第一篇：結(jié)對幫扶民情日記

**村“結(jié)對幫扶”民情日記

3月12日 星期三 晴

今年初，在深入開展群眾路線教育實踐活動中，市水利局黨組高度重視，專題研究制定了活動實施方案，確定了“開門搞活動”的原則，要求黨員干部要全面深入基層一線，廣泛開展調(diào)查研究，走訪普通群眾，了解民情民生，開展結(jié)對幫扶。真正讓黨員干部受到教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，讓群眾得到實惠，密切感情。

3月12日上午，根據(jù)市局黨組統(tǒng)一安排，機關(guān)全體干部職工集體乘坐公交汽車趕到麻城市龍池橋辦事處**村開展民情大走訪和與生活困難群眾“結(jié)對幫扶”活動。恰巧3月12日，也是國家確定的“植樹節(jié)”，所以在這次走訪活動中，局里還專門安排全體黨員干部參加**村的集體植樹和清理渠道活動。由于上午要參加有關(guān)會議，集體植樹和清理渠道的活動我因故未能參加，多少有些遺憾。會議結(jié)束時，已近晌午，我顧不上中飯，急忙驅(qū)車趕往村里，與同志們一起匯合。趕到的時候，已經(jīng)是下午快一點多了。

**村村委會對我們這次民情走訪活動十分重視，專門安排村組干部幫助我們聯(lián)系農(nóng)戶和帶路。在村婦聯(lián)主任的引領(lǐng)下，我急忙趕到了此次走訪活動中的聯(lián)系對象，困難群眾占洪波的家中。大老遠就看到門口一位60多歲的老人正在門前正忙著做家務(wù)活，一見到我們，老人顯得十分高興，伸出長滿老繭的手，握住我的手不放，連聲說著歡迎。村婦聯(lián)主任介紹說，這是占紅波的父親，今年已經(jīng)六十多歲了。老人說，我知道你一會兒要過來。估計在這之前，與我一起負責(zé)聯(lián)系和結(jié)對幫扶這家農(nóng)戶的局水資源科潘金雄同志已經(jīng)來過這家并進行了走訪和慰問。老人可能是從他那里已經(jīng)知道我馬上要過來的消息。

進屋坐下，房子是一棟三層高的舊樓房，好像正在裝修之中。占洪波的父親非常熱情，給我倒了杯熱茶。老人說，洪波這孩子，臥病在床已經(jīng)好幾年了，至今生活不能自理。這幾年，全靠小兒子，在附近靠做木匠，掙幾個錢，把這個家撐起來。最近，正在把舊房子裝修一下，準備過一陣子把小兒子的婚事辦了。這房子裝修的錢，都是小兒子打工掙的。老人忙著介紹，因為大兒子占洪波的看病治療，家里已經(jīng)花了不少的錢，這些也都是小兒子掏的。他自己年齡大了，加上小兒子的病情，不能外出打工，只好在村子周邊偶爾幫一些農(nóng)戶打點短工，以彌補家用，減輕兒子們的負擔(dān)。

我從身上掏出200塊錢，塞到老人手中，真誠地對老人講，這次到您家走訪，主要是來看望一下您們，特別是看望一下占洪波。這點錢，盡管不多，但是我的一片心意，希望您能收下。老人堅一開始堅持不收，正相互說著，老人突然停頓了下來，盯著我的臉龐，顯得十分驚喜。他說，你是不是原來來過我家搞過走訪慰問？我仔細一瞧這家房子，再看看老人，我也一下子想起來，201*年開展“三萬”活動，局里組織進村走訪調(diào)查的時候，我好像來過這家的，臨走的時候我還留下了300塊錢給老人，并從家里給他們帶來了一袋子衣服。這時，村婦聯(lián)主任也想起來這事。此時，老人還一直說著謝謝，都說得我都不好意思。

我對老人解釋道，這次我專程到您家里來看看，既是局里面的安排，也是我個人的心愿。這次來，看到您家庭的巨大變化，趕到由衷地高興。真誠希望您們家新的一年，一切都會越變越好。也希望您們把我當(dāng)成你們遠房的一個親戚，多聯(lián)系多走動。家里面如有什么困難，克服不了的，需要我提供幫助的，請及時跟我聯(lián)系，我一定會想方設(shè)法，幫助你們解決一些困難和問題。老人再三表示感激。

離開老人的家里，老人有些依依難舍。在回程的路上，我一直在惦念著這個特殊的家庭，想著這位善良、淳樸、熱情、堅韌的老人和他的孩子，想著我們身邊無數(shù)個象他一樣的普通群眾。一次普通的走訪，從老人的家庭，我受到了巨大的民情教育與心靈洗禮。在走訪的過程中，我更深地體會到什么叫做感恩，懂得了什么是勤勞，明白了什么是自強與自立，看到了一個人在直面困難時的百折不撓和對人生的樂觀堅毅。同時，我也更深地感覺到，人民群眾永遠是最值得我們尊重和敬愛的人。在每一名普通的群眾面前，我們都是一名學(xué)生，在他們身上，有許多值得我們學(xué)習(xí)的最可寶貴的精神財富；我們必須從心底真心熱愛他們，時刻想著他們、為了他們、相信他們、依靠他們，全心全意服務(wù)他們。因為，他們不僅是我們的衣食父母，更是我們的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源、工作之的。

第二篇：結(jié)對共建民情日記

結(jié)對共建民情日記

照市委的統(tǒng)一部署，市tj局組織機關(guān)全體干部深入到局機關(guān)黨組織結(jié)對共建村--ec區(qū)汀祖鎮(zhèn)桂花村開展“進農(nóng)戶、訪民情、辦實事、促發(fā)展”調(diào)研活動。

這次調(diào)查，主要是對農(nóng)戶家庭基本情況，收入情況、惠民政策落實情況、農(nóng)民生產(chǎn)、生活情況、農(nóng)村富余人員就業(yè)及相關(guān)情況、農(nóng)村文化生活、農(nóng)村農(nóng)田水利基本建設(shè)等情況進行問卷調(diào)查，真正與農(nóng)民零距離接觸，真心交流，切實做到訪民情、知民意、排民憂、解民難、幫民富。

2月24日，晴天。

今天，我們調(diào)查組一行4人，到桂花村楊家壢塆調(diào)查，該塆有120余戶460余人，家家戶戶基本上蓋了樓房，有農(nóng)戶蓋得樓房超過了城市的豪華別墅，面積達600余平方米；戶戶用上了自來水，家電設(shè)備俱全，有的戶安裝了太陽能熱水器，互聯(lián)網(wǎng)通到了戶，少數(shù)戶用上了互聯(lián)網(wǎng)，該塆還有一個活動中心，那家戶里有紅白喜事都可以在活動中心里辦。據(jù)給我們作向?qū)У睦宵h員楊前元說，該塆是桂花村最富裕的小組，在外做生意的多，有位老板在彎里辦了一間鑄鋼廠，基本上給每家安排一位在鑄鋼廠上班，鑄鋼廠生意較好，每位工人的月工資在201*—3000元左右，給每家每戶年增加收入3萬元左右，沒有在鑄鋼廠上班的，基本上都有一門手藝，如木工、泥工、油漆工等。這些手藝人一般在附近的黃石和本市打工，有事做的時候一個月可賺到201*-3000元，一年能夠給家里增加收入2萬元左右。

我們?nèi)フ{(diào)查的時候，男勞動力基本不在家，遇到的是婦女和老年人，她們在家種田地，一家基本上田地在2—3畝，不夠供自家吃，畝收入在1000元左右；農(nóng)閑時，有的婦女隨丈夫一道去打零工，增加家庭收入，一般月收入在1500元左右，有的婦女一年給家庭增加收入1萬多元。

在我們調(diào)查中普遍反映現(xiàn)在中央政策好，農(nóng)民種多少得多少，沒有稅費，而且還有糧食補貼、良種補貼、農(nóng)資補貼，只要你不懶，出去找事做，一年無論怎樣也要賺上2-3萬元。

2月25日，晴到多云。

今天，我們調(diào)查走訪了桂花村的唐王塆。該小組有60余戶200余人，離村委會較近，村小學(xué)就在附近，對教育比較重視，塆子雖小，但培養(yǎng)的大學(xué)生可有來頭。

我們調(diào)查了一戶戶主王金山，家4口人，兩個兒子均是北京航空航天大學(xué)的博士，大兒子博士畢業(yè)分到航空研究院某研究所工作，小兒子正在北航讀博士，所學(xué)的專業(yè)不同。一家為國家培養(yǎng)2位航空航天的博士生，國家航空航天專業(yè)方面的高級人才，令我這個今年參加高考的家長是多么的羨慕��！

在唐王小組，我們發(fā)現(xiàn)這個塆子的房子蓋得特別漂亮，徐輝如老人告訴我們，塆子里人十分勤奮，早晨丈夫騎著摩托車帶著妻子到黃石或附近去打工，晚上七、八點鐘才回來，一年每家可賺到3—4萬元。大人辛苦，小孩讀書也勤奮。徐老家有個兒子現(xiàn)在是湖北大學(xué)的教授。

調(diào)查中也反映出了一些問題：房子雖然建得很漂亮，但沒有什么規(guī)劃，各種朝向的都有，家里布置得漂亮，周圍環(huán)境臟亂差，村級公路到了彎子，塆子里面的路難行，有些居民反映強烈；農(nóng)村水利設(shè)施老化，農(nóng)資補貼按戶平均分配有些意見；農(nóng)村數(shù)字電視普及率低、農(nóng)民文化生活單調(diào)；水源不足，基本上靠天收，有些農(nóng)戶將田地撂荒；農(nóng)民對參加新農(nóng)保反映強烈，希望早日能如愿等。

第三篇：縣中學(xué)教師結(jié)對認親民情日記

民情日記

——記禾尼鄉(xiāng)聯(lián)系群眾工作的旅程理塘縣中學(xué)李 洋

201*年9月22日清晨，理塘縣中學(xué)組織21名教職工，在甲措校長的帶領(lǐng)下，去禾尼鄉(xiāng)開展結(jié)對認親聯(lián)系群眾工作。

一路的顛簸，在上午十一點多鐘的時候，我們的汽車終于達到了目的地，禾尼鄉(xiāng)，是我們學(xué)校職工結(jié)對認親的地方。

這次下鄉(xiāng)聯(lián)系群眾，開展結(jié)對認親工作的同事有21人。下車后，最先映入我們眼簾的是一頂頂?shù)陌咨珟づ�，它們疏落有致地分散在草原上。圍繞在帳篷周圍的是牦牛群，也有羊群。

當(dāng)?shù)氐鸟v村干部將牧民們集中到一起，并與我們醫(yī)務(wù)人員圍成一圈坐在柔軟的草地上。

接下來就是一場別開生面的交流，牧民們有的聽不懂漢語，而我們醫(yī)務(wù)人員之中也有的不懂藏語的，所以我們不得不找個懂漢藏雙語的人來為我們做翻譯。

“大叔，您好！請問您今年多大年紀了？”

“大媽，您家里有幾口人？”

“大哥，那邊的牦牛(本站向你推薦：www.7334dd.com)群都是你家的嗎？”

??

我們在詢問的時候，都紛紛拿出了登記表，對他們家庭狀況的一些重要信息都做好記錄。

他們長時間在牛場上看管牛群，在日曬雨淋中，他們的臉變得黑黑的紅紅的，可是在他們的臉上依然綻放著樂觀開朗的笑容，比草原上的格�；ㄩ_得還要美麗。

他們給我們談?wù)撘恍┘彝ガ嵤�，我們給他們講解一些政府的方針政策，就這樣，交流的場面也慢慢地變得熱鬧了起來。

你看！我們中間的一些同事雙手在空中不停地比劃著，口中偶爾還冒出著一兩句蹩腳的藏語，同樣，牧民老鄉(xiāng)們的口中也開始講起一些生硬的漢語來！

此刻，似乎沒有了語言的隔膜，有的只是心靈的溝通！

也不知是時候，天空里開始下起一陣小雨，涼的風(fēng)，冷的雨，并沒有吹散和打濕我們彼此交談的熱情，我們的交流仍在草地上繼續(xù)著??

時間似乎溜走的很快，不知不覺間，已經(jīng)到了中午，牧民們熱情地邀請我們?nèi)ニ麄兊膸づ窭锩婧人钟筒�、吃奶餅子�?/p>

喝著滾燙的酥油茶，吮吸著它的芬芳，我們的身體里開始涌出了一股熱流，驅(qū)散了冷風(fēng)冷雨中的寒意！

用完午餐以后，我們同牧民朋友們合影，最后揮手告別，又朝著另一個村子進發(fā)，禾尼鄉(xiāng)的面積很大，比內(nèi)地整個縣的面積還要大得多，我們的車在窄窄的凹凸不平的鄉(xiāng)村馬路上顛簸的行駛，大約經(jīng)過了一個時辰之后，我們才到達另外一個村子。

旁晚的時候，我們學(xué)校聯(lián)系群眾工作的隊伍踏上了歸途。

這次聯(lián)系群眾工作的旅程，只是一個開始，我想，我們以后還有更多的時間跟他們接觸交流，我們相信，只要我們每個人都努力，面對面，手拉手，心貼心，為群眾辦好事，做實事，一定能與廣大基層群眾建立起魚水深情和血肉濃情，終將實現(xiàn)“健康甘孜，和諧甘孜，文明甘孜”的遠大目標(biāo)！

蒼茫暮色里，炊煙裊裊升起，輕風(fēng)微雨，搖曳著酥油的濃香！

201*

年9月22日

第四篇：民情日記 民情調(diào)研

民情 日 記

水竹中心校余正燕

當(dāng)前，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康的環(huán)境中茁壯成長。

劉順香是初二年級學(xué)生水竹鄉(xiāng)雙旋村，一個文靜而漂亮的姑娘。正是由于她的文靜，以至于她在上課時也極少發(fā)言，有時就呆呆地做著，不知在想些什么。本學(xué)期來每次作業(yè)總是拖拖拉拉，不能及時完成。而且，最近書寫越來越慢，成績也越來越差。針對這個情況，我和班主任決定對她進行一次家訪，希望能夠聯(lián)合家長的力量一起幫助取得進步。

二、處理和解決

還沒去家訪，剛跟劉順香說了一下，沒想到她的眼淚就掉下來了�？磥�，她也知道自己自從他爸爸去世后，她學(xué)習(xí)中的現(xiàn)況，摸清她心里的想法，對癥下藥，針對她的一些特殊情況，媽媽要多關(guān)心她，多和她交流談心，老師也要如此。讓她感受家庭和學(xué)校的溫暖。放學(xué)后我們來到水竹想把村劉順香家，她媽媽一人默默的坐在沙

發(fā)上�？匆娢覀儊砑以L，晃晃悠悠的站起來給我們讓座。一進家門，最引人注目的是那張黑白照片，簡單的家具，一張四方桌，幾張椅子，一臺很舊的電視可以算是值錢的家當(dāng)了吧。

剛一坐下，還未開口，這位母親的眼眶便紅了，劉順香媽媽向我們反映了一些她家的情況：她們本是三口之家，雖不富裕但是幸福美滿的家庭。一年前張燕的爸爸得病，經(jīng)過兩次手術(shù)，本不富裕的家庭變得一貧如洗。十幾天前再次發(fā)作，離開了她們母女，離開了這個家。她由于過度憂傷和疲勞，也患病多日。孩子請親戚朋友照顧，看了她的回家作業(yè)，也發(fā)現(xiàn)了她作業(yè)馬虎、學(xué)習(xí)也不夠理想。常常還發(fā)現(xiàn)她夜間偷偷地哭，吵著要爸爸--------聽著聽著，我的眼睛模糊了。我想同劉順香學(xué)的速度慢、厭學(xué)有著復(fù)雜的原因，要幫助她除了耐心更需要愛心。讓她時時處處感到同學(xué)、老師在愛她，關(guān)心她！了解她的所想，關(guān)心她的情緒，多一個擁抱，多一個微笑，多一次理解，不是強調(diào)她作業(yè)做得夠不夠好，不是需要她一開始就要成為最優(yōu)秀的孩子。她是在該得到理解的時候沒有得到理解，是在該擁有老師關(guān)愛時沒有得到關(guān)愛，是在她該得到家長幫助時沒有得到幫助。這時作為老師我決定重新出發(fā)，從心出發(fā)，慢加等待，愛加理解，注意家校交流溝通，讓孩子重新找到自己。

家訪回來，我馬上向街道網(wǎng)格領(lǐng)導(dǎo)反映此事，并為這個家庭申請了低保，讓她們感受政府的關(guān)懷，在經(jīng)濟上盡可能幫助她們。

并讓她幫老師發(fā)作業(yè)，讓她與最能關(guān)心同學(xué)的孩子做同桌，讓她做她期望做得，真誠的發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點，及時表揚；真誠看見缺點，及時指正；對她不責(zé)備，對她不發(fā)怒。以人為本，以人的身心素質(zhì)為本，這不僅是教育的出發(fā)點，而且也是教育的最終歸宿，對此，任何人都是不能忽略或輕視的，否則，就無真正的教育效果可言！因此，

從心靈關(guān)注的角度來看，兒童的心靈具有可塑性，同時也是一顆脆弱的心靈，一顆向上的心靈，一顆善于學(xué)習(xí)的心靈。所以教育的效果，并不在于教育內(nèi)容本身的正確與否，而主要在教育內(nèi)容與教育方式是否貼近和符合受教育者的身心實際。

三、感想

在這樣走訪的過程中，獲知群眾心聲，“網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)”正在成為 “為居民解決日常生活中遇到的問題，為他們排憂解難”的載體，并在逐步成為常態(tài)。走進學(xué)生家庭，就帶去了政府的關(guān)懷、學(xué)校的重視、老師的關(guān)愛，學(xué)校、社會和家庭三位一體的對話和交流，匯成一股淙淙的小溪，流進學(xué)生的心田，必然激起學(xué)生心里的浪花。心靈的距離，有時就等同于腳下的距離。網(wǎng)格走訪就是教師與學(xué)生家庭的零距離接觸。

第五篇：民情日記

村里植樹日記201*年5月8日晴 今天村里準備栽樹，我們沒有休息，所以格外的期待，我們早早地起了床，就直奔集合地點。村民都唧唧喳喳地討論著植樹這件事，有的在想像植樹是簡單還是困難，有的在討論我們會植什么樹，有的在滔滔不絕地傳授著植樹的技巧�？粗�農(nóng)舍里跑出來的雞鴨，還有路旁開得爛漫卻有幾分孤芳自賞的意味的杏花，異常地激動，空氣中洋溢著興奮與躁動的因子。

組長劉進帶著我們直奔樹苗，幾個人就扶起了一株樹干最粗的，最健壯的樹苗，繼而為它找個“安身之所”去了。這片山坡因事先挖好坡，左挑右選，選中了其中一個挖的最深的坑，其中一個人扶住樹苗，其他組員則一個拿鏟子，一個拿鋤頭，開始刨土，埋根，填土。平時看似簡單的鏟土掩埋，根埋得不夠深，不夠扎實，我們又一次拿起鏟子動土，并把坑挖得更深，讓這棵樹以后能更好的在地下吸收水分，茁壯成長。日上三竿，太陽的光輝灑遍了上坡，我們逐漸感到了疲勞，紛紛脫掉了外套，可是把這棵樹種好的信念一直根植在心，所以誰也沒有選擇到山上去休息，都盡己所能地為把它打造為將來長的最好的樹做著貢獻。

一個半小時后，在我們反復(fù)填土，反復(fù)夯實基礎(chǔ)下，這樹總算是順利栽好，我們站在坡上俯視，覺得它真是眾多樹中最挺拔，最強壯的一棵，雖然別的組早已有了五棵，六棵的戰(zhàn)績，可是我們依然自豪地認為我們的這棵是最有希望成

長為參天大樹的。我們是既要數(shù)量又要質(zhì)量，高興之余我們又抬起了一棵樹苗準備在植一棵，這次可比上次有經(jīng)驗多了，也順利多了，沒用多久，便有成功的植好了一棵，這可雖然顯得不如上一樣強壯，小小的樹架中仿佛有一股拼命向上的力量，我們一改剛開始植樹的煩惱，密布汗水的臉上是欣喜的笑容。

第一顆樹的種植消耗了我們太多的時間，轉(zhuǎn)眼，我放眼望去，果真是一片綠油油的整齊的一排排楊樹，挺立在村主干道兩側(cè)，將來為村里的人們乘涼，嬉戲，讓村里有了生氣，我相信它們一定能在這溫暖陽光的照耀下茁壯成長。

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