第一篇：作文評(píng)語(yǔ)大全大全

1,簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.

…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).

開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.

開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.

開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.

開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.

開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

2,場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng).

簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

這一部分可以加入對(duì)話(huà)或者一些心理描寫(xiě).

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心.

擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑.

外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài).介紹中融入了自己的思想,有感染力.

用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng).

采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美.這部分還可以展開(kāi)寫(xiě).以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…

比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

…和…形成鮮明對(duì)比,突出…

小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.

對(duì)…的比喻用得妙.

運(yùn)用多種感官,描寫(xiě)十分仔細(xì).

孩子的氣的語(yǔ)言很有意思.

加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng).

這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.

發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.

充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng).

心理描寫(xiě)細(xì)膩,比喻句用得好,

排比名的使用為文章增色不少.

以味誘人,意境深遠(yuǎn).

比喻貼切,用詞生動(dòng).

…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮.

3,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.

結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.

結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人.

結(jié)尾同樣有趣.

結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整.

由景生情,結(jié)尾自然.

比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng).

結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.

4,文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.

以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).

以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.

文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà).立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.

…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂.

…特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然.全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切.

這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情.全文層次清晰,語(yǔ)句流暢.

事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng).

文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.

文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切.

文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.

文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事.字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng).

充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.

注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛(ài)莫能助釋手卷.

文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).

對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.

全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng).

文章邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成.

文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作.

文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá).細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心.極富功底.

全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).

文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手.

雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.

對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.

本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味.

文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).

本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě),其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作.

文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神.

文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力.

通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣.

對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲(本站向你推薦：www.7334dd.com),讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃.

本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).

這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.

文章自始自終充滿(mǎn)著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.

作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).

事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作.

全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡

文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分

本文以…為線(xiàn)索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.

全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.

全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂.

文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),充分表達(dá)了…

文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用.

文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.

文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí).

作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.

借景抒情,托物詠志,很特色.

文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話(huà)故事,讀來(lái)饒有趣味.

…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理.

本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.

作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.

想象力較豐富,極具新意.開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿(mǎn)了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思.從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益.

主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài).

第二篇：作文評(píng)語(yǔ)

字 跡

a,本子清秀,整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒(méi)有你寫(xiě)的好看……

b,隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹�…字不在格子中間,當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫(xiě)不好,永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫(xiě),你會(huì)寫(xiě)的比我還要棒……

內(nèi) 容

a,這般豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過(guò)癮……你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書(shū),才寫(xiě)出這么多字……

b,干巴巴的內(nèi)容如同白開(kāi)水,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉維維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字),你不覺(jué)得有點(diǎn)難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話(huà)直漏風(fēng)……

語(yǔ) 句

a,流暢生動(dòng)的語(yǔ)句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……比喻得十分貼切,說(shuō)明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩(shī)引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去……歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……

b,作文疙疙瘩瘩,讀起來(lái)很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被誰(shuí)切斷了,不完整……寫(xiě)好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩,好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話(huà)……

層 次

a,小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思,段落分明……

b,層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)……小節(jié)分的太少,你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一,二小節(jié)不該分,要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……

詳 略

a,重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細(xì),不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫(xiě)了……

b,第x節(jié)寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)……

題 目

a,題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào),問(wèn)號(hào),感嘆號(hào),破折號(hào)),與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……

第三篇：作文評(píng)語(yǔ)

作文評(píng)語(yǔ)要充滿(mǎn)人文關(guān)愛(ài)

學(xué)生寫(xiě)作作文，是一種充滿(mǎn)感情、極具個(gè)性色彩的腦力勞動(dòng)。而老師的評(píng)語(yǔ)，同樣應(yīng)充愛(ài)滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、體現(xiàn)出精神的力量。這對(duì)提升學(xué)生的人文素養(yǎng)有著積極而重要的現(xiàn)實(shí)意義。

時(shí)下，語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生作文的批改，可謂是耗盡精力、煞費(fèi)苦心，而學(xué)生卻不買(mǎi)帳，有的甚至連看都不看，收效甚微。究其原因，作文評(píng)語(yǔ)往往針對(duì)學(xué)生作文的形式{主旨、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、表現(xiàn)手法等}進(jìn)行評(píng)價(jià)，很少涉及到文章思想內(nèi)容，即使有，也只是停留在文章的本身，很少走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，因而忽略了作文獨(dú)有的人文關(guān)懷功能。作文對(duì)于學(xué)生、老師來(lái)說(shuō)，真是“想說(shuō)愛(ài)你不容易”啊!

前些時(shí)，我班學(xué)生寫(xiě)了一篇《我的理想》的作文，同學(xué)們都抒寫(xiě)了對(duì)理想的認(rèn)識(shí)與贊美之情，暢談了自己的理想，且表達(dá)了決心。我寫(xiě)下了這樣的一些評(píng)語(yǔ)：帶著理想上路，心頭就如同有了陽(yáng)光的照耀，會(huì)非常的溫暖；理想如同種子，會(huì)在心田里扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、開(kāi)花、結(jié)果，愿你能用辛勤的汗水和恒久的溫暖來(lái)培育它；有夢(mèng)想就要大膽的去追求，老師祝你早日實(shí)現(xiàn)；有理想是美麗的，但現(xiàn)實(shí)理想的征途漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)、又充滿(mǎn)荊棘與坎坷，你準(zhǔn)備好了么？充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的評(píng)語(yǔ)，讓同學(xué)們倍受鼓舞干勁十足！

原玉濤同學(xué)是我班的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，性格剛強(qiáng)，他在作文中寫(xiě)道：人生其實(shí)就是一個(gè)不斷追尋的過(guò)程，有了理想、信念和堅(jiān)持，才能得到幸福的法寶。我的評(píng)語(yǔ)是：玉濤：人生也是一個(gè)不斷超越的過(guò)程，超越他人，超越自己，最終就會(huì)獲取成功。后來(lái)，他果然用自己的行動(dòng)作出了有力地回答。

韓靜是我班最優(yōu)秀的學(xué)生，她在文中引經(jīng)據(jù)典，例證充分，結(jié)尾是：理想值多少錢(qián)？理想不值錢(qián)，但如果堅(jiān)持下去，它就會(huì)迅速升值。我評(píng)價(jià)說(shuō)：成功人生的一個(gè)很重要的秘訣就是：對(duì)待每一件事情，都要全力以赴地去努力。要開(kāi)辟出一條前行的路，會(huì)比別人付出的更多，你做好準(zhǔn)備了么？在以后的學(xué)習(xí)中，韓靜的學(xué)習(xí)更扎實(shí)、更認(rèn)真了，成為我班名副其實(shí)的第一學(xué)生了。

李婷同學(xué)做事不認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好，成績(jī)也不理想。她在作文中流露出了想放棄的念頭，我給她寫(xiě)道：理想如同種子，會(huì)在心田里扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，愿你能用辛勤的汗水和恒久的溫暖來(lái)培育它。后來(lái)，她終于不負(fù)所望，學(xué)業(yè)有了很大的提高。

牛林菲、牛林芳同學(xué)是孿生姐妹，學(xué)習(xí)還都可以，林芳的作文中寫(xiě)了：我感到中學(xué)時(shí)代就像個(gè)商人在收買(mǎi)我那包含著死細(xì)胞的勞動(dòng)力，在討價(jià)還價(jià)的當(dāng)兒賺走了我不少的財(cái)富。寫(xiě)出了對(duì)生活的感悟。我評(píng)寫(xiě)了：“人間四月菲芳盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，只要熱愛(ài)生活，善于發(fā)掘，追求理想你就會(huì)有更新更美的發(fā)現(xiàn)。結(jié)合她們名字，恰如其分的引用唐詩(shī)對(duì)她們進(jìn)行人生觀的培養(yǎng)與教育。她們兩個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興致更高了。

針對(duì)多數(shù)同學(xué)有理想但不能堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)中缺少激情的現(xiàn)象，我寫(xiě)了：“冰凍三尺，非一日之寒”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“人生有限，奮斗無(wú)限”，“人生從來(lái)都是先苦后甜，愿你能從此刻開(kāi)始就要刻苦學(xué)習(xí)”等句子進(jìn)行鼓勵(lì)。

本次作文評(píng)語(yǔ)之后，同學(xué)們紛紛陷入了沉思之中，大受啟發(fā)，獲益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)中更加斗志昂揚(yáng)、歡欣鼓舞了，拼搏意識(shí)、時(shí)間觀念進(jìn)一步加強(qiáng)，班內(nèi)掀起了一股熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小高潮，在學(xué)習(xí)組織的月考中不負(fù)期望，成績(jī)斐然。

作文批改，我努力做到全批全改，面批面改，盡量及時(shí)深入地了解學(xué)生的思想狀況，以便迅速對(duì)癥下藥，熬出心靈的雞湯。作文批改也可以讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，這一方面鍛煉了學(xué)生，讓他們站在同齡人的立場(chǎng)上，評(píng)判優(yōu)劣，既能借鑒文章各個(gè)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，又能總結(jié)其中失敗的教訓(xùn)，易于為學(xué)生所接受；另一方面也減輕了教師的工作壓力，但教師不可撒手不管，應(yīng)等學(xué)生批改后再深入逐一審查、再次批改，內(nèi)容也應(yīng)該詳細(xì)，涉及學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，這樣便形

成了兩次批改，對(duì)比鮮明，學(xué)生從中自然會(huì)受到啟發(fā)，獲到啟迪。

有人說(shuō)：好學(xué)生是表?yè)P(yáng)出來(lái)的，我非常贊同這句話(huà)，俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)一

句酷夏寒。人是需要認(rèn)同和贊美的，學(xué)生更是如此，賞識(shí)教育就是基于此前提條件提出來(lái)的。

在批語(yǔ)中應(yīng)著重體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，內(nèi)容要有針對(duì)性，要解決學(xué)生急需解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和

長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題，解決學(xué)生思想上的各種困擾，樹(shù)立其正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。

用心與學(xué)生溝通，用愛(ài)澆灌學(xué)生的心田，通過(guò)作文評(píng)語(yǔ)這一獨(dú)有的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人

文素養(yǎng)教育，我已收獲了一份豐厚的回報(bào)，學(xué)生也找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)與力量！希望大家都能

夠注視她------作文評(píng)語(yǔ)。

第四篇：作文評(píng)語(yǔ)

字 跡

a,本子清秀,整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒(méi)有你寫(xiě)的好看……

b,隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹�…字不在格子中間,當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫(xiě)不好,永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫(xiě),你會(huì)寫(xiě)的比我還要棒……

內(nèi) 容

a,這般豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過(guò)癮……你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書(shū),才寫(xiě)出這么多字……b,干巴巴的內(nèi)容如同白開(kāi)水,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉維維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字),你不覺(jué)得有點(diǎn)難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話(huà)直漏風(fēng)……

語(yǔ) 句

a,流暢生動(dòng)的語(yǔ)句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……比喻得十分貼切,說(shuō)明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩(shī)引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去……歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……

b,作文疙疙瘩瘩,讀起來(lái)很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被誰(shuí)切斷了,不完整……寫(xiě)好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩,好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話(huà)……

層 次

a,小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思,段落分明……

b,層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)……小節(jié)分的太少,你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一,二小節(jié)不該分,要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……

詳 略

a,重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細(xì),不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫(xiě)了……

b,第x節(jié)寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)……

題 目

a,題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào),問(wèn)號(hào),感嘆號(hào),破折號(hào)),與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……

一．語(yǔ)言特點(diǎn)

1．優(yōu)美、生動(dòng)、秀麗、新鮮、清新、干凈

2．活潑、風(fēng)趣、饒有風(fēng)趣、妙趣橫生、幽默、詼諧

3．樸實(shí)、樸素、通俗、平實(shí)、自然、文字平易、單純、有感染力

4．準(zhǔn)確、精當(dāng)、切中肯綮、恰當(dāng)

5．惜墨如金、要言不煩、筆墨省儉、表現(xiàn)力強(qiáng)

6．簡(jiǎn)潔明快、言簡(jiǎn)意豐、繁簡(jiǎn)適度、不加雕飾

7．流暢、如行云流水

8．委婉、婉轉(zhuǎn)、曲徑通幽、深沉、含蓄

9．犀利、尖刻、一針見(jiàn)血

二．布局特點(diǎn)

10．精雕細(xì)刻、精心安排

11．獨(dú)辟蹊徑、匠心獨(dú)運(yùn)

12．首尾呼應(yīng)、前后相照、渾然一體

13．條理清晰、層次清楚、脈絡(luò)分明

14．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、緊湊、小中見(jiàn)大、

15．張弛有致、一氣呵成

三．材料特點(diǎn)

16．剪裁合體、事件集中

17．詳略得當(dāng)、事件典型

18．主次分明

四．立意

19．正確鮮明、含蓄、含糊、晦澀、直截了當(dāng)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

20．說(shuō)東道西、堆砌材料、難以琢磨

21．集中深刻、明確單一、重點(diǎn)突出、深入淺出、平庸膚淺

22．耐人尋味

五．表達(dá)方法

23．寓情于景、托物寓情、情景交融

24．一波三折、以小見(jiàn)大、小中見(jiàn)大、以平凡見(jiàn)偉大

25．真摯、充沛、細(xì)致

26．心理活動(dòng)描寫(xiě)細(xì)膩

27．人物刻畫(huà)逼真、惟妙惟肖

28．?dāng)⑹雒靼讜詴场⒓?xì)節(jié)描寫(xiě)形神兼?zhèn)?/p>

29．多種方法綜合運(yùn)用，恰到好處

六．表達(dá)方式

30．單一運(yùn)用

31．綜合運(yùn)用：記敘、議論、說(shuō)明、描寫(xiě)、抒情

七．相關(guān)要素

32．主題：深刻、挖掘深、突出

33．內(nèi)容：深廣、豐富、飽滿(mǎn)、有血有肉、具體

34．順序：遠(yuǎn)近、上下、內(nèi)外、邏輯、

35．線(xiàn)索：分明、清晰、緊扣、抓住、貫穿始終、頭緒清楚、明暗相交

36．手法：新穎、別具一格、豐富、多變、細(xì)膩

37．情感：深沉、濃烈、激越、真摯

38．筆調(diào)：清新、清朗、親切、自然、靈活

39．節(jié)奏：明快、舒緩、緊鑼密鼓、繁管急弦、行云流水

40．標(biāo)題：明確、含蓄

41．開(kāi)頭：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、婉轉(zhuǎn)引入

42．過(guò)渡：巧妙、自然、不留痕跡、承上啟下

43．結(jié)尾：戛然而止、首尾呼應(yīng)、點(diǎn)明中心、畫(huà)龍點(diǎn)睛、余味無(wú)窮、余音繞梁、言已盡而意無(wú)窮

44．細(xì)節(jié)：細(xì)針密線(xiàn)、細(xì)致入微

45．警句：醒目、言近意遠(yuǎn)

46．引用：精當(dāng)、增色添彩、妙絕

47．人物性格：鮮明

鼓 勵(lì) 的 話(huà) 語(yǔ)

這篇寫(xiě)的超過(guò)上一篇，繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)，你很有希望成為作文小組成員……多讀書(shū)細(xì)觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表……丁逸珊、婁維又不是神童，他們能做到的，相信你也能做到，而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色……都是秦老師教，你還怕寫(xiě)作水平不上升嗎……

每晚堅(jiān)持看作文書(shū)，我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的……世上無(wú)難事，只怕有心人……現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了，這是你認(rèn)真寫(xiě)日記的結(jié)果……你不想成為作文明星嗎？練出一雙“賊眼”吧……上次你的作文在班里公開(kāi)朗讀，向你表示祝賀。下次爭(zhēng)取寫(xiě)得更棒，好嗎？……

不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按秦老師要求做，你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)……老是寫(xiě)不出什么內(nèi)容，是因?yàn)槟愀冻龅暮顾�還太少……把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看，保證對(duì)你有很大幫助……

靈感從來(lái)不喜歡拜訪(fǎng)懶漢……勤奮勤奮再勤奮，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得的……

作文開(kāi)頭：

1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者�！�點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者

7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

作文過(guò)程：

1、以飽滿(mǎn)的激情，描寫(xiě)了……

2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法

11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14、文章想象合情合理，

15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

16、文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

19、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理

23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

作文結(jié)尾：

1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

7、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。

8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。

9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手。

11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突（）現(xiàn)了文章主題。

12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

13、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。

14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

總評(píng)：

1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)

3、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。

4、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫，形成完整的形象。

7、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。

11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。

14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。

18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體

19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

21、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。

26、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

27、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

28、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

29、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。

30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

第五篇：作文評(píng)語(yǔ)

1、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美！

2、你近期表現(xiàn)棒極了！6、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力！

7、加油！書(shū)寫(xiě)再工整些，會(huì)更好！

8、注意書(shū)法/語(yǔ)法，老師相信你會(huì)更出色！

9、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油！

10、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。

12、記�。郝斆魇悄阕畲蟮膬�(yōu)點(diǎn)，懶惰是你最強(qiáng)的敵人。

16、你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油！你會(huì)更出色！

18、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲！

23、老師知道你的字可以寫(xiě)得更漂亮一些的，對(duì)嗎？

24、小句號(hào)可不要忘了哦，否則它會(huì)哭的！

25、希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣（漂亮）！

29、作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶，請(qǐng)愛(ài)惜它！

30、如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以！

34、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！

35、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信.....

36、工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！

38、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！

40、希望你的成績(jī)能更上一層樓！

41、認(rèn)真是你走向成功的敲門(mén)磚！

44、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī)，你盡力了嗎？

51、要努力哦，爭(zhēng)取做到更好！

52、付出總會(huì)有回報(bào)！。

54、一份耕耘，一份收獲，你試試？

55、我相信，你能行，別放棄��！

58、良好的習(xí)慣來(lái)自于點(diǎn)滴的積累！

61、聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好！

64、老師相信你有能力做得更好！

65、認(rèn)真是學(xué)習(xí)的第一步，希望你把第一步邁出來(lái)！

68、喜歡看你自信的微笑，請(qǐng)大膽發(fā)言，別怕！

69、不要?dú)怵H，老師會(huì)一直支持你的！

71、近來(lái)調(diào)皮的你真的進(jìn)步很多，加油！

72、基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些，會(huì)更好！

73、深受老師喜歡的你最近進(jìn)步可真快！要繼續(xù)噢！

74、我相信你，一定會(huì)努力的！你一定不會(huì)讓老師失望對(duì)嗎？

76、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主！

77、你的不懈努力換來(lái)了老師和家長(zhǎng)的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲！

78、作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量！

79、課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的

你挺可愛(ài)！

80、在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅(jiān)持喲！

81、只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的！加油！

82、今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

83、再細(xì)心些，會(huì)更好��！

85、你的作文很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章！

87、謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法！

88、可要細(xì)心呀！

91、搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心（馬虎大意）！

92、請(qǐng)你和細(xì)心交朋友！

93、如果再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！

95、好樣的，老師沒(méi)看錯(cuò)你！

96、看你的作業(yè)是一種享受！

98、咱們用一個(gè)星期時(shí)間把字寫(xiě)大一點(diǎn)（工整一些），你能做到嗎?

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