第一篇:學(xué)游泳作文
學(xué)游泳
暑假到了,天氣酷熱難受,呆在家里又太無聊了,該學(xué)點(diǎn)什么呢?對!學(xué)游泳,既可以涼快涼快,也可以在水中世界過把癮,還可以鍛煉鍛煉身體!嘻嘻!一舉三得。
只見比一個(gè)籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前, 只見一片清澈的池水蕩漾著,人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。會游的像一條條穿梭的柳條魚,一會兒游自由式,一會兒游蛙式,好不自在。不會游的只能借助泳圈,顯得笨手笨腳。嗬,水好涼呀,一下水渾身的暑氣頓時(shí)煙消云散;水好清呀,在水中還能照見自己的影子......
爸爸下了水,開始教我學(xué)游泳,先教我潛水:深呼吸、把頭漫入水內(nèi)。當(dāng)我把頭漫入水內(nèi)時(shí),耳邊傳來嗡嗡的響聲,微微睜眼一看,還能看見池內(nèi)人游泳的姿勢呢!
學(xué)會了潛水,爸爸說:“我現(xiàn)在要叫你學(xué)蛙泳.”這名字真新鮮,我問:“爸爸,‘蛙泳’是不是像青蛙那樣‘蹦蹦’地跳呀?”“不是,”爸爸回答說,“蛙泳是模仿青蛙游泳動作的一種游泳姿勢。人俯臥水面,兩臂在胸前劃水,兩腿一屈一伸蹬水,似青蛙游水。蛙泳較省力,易持久。”爸爸先示范了一便:手劃、腳踢、身體放平、前進(jìn)、再換氣。然后爸爸示意我大膽地嘗試。我深吸一口氣,凝神定氣之后,猛地扎入水中,手與腳立即“撲哧撲哧”地打起了水,身體竟不由自主地浮上水面。我心里一陣慌亂,忙伸手亂抓,終于抓住旁邊的扶手。這下,我有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸見了成心逗我:“你呀,真是個(gè)兔子膽,不敢下水,還想學(xué)游泳呢?”我才不認(rèn)輸呢!
在爸爸的鼓勵(lì)下,我毫不氣餒,繼續(xù)專心練習(xí),而且到了深水區(qū)也不怕了,我的心里有說不出的高興。
第二篇:學(xué)游泳作文
這個(gè)暑假真快樂(無聊、難忘、充實(shí))
暑假有哪些值得寫的題材:
1、參加活動:(旅游、游泳、參加夏令營、踢球、摘葡萄、參加考級)
2、學(xué)會了一項(xiàng)技能(溜冰、玩游龍板、騎車、自制冰激凌??)
3、生活樂趣(上網(wǎng)、讀書、和父母跑步)
怎樣把自己的親身體驗(yàn)寫清楚:
1、 有序:活動的先后順序 ;游記:地點(diǎn)的變換、或概括映像(總分段)
2、 有重點(diǎn):學(xué)會的過程(要領(lǐng)、動作、克服困難的心理); 最有特色的地方
設(shè)計(jì)好開頭和結(jié)尾:
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的…如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
7月份,已是深夏,學(xué)校也都放假了,孩子們像一條條期待游回大海的小魚,“我鍛煉,我快樂”
正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!
學(xué)游泳
暑假到了,天氣酷熱難受,呆在家里又太無聊了,該學(xué)點(diǎn)什么呢?對!學(xué)游泳,既可以涼快涼快,也可以在水中世界過把癮,還可以鍛煉鍛煉身體!嘻嘻!一舉三得。
只見比一個(gè)籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前, 只見一片清澈的池水蕩漾著,人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。會游的像一條條穿梭的柳條魚,一會兒游自由式,一會兒游蛙式,好不自在。不會游的只能借助泳圈,顯得笨手笨腳。嗬,水好涼呀,一下水渾身的暑氣頓時(shí)煙消云散;水好清呀,在水中還能照見自己的影子......
爸爸下了水,開始教我學(xué)游泳,先教我潛水:深呼吸、把頭漫入水內(nèi)。當(dāng)我把頭漫入水內(nèi)時(shí),耳邊傳來嗡嗡的響聲,微微睜眼一看,還能看見池內(nèi)人游泳的姿勢呢!
學(xué)會了潛水,爸爸說:“我現(xiàn)在要叫你學(xué)蛙泳.”這名字真新鮮,我問:“爸爸,‘蛙泳’是不是像青蛙那樣‘蹦蹦’地跳呀?”“不是,”爸爸回答說,“蛙泳是模仿青蛙游泳動作的一種游泳姿勢。人俯臥水面,兩臂在胸前劃水,兩腿一屈一伸蹬水,似青蛙游水。蛙泳較省力,易持久!卑职窒仁痉读艘槐悖菏謩潯⒛_踢、身體放平、前進(jìn)、再換氣。然后爸爸示意我大膽地嘗試。我深吸一口氣,凝神定氣之后,猛地扎入水中,手與腳立即“撲哧撲哧”地打起了水,身體竟不由自主地浮上水面。我心里一陣慌亂,忙伸手亂抓,終于抓住旁邊的扶手。這下,我有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸見了成心逗我:“你呀,真是個(gè)兔子膽,不敢下水,還想學(xué)游泳呢?”我才不認(rèn)輸呢!
在爸爸的鼓勵(lì)下,我毫不氣餒,繼續(xù)專心練習(xí),而且到了深水區(qū)也不怕了,我的心里有說不出的高興。
第三篇:學(xué)游泳作文
學(xué)游泳作文
今年的暑假天氣特別熱,媽媽決定送我去游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳,我可高興了!以前每當(dāng)看到別人像一條條小魚在海里游來游去,我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的。
游泳館里學(xué)游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,還有叔叔阿姨。教練給我們分班后,又給我們排了隊(duì)。他先領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備活動,又教給我們在水中憋氣、漂浮的動作要領(lǐng)。我們先是在岸上把動作練熟了,然后要下水練習(xí)。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)游泳,就一直不敢下水,教練鼓勵(lì)我說:不怕,你是個(gè)勇敢的孩子,只要你能夠勇敢地下到水里,你就會很快學(xué)會游泳。于是我非常害怕地、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地下到水里。原來我的擔(dān)心是多余的,水很淺才到我的脖子,水又非常溫暖,泡在里面很舒服。我用教練教的方法去練習(xí),嘴里灌了幾口水,嗆得我快透不過氣來,也沒能浮上水面?粗鴦e的小朋友練得都很刻苦,我又咬咬牙堅(jiān)持練習(xí),一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰(zhàn)。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看,爸爸說我真棒,一口氣憋了二十多秒呢,我可得意了!
接下來的幾天,老師又教給我們洼泳腿的動作:收、翻、蹬、并;劃水的動作:胸前抱水;以及換氣的動作。教練還親自下水給我們作示范,看著教練輕松自如地游泳動作,我羨慕極了,心里暗暗發(fā)誓:我一定要刻苦練習(xí),象教練游得一樣好。這幾天,我不但白天抓緊時(shí)間練習(xí),而且晚上回家也反復(fù)地練習(xí),甚至在夢中也在想著怎樣學(xué)游泳。
經(jīng)過我的努力,在培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我都敢到深水區(qū)去游泳了。雖然我的動作沒有教練的那么熟練,但是我也能象一只小青蛙一樣在水里游來游去的了。
學(xué)會了游泳我非常高興,不僅因?yàn)樵谟斡境乩,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:無論學(xué)什么,都有要有毅力,堅(jiān)持就是勝利。
中山小學(xué)三年級:姜依靜
第四篇:學(xué)游泳作文600字
學(xué)游泳作文
星期四的早上,我早早的就起來了,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煲ナ兰o(jì)大酒店游泳館學(xué)游泳。
我起來刷完牙洗完臉,就開始吃飯,吃完飯我穿好泳衣,戴好泳帽,戴好泳鏡拿著桶來到了學(xué)游泳的地方,到了以后,我才發(fā)現(xiàn),好多同學(xué)都到了。
“老師來了!老師來了!”有的同學(xué)大喊,我的心里太興奮了,因?yàn)轳R上就可以見到游泳池了!老師點(diǎn)完名,我們領(lǐng)了牌子進(jìn)入更衣室開始換衣服。我們在換衣服的時(shí)候,有個(gè)女生問:“這里會不會有男生!”我說:“不可能會有!”
換完衣服,等人都到齊了以后,我們先做操,教練說這是為了活動開身體。做完操之后就開始打水。我們坐在池邊,雙腳一上一下地開心的用勁拍打著水,水花都濺起來了,落到臉上、身上,涼涼的。打完水,老師就讓我們下水,到我下水了,我慢慢的、慢慢的下了水,忽然感覺好涼!但是我在心里就想:“不要緊、不要緊!”下了水老師就讓我們練習(xí)憋氣,先深深地吸一口氣,感覺氣到了肚子里,再把頭伸進(jìn)水里,數(shù)5秒,在這5秒之內(nèi),你需要吐氣泡,5秒后,再抬頭深深地吸一口氣,再伸進(jìn)水里,就這樣反復(fù)練(本站 推薦www.7334dd.com)習(xí)。我開始每次都憋得時(shí)間不長,但我刻苦練習(xí),終于能憋很長時(shí)間了。
下了課我就和我的小伙伴們一起去沖澡,哇!真的是太舒服了!洗完澡換上衣服,拿上東西,我們就各自回各自的家了!
今天真是太高興了。
第五篇:學(xué)游泳作文450字
學(xué)游泳作文450字
學(xué)游泳作文450字—我是只旱鴨子,在水里只能掙扎兩下就往下沉,所以不能到水深超過我脖子的池子里游泳,每次看到人們在游泳池的深水區(qū)游泳就羨慕得不得了,特別是那些個(gè)比我矮或年齡比我小的,看著在淺水區(qū)的我露出一副得意樣。
今年暑假我鼓起勇氣報(bào)了個(gè)游泳訓(xùn)練班,其實(shí)去年也報(bào)過,但喝了幾口游泳池的水后就放棄了。我報(bào)的班是學(xué)自由泳(捷泳)的,共12天,每天1小時(shí),據(jù)說兩天學(xué)一個(gè)動作,6天就能學(xué)會。
前兩天我學(xué)的是打腿,自由泳的打腿非常簡單,只要不停地拍水就行了,一開始我不是很能控制,不過在教練的教導(dǎo)下,我能夠用標(biāo)準(zhǔn)姿勢打腿了;接下去的兩天是學(xué)手的姿勢,原來是一圈一圈地轉(zhuǎn),就像螺旋槳一樣,這個(gè)動作我沒兩下就學(xué)會了;最后兩天是學(xué)換氣,這個(gè)換氣不同于其它泳姿,它換氣是朝兩邊換的,其它泳姿都是朝正面的,一只手伸到前面后,腦袋靠上去就行了。 6天過去了,三個(gè)動作也學(xué)會了,但要游起來也還不是那么簡單的事,后面的6天就是三個(gè)動作的協(xié)調(diào)控制。一開始我控制不好手腳,要么手動了腳沒動,要么腳動了手沒動,要么呼吸時(shí)又嗆去了……
現(xiàn)在對于自由泳,我已經(jīng)能夠輕松、標(biāo)準(zhǔn)地游了,準(zhǔn)備再去學(xué)其他的泳姿。
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