第一篇：初中作文600字

初中作文600字——讀書(shū)生活的苦與樂(lè)

小時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐們讀書(shū)，心里癢癢的，常常用手托著下巴，猜測(cè)著那帶著墨香味的書(shū)中字里行間的奧秘。那時(shí)，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種渴望與期盼，而這兩個(gè)字已在我心中埋下了種子。

后來(lái)，我終于有了自己的第一本書(shū)，我如獲至寶，小心翼翼地捧著它，給它包好書(shū)皮，擔(dān)心被人會(huì)搶去似的。那一刻，讀書(shū)這顆種子已開(kāi)始在我心中慢慢地發(fā)芽。

再后來(lái)，我在書(shū)的陪伴下慢慢長(zhǎng)大了。就在我已經(jīng)習(xí)慣有書(shū)的日子時(shí)，我常會(huì)聽(tīng)到哥哥姐姐們唱著一首我不太明白、也不太喜歡的“歌”——“讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)還要交學(xué)費(fèi)，不如參加黑社會(huì)，有錢(qián)有勢(shì)有地位�！眲傞_(kāi)始我還嘲笑他們愚昧不知讀書(shū)的樂(lè)趣，可聽(tīng)得多了，我就想：讀書(shū)真的像他們所說(shuō)的那么辛苦那么痛苦嗎？我看著自己因努力讀書(shū)所得的獎(jiǎng)狀，再侃侃哥哥姐姐們的“真情告白”，卻找不到答案�？磥�(lái)讀書(shū)的苦與樂(lè)這個(gè)問(wèn)題很深?yuàn)W。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我終于明白，我當(dāng)年認(rèn)為很深?yuàn)W的問(wèn)題有一個(gè)很簡(jiǎn)單的答案：讀書(shū)生活有苦也有樂(lè)，這個(gè)答案是已讀初三的我親身經(jīng)歷的體驗(yàn)。

每天，披星戴月的上學(xué)、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間，上課要聽(tīng)講，做筆記，下課還有成堆的練習(xí)，早晚還要自習(xí)，一天下來(lái)近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補(bǔ)課，讀書(shū)真的很辛苦。也許，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。

可是，朋友，你是否想過(guò)讀書(shū)的樂(lè)呢？你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：讀書(shū)有何樂(lè)？其實(shí)不然，讀書(shū)也可以快樂(lè)。在讀書(shū)時(shí)，你可以學(xué)到許多文化知識(shí)，使自己變得充實(shí)；你可以學(xué)到做人的道理，使自己變得有修養(yǎng)；你可以學(xué)到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質(zhì)；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨(dú)，一舉多得，何樂(lè)而不為？

“學(xué)習(xí)像爬山，爬山中必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！边@是我們小學(xué)時(shí)經(jīng)常唱的一首自勉謠�？上У氖�，那時(shí)我并不懂它的真正含義，不過(guò)現(xiàn)在總算是有所感悟，并可以借此來(lái)勸勉其他同學(xué)，這也不失為它的價(jià)值，或許，你現(xiàn)在不懂為何讀書(shū)之樂(lè)，若干年后，當(dāng)你回首往事時(shí)，你就會(huì)用你讀書(shū)時(shí)學(xué)會(huì)的那句“只有失去了才會(huì)懂得珍惜”來(lái)為自己年少時(shí)虛度光陰的作為而感嘆。

“學(xué)習(xí)像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！弊x書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂(lè)，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己的慎重考慮而獲得答案，就此，也不失為讀書(shū)的樂(lè)趣。

第二篇：初中作文600字

讀書(shū)生活的苦與樂(lè)

。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我終于明白，我當(dāng)年認(rèn)為很深?yuàn)W的問(wèn)題有一個(gè)很簡(jiǎn)單的答案：讀書(shū)生活有苦也有樂(lè)，這個(gè)答案是已讀初三的我親身經(jīng)歷的體驗(yàn)。

每天，披星戴月的上學(xué)、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間，上課要聽(tīng)講，做筆記，下課還有成堆的練習(xí)，早晚還要自習(xí)，一天下來(lái)近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補(bǔ)課，讀書(shū)真的很辛苦。也許，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。

可是，朋友，你是否想過(guò)讀書(shū)的樂(lè)呢？你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：讀書(shū)有何樂(lè)？其實(shí)不然，讀書(shū)也可以快樂(lè)。在讀書(shū)時(shí)，你可以學(xué)到許多文化知識(shí)，使自己變得充實(shí)；你可以學(xué)到做人的道理，使自己變得有修養(yǎng)；你可以學(xué)到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質(zhì)；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨(dú)，一舉多得，何樂(lè)而不為？

“學(xué)習(xí)像爬山，爬山中必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”這是我們小學(xué)時(shí)經(jīng)常唱的一首自勉謠�？上У氖�，那時(shí)我并不懂它的真正含義，不過(guò)現(xiàn)在總算是有所感悟，并可以借此來(lái)勸勉其他同學(xué)，這也不失為它的價(jià)值，或許，你現(xiàn)在不懂為何讀書(shū)之樂(lè)，若干年后，當(dāng)你回首往事時(shí)，你就會(huì)用你讀書(shū)時(shí)學(xué)會(huì)的那句“只有失去了才會(huì)懂得珍惜”來(lái)為自己年少時(shí)虛度光陰的作為而感嘆。

“學(xué)習(xí)像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”讀書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂(lè)，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己的慎重考慮而獲得答案，就此，也不失為讀書(shū)的樂(lè)趣。

第三篇：初中作文600字

初中作文600字：偏愛(ài)秋,唯愛(ài)葉

在“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春天;在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映曰荷花別樣紅”的夏天;在“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天，我卻偏愛(ài)那“停車坐愛(ài)楓林晚，霜業(yè)紅于二月花”的秋天！在大多古人的眼里，秋為“蕭瑟”，秋為“愁緒”秋為“離別”。

于是便有了馬致遠(yuǎn)那“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的斷腸思念;后至李煜那“菊花殘，塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑”的相思;李清照那“斷香殘酒情懷惡，西風(fēng)催襯梧桐落”的凄苦寥落??相比之下，我還是更喜歡劉鈺錫那“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝今朝”的豪放，在我，一個(gè)平凡女孩眼里，秋是美的，秋，別有一番韻味。也許，你更喜歡秋的碩果;也許你更喜歡秋的美菊;也許你也和我一樣，更喜歡秋的落葉。是的，我更喜歡落葉，喜歡它的顏色，喜歡它的姿態(tài)，更喜歡它那“化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私精神。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了些許寒意，驅(qū)走了酷熱的夏季，也帶來(lái)了凋謝的訊息。于是，樹(shù)葉開(kāi)始逐步變黃，直到生命即將終止的那一刻，它選擇落下。第一次，也是我最后一次感受著大地溫暖的懷抱，接著，便微笑著，在大地的懷抱中離去。你注意過(guò)落葉落下時(shí)飛舞的姿態(tài)嗎？那真得就像是破蛹而出的蝴蝶在張開(kāi)翅膀翩翩起舞;就像是在聚光燈下的舞者自如的伸展著柔美的腰;就像是離家出走的孩子那戀戀不舍的背影??一片、兩片，三片??一片接著一片，為這一條條小道披上了一層層的棉被，生怕是把這土地給凍著，怕來(lái)年見(jiàn)不到后代的影子。

中秋時(shí)期的落葉是柔軟的，腳踏上去，聲音也沒(méi)有了，氣味也沒(méi)有，可到了深秋時(shí)期，腳踏在落葉上，發(fā)出一聲聲清脆卻刺耳的響秋即美，美則秋，秋的韻味，葉的深情，你體會(huì)到了嗎？

第四篇：初中作文大全600字

初中作文大全600字《不能不孝敬父母》

201*-06-13 21:47匿名 | 分類：教育/科學(xué) | 瀏覽85次

有六百字就行了，不要求是名作，以感恩社會(huì)和誠(chéng)信待人為主題。

我有更好的答案

分享到：

按默認(rèn)排序 | 按時(shí)間排序

2條回答

201*-03-28 12:44 | 二級(jí)

父母，我們堅(jiān)強(qiáng)的靠山；父母，我們避風(fēng)的港灣；父母，我們生命的締造者�！案改浮保�一個(gè)多么響亮的名詞，“父母”，一個(gè)多么偉大的名詞。我們對(duì)待父母，應(yīng)該怎樣做呢？也許你會(huì)輕易地回答道：孝敬父母。但社會(huì)上的一些人總是對(duì)父母做出不孝的行為。那么，我們?yōu)槭裁匆�孝敬父母呢？讓我們一起�?lái)探討一下這個(gè)問(wèn)題吧！

首先，父母給了我們生命，讓我們有了見(jiàn)到這個(gè)五彩斑斕的世界的機(jī)會(huì)。他們給了我們一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一對(duì)傾聽(tīng)大自然的耳朵、一張能說(shuō)會(huì)辯的嘴巴和呼吸空氣的鼻子，給了我們智慧的頭腦、靈巧的雙手、奔馳的雙腳和強(qiáng)壯的(推薦訪問(wèn)范文網(wǎng)www.7334dd.com)身體。父母給了我們這么多價(jià)值非凡的東西，難道我們不應(yīng)該去孝敬他們嗎？

我們?nèi)松�的第一個(gè)老師，是我們的父母。在我們剛出生的時(shí)候，還只是一個(gè)整天會(huì)哭、什么事都不懂的小屁孩兒，但是現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)為了一個(gè)做事有主見(jiàn)，知識(shí)豐富的青少年。在這期間，是誰(shuí)在教育著我們？是父母！是父母讓我們懂得了怎樣作人，怎樣做事。讓我們知道了做人要講誠(chéng)信，不能言而無(wú)信；做人要寬厚大氣，不能小肚雞腸；做人要誠(chéng)實(shí)，不能學(xué)會(huì)撒謊；做人要……。這些不都是父母教給我們的知識(shí)財(cái)富嗎？父母給了我們無(wú)窮多的知識(shí)，難道我們不應(yīng)該去孝敬他們嗎？

最重要的一點(diǎn)，父母養(yǎng)育了我們。剛出生的時(shí)候，我們沒(méi)有一點(diǎn)生活能力，但現(xiàn)在，我們已有了基本的生活能力。是誰(shuí)每天給我們換尿布？是誰(shuí)每天為我們穿衣？是誰(shuí)每天送我們上學(xué)？是誰(shuí)每天夜里為我們蓋被子？是誰(shuí)每天……？這些不是父母為我們健康成長(zhǎng)所做的一切嗎？這難道不是父母在養(yǎng)育著我們嗎？就憑著這養(yǎng)育之恩，我們?cè)趺茨懿恍⒕此麄兡兀?/p>

子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”是啊，孔子覺(jué)得：“現(xiàn)在所謂的孝道，只是能夠養(yǎng)活父母就行了。就是狗、馬也能夠得到人的飼養(yǎng)；沒(méi)有對(duì)父母的敬愛(ài)、孝敬之心，那養(yǎng)活父母與喂養(yǎng)畜牲又有什么區(qū)別呢？”從這句話來(lái)看，我們更應(yīng)該孝敬父母。

“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，父母為我們操勞，為我們憂愁，為我們辛苦，為我們……。父母為我們所付出的一切，已經(jīng)不止是滴水之恩了，已經(jīng)可以用大

海來(lái)比擬了。這么大的恩惠，我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢？當(dāng)然，對(duì)父母最大的回報(bào)，莫過(guò)于孝敬父母。

道不遠(yuǎn)人：不能不孝敬父母。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴來(lái)表現(xiàn)我們對(duì)父母的孝敬之心吧！

請(qǐng)時(shí)刻銘記：不能不孝敬父母！

評(píng)論 | 1 0

201*-06-14 17:08熱心網(wǎng)友

每一個(gè)父母為了子女都在拼死的贊錢(qián)來(lái)供子女，所以我們不能不孝敬父母，父母是我們的大恩人，我們有必要孝敬他。說(shuō)起父母我不得不想起小時(shí)候的事。那正是在春天時(shí)期，因?yàn)榇禾煜駛�(gè)小孩子，乎冷乎熱，爸爸和媽媽看到我就說(shuō)小心別著涼了，由于我太任性了不聽(tīng)他們的話，后來(lái)我生病，把夫母都急死了，又由于家里又不是很富有，但又急于用錢(qián)，所以他們不得不向親戚朋借了。在生病的期間父母為我做了許多事，如，喂我吃飯，為我拿水，又怕我跟不上同學(xué)，還為我補(bǔ)課，我感動(dòng)極了。

評(píng)論 | 2 4

其他類似問(wèn)題

?

?

?

?

? 201*-05-09初中作文大全600字 要賞析 3748 201*-05-06初中作文：學(xué)會(huì)感恩孝敬父母 600字 96 201*-10-24600字作文 孝敬父母 780 201*-01-05我懂得孝敬父母 作文600字 136 201*-03-15孝敬父母的作文一件事600字 66

更多關(guān)于作文600字大全的問(wèn)題>>

初中作文的相關(guān)知識(shí)

?

?

?

?

? 201*-02-21初中作文題記大全 最好是近幾年的 201* 201*-10-01初中作文《父母的愛(ài)》500字左右 100 201*-10-16初中作文精彩片段 193 201*-05-08初中作文 感恩母親 280 201*-07-30初中作文大全 214

更多關(guān)于初中作文的問(wèn)題>>

等待您來(lái)回答

第五篇：走進(jìn)初中作文600字

走進(jìn)初中作文600字

今早8：00，我懷著滿腔熱血起了床，踏上了一天的初中體驗(yàn)生活。

初一（8）班，一個(gè)十分極端的班，好的特別好，差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生，大部分都不錯(cuò)。我的同桌，劉澤序，一個(gè)開(kāi)朗的調(diào)皮男孩，他學(xué)，但學(xué)的不認(rèn)真，而且沒(méi)有學(xué)習(xí)方法，在他的英語(yǔ)考卷上，我看了觸目驚心的數(shù)字“44”，他不喜歡英語(yǔ)，甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象，說(shuō)不定會(huì)影響我以后在初中的表現(xiàn)，她也是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的，整齊的馬尾辮與干凈的校服，是她的裝束，也是我認(rèn)為最符合于一個(gè)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束，她十分正義，在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì)制止，她上課積極響應(yīng)老師，認(rèn)真做每一道練習(xí)題，我翻了她的本子與練習(xí)冊(cè)，本子上的筆記密密麻麻、工工整整，冊(cè)子上幾乎全是100分，她的英語(yǔ)考了全班第三。

初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快，他們一節(jié)課能學(xué)許多東西，老師從未停下時(shí)間用來(lái)整頓紀(jì)律，而且很少讓人發(fā)言，我看了同桌的練習(xí)冊(cè)和前一天的作業(yè)，除了卷子老師要特別批改外，別的老師連對(duì)錯(cuò)基本不看，只是寫(xiě)個(gè)“閱”或者批個(gè)日期，每節(jié)課40分鐘，老師沒(méi)有時(shí)間停下說(shuō)題外話，而是一直讓大家做練習(xí)，或者自己講題。

通過(guò)對(duì)部分同學(xué)的采訪，我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大，而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右，但他們只將這一小時(shí)用來(lái)學(xué)習(xí)，而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來(lái)完全適應(yīng)初中生活，雖然初中生活十分累，但他們都很喜歡初中。

兵一的節(jié)奏真的很快，一天9節(jié)課，但我喜歡這兒，喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活。

本站推薦其他精彩文章：

我心目中的春天 初中作文600字

初中作文600字：屬于自己的天空——愛(ài)的港灣

我的初中生活作文600字

我的初中生活作文600字

我的初中生活作文600字

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《初中作文600字(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/344024.html

• 上一篇：初三作文補(bǔ)習(xí)(精選多篇)
• 下一篇：分享作文(精選多篇)