛的時(shí)候陪伴我，是我最可愛(ài)的——同學(xué)。是你，給我的力量，讓我飛上了天空，因?yàn)槟悖�我不怕風(fēng)雨，去追逐彩虹。是你，給我的力量，讓我飛上了天空，因?yàn)槟�，我放飛夢(mèng)想，去擁抱彩虹。

默默的遞給你一朵小花，愿它帶給你一篇懵然的春意。但愿花不謝，葉不落，永恒的保持著生命——那就是我們的友誼。同學(xué)是琴，演奏一生的美妙；同學(xué)是茶，品味一生的清香；同學(xué)是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè)；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。最美的是過(guò)程，最難的是相知；最漫長(zhǎng)的是等待，最幸福的是真愛(ài)；最怕的是無(wú)情，最悔的是錯(cuò)過(guò)；最幸運(yùn)的是有你這位同學(xué)。

有一種快樂(lè)瀟瀟灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種美麗溫溫柔柔，有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實(shí)實(shí)在在，有一種友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，有一位同學(xué)祝你快樂(lè)！�。�

國(guó)光學(xué)校四年級(jí)：李曉桐

第6篇：同學(xué) 作文

同 學(xué)

中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年級(jí) 袁泉

輔導(dǎo)老師 黃帥

“哦，同學(xué)，親愛(ài)的兄弟�！�——”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。我和他一起玩的時(shí)間有兩年了，也算是鐵哥們了。下面看看我和他的事。

第一年

開(kāi)學(xué)第一天，我和他恰巧是同桌。班主任馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當(dāng)說(shuō)到我時(shí)，全班幾乎驚呆了！我說(shuō)：“我叫袁泉，今年5歲了。”（因?yàn)樾�學(xué)新生入學(xué)的年齡是要滿六周歲。）只有一個(gè)人沒(méi)有驚呆，他就是陳修坤。他和我同年同月出生，緣分哪！

開(kāi)學(xué)第二天，我們正式上了第一節(jié)課。那是一節(jié)語(yǔ)文課，我到現(xiàn)在還記得是《春筍》。課堂上，陳修坤悄悄對(duì)我說(shuō)：“你知道鬼在哪兒度假嗎？”我說(shuō)：“不知道�！彼�說(shuō)：“死海�！蔽夜�哈大笑，完全忘記了是在課堂上。“出去！”馮老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍了陳修坤！

一年過(guò)去了，我憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前十名。那時(shí)候，老師嚇唬我們說(shuō)，只有班級(jí)前二十名的同學(xué)才能升級(jí)。我大喊：“終于考上二年級(jí)了！”陳修坤也喊：“終于考上初中了！”我喊：“終于考上博士后了！”

第二年

我和陳修坤依然還是同桌。當(dāng)我看了一眼語(yǔ)文課本時(shí)，立馬暈倒，因?yàn)槎�年�?jí)的課本生字更多！文章更長(zhǎng)！我這時(shí)候再去看陳修坤，怎么不見(jiàn)了？原來(lái)，他比我更慘，嚇的藏在了桌子底下，哈哈——

又一年過(guò)去了，我又憑著優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了級(jí)部前兩名。我大喊：“終于不上二年級(jí)了！”陳修坤無(wú)語(yǔ)。三年級(jí)來(lái)了，我在班內(nèi)尋找陳修坤的身影，可是卻沒(méi)有他。我又到其他班級(jí)去找，還是沒(méi)有�！八�骨折了，住院了。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我潸然淚下——

又半年過(guò)去了，我已經(jīng)是第一名的學(xué)生了。我大喊：“三年級(jí)快解放了！”但是班內(nèi)卻沒(méi)有人和我一起喊——

“哦，同學(xué)，親愛(ài)的兄弟�！�——”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣了，什么時(shí)候再回到校園，我們一起學(xué)習(xí)，玩耍呢。

本文屬于考場(chǎng)作文，小作者有感而發(fā)，一氣呵成。滿懷深情而又略帶感傷的回憶了自己的好同學(xué)，是一篇很優(yōu)秀的作文，值得推薦！

第7篇：同學(xué) 作文

同學(xué) 袁泉

同 學(xué)

中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年級(jí) 袁泉

輔導(dǎo)老師 黃帥

“哦，同學(xué)，親愛(ài)的兄弟�！�——”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。我和他一起玩的時(shí)間有兩年了，也算是鐵哥們了。下面看看我和他的事。

第一年

開(kāi)學(xué)第一天，我和他恰巧是同桌。班主任馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當(dāng)說(shuō)到我時(shí)，全班幾乎驚呆了！我說(shuō)：“我叫袁泉，今年5歲了。”（因?yàn)樾�學(xué)新生入學(xué)的年齡是要滿六周歲。）只有一個(gè)人沒(méi)有驚呆，他就是陳修坤。他和我同年同月出生，緣分哪！

開(kāi)學(xué)第二天，我們正式上了第一節(jié)課。那是一節(jié)語(yǔ)文課，我到現(xiàn)在還記得是《春筍》。課堂上，陳修坤悄悄對(duì)我說(shuō)：“你知道鬼在哪兒度假嗎？”我說(shuō)：“不知道。”他說(shuō)：“死海�！蔽夜�哈大笑，完全忘記了是在課堂上�！俺鋈�！”馮老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍了陳修坤！

一年過(guò)去了，我憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前十名。那時(shí)候，老師嚇唬我們說(shuō)，只有班級(jí)前二十名的同學(xué)才能升級(jí)。我大喊：“終于考上二年級(jí)了！”陳修坤也喊：“終于考上初中了！”我喊：“終于考上博士后了！”

第二年

我和陳修坤依然還是同桌。當(dāng)我看了一眼語(yǔ)文課本時(shí)，立馬暈倒，因?yàn)槎�年�?jí)的課本生字更多！文章更長(zhǎng)！我這時(shí)候再去看陳修坤，怎么不見(jiàn)了？原來(lái)，他比我更慘，嚇的藏在了桌子底下，哈哈——

又一年過(guò)去了，我又憑著優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了級(jí)部前兩名。我大喊：“終于不上二年級(jí)了！”陳修坤無(wú)語(yǔ)。三年級(jí)來(lái)了，我在班內(nèi)尋找陳修坤的身影，可是卻沒(méi)有他。我又到其他班級(jí)去找，還是沒(méi)有�！八�骨折了，住院了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我潸然淚下——

又半年過(guò)去了，我已經(jīng)是第一名的學(xué)生了。我大喊：“三年級(jí)快解放了！”但是班內(nèi)卻沒(méi)有人和我一起喊——

“哦，同學(xué)，親愛(ài)的兄弟�！�——”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣了，什么時(shí)候再回到校園，我們一起學(xué)習(xí)，玩耍呢。

本文屬于考場(chǎng)作文，小作者有感而發(fā)，一氣呵成。滿懷深情而又略帶感傷的回憶了自己的好同學(xué)，是一篇很優(yōu)秀的作文，值得推薦！

第8篇：同學(xué) 作文

同學(xué)，在此刻，我送上我最真摯的祝福，我遞上最真誠(chéng)的賀卡，我送上最美的鮮花，我訴說(shuō)我們的美好回憶，我回憶著我們的友誼！��！

不知道是誰(shuí)在我最傷心的時(shí)候安慰我；不知道是誰(shuí)在我最無(wú)助的時(shí)候關(guān)心我；不知道是誰(shuí)在我最失敗的時(shí)候；在我成功的時(shí)候和我共享這美妙的時(shí)刻；不知道是誰(shuí)在我最悲痛的時(shí)候陪伴我，是我最可愛(ài)的——同學(xué)。是你，給我的力量，讓我飛上了天空，因?yàn)槟�，我不怕風(fēng)雨，去追逐彩虹。是你，給我的力量，讓我飛上了天空，因?yàn)槟�，我放飛夢(mèng)想，去擁抱彩虹。

默默的遞給你一朵小花，愿它帶給你一篇懵然的春意。但愿花不謝，葉不落，永恒的保持著生命——那就是我們的友誼。同學(xué)是琴，演奏一生的美妙；同學(xué)是茶，品味一生的清香；同學(xué)是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè)；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。最美的是過(guò)程，最難的是相知；最漫長(zhǎng)的是等待，最幸福的是真愛(ài)；最怕的是無(wú)情，最悔的是錯(cuò)過(guò)；最幸運(yùn)的是有你這位同學(xué)。

有一種快樂(lè)瀟瀟灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種美麗溫溫柔柔，有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實(shí)實(shí)在在，有一種友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，有一位同學(xué)祝你快樂(lè)�。�！

第9篇：同學(xué) 作文

同學(xué) 張雅玲

大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道

她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是――高雅。

我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，

賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)高雅說(shuō)：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”

后來(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。還有一次，我們一起收作業(yè)本，

一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交齊了。

我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野�，一定能找到的，不要灰心�?rdquo;我不耐煩地說(shuō)：“找什么找，肯定找

不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，

交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞

本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說(shuō)

幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)

沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說(shuō)“本子交

出來(lái)吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及

眼耳之勢(shì)，從田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一

切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。

高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。這就是我的同學(xué)――高雅，我的好朋友！

第10篇：同學(xué) 作文

我的同學(xué)馬曉倩是個(gè)聽(tīng)話、懂事的小姑娘。

她今年八歲，中等的個(gè)頭，長(zhǎng)得很漂亮，留著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的麻花辮，園圓臉，眼睛可亮了，又有神，又專(zhuān)注。

小巧、秀氣的鼻子下嵌著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴，從這張小嘴里流淌出的那些美妙的聲音讓我久久不能忘記。

每當(dāng)她微微一笑時(shí)，唇邊就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)深深的酒窩，馬曉倩整天樂(lè)呵呵的，跟她在一起，什么痛苦的事兒都會(huì)忘記。

第11篇：同學(xué) 作文

我的后面是一位全班出了名的“淘氣包”。它經(jīng)常干些令人哭笑不得的事情。它名叫全熹。

有一天。我走進(jìn)教師，正要坐下的時(shí)候，他忽然神不知鬼不覺(jué)的抽掉了我的板凳，害的我一坐落了空，重重的摔在地上，疼的我眼淚都流了下來(lái)。他卻在我身后笑的前仰后合：“哎........哎呀，我........說(shuō)侯小姐，您......您的表演太精彩了，太......棒了。真像......真像......超一流的武打明星！咯咯咯......”那笑聲簡(jiǎn)直就像老母雞生了蛋。唉，淘氣包，真拿他沒(méi)辦法。

我真想換座位。

第12篇：同學(xué) 作文

我們的生活豐富多彩。在學(xué)校，同學(xué)就是我的親人。

我最討厭的人，“呂洞賓”，他的真名叫孫棟林。他愛(ài)和我攀比但總是一次又一次的失敗了，有一次老師叫‘課內(nèi)誦讀比賽’他誦讀的是“題西林壁”，而我誦讀的是“過(guò)故人莊”投我票的人無(wú)可挑剔。而他卻一無(wú)所有，氣的他的臉色通紅。

我最喜歡的人“八寶粥”。他的真名叫周碩。因?yàn)樗�十分老�?shí)·忠厚。我們每當(dāng)下了第二節(jié)課都一起出去玩。有一次他來(lái)找我玩，我們一起玩“超可愛(ài)炸彈人”。我快死的時(shí)候，他把炸彈一推結(jié)果自己 o了。

我最害怕的人，“死右子”她的真名叫左佑。她每當(dāng)下了課就拽著我的帽子打我，而且我還不能還手，還一下揍一百下，我這時(shí)就干等著上課。

嗨呀！我的命可真苦�。。。。。。。。。�

第13篇：同學(xué) 作文

同學(xué)

在校園里，會(huì)有許多的事情發(fā)生。常常會(huì)有一些有趣的事。

在學(xué)校，我有一位我最要好的朋友，他叫吳匯東。他的學(xué)習(xí)很好，今年期末考試，語(yǔ)文考了全年級(jí)第二，數(shù)學(xué)基本上考100分，英語(yǔ)更是不用說(shuō)……他還很樂(lè)于幫人，有些人忘記帶東西，他就把東西借給他【她】。有一次，我有道題目不會(huì)，苦思冥想了半天，心里煩惱極了，還沒(méi)想出辦法解決�？僧�(dāng)吳匯東看到后，主動(dòng)來(lái)幫助我，一下子使我茅塞頓開(kāi)。

在某個(gè)星期一的下午，有一場(chǎng)五年級(jí)的雪仗，隊(duì)伍分別為a隊(duì)和b隊(duì)，吳匯東和我等一些人分在a隊(duì)。比賽開(kāi)始了，b隊(duì)伍里的人把雪都投到吳匯東的身上，吳匯東身上全是雪，看著都像一個(gè)雪人了，我們都哈哈大笑，而他一點(diǎn)也不生氣，反而他和我們玩的更開(kāi)心了。

有一天，吳匯東說(shuō)了一句搞笑的話：“我是一個(gè)吳仔，別看我個(gè)子矮小，其實(shí)，我滿身都是學(xué)問(wèn)。”全班同學(xué)聽(tīng)了笑得前俯后仰。你說(shuō)，他像不像我們班的開(kāi)心果呢？

聽(tīng)了我說(shuō)的這些事，你是否對(duì)吳匯東感興趣了呢？

第14篇：同學(xué) 作文

親切的詞語(yǔ)；同學(xué)，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福，都是那么的難忘…… 上課時(shí)，老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚(yáng)，同學(xué)那么可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò) ……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場(chǎng)春雨…… 記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書(shū)，老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，把書(shū)壓在面前，毫不理會(huì)我。我很害怕。這時(shí)，同桌輕輕碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以為他不懷好意。“沒(méi)有什么啊，你不是沒(méi)有書(shū)嗎？我們是同桌你就和我一起用書(shū)吧！”說(shuō)完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。下課時(shí)，同學(xué)之間充滿了歡聲笑語(yǔ)，幼稚 、可笑，但卻快樂(lè)。記得有一次，下課了，此時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還是沒(méi)有下雪。我們熱切的盼望著，可是每天的溫度都下不了1度�？吹轿覀兙趩实臉幼�，有個(gè)同學(xué)就想安慰我們，于是他一大早花了五元錢(qián)去買(mǎi)了一瓶噴雪花的那種瓶子，（里面的雪花是用泡末做的）來(lái)到班里還沒(méi)有人，他樂(lè)呵呵地取出瓶子，準(zhǔn)備好�？匆�(jiàn)同學(xué)來(lái)得差不多了，他偷偷地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，噴了好多“雪花”然后大聲說(shuō)：“你們看，下雪了！”大家前呼后擁的奔來(lái)，哇！真的下雪了。大家笑著，唱著，快樂(lè)極了�？墒遣灰粫�(huì)雪就沒(méi)有了，大家這才豁然開(kāi)朗，明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑。現(xiàn)在想起來(lái)，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心��！六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成為了不解之緣 …… 千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不盡，化成一句：“同學(xué)，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)也忘不了你�。�”今天我的心情很亂因?yàn)槲液臀易詈玫耐瑢W(xué)吵架了，其實(shí)我也不想吵的因?yàn)槲也幌朐谖以跇?lè)清的最后一個(gè)月里和同學(xué)們吵架，打架.我只想在最后的時(shí)間里和同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò). 更何況是和我一起度過(guò)5年的風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友!在我和同學(xué)吵架的時(shí)候我的心里何況也不是那么難受嗎？我的心情可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容那就是都悶.況且還是為了一點(diǎn)雞毛篡皮的小事而吵架的你們說(shuō)我心里有多么難受？不過(guò)在我吵架后心里就后悔了心里有兩個(gè)小人在吵架一個(gè)小人說(shuō)：“你怎么能這樣呢？你忘了你和他以前一起度過(guò)的快樂(lè)的時(shí)光了嗎？如果你沒(méi)忘記那么你就快點(diǎn)回去向他道歉.“另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)事的，反正也是他先吵架的如果你沒(méi)忘他剛剛是怎樣對(duì)你的話你就別去向他道歉!“這時(shí)候又一個(gè)的聲音響起：“難道你忘記了你自己說(shuō)過(guò)要在最后的一個(gè)月里快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)不跟別人吵架，打架了嗎？”

我們的班集體中有同學(xué)、老師，就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣，我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是人與人之間最好的情感。

今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子，大家都興高采烈�？墒前l(fā)完雜志不久，坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿懷疑問(wèn)地問(wèn)他：“你這是怎么了，是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“我的雜志不見(jiàn)了。”“雜志不見(jiàn)了？老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”他搖搖頭，顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀，和聲和氣地說(shuō)：&l>

dquo;沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你找。”同學(xué)們都去樓道里玩了，我也想去，可是我又回想起劉星宇那著急的樣子，決定繼續(xù)幫他找雜志。于是，我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)劉星宇的雜志，可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍，終于找到了劉星宇的雜志，原來(lái)是陳懷瑞拿去看了。我把雜志交給了劉星宇，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”在那一剎那間，我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里，恰似一朵充滿友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……

真誠(chéng)的友誼啊，在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。我看見(jiàn)了彩虹那是我與同學(xué)之間的友誼。

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第15篇：同學(xué) 作文

我的同學(xué) 曲靖市 二校小學(xué)六年級(jí)1班 奠尚簡(jiǎn)他，身材矮小，骨瘦如柴，活像一只螳螂。兩條利劍似的濃眉，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃爍著天真、活潑的眼神。鼻子又高又直，下面長(zhǎng)著一張愛(ài)罵人的嘴。人家見(jiàn)了，還以為是一年級(jí)的小學(xué)生呢！他就是我那調(diào)皮而又樂(lè)于助人的同學(xué)－劉前定。別看他小，力氣可大了，連我也打不過(guò)他。一次，我和他為了一點(diǎn)小事打起架來(lái)。不知怎么的，我渾身使不出力來(lái)。他的手一直甩，把我打得“哦哦”的叫喚。最后還是黃老師把我們倆拉開(kāi)了。還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球。當(dāng)然，奠尚簡(jiǎn)也在場(chǎng)�？煲�輪到我打的時(shí)候，劉前定飛快地跑過(guò)來(lái)，雙手緊緊地抓住我的右手，背起我，像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。這時(shí)，大家都哈哈大笑起來(lái)。只有我還躺在冰冷的“床”上哭笑不得。劉前定走過(guò)來(lái)，譏諷我說(shuō)：“怎么樣，我的力氣夠大吧？”我爬起來(lái)，頭也不回地走了。說(shuō)他滿腦子都是壞水，這話一點(diǎn)也不假。讀四年級(jí)的時(shí)候，老師把奠尚簡(jiǎn)調(diào)到我旁邊。我早聽(tīng)說(shuō)他的大名了，所以處處都堤防著他，可沒(méi)想到還是被他捉弄了。那天中午，我做完了作業(yè)，出去買(mǎi)了一瓶水。我出去了后，劉前定把墨水灑在了板凳上。我回來(lái)時(shí)，他恭恭敬敬地請(qǐng)我坐下。我想：這小子今天怎么對(duì)我這么客氣，準(zhǔn)是黃鼠狼給雞拜年－沒(méi)安好心，這其中定有蹊蹺，還是小心為妙。于是，我故意諷刺他：“喲，今兒個(gè)太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？”他聽(tīng)了，反駁道：“我看不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)，是你從西邊出來(lái)了吧！”我聽(tīng)了，氣得半天說(shuō)不出話來(lái)，一屁股坐了下去�？晌覄傋�下去，他便哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：“什么事讓你這么好笑？讓我也笑笑。”“我怕說(shuō)出來(lái)你會(huì)氣得半死。”他說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系。”“那我就直說(shuō)了吧。”他說(shuō)，“你坐在墨水上了。”我沒(méi)聽(tīng)懂，問(wèn)：“什么意思？”“我是說(shuō)你的板凳上被我灑了墨水，你坐在墨水上了。”他邊笑邊說(shuō)。我氣得火冒三丈，臉上火辣辣的，真想揮起拳頭湊他一頓。但想到又打不過(guò)他，只好就此罷手。說(shuō)他樂(lè)于助人，這話也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。一次，我的鋼筆沒(méi)墨水了，墨水又放在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急萬(wàn)分。我正想向奠尚簡(jiǎn)借，我想到我是一個(gè)男子漢，怎么能向他低頭呢？可劉前定好像看透了我的心思，主動(dòng)把墨水借給了我。我想：他一定是想來(lái)羞辱我。于是，我沒(méi)好心地說(shuō)：“不用，我自己有。”他聽(tīng)了后，說(shuō)：“不要算了，我還不想借給你呢。”說(shuō)罷，他把墨水拿走了。我想：好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸嘛！于是，我對(duì)他說(shuō)：“劉前定，借一下墨水。”“你剛才不是說(shuō)你自己有嗎？怎么還找我借？”他說(shuō)。我說(shuō)：“少?gòu)U話，你到底借還是不借？”“好，借，我借給你，行了吧。”他說(shuō)。我拿起墨水，又重新和劉前定做回了好朋友。調(diào)皮而又樂(lè)于助人的劉前定，我喜歡你

第16篇：同學(xué) 作文

同學(xué) 姚夢(mèng)媛

初次相識(shí)，己經(jīng)忘卻了�；蚴窃趯W(xué)校廣場(chǎng)上的池塘邊，或是在訓(xùn)練館的草坪上，亦或是在學(xué)校旁的飲料店里。總之，一認(rèn)識(shí)你，心里就會(huì)涌起一股莫名的踏實(shí)與留戀。

最終你成了我的同學(xué)。成為同學(xué)之后，感情進(jìn)一步加深。當(dāng)時(shí)學(xué)校流行“認(rèn)鬼魂”，也就是認(rèn)一個(gè)人當(dāng)鬼魂，認(rèn)他（

她）服從你的命令。我自然認(rèn)了張敏當(dāng)主人，之后我就是她的鬼魂了。有事沒(méi)事的時(shí)候，她經(jīng)常擺出她做“主人”的權(quán)威，命令我做些事，很簡(jiǎn)單也很好玩。我開(kāi)始佩服她，她那精靈古怪的腦子里總能冒出一些令人捧腹的笑話與經(jīng)典的東西。

是的，最終使我感動(dòng)的，是那件“吃糖風(fēng)波”。

星期一早晨剛下第一節(jié)課，我瘋了似的往外跑。昨天參加了朋友聚會(huì)。其中一位爸爸的朋友給了我?guī)讉�(gè)英國(guó)太妃糖，我決定在學(xué)校吃掉�！胺凑�是下課”，我拿這句無(wú)厘頭的話來(lái)安慰自己，手卻不由自主地剝掉了糖紙。

正當(dāng)我慢慢品味糖的香甜時(shí)，班長(zhǎng)武靜凝走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“學(xué)校不能吃糖，我去告訴老師，張敏幫我看一下，謝謝”。不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，張敏己經(jīng)按住了我的肩膀。

“主人……鬼魂不干了……再也不干了……求你……求你放……放我一馬吧！好……好主人！”

她的臉上露出不忍的神色。隔了幾秒，她突然伸出左手，悄聲說(shuō)：“吐在我手上！”

我反倒猶豫起來(lái)。她又靜靜地低聲說(shuō)：“你不希望被k，那就吐我手上。以后再不能干這種事了！”見(jiàn)我仍然無(wú)動(dòng)于衷，她催道：“武靜凝該到期一樓辦公室了……”。

“算了，反正我吃糖不對(duì)，要不我自己吐到垃圾柜里去。”“那么遠(yuǎn)的……來(lái)不及，快快……快……她該上樓了……立刻，快點(diǎn)！”她急了。

“我自己挨k吧，不能連累你�。　�

她緊張萬(wàn)分，好像是她吃了糖，“二樓了……”

“不不不不不不不……”我叫道。

她的手突然捂住我的嘴：“鬼魂，主人命令你！完了完了。三樓……快些�！�

我一張口，軟軟的糖就滑了下來(lái)。剎那間，武靜凝帶著滿臉怒容的李子雯老師進(jìn)來(lái)了。

呼，謝天謝地，當(dāng)然更要感謝我最好的班委好友——張敏。

第17篇：同學(xué) 作文

她有一個(gè)活潑可愛(ài).性格溫和的性格。她的臉蛋非�？蓯�(ài).頭發(fā)短短的像個(gè)小男生的頭發(fā)。她的顏色是白色的。她喜歡玩電腦里面的小游戲.她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。至于她是誰(shuí)我待會(huì)在告許你。她有一個(gè)特性要是鄰居家的小孩到她家來(lái)玩，她總是得她自己玩好了才能讓鄰居家的小孩玩。如果是我我肯定是我先玩一會(huì)兒，在他玩。她就是-------孫月月。

第18篇：同學(xué)作文

我們班有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我真是打心眼兒里佩服他們，一個(gè)個(gè)的成績(jī)都非常優(yōu)異！

比如說(shuō)我們班的胡子鍵，他可真是貌比潘安，才比子建。肚子里的墨水比很多人都多，還閱讀過(guò)許多課外書(shū)。真是叫人佩服得五體投地。有一次，我去請(qǐng)教他一個(gè)問(wèn)題，他立馬思考了一下，然后就說(shuō)：”這么簡(jiǎn)單，小意思！”馬上把方法告訴了我。唉，我真是自嘆不如，心里一直把他當(dāng)作標(biāo)桿，超越他是我追求的目標(biāo)！

我們班的王耀，他可是“有錢(qián)人”，放學(xué)時(shí)經(jīng)常請(qǐng)我們吃東西。有一次做一篇閱讀，他非常認(rèn)真的審題和回答，結(jié)果他做了全對(duì)。連老師都夸他做閱讀很認(rèn)真，思考問(wèn)題很全面。那可真是叫人羨慕死了。他在放學(xué)時(shí)經(jīng)常和我們打乒乓球，雖然他的技術(shù)不如我，但有時(shí)候還是可以打敗我的！那只是他幸運(yùn)，要是我出絕招，誰(shuí)都不是我對(duì)手。

乒乓球健將陳保宇，他是我們班唯一一個(gè)是我乒乓球?qū)κ�。我與他經(jīng)常在一起pk。有時(shí)他贏有時(shí)我贏，球技不分上下，讓旁人看了直羨慕。在暑假我們即將參加學(xué)校的乒乓球比賽，我有信心拿個(gè)冠軍，最近我正在拼命練習(xí)，不會(huì)給學(xué)校丟臉的。

在班級(jí)里不是只有一個(gè)人會(huì)打乒乓球，還有陳泳瀚，外號(hào)“白粉仔”。他連開(kāi)個(gè)球都是旋球，有時(shí)候不小心點(diǎn)就接不到了。他發(fā)的快球令人還沒(méi)來(lái)得及看就輸球了，不過(guò)對(duì)我和陳保宇來(lái)說(shuō)一點(diǎn)威脅都沒(méi)有。不過(guò)他為人很樂(lè)觀，放學(xué)時(shí)我和他打球，他輸了五球，還“耶”的叫出聲來(lái)，讓人哭笑不得。

我們班的同學(xué)就是這么有趣，你想看更好的嗎？下次吧！

廣東佛山順德區(qū)云路小學(xué)六年級(jí):廖慧斌

同學(xué) 廖慧斌

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