第一篇:大四思想?yún)R報(bào)
敬愛(ài)的黨組織:
自預(yù)備轉(zhuǎn)正大會(huì)討論會(huì)召開(kāi),我已期滿成為一名正式黨員,心中除了喜悅與激動(dòng)外,更多了一份對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí)和思考。畢竟,我已經(jīng)是一名準(zhǔn)大四學(xué)生,也就是說(shuō)我也是個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生,面臨的也是就業(yè)。
正如中山大學(xué)張豐乾教授所說(shuō),“目前大學(xué)生就業(yè)的困難局面,當(dāng)然有經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不景氣的因素。但是,找工作難幾乎是畢業(yè)生每年的詠嘆,有很多人把原因歸之于大學(xué)擴(kuò)招。然而,就整個(gè)國(guó)民受高等教育的比率,以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體需求而言,我們的大學(xué)畢業(yè)生不是多了,而是少了。同時(shí),真正的困難也不在于找到一份賴以謀生的工作,而是找到待遇好,環(huán)境好,職位穩(wěn)定的工作比較難。而符合這些要求的工作目前又都集中在京、滬、穗等幾個(gè)屈指可數(shù)的“一線城市”之中的幾個(gè)壟斷性行業(yè)之中。”確實(shí),我以為,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生都盯著幾個(gè)熱門城市的幾個(gè)熱門行業(yè),沒(méi)有困難反倒會(huì)奇怪。而社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡又不是短期所能解決的,所以,又經(jīng)常有人呼吁大學(xué)畢業(yè)生降低期望值。這樣看來(lái),這些期望其實(shí)是很正當(dāng)?shù)摹?/p>
他說(shuō),求學(xué)是求職的根本。大學(xué)不是直接提供職位的場(chǎng)所,而是熏陶德行,傳播知識(shí),探求科學(xué)的機(jī)構(gòu)。大學(xué)的畢業(yè)生也不是任人挑選的商品,而是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)者、未來(lái)社會(huì)的支撐者。所以,政府和用人單位有義務(wù)為大學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更好的就業(yè)條件。就大學(xué)生而言,需要認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)是變化多端的,職業(yè)也是輪番更替的,更不要說(shuō)薪酬、福利和工作環(huán)境,更是經(jīng)常變動(dòng)的。“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的最大財(cái)富就是自身的德行、學(xué)識(shí)和能力,而分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)狀、證書等等,都是“身外之物”——這就是古人反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“求諸己”。
這句話,我感觸真的很深。高中的班主任三年來(lái),和我談話的時(shí)候,總是告訴我,不要怕你失去了什么,機(jī)會(huì)、榮譽(yù)諸如刺來(lái),別人可以把你打敗,可以把你所有的東西拿走,愛(ài)人、金錢、事業(yè)等等,可是,他永遠(yuǎn)拿不走的,也是你最富有的東西,就是“知識(shí)”。如果說(shuō),在求學(xué)的時(shí)候老師強(qiáng)調(diào)學(xué)識(shí),那么在往后的求職和人生路上,除了知識(shí)還有一份心態(tài)。但我很清楚,那份心態(tài),必定有一份實(shí)在的知識(shí)在支撐,因?yàn)橹挥兄尾艜?huì)擁有那份心態(tài)。另外,一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),自己的人生也有趣味的人,不見(jiàn)得時(shí)時(shí)都有工作。要相信,自身的素質(zhì)過(guò)硬,能創(chuàng)造未來(lái)的人,哪怕沒(méi)有“畢業(yè)”,工作也會(huì)找上門來(lái)。
前陣子,有個(gè)師妹訴苦她很是矛盾,F(xiàn)在才大二,可是在實(shí)習(xí)的單位已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的明日之星了,老板還很重用自己,讓自己負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。然而,她也是個(gè)聰明的,對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,她之所以矛盾,是因?yàn)榭吹剿奈磥?lái)的發(fā)展。的確機(jī)會(huì)難得,然而,在求學(xué)的重要階段,有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不能忘,就是求學(xué)。古人常說(shuō),人與人的差別,在于做到和做不到。那么套用“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的古訓(xùn),我想,與其在畢業(yè)之時(shí)恓恓遑遑地“求職”,不如在讀書期間,精益求精地 “求學(xué)”。
我要繼續(xù)沉淀求學(xué)!請(qǐng)當(dāng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
匯報(bào)人:
201*.05.14
第二篇:201*大四思想?yún)R報(bào)
親愛(ài)的黨組織:
進(jìn)入大學(xué)快四年了,我的大學(xué)生活也將接近尾聲;厥走^(guò)去的三年,我發(fā)現(xiàn)真正有意義的事情少之又少,而最讓我感到遺憾的就是沒(méi)有在大學(xué)一開(kāi)始就爭(zhēng)當(dāng)班干,積極參加學(xué)院活動(dòng)。因此,為了給我的大學(xué)生活劃上完美的句號(hào),這學(xué)期我積極地參選班委的改選,成為了我們班的組織委員。
總結(jié)這幾年的大學(xué)生活,大一、大二基本上是沒(méi)有什么作為,除了按時(shí)上下課,不曠課早退,完成老師作業(yè),考一些證書等等。閑暇時(shí)就看看小說(shuō)、電影,真正的平凡而無(wú)趣。大三時(shí),我開(kāi)始意識(shí)到要充實(shí)大學(xué)生活,同時(shí)我也積極參加學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,并且小有成績(jī),獲得了院里征文比賽三等獎(jiǎng)和校vi設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。雖然有的比賽沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但是,每當(dāng)看到我設(shè)計(jì)的作品,我都會(huì)感到滿足與自信,因?yàn)樗俏遗Φ某晒。直到這學(xué)期開(kāi)始,為了撫平我心中的遺憾,我積極參選了我班的組織委員。雖然時(shí)間很緊,但是我相信我會(huì)做好自己的工作,為班集體出一份力。同時(shí),為了能夠成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一份子,我也積極參加黨組織的培訓(xùn),服從黨組織的領(lǐng)導(dǎo),希望早日能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨。回首過(guò)去三年多的大學(xué)生活,我可以從以下幾個(gè)方面對(duì)我大學(xué)生活加以總結(jié):
一.政治思想方面: 我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)常聽(tīng)廣播、看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,明確黨員的權(quán)利和義務(wù),拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得,及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題,表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望。通過(guò)以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,希望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。
二、工作方面:我注意從平時(shí)做起,從小事做起,在日常生活中努力起模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對(duì)于班里各項(xiàng)要求和活動(dòng),我還積極的參加和配合。
三、在生活中樂(lè)于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為宿舍長(zhǎng)我密切關(guān)注宿舍成員的學(xué)習(xí)生活情況,和同學(xué)相處融洽。
四.學(xué)習(xí)方面:進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并閱讀相關(guān)文獻(xiàn),努力充實(shí)、培養(yǎng)自己的專業(yè)學(xué)識(shí)與技能。大學(xué)三年來(lái)我每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,雖然成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是我嚴(yán)格要求自己,不作弊,考出自己的真實(shí)水平。
五.缺點(diǎn)和不足:三年來(lái),自己在黨組織和老師、同學(xué)們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差;
2、對(duì)院里的各項(xiàng)要求和規(guī)定能認(rèn)真執(zhí)行,但積極性不太高;
3、和同學(xué)們的交流不夠; 在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。 作為一名入黨積極分子,我渴望成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一份子,請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng),我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!
第三篇:大四思想?yún)R報(bào)
思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織:
新的學(xué)年開(kāi)始了,這也是我的大學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端。不僅有課業(yè)上的任務(wù)需要完成,還要做好就業(yè)的準(zhǔn)備。
近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)都比較嚴(yán)峻。造成這種不良形勢(shì)的原因主要有以下幾點(diǎn):
(一)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)崗位相對(duì)不足。一方面是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式帶來(lái)的就業(yè)彈性持續(xù)下降。另一方面是某些行業(yè)受宏觀經(jīng)濟(jì)和政策調(diào)整影響,減少了就業(yè)崗位。同時(shí),就業(yè)崗位相對(duì)不足也是緣于就業(yè)人口的巨大供給量這一因素。
(二)大學(xué)畢業(yè)生教育體系與市場(chǎng)需求脫軌較為嚴(yán)重。主要是因?yàn)楦叩冉逃c就業(yè)市場(chǎng)脫軌嚴(yán)重。供給結(jié)構(gòu)性失業(yè),關(guān)鍵在于教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相背離。主要體現(xiàn)在教育體制僵化、專業(yè)結(jié)構(gòu)老化、盲目招收熱門專業(yè),能力培養(yǎng)不重視等,已經(jīng)不能適應(yīng)人力資源市場(chǎng)化配置的內(nèi)在要求。
(三)政府公共就業(yè)服務(wù)投入不足,缺乏均等化的基本條件。不少公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)還得靠收費(fèi)性服務(wù)維持運(yùn)行,難以提供到位的就業(yè)服務(wù)。
現(xiàn)在對(duì)于高校畢業(yè)生就業(yè)黨中央、國(guó)務(wù)院高度已重視,明確提出將擺在當(dāng)前就業(yè)工作首位。胡錦濤總書記和溫家寶總理多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)高校畢業(yè)生就業(yè)的重要性,并深入有關(guān)省市、高校視察,鼓勵(lì)廣大畢業(yè)生到基層一線經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干;要求各地和高校大力開(kāi)
展就業(yè)服務(wù),幫助畢業(yè)生了解政策,掌握信息,疏通就業(yè)渠道,加強(qiáng)困難群體幫扶,使畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。去年年初,國(guó)務(wù)院先后召開(kāi)常務(wù)會(huì)議和電視電話會(huì)議,專題研究部署高校畢業(yè)生就業(yè)工作,出臺(tái)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的重大政策,并推動(dòng)各地和有關(guān)部門抓好政策落實(shí)。
對(duì)于就業(yè)問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是高度重視。早在大一點(diǎn)時(shí)候?qū)W校的公選課就有大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)之類的公共選修課,也有大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之類的比賽。到了大四,大家更是關(guān)注就業(yè)問(wèn)題了。老師為此專門給我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,讓我們反應(yīng)想要了解的問(wèn)題,全力協(xié)助我們走向就業(yè)的正軌。不過(guò)最組要的因素還是取決于我們自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。于是如何提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力就是一個(gè)很迫切的問(wèn)題。需要我們不懈的努力,
學(xué)歷是未來(lái)的敲門磚,我們得利用接下來(lái)為數(shù)不多的在校時(shí)間盡量多的掌握知識(shí)。這不僅包括自己的專業(yè)知識(shí),還要有其他的技復(fù)合型的人才是社會(huì)對(duì)我們這一代人最低要求。
實(shí)踐經(jīng)歷是不可缺少的說(shuō)客,它能幫我們迅速地找到自己的位置。因此要充分給自己尋找實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,作為預(yù)備黨員的一員,更是得起到表率作用,樹立迎接就業(yè)的積極形象。
從現(xiàn)在起,每時(shí)每刻都要更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取能夠順利畢業(yè),順利找到理想的工作,在自己的崗位上認(rèn)真 負(fù)責(zé),報(bào)效國(guó)家。
第四篇:大四思想?yún)R報(bào)
思 想 匯 報(bào)
敬愛(ài)的黨組織:
隨著大四上半學(xué)期的臨近尾聲,考研的日期也越來(lái)越近。通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間對(duì)考試科目的學(xué)習(xí),使我更加鞏固與扎實(shí)了只是基礎(chǔ)。尤其是在學(xué)習(xí)政治課程的時(shí)候,再一次對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和馬克思主義及其中國(guó)化理論成果有了系統(tǒng)、深刻地了解。
從黨的最初建立,到黨迎來(lái)90周年生日;從半殖民半封建的社會(huì),到中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)階段;從馬克思主義初期的薪火相傳,到現(xiàn)在的廣泛發(fā)展。這無(wú)一例外的凸顯了黨的巨大作用。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到了其中三點(diǎn):
第一,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),這就體現(xiàn)出了黨員的先進(jìn)性。而先進(jìn)性的首要要求是黨員要有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為一個(gè)合格的黨員,如果樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,就能深刻認(rèn)識(shí)資本主義最終必然滅亡,共產(chǎn)主義最后必然勝利這一人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律;就能自覺(jué)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),建功立業(yè),自覺(jué)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,全心全意為廣大人民群眾謀福利,實(shí)現(xiàn)黨員的人生價(jià)值。
第二,歷史發(fā)展到今天,世界觀基本上可以分為無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和資本主義世界觀。無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀的理論形態(tài)是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義;資產(chǎn)階級(jí)世界觀的理論實(shí)質(zhì)是唯心主義和形而上學(xué)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和資產(chǎn)階級(jí)世界觀的對(duì)立和斗爭(zhēng),歸根到底就是辯證唯物主義和歷史唯物主義與唯心主義和形而上學(xué)的對(duì)立和斗爭(zhēng)。知識(shí)是構(gòu)成世界觀的要素之一,學(xué)習(xí)生么樣的理論,掌握什么樣的知識(shí),就有可能形成什么樣的世界觀。黨員構(gòu)成世界觀的知識(shí)來(lái)自馬克思主義。馬克思主義和俄國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,形成了列寧主義;和中國(guó)革命的具體實(shí)際相結(jié)合,形成了毛澤東思想;與當(dāng)代中國(guó)改革開(kāi)放的實(shí)際相結(jié)合,形成了鄧小平理論,即中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,這是馬克思主義中國(guó)的最新理論成果;中國(guó)21世紀(jì)的任務(wù),特別是當(dāng)今世界的一些基本問(wèn)題的回答和解決相結(jié)合,形成了“三個(gè)代表”重要思想和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
第三,共產(chǎn)黨人除了工人階級(jí)和廣大人民群眾的共同利益之外,沒(méi)有自己的特殊利益。人民的利益就是黨的利益。作為黨員,為最大多數(shù)的人民謀利益就是要做到體察群眾意愿、關(guān)心群眾疾苦、聽(tīng)取群眾批評(píng),為群眾辦實(shí)事、辦好事,要不斷地為人民服務(wù),實(shí)踐“三個(gè)代表”,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,而不能有任何偏離。要正確行使人民賦予的權(quán)力,不能以權(quán)謀私。要一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,為人民的利益鞠躬盡瘁,死而后已。把人民滿不滿意、人民高不高興、人民贊不贊成作為檢驗(yàn)黨員的一切(更多請(qǐng)關(guān)注www.7334dd.com)工作的標(biāo)準(zhǔn);把全心全意為人民服務(wù)作為黨員的試金石。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月對(duì)考研知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握,不但知識(shí)水平得到了進(jìn)一步提升,也在學(xué)習(xí)黨的歷史與思想道德的過(guò)程中,提高了自己的素養(yǎng)和覺(jué)悟,從而為努力成為光榮的共產(chǎn)黨員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),并不能因此而裹足不前,要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),在新階段要產(chǎn)生新感想、新覺(jué)悟,進(jìn)而積極向黨組織靠攏。 考研之后,即是大學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期了,我要在這最后一個(gè)學(xué)期順利完善與完成畢業(yè)論文的寫作與答辯,順利完成實(shí)習(xí)工作及其報(bào)告等作業(yè)與任務(wù),從而順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,早日投身祖國(guó)現(xiàn)代化和特色社會(huì)
主義的建設(shè)中去。與此同時(shí),無(wú)論什么情況下,作為入黨積極分子,我要時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。希望老師和同學(xué)們監(jiān)督,同時(shí)也希望黨組織給我早日加入組織的機(jī)會(huì)。
匯報(bào)人:
201*年2月28日
第五篇:大四的思想?yún)R報(bào)900字
思想?yún)R報(bào)
經(jīng)過(guò)不斷的努力, 201*年12月份,我榮幸的成為了光榮的中共預(yù)備黨員,加入了國(guó)貿(mào)第一黨支部的隊(duì)伍;叵氲谝淮螀⒓狱h課培訓(xùn),依稀記得當(dāng)時(shí)是多么的興奮,在課堂中我們認(rèn)真聽(tīng)取老師對(duì)于黨章的理解和黨的發(fā)展等,現(xiàn)在雖然有些同學(xué)已經(jīng)畢業(yè),成為社會(huì)的一份子,但我們心中都有同一種信仰。
這近一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí),接受系統(tǒng)的黨內(nèi)思想教育,工作上勤勤懇懇,無(wú)論是個(gè)人技能,還是政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人的綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,這一切與黨組織各位同志的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開(kāi)的。如無(wú)完人,相信即使如此,我仍然存在缺點(diǎn)和不足,我會(huì)在有空的時(shí)候凈下心來(lái),總結(jié)自己這段時(shí)間做的好的,去繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不夠或不好的地方,努力改正與克服,以不斷進(jìn)取的精神,最求做到最好。
就業(yè),是我們每位學(xué)生走出學(xué)校學(xué)習(xí)生活,走向社會(huì)、參與社會(huì)活動(dòng)的必然結(jié)果,也是對(duì)我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)、掌握的能力、培養(yǎng)的素質(zhì)的綜合性考驗(yàn)。在黨組織里我學(xué)習(xí)到樹立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難,得到社會(huì)的承認(rèn),為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,專業(yè)知識(shí)有多少,實(shí)際操作能力有多強(qiáng)。根據(jù)這些自身基本條件去對(duì)照,自己干什么工作比較適合。沒(méi)有正確地估價(jià)自己,盲目去就業(yè),就是錯(cuò)誤的就業(yè)觀。在經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后我覺(jué)得我們?cè)诰蜆I(yè)之前,應(yīng)該對(duì)以下幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題,有足夠的清醒的認(rèn)識(shí)。
一、不能夠想著一步登天,在剛出社會(huì),一切都需要慢慢積累,要擺正心態(tài)從小做起。人生就像走路一樣,要從第一步開(kāi)始,不斷地積累,才能達(dá)到目標(biāo)。任何單位對(duì)招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì),根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個(gè)過(guò)程,既是單位對(duì)他的了解過(guò)程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過(guò)程。
二、機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,機(jī)會(huì)只屬于做好準(zhǔn)備的人。一個(gè)有才能的人,是不會(huì)被埋沒(méi)的,但如果他同時(shí)又得到了好的機(jī)遇,就會(huì)更快、更好地發(fā)揮才能,做出業(yè)績(jī)。機(jī)遇是稍縱即逝的,它只賦予那些做好了準(zhǔn)備的人。所以在學(xué)校我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,不斷的完善自己。對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)校的學(xué)習(xí)、鍛煉就是準(zhǔn)備階段。當(dāng)你做好了準(zhǔn)備,具備了這些條件,機(jī)遇就一定會(huì)垂青于你,相反,你沒(méi)有做好這些準(zhǔn)備,即使有了好的機(jī)會(huì),你也會(huì)失去,只留下深深的遺憾和惋惜。
此致
敬禮
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