第一篇:溝通作文
溝通是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;溝通是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只剩一把冰冷的柴把。我想,溝通是聯(lián)系兩代人的橋梁,有了它,隔膜會(huì)漸漸淡化,相互理解的心最終會(huì)變得融洽。
那是一個(gè)陰霾彌漫的傍晚,昏暗的燈光下坐著我和媽媽?zhuān)锹淅锬菑垟傞_(kāi)著的75分的試卷正靜靜地等待著判決。
“怎么考得這么低?”媽媽開(kāi)口了。那聲音仿佛是命運(yùn)判決的鐘聲,讓我不寒而栗!熬湍悻F(xiàn)在這個(gè)成績(jī)還想考好學(xué)校?你看看人家的孩子,考的多好啊!而你呢?”
這句話如利劍般刺痛了我。我頓時(shí)站了起來(lái)“媽?zhuān)抑,是我考得不好,可為什么您每次都拿我跟別人比較,您知不知道我很在意,況且我和他們根本沒(méi)有可比性!”說(shuō)罷,我噙著淚水,摔門(mén)躲進(jìn)小屋。
過(guò)了好久,當(dāng)我拭干了淚水陷入沉思時(shí),外面的聲音也漸漸消失了。我直勾勾地盯著那扇門(mén),心想,我這一晚都不要出去了。突然,門(mén)外響起了悉悉索索的聲音,我定睛一看,一張小紙條從門(mén)縫中擠進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,聲音停止了,我按耐不住好奇,走上前去,打開(kāi)一看,淚水卻在一次盈滿(mǎn)眼眶。仿佛是媽媽溫柔的聲音在耳畔回蕩:“孩子,這一次是媽媽不對(duì),媽媽不應(yīng)該拿你跟別人比,傷害了你。我看到你的成績(jī)真的很著急,情急之下話說(shuō)得有些重。孩子,出來(lái)好嗎?我們可以坐下來(lái)心平氣和地溝通!
門(mén)開(kāi)了,媽媽就站在門(mén)外。我情不自禁地上前抱住她,那一刻,無(wú)需再說(shuō)些什么,我們都已理解了對(duì)方的心。雖然淚水在流淌,但心是暢快的。我們?cè)俅巫亓俗琅,但與之前不同的是我們更加冷靜地分析問(wèn)題,相互溝通。
生活中其實(shí)沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,就在于我們有沒(méi)有溝通。封閉的心,如同沒(méi)有窗戶(hù)的房間,你會(huì)處于永恒的黑暗中,用溝通和理解化解隔膜,定能迎來(lái)光輝燦爛的天空!
第二篇:溝通的作文
"愛(ài)",在心口難開(kāi)。
有時(shí)我們彼此保存那句“珍重”,天界雖大,但在我們心中總有邊界,就像人與人之間的距離,彼此的愛(ài)就在咫尺。為何不用“溝通”這根紅線使我們零距離相處?
天上眾星璀璨,但他們都有著遙遠(yuǎn)的界限。天上人間是兩個(gè)世界。我們相處,有過(guò)隔膜,也有過(guò)零距離的溝通。生命之海源源流淌,每朵浪花之間都有他們彼此的聯(lián)系。在我們冷落他人時(shí),是否感受到一顆心靈被摧殘。我們必須用真誠(chéng)來(lái)看待他人,快樂(lè)是反射的,用你的愛(ài)撫摸他人心靈上的創(chuàng)傷,你是幸福的。雖然性格的 內(nèi)向使你與?溝通“為敵,但打開(kāi)你開(kāi)閉的心幕,世界原來(lái)如此美好。大氣與陽(yáng)光產(chǎn)生了雨露去滋潤(rùn)萬(wàn)物,生物界的鎖鏈?zhǔn)茄h(huán)的。
記得看過(guò)這樣一篇感人的故事:男主人公不幸成為植物人,但在這之前他與女主人公有一個(gè)誓天的諾言——忠于愛(ài)情。她沒(méi)有棄他而去,她相信他也一定會(huì)遵守他們的誓言,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。每天她都在他的床邊細(xì)語(yǔ)周?chē)淖兓,暢想他們的未?lái),回憶他們一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,一就是十幾年。但令人驚訝的是,這時(shí)的他——一個(gè)與她有了心靈感應(yīng)的植物人奇跡地“活”了。他說(shuō)的第一句話就是:“我遵守了我們的諾言,我們?yōu)楸舜硕!币痪洹盀楸舜硕睢保麄円延辛诵撵`的溝通。事物總會(huì)誘發(fā)奇跡!溝通一片藍(lán)天,風(fēng)光無(wú)限美。
孤獨(dú)和寂寞永遠(yuǎn)都是一對(duì)伴侶,跨越心靈上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道。我們有失意的日子,有回憶的時(shí)刻,有憧憬的瞬間,為何把時(shí)光輕輕流逝,不給“溝通”多留一些存在的空間,沖破心靈的障礙?原來(lái)我們都是那樣隨和,我們都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我們都需要陪伴一起走到海港的朋友。 讓我們都彼此跨越那一步,跨越我們心靈上的界線
溝通是什么?溝通時(shí)一座橋梁,架接你我的思想;溝通時(shí)一根紐帶,系緊你我的心靈;溝通時(shí)一捧火焰,融化矛盾的堅(jiān)冰??在這個(gè)時(shí)代,人們?nèi)狈贤ǎ瑢幵赴档卮e人的心思,也不愿面對(duì)面與人交流,誤解,不信賴(lài)由此而生,不得不說(shuō),我們需要溝通。
溝通能化解矛盾,減少摩擦。
前不久,國(guó)家主席對(duì)美國(guó)進(jìn)行了國(guó)事訪問(wèn),兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了深入溝通,一定程度上化解了雙方因朝鮮半島軍演帶來(lái)的矛盾。
與之相反,南非世界杯“英德大戰(zhàn)”。因裁判的一個(gè)判罰錯(cuò)誤,激起了英國(guó)球員的激怒,他們沒(méi)有冷靜的溝通,只有憤怒的爭(zhēng)吵,最后裁判維持原判,英國(guó)對(duì)出局。
通過(guò)這兩則實(shí)例,可以看出溝通的好處顯而易見(jiàn),胡錦濤和奧巴馬進(jìn)行了深入交流,化解了矛盾,促進(jìn)了兩國(guó)關(guān)系友好發(fā)展;英國(guó)隊(duì)員和裁判沒(méi)有進(jìn)行冷靜溝通,失去了公平和晉級(jí)八強(qiáng)的機(jī)會(huì)。兩個(gè)人缺乏溝通,也許會(huì)有小爭(zhēng)執(zhí);兩個(gè)國(guó)家缺乏溝通,也許會(huì)挑起戰(zhàn)火,用暴力解決矛盾。為了減少摩擦,和平相處,我們需要溝通。
溝通,能架接思想,拉近距離。
幾千年前,一曲《高山流水》讓俞伯牙和鐘子期溝通了心靈,一介樵夫與琴師就這樣相識(shí)相知;近代,中國(guó)建立了人民代表大會(huì)制度,身處各階層的人民代表帶來(lái)了人民的心聲,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和平頭百姓就這樣間接溝通,拉近距離;現(xiàn)在,一種名為微博的交流方式正在興起,短短只言片語(yǔ),溝通了我們的想法與心聲,一下子拉近了身處各方的陌生人。我們處處需要溝通。蕭伯納說(shuō):“如果我有一種思想,你有一種彼此溝通,每個(gè)人會(huì)有兩種甚至更多的思想”。溝通是架接思想的橋梁拉近你我的距離。
現(xiàn)在是到處有“墻”間隔的社會(huì),因?yàn)槿狈贤,人們疑神疑鬼,心理?fù)擔(dān)重,所以有越來(lái)越多的人想念“四合院”的日子,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè),我們回不去“四合院”,但溝通能在心墻上打開(kāi)一扇窗,透進(jìn)人情的溫暖.
第三篇:溝通作文
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