第一篇:感謝老師作文(3)
感謝老師
霍瑋
寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊谛燎诘嘏嘤鎳磥淼臈澚。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大.
俗話說:“一日為師,終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師。”
感恩的心
冶少昀
最近聽了一首歌“感恩的心“感觸特別多,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時候常常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,這些流傳至今的成語,告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動來回報他們;老師賦予我們知識,我們應(yīng)該懂得感恩并用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛來回報。
雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來,因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè),為我國的現(xiàn)代化國防建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。
感恩母校
曹盛瑛
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R的本領(lǐng)。
時間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我快畢業(yè)了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年; 從一個只會1+1=2小學(xué)生, 成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生; 從大字不識一個的小學(xué)生, 成長到一個能寫400多字作文的學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--川口小學(xué)和全體老師。
難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;川口小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的童年!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)。
在我成長的12年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負(fù)的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)快畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的!
第二篇:感謝老師的作文
感謝你,老師
在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來…….今天,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表七級部全體同學(xué)捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的旺中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
第三篇:感謝老師的作文若干篇
感謝老師
在我的記憶里面,有許許多多我要感謝的人。我要感謝我的媽媽,感謝她給予了我寶貴的生命;我要感謝我的爸爸,感謝他給予了我非常大的快樂;我要感謝我的同學(xué),感謝他們給予了我渴望的鼓勵;我要感謝我的外婆和外公,感謝他們給予了我很大的關(guān)愛;我要感謝我的爺爺和奶奶,是他們給予了我需要的關(guān)心;我要感謝我的舅舅和舅媽莫大的希望;我要感謝我的弟弟妹妹們,感謝他們給予了我想要的開心;我要感謝我的六個姑媽們,感謝她們給予了我莫大的自信
心……這樣子沒完沒了的說下去,就會永遠(yuǎn)都說不完。但是,在這五年的小學(xué)生涯里面,我最要感謝的人,就是我們班的班主任——徐老師。
徐老師,是一位好的老師,有口皆碑。徐老師有著一張和藹可親的笑臉,一身得體的服飾,顯示出中國婦女樸素高雅的一面。雖然徐老師沒有迷人的容貌,沒有時髦的衣著,也沒有入時的化妝,但是,她的滿腹經(jīng)綸、一腔熱血,卻著實(shí)令同學(xué)們敬佩不已。
徐老師非常的敬業(yè)。浦東新區(qū)的統(tǒng)考快要來到了,為了提高我們班級的語文成績,徐老師就叫我們每一天的早晨的七點(diǎn)三十分和星期一、星期三的晚上都要準(zhǔn)時坐在座位上面,不準(zhǔn)缺席。這下子,可忙壞了徐老師,一大清早,就騎著自行車到擺渡口,乘著擺渡過來,又得騎著自行車到我們的學(xué)校里面來。到了學(xué)校之后,徐老師已經(jīng)是滿頭大汗了,可是,她還是堅持為我們補(bǔ)課、講解題目。我時常想:徐老師這樣子,難道不累嗎?為什么,徐老師住得這么得遠(yuǎn),還要一大清
早的給我們補(bǔ)課呢?最后,我終于明白了:原來,這,就是徐老師那無私的愛呀!徐老師也很溫柔。記得有一次考試,我們班級的每一個人,都考得不好,非常的差,最高的分?jǐn)?shù),才只有八十幾分。我們大家看了這一個分?jǐn)?shù)以后,一整天都失魂落魄,垂頭喪氣,無精打采的。這個時候,徐老師就過來鼓勵我們,說:“哎呀!不要緊的啦!這一次考試啊,是很難的,你們能考到這一個分?jǐn)?shù),已經(jīng)是很好的了,你們呀,也不容易了!好了,好了!咱們打起精神來,一起分析一下自己到底錯在了哪一個地方。這一次考試,咱們考砸了,說不定,下一次,我們能靠得很好呢!”聽了徐老師的話以后,我們都抬起了頭。看著徐老師那張和藹可親的笑臉,我們那緊皺著的眉毛,漸漸的舒展開來了,對自己,也更加得有信心了。
徐老師雖然很溫柔,但是對我們也很嚴(yán)厲。如果有一位同學(xué)沒有做完徐老師給他(她)布置的回家作業(yè)的話,她就會狠狠的罵他(她)一頓,讓他(她)知道,今天的事情,絕對不能帶到明天去做;如果有一位同學(xué)在上課的時候,沒有舉手就插嘴講話的話,徐老師就會和這一位同學(xué)將許許多多的道理,讓他(她)知道,不舉手,就插嘴講話,有什么后果;如果有一位同學(xué)冒犯了徐老師的話,徐老師就會讓那一位同學(xué)寫一份檢討書,讓他(她)不再犯這一種錯誤了;如果有一位同學(xué)……
如果,我們同學(xué)是小樹的話,那么,徐老師就是陽光和雨露,讓我們快快樂樂,健健康康的生活著,成長著;如果,我們同學(xué)是一張紙的話,那么,徐老師就是一支筆,默默地把自己的肚子里面的東西,全部交給我們,讓我們變得更加得有價值;如果,我們同學(xué)是一支鉛筆的話,那么,徐老師就是一塊橡皮,專門糾正我們?nèi)松厦娴腻e誤,讓我們走在正確的道路上面;如果,我們同學(xué)是祖國的花朵的話,那么,徐老師就是一只勤勞的小蜜蜂,為了我們的健康成長,辛勤的工作著,努力著;如果,我們同學(xué)是……
徐老師,我感謝您,我感謝您為了我們,而付出了這么多的汗水……
在我十二年的學(xué)習(xí)生活中,有許多人都很令我感激。其中,我一二年級時的啟蒙老師最令我難忘,最讓我感激。
那年秋天,我不滿八周歲,在涪陵城六校讀二年級。這座小學(xué)設(shè)在市中心,我們班有七十多個人。班主任老師姓劉,五十多歲了,既嚴(yán)厲又和藹可親。她教學(xué)有方,已經(jīng)是特級教師了。
開學(xué)第二天,我們學(xué)習(xí)了節(jié)氣表。劉老師布置作業(yè),要求我們背誦節(jié)氣表。同學(xué)們一看,都?xì)鈶嵉卮舐暯,還有的同學(xué)喊:“我們不做,我們不做!”教室里頓時亂成了一鍋粥。因?yàn)槎墓?jié)氣表太多了,還容易搞混,非常不容易背?墒莿⒗蠋熯是板著臉孔說:“必須被,背了對你們有好處。還必須要家長簽字,否則明天不許進(jìn)教室!蔽覀儧]有辦法,只能無奈地開始背書。我回到家也在背書,真是吃飯也背,睡覺也背,直到我背得滾瓜爛熟。第二天,我們來到了學(xué)校里,劉老師笑瞇瞇地對我們說:“你們背了節(jié)氣表,不光對自己有好處,還能豐富知識!焙髞恚谄谀┛荚囍,出現(xiàn)了這道題,因?yàn)槲覀兌急沉斯?jié)氣表,所以大都得了滿分。這時,我才明白了,也深深地感謝老師。
以后的語文課里,劉老師每講一課,都要我們背一課,要我們把文中的好詞好句都記在腦海中。這樣,在寫作文的時候,就能夠?qū)懗龊芏嗟暮迷~好句,得到高分。劉老師還要我們背下了筆記的要點(diǎn),這樣做題會更得心應(yīng)手。
后來,三年級時,劉老師就不教我們了;貞浲,我深深感謝老師教給我一種好的學(xué)習(xí)方法,使我的習(xí)作能夠有進(jìn)步。老師的教誨之恩,令我終生難忘!
感恩老師的作文
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路
上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩?fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。<br> 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
感恩的心,感謝有你.
粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的?烧l能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?在此我可以自豪地說:“是我們光榮的人民教師”,因?yàn)樗龔氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。是的,在圣潔無比
的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學(xué)子;愛使世界延續(xù),使人類長存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛是無微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任;是母愛的升華;是知識、情感交融是奉獻(xiàn)!
從開始呀呀學(xué)語的開始,知道成為高年級的學(xué)生為止,我們敬愛的瞿老師教了我們整整四年!
上課了,教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語,是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課了,是她對同學(xué)帶著摯愛的教誨聲,是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話;夜深十二點(diǎn)了,她的窗前還亮著燈光,她還在認(rèn)真地鉆研教材,研究教法,分析學(xué)生現(xiàn)狀,滲透思想教育,寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。
她就是這樣,抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,以教書育人為天職,甘做一名好園丁;把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦地學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾注熱情,揮灑熱血。講到這里,我不得不提起我的馬老師。她在那兒已工作整整20年了,二十八年來,從沒遲到、早退過,總是默默地發(fā)自己的光,放射出自己的熱。今年暑假,我又回到母校,看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時的那間宿舍,辦公桌依然是那塊辦公桌,看到這我感到一陣心酸。可你說你習(xí)慣了,也甘愿這樣,因?yàn)檫@樣人的一生很值得。你還說,當(dāng)這樣的教師,十分艱辛?墒牵(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問候時,當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對社會有用的人才時,就感到莫大的欣慰!臨別時,你對我說了一句話,人的一生如果碰到一個好老師,就是一生的財富,希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財富。
為了二十一世紀(jì)的輝煌,同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績,報答老師。并時時保持一顆對老師感恩的心,對老師說一句:“感恩的心,感謝有你!”
第四篇:感謝老師的作文
最溫暖的微笑
棠外附小 四年級五班 代韻佳
窗外,如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給遠(yuǎn)處的建筑披上了蟬翼般的薄紗,也把窗外樹木的葉子洗得油亮油亮的,在微風(fēng)中搖曳,似乎有一絲憂慮。我,坐在教室里,看著窗外細(xì)雨蒙蒙,心情多了幾絲憂慮,因?yàn)槲翌A(yù)感我的成績,在模擬測試中,會一落千丈。
上課鈴無情地響了,揭曉成績的一刻越來越近了,我十分不安,心都懸到嗓子眼了。
試卷發(fā)下來了,它無聲地飄落在我的眼前。果然不出我的所料,我感到,試卷上醒目的成績也在嘲笑我,正當(dāng)我生悶氣的時候,同學(xué)們來問我分?jǐn)?shù),我感覺大家都在用異樣的目光看著我,一瞬間,輕蔑、譏諷、嘲笑等詞堵在胸口,讓我的信心蕩然無存。
這時,老師熟悉的話語又在耳畔響了起來:“這一次模擬測試總體很好,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得不好的同學(xué)也不要灰心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),失敗是成功之母,下次一定會考得更好!崩蠋煹脑,猶如一束陽光直射我的心田,把剛才的冷嘲熱諷都融化了,我抬起頭來看著老師她是那么和藹,眼睛里流露出幾分鼓勵的眼神。下課了,課代表通知我到辦公室,說是老師在辦公室等我,到了辦公室,我剛放下的心又懸了起來。老師的臉上掛著淡淡的微笑,關(guān)切地問:“你知道這次沒考好的原因嗎?”我一陣沉默,沒有回答,但內(nèi)心卻是不平靜的:老師這么關(guān)心我,而
我卻??“我知道,你對這次考試的成績也很不滿意,但關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)!崩蠋熀吞@地說著,我一個勁兒地點(diǎn)著頭,老師笑了,眼角綻開了一朵小小的菊花,老師的笑,是那么自然,那么親切,是我見到的最溫暖的微笑,這微笑,融化了我心中沮喪的寒冰,使我溫暖起來。
走出辦公室后,我的心情十分舒暢,老師的開導(dǎo)使我豁然開朗,謝謝你,老師。
金燦燦的陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣慢慢地拉開了,陽光照在了樹上,照在了課桌上,也照在了我的心里,明亮的太陽,好似老師溫暖的微笑,我望著被洗過似的太陽,會心地笑了。
第五篇:感謝老師作文500字
感謝老師作文500字
您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強(qiáng)牽引我們勇往直前。
每當(dāng)上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨螅不時到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為阿我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的空間和時間……
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!
篇二
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德.教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來紀(jì)念感恩的.我想感恩老師,以優(yōu)異的成績和秀美的字跡來報答老師的一片真心教誨.
記得三年級時,我的鋼筆字寫得很難看,作業(yè)總是得"良",可是有一次,我的語文寫字作業(yè)突然得了個"優(yōu)☆".那天語文課上,龔老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫作業(yè)得"優(yōu)☆"的人站起來,我知道自己的"優(yōu)☆"是老師鼓勵我打的.我有點(diǎn)慚愧地站了起來,老師馬上掏出一支鋼筆,對我說:"這是老師獎給你的,希望你再接再厲."我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理.
從這件小事發(fā)生以后,我開始更加認(rèn)真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫字,眼前就會浮現(xiàn)出龔老師那充滿鼓勵的笑臉,我就會認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字.于是我的日新月異,越寫越好,本子上再也看不到那暗淡無光的"良",而是大紅色的"優(yōu)"字.一個學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,但是筆畫的筆鋒還沒有出來,我在這個學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn).學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時,同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我.正因如此,姚老師還讓我參加書法等級考呢!這個星期六就要考試了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭取通過一級考試,來報答老師的信任和厚愛.
我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長,這(版權(quán)歸公文素材庫:www.7334dd.com)么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí).俗話說:"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報."同學(xué)們,讓我們行動起來,以優(yōu)異的成績來感恩爸爸媽媽和老師吧!
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