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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基層學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選多篇)

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第一篇:201*黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基層學(xué)習(xí)心得體會(huì)

尊敬的黨組織:

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的十八大作出了在全黨開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大決策,既是適應(yīng)現(xiàn)階段黨情、國情、世情深刻變化的迫切需要,也是使黨始終保持先進(jìn)性和純潔性、永葆生機(jī)和活力的重要保證;既是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的客觀需要,又是解決群眾反映強(qiáng)烈的各種突出問題的必然要求;既是黨提高服務(wù)人民能力的現(xiàn)實(shí)需要,也是更好地凝聚民心民智民力實(shí)現(xiàn)“中國夢” 的根本途徑。開展好教育實(shí)踐活動(dòng),重在吃透精神、把握要求,貴在結(jié)合實(shí)際、務(wù)求實(shí)效,著力在七個(gè)方面“下功夫”。

第一,著力在增強(qiáng)宗旨意識上下功夫,切實(shí)提高貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。人民群眾是我們黨的事業(yè)的力量源泉和勝利之本。黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào),面對人民的信任,面對新的歷史條件和考驗(yàn),全黨必須增強(qiáng)宗旨意識,始終把人民放在心中最高位置。開展好教育實(shí)踐活動(dòng),首先要從解決思想認(rèn)識問題入手,牢固樹立群眾觀念、強(qiáng)化宗旨意識、堅(jiān)定理想信念。建黨92年來,我們黨始終把保持與人民群眾的血肉聯(lián)系作為發(fā)展的根基,帶領(lǐng)人民群眾創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大勝利和人間奇跡,黨群關(guān)系得到不斷鞏固和提高。但也應(yīng)該看到,近年來隨著形勢的變化,一些黨員干部思想和行為出現(xiàn)了偏差,有的甚至嚴(yán)重脫離群眾,不顧民生疾苦,走向消極腐敗,導(dǎo)致黨群干群關(guān)系出現(xiàn)問題,給黨的事業(yè)帶來損害,也給社會(huì)增添了諸多不穩(wěn)定因素。這些問題如不解決,勢必影響到黨的生死存亡,影響到國家的長治久安,影響到十八大所提出奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)中國夢,關(guān)鍵取決于我們黨能否把最廣大人民群眾凝聚起來共同奮斗;推進(jìn)中國夢在江蘇的偉大實(shí)踐,離不開人民群眾的大力支持。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。只有堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,黨群關(guān)系才能不斷得到升華,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位才能得到鞏固。秘書工作工作是黨的事業(yè)的重要組成部分,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,事關(guān)人民群眾根本利益。在秘書工作系統(tǒng)開展好教育實(shí)踐活動(dòng),就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,真正把宗旨意識牢固樹立起來,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以優(yōu)良作風(fēng)凝聚意志、服務(wù)人民,為全省實(shí)施“八項(xiàng)工程”、推進(jìn)“兩個(gè)率先”、譜寫中國夢的江蘇篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。

第二,著力在提高服務(wù)能力上下功夫,加快建設(shè)現(xiàn)代化服務(wù)型秘書工作。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),其根本目的就是教育廣大黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地為廣大人民群眾服務(wù),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾共同奮進(jìn)。秘書工作擔(dān)負(fù)著服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)公眾需求的重要職責(zé)。提升秘書工作服務(wù)能力水平,需要我們更多地著眼全局、面向基層,夯實(shí)秘書工作發(fā)展的根基。秘書工作數(shù)據(jù)的源頭在基層,秘書工作事業(yè)的發(fā)展靠群眾,夯實(shí)基層基礎(chǔ)才能確保秘書工作數(shù)據(jù)真實(shí)可信,才能切實(shí)提升服務(wù)“兩個(gè)率先”大局的能力水平。近年來,通過大力開展“三解三促”、基層規(guī)范化建設(shè)等活動(dòng),我們幫助基層解決了一些實(shí)際問題,得到了基層的普遍擁護(hù)和支持,但是基層秘書工作仍然面臨眾多問題,影響和制約著秘書工作事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,影響和制約著服務(wù)型秘書工作建設(shè)。深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步端正秘書工作服務(wù)指導(dǎo)思想,把秘書工作用戶呼聲作為第一信號,把基層迫切需求作為第一選擇,把社會(huì)群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),把為秘書工作用戶、調(diào)查單位、秘書工作基層服務(wù)的意識,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)秘書工作改革發(fā)展的正確思路、實(shí)際能力和落實(shí)舉措,不斷取得建設(shè)現(xiàn)代化服務(wù)型秘書工作的新進(jìn)展、新成效。

第三,著力在堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)上下功夫,切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問題。這次教育實(shí)踐活動(dòng),中央明確要求以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,并強(qiáng)調(diào)反對“四風(fēng)”。“四風(fēng)”第一條就是形式主義。我們搞群眾路線教育是不是在走過場,是不是浮在表面,是不是應(yīng)付了事,群眾最清楚。要把求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,作為判定教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一條重要標(biāo)準(zhǔn),努力提升活動(dòng)質(zhì)量和成效。習(xí)近平總書記提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,省委結(jié)合我省實(shí)際,提出要提高解決“四風(fēng)”問題的針對性,

突出抓好“四查四治”。這個(gè)基本方法對于秘書工作系統(tǒng)來講,同樣具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。近年來,我局持之以恒加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),作風(fēng)情況有了明顯改進(jìn),但脫離基層、脫離群眾的現(xiàn)象仍然存在。我們要通過教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查找、著力解決群眾觀念方面的問題,把“四查四治”與我局黨員干部的思想、學(xué)習(xí)、工作實(shí)際結(jié)合起來,找準(zhǔn)病癥、深挖病根、對癥下藥,對作風(fēng)之弊、行為之垢切實(shí)來一次大排查大檢修大掃除,使教育實(shí)踐活動(dòng)真正有的放矢、取得實(shí)效。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,針對基層、群眾反映的突出問題,有條件的馬上改,一時(shí)沒有條件的創(chuàng)造條件改,確有客觀原因不能立即改的也要實(shí)事求是解釋清楚,讓大家看到我們真心為群眾著想的務(wù)實(shí)態(tài)度,以實(shí)打?qū)嵉墓ぷ鞒尚иA得人民群眾的支持。既要認(rèn)真落實(shí)中央和省委統(tǒng)一部署,堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)不減少、不變通、不走樣,把“規(guī)定動(dòng)作”完成好、做到位;又要緊密結(jié)合工作實(shí)際,積極創(chuàng)新活動(dòng)載體和形式,使“自選動(dòng)作”有特色、出亮點(diǎn),重點(diǎn)推出一批新的服務(wù)舉措、形成一批重大調(diào)研成果、完善一批內(nèi)部管理制度、樹立一批基層先進(jìn)典型、解決一批制約發(fā)展難題,確保教育實(shí)踐活動(dòng)既規(guī)范扎實(shí),又富有創(chuàng)意。

第四,著力在發(fā)動(dòng)群眾參與上下功夫,把活動(dòng)打造成群眾滿意工程。從某種意義上講,群眾的參與程度,是教育實(shí)踐活動(dòng)成效高低的一項(xiàng)關(guān)鍵因素。搞群眾路線教育實(shí)踐,離不開群眾的廣泛參與和互動(dòng),否則活動(dòng)就變成了自說自話、自彈自唱的“獨(dú)角戲”。教育實(shí)踐活動(dòng),一定要求教基層,問計(jì)于民,普惠于眾。要通過到基層調(diào)研、座談聽取意見,以及網(wǎng)絡(luò)、信函征求意見等方式,暢通人民群眾參與活動(dòng)的渠道和方式,讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾檢驗(yàn)。要廣泛聽取省級部門、社會(huì)各界對省局工作的意見和建議,實(shí)事求是地進(jìn)行分析研究、認(rèn)真解決,增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的開放性、公開性、透明度和可信度。要通過基層、群眾廣泛參與所產(chǎn)生的促進(jìn)和監(jiān)督效應(yīng),督促黨員干部認(rèn)真對照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”、省局“十二項(xiàng)規(guī)定”檢查自身問題,努力達(dá)到洗洗澡、出出汗、排排毒、治治病的目的,達(dá)到思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立的目標(biāo)。

第五,著力在建立長效機(jī)制上下功夫,創(chuàng)新完善各項(xiàng)制度規(guī)范。堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,注重從體制機(jī)制上解決問題,建立促進(jìn)黨員、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長效機(jī)制,堅(jiān)持用制度規(guī)范管權(quán)管事管人。具體講,一要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)上見行動(dòng)。按照為民務(wù)實(shí)清廉要求,在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的重點(diǎn)問題,按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限“四有”要求制定整改方案、抓好整改落實(shí)。二要在提高服務(wù)能力上明目標(biāo)。圍繞全省“兩個(gè)率先”大局,加強(qiáng)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)監(jiān)測秘書工作,不斷提高服務(wù)決策、服務(wù)大局的能力;圍繞鞏固拓展四大工程、建設(shè)服務(wù)型秘書工作等秘書工作改革發(fā)展重大問題,深入秘書工作基層、深入調(diào)查對象,不斷提高調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展的能力;圍繞基層群眾關(guān)心的焦點(diǎn)難點(diǎn)問題,制定切實(shí)可行的措施,努力做好事、辦實(shí)事、解難事,提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力;圍繞秘書工作數(shù)據(jù)質(zhì)量存在的突出問題,不斷完善管理體系和管理辦法,提高秘書工作科學(xué)管理、質(zhì)量把控的能力;吸收借鑒先進(jìn)理念,加大改革創(chuàng)新力度,不斷提高解決矛盾、破解難題的能力。三要在完善機(jī)制建設(shè)上出成果。對已有制度進(jìn)行梳理,進(jìn)一步完善政務(wù)信息公開、談心談話等直接聯(lián)系群眾制度,制定關(guān)于堅(jiān)決反對“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)以及加強(qiáng)秘書工作基層基礎(chǔ)建設(shè)、建設(shè)服務(wù)型秘書工作等一系列意見制度,形成一批理論、制度和工作成果,推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。

第六,著力在抓好統(tǒng)籌結(jié)合上下功夫,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。當(dāng)前各項(xiàng)工作任務(wù)非常繁重,搞好科學(xué)統(tǒng)籌非常重要。要以組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)為強(qiáng)大動(dòng)力,把落實(shí)活動(dòng)要求與推動(dòng)秘書工作改革發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,與圓滿完成全年各項(xiàng)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,認(rèn)真總結(jié)梳理今年以來各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展情況,檢查工作中存在的不足與問題,研究落實(shí)下半年各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),特別是“六個(gè)體系”建設(shè)、四大工程拓展提升、三經(jīng)普組織準(zhǔn)備等工作,都要擺布好活動(dòng)時(shí)間和精力,切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤,努力以作風(fēng)建設(shè)的新成效創(chuàng)出秘書工作工作的新業(yè)績,進(jìn)一步提高群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的針對性、操作性和實(shí)效性。

第七,著力在突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭上下功夫,充分發(fā)揮好示范表率作用。教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效,離不開領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭實(shí)踐。中央和省委在帶頭開展教育實(shí)踐活動(dòng)上為我們做出了榜樣、樹立了標(biāo)桿。省委常委會(huì)就堅(jiān)決反對“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),向全省人民作出了八項(xiàng)公開承諾。局黨組要認(rèn)真貫徹“八個(gè)承諾”,帶頭積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)。各位黨組成員、各位支部書記、各位處級領(lǐng)導(dǎo)干部都要以身作則、率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)研討,帶頭征求意見,帶頭自我剖析,帶頭整改落實(shí),以更高標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,以更實(shí)舉措解決問題,以更嚴(yán)要求改進(jìn)作風(fēng),真正發(fā)揮好表率作用,切實(shí)履行好自身職責(zé)。通過一級抓一級,一級帶一級,確保教育實(shí)踐活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)、工作責(zé)任落實(shí)、成效充分顯現(xiàn)。

匯報(bào)人:

二〇一四年五月十六日

第二篇:機(jī)關(guān)基層干部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

敬愛的黨組織:

我參加了總社舉辦的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過聆聽中央學(xué)校教授授課和自學(xué),收獲頗豐,主要體會(huì)有以下三點(diǎn):

一、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)非常即時(shí)和必要

中央開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),其目的是著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高我黨在新形勢下做好群眾工作的能力。這是黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢,妥善應(yīng)對考驗(yàn),化解風(fēng)險(xiǎn),運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措,對于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),保持黨的先進(jìn)性和純潔性,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔具有極其重要的作用。

中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),正值當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得長足發(fā)展,物質(zhì)財(cái)富豐富,社會(huì)上奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)日甚,形式主義、官僚主義、享樂主義橫行,黨員干部脫離群眾,一些領(lǐng)域和地區(qū)消極腐敗現(xiàn)象多發(fā),一些重大違紀(jì)、違法案件影響惡劣,人民群眾很不滿意,黨員不關(guān)心群眾、對群眾反映的問題漠不關(guān)心,久拖不決,傷害了人民群眾對黨的感情。這此現(xiàn)象和行為嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象,玷污了黨的純潔性和先進(jìn)性,在此關(guān)鍵時(shí)刻,在全黨大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),大興為民務(wù)實(shí)清廉之風(fēng),開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),既是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的必然要求,又是廣大群眾的迫切需要,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,非常即時(shí)也非常必要。

黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育,是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。要實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國夢,就要求全黨同志必須要有優(yōu)良作用,這就是我們黨歷來堅(jiān)持的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等作風(fēng)。在改革開放歷史新時(shí)期,隨著改革不斷地深入和對外開放不斷擴(kuò)大,黨必將面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項(xiàng)重大任務(wù),抓作風(fēng)建設(shè)一絲也不能放松,一刻也不能停頓。

二、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,以科學(xué)的方法找準(zhǔn)問題和差距

搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),習(xí)近平同志提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,也就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。嚴(yán)肅認(rèn)真地找差距、修身正已;勇于正視缺點(diǎn)和不跳,正視矛盾和問題,端正行為,保持共產(chǎn)黨人的良好形象;深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既解決思想上的問題,也要解決實(shí)際問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色;人的思想和作風(fēng)有了毛病,須要抓緊治病,對癥下藥,否則將病入膏肓,無藥可治。

三、靈活運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果,努力提高為群眾解決問題的能力

一是要牢固樹立宗旨意識,強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。擺正同基層群眾之間的關(guān)系,深入基層,

了解群眾,打好為群眾服務(wù)的基礎(chǔ)。協(xié)會(huì)的會(huì)員及會(huì)員所服務(wù)的基層農(nóng)民就是我們的群眾,協(xié)會(huì)作為會(huì)員的聯(lián)合組織,應(yīng)該多到基層了解會(huì)員及農(nóng)民的需求,關(guān)心他們的疾苦,探索解決問題的辦法,即時(shí)反映會(huì)員的呼聲和訴求;深入田間地頭了解農(nóng)情、肥情、藥情,多聽基層意見和實(shí)話、真話,摸清行業(yè)及產(chǎn)發(fā)展規(guī)律,把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和形勢,切實(shí)開展貼身的會(huì)員服務(wù)工作,更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。

二是要切實(shí)改善工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真研究并幫助解決行業(yè)發(fā)展中面臨的突出困境和瓶頸問題。農(nóng)資行業(yè)當(dāng)前面臨著總體產(chǎn)能過剩、流通領(lǐng)域集中度不高、企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱,服務(wù)模式亟待創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營能力不強(qiáng)、農(nóng)資科技服務(wù)水平落后、農(nóng)民用戶不滿意等系統(tǒng)性問題以及農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體多元化及農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等新的農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢,我們應(yīng)該切實(shí)改善作風(fēng),深入企業(yè)、基層經(jīng)銷商及農(nóng)民用戶等行業(yè)一線,尊重基層和農(nóng)民的首創(chuàng)精神,要沉得下去,坐得下來,認(rèn)真研究搞透一個(gè)地方、一個(gè)企業(yè)、一種模式、一種做法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型,剖析優(yōu)勢和劣勢,在全行業(yè)推廣典型做法,切忌走馬觀花,搞形式主義、花架子、寫官樣文章。要狠剎“四風(fēng)”,真正與會(huì)員打成一片,一切依靠會(huì)員,做到從思想上尊重會(huì)員、感情上貼近會(huì)員、行動(dòng)上密切聯(lián)系會(huì)員,真心實(shí)意為會(huì)員辦實(shí)事、解難事、做好事,贏得會(huì)員的擁護(hù)和支持。

三是求真務(wù)實(shí),做到兩手抓,兩促進(jìn),創(chuàng)新思路,為行業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的就是不斷提高我們在實(shí)際工作中的調(diào)查研究、掌握實(shí)情的能力,提高解決問題、化解矛盾的能力,這也正是我們黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目標(biāo)的具體體現(xiàn)。如何為會(huì)員提供更即時(shí)、更準(zhǔn)確的信息以及政策咨詢;如何推進(jìn)農(nóng)資質(zhì)量追溯系統(tǒng)的建設(shè)示范與推廣,切實(shí)改善農(nóng)資質(zhì)量問題;如何推動(dòng)農(nóng)資科技服務(wù)至田間地頭,切實(shí)做好為農(nóng)服務(wù)的“最(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫WWwww.7334dd.com)后一公里”問題;如何打造良好的為農(nóng)服務(wù)平臺(tái),推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,都需要協(xié)會(huì)不斷地提出新的思路及切實(shí)可行的工作思路和辦法。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對協(xié)會(huì)為會(huì)員服務(wù)提出了更高的要求,也更堅(jiān)定了協(xié)會(huì)“凝聚行業(yè)智慧,傾聽行業(yè)呼聲,維護(hù)行業(yè)利益,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展”的會(huì)員服務(wù)宗旨,我們在未來的工作中將認(rèn)真抓落實(shí)、抓出成效,使協(xié)會(huì)的工作上一個(gè)新臺(tái)階。

匯報(bào)人:

201*-05-28

第三篇:基層黨員學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

基層黨員學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

心得體會(huì)

作為一名基層黨員,通過縣委辦公室開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對黨的群總路線有了更深的感觸。下面,我就將自己的兩點(diǎn)心得與各位同事分享。

堅(jiān)持群眾路線,密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)堅(jiān)持群眾路線,密切聯(lián)系群眾,積極為群眾謀利益是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾,既是作風(fēng)問題,也是嚴(yán)肅的政治問題。如果在工作中對此認(rèn)識不清。,就會(huì)導(dǎo)致在作風(fēng)上漠視群眾,脫離群眾,甚至壓制和傷害群眾。就會(huì)沾染了十分嚴(yán)重的官僚主義作風(fēng),官升氣長,老爺氣十足。其工作中具體表現(xiàn)為:

(1)不能深入基層了解群眾,習(xí)慣于在辦公室里發(fā)號施令,即使下了基層,也是走馬觀花。(2)不敢對群眾講實(shí)情,說真話,采取“推、拖、哄、騙”的方式,結(jié)果使矛盾激化。(3)對群眾疾苦臵若罔聞,麻木不仁。(4)群眾觀念淡化,理想信念淡漠,黨的宗旨淡忘,養(yǎng)尊處優(yōu),不思進(jìn)取,維護(hù)既得利益。(5)不為人民謀福利,反而把人民群眾的利益當(dāng)作“獵物”,腐化墮落。這些現(xiàn)象嚴(yán)重傷害了群眾的感情,損害了黨群、干群關(guān)系。在我們這樣一個(gè)人民群眾當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,身為一名干部,如果“做官”而不盡公仆的義務(wù),不為群眾說話、辦事,那就根本不夠格。我們只有全心全意為人民服務(wù),緊緊地依靠人民群眾,從群眾中來,到群眾中去,才能不斷克服前進(jìn)道路上的困難,無往而不勝。相反,如果我們背離群眾路線,離開人民群眾,則將

被人民群眾所拋棄。

堅(jiān)持群眾路線,實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益是堅(jiān)持群眾路線的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨最基本的一條就是一刻也不能脫離人民群眾,以最廣大人民群眾的利益作為我們想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我們的工作不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā),而是從集體的群眾的利益出發(fā)。無產(chǎn)階級除了人民的利益之外,再?zèng)]有自己的特殊利益。給人民群眾看得見的物質(zhì)利益,這是中國共產(chǎn)黨得到廣大人民群眾擁護(hù)的根本保證。80年來,我們黨之所以能夠從小到大,由弱到強(qiáng),立于不敗之地,最重要的原因是靠人民群眾的擁護(hù)和支持。我們要牢記黨的宗旨,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的利益。工作中把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”“人民贊成不贊成”“人民高興不高興”“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。做到黨的根本宗旨不能丟,黨的根本工作路線不能丟,黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)不能丟。以人民群眾的利益為中心,要堅(jiān)決批評和糾正各種脫離群眾,對群眾的疾苦不聞不問的錯(cuò)誤。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題,切實(shí)關(guān)心群眾生活,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,帶領(lǐng)他們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的根本利益。

第四篇:實(shí)踐黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 本人通過參加學(xué)校黨委組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)黨的群眾路線知識內(nèi)容,實(shí)踐黨的群眾路線,對群眾路線有了更深刻的理解,深刻體會(huì)到“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史,歷史事實(shí)表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

在新時(shí)期、新形勢下,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。有些黨員面對復(fù)雜局面,不能適應(yīng)新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。

黨的十八大明確指出:“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢,

妥善應(yīng)對考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn),運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措,對于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí),清正廉潔,具有極其重要的作用。

習(xí)近平總書記指出,實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

作為一名黨員,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為學(xué)校行政,應(yīng)該做到全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),我認(rèn)真積極做好本職崗位工作,認(rèn)真積極做好文娛、宣傳、出版工作,出版節(jié)日專刊,組織開展書法、美術(shù)作品展覽,活躍校園文化,還任教五年級語文學(xué)科,積極開展教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

其次要做一名黨員。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,

才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)校交給的任務(wù)落到實(shí)處。多站在老師和學(xué)生的立場考慮問題,增進(jìn)與老師和學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,做到能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)助教導(dǎo)主任幫助老師解決一些工作上的問題,為他們著想;同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)過程中,在學(xué)生面前,作為一名老師,我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每一節(jié)課,力求向四十分鐘要質(zhì)量,課后對學(xué)生作業(yè)詳細(xì)批改,及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)處,課余耐心輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。除了教授知識外,還設(shè)身處地地為學(xué)生考慮,如學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心,在與學(xué)生的互動(dòng)過程中加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生舉辦的活動(dòng)中去,如讀書活動(dòng)、書畫競賽等,增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關(guān)系,而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)、老師,才能得到學(xué)生的支持。最后還有一定的奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。

總而言之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本人進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,做到教好書,育好人。

第五篇:學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

二年級數(shù)學(xué)期中考試試卷分析

一、試卷分析;

1、成績分析:

本次考試,二年級學(xué)生達(dá)標(biāo)率100%,優(yōu)秀率87%,及格率99%。從卷面的得分情況來看,總體成績不錯(cuò),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1) 基礎(chǔ)知識扎實(shí),形成了一定的基本技能。

學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否扎實(shí),直接影響到學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和各方面能力的發(fā)展,因此,在平時(shí)的課堂教學(xué)中,教師比較注重抓基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,無論是新授課還是練習(xí)課都如此,特別是計(jì)算,在數(shù)學(xué)中無處不在,生活中隨時(shí)都會(huì)用到,所以,我們在平時(shí)堅(jiān)持一早一晚天天練,故失分較少。全年級計(jì)算得分率達(dá)到了95%以上。

(2) 運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力較強(qiáng)。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是為了能用數(shù)學(xué)知識解決問題,因此,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力成了我們教學(xué)中的重要目標(biāo)之

一。由于教師在平時(shí)的教學(xué)中,注重結(jié)合所學(xué)內(nèi)容為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種生活情景,讓學(xué)生在解決問題的過程中鞏固所學(xué)知識,體驗(yàn)其應(yīng)用價(jià)值,使學(xué)生有了較強(qiáng)的解決問題的能力。本次得分率達(dá)到了96%以上。

(3)有良好的書寫習(xí)慣。

本次試卷中,除了極個(gè)別學(xué)生外,絕大多數(shù)學(xué)生做到了書寫工整,卷面整潔,得分率達(dá)到了91%,這與平時(shí)教師的指導(dǎo)和訓(xùn)練以及學(xué)生的努力是分不開的。

二、試卷中的不足

從部分題來看,教師關(guān)注少的方面,失分還是比較嚴(yán)重的。主要體現(xiàn)在:

(1)對估算重視不夠。因此,在日常的練習(xí)中對估算和準(zhǔn)確計(jì)算的對比較少,導(dǎo)致學(xué)生對估算的結(jié)果不會(huì)正確處理。故將“()÷3=9”的估算結(jié)果填入“3”的方框內(nèi),對乘法口訣的理解不透徹,造成失分的現(xiàn)象。

(2)動(dòng)手操作和動(dòng)口沒有很好結(jié)合。其主要原因是在新課后操作練習(xí)較少,只是讓學(xué)生口頭說了說而已,印象不深刻。由此可見,動(dòng)手動(dòng)口應(yīng)緊密結(jié)合起來。這樣理解透徹,印象深刻。

在今后的教學(xué)中,要注意從這幾方面加以改進(jìn)。

1, 在平時(shí)的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的解題審題的習(xí)慣。2, 在教學(xué)中多加強(qiáng)應(yīng)用題的訓(xùn)練。

3, 注重學(xué)困生的輔導(dǎo)教學(xué)。

三、對今后教學(xué)工作的建議:

1、低年級學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,注重知識形成過程與能力發(fā)展并重。

3、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識夯實(shí)和基本練習(xí)到位、練習(xí)多樣的訓(xùn)練。

4、教師應(yīng)多從答題錯(cuò)誤中深層次反思學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維的靈活性,聯(lián)系生活、做數(shù)學(xué)能力等方面的差距,做到既面向全體,又因才施教??。

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