第一篇:領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律情況對(duì)照檢查思想?yún)R報(bào)材料
尊敬的黨組織:
自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我按照大隊(duì)的要求,學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要講話。通過征求意見和談心活動(dòng),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,認(rèn)真分析檢查自己在“四風(fēng)”方面存在的問題及原因,努力做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的,進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念和宗旨意識(shí)。
一、 在遵守黨的政治紀(jì)律方面
作為一名老黨員、受黨培養(yǎng)多年的干部,我對(duì)黨始終懷著感激之情、感恩之心,對(duì)人民群眾始終保持著敬重之情、敬畏之心,對(duì)事業(yè)始終盡心竭力、盡職盡責(zé),本質(zhì)上始終保持著共產(chǎn)黨人的政治本色。在思想上自覺用科學(xué)理論武裝自己,加強(qiáng)對(duì)馬克思主義基本理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹立群眾觀念,樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。在政治上堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確政治方向,堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,在大是大非面前始終旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、令行禁止,始終與中央和省市委保持高度一致,堅(jiān)決擁護(hù)黨委的權(quán)威。在行動(dòng)上帶頭貫徹執(zhí)行中央和省市委的決定部署,保持政令暢通、執(zhí)行有力,不搞變通、不打折扣、不繞彎子,不搞陽(yáng)奉陰違。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,在日常生活中堅(jiān)持把黨的政治紀(jì)律與國(guó)家法律法規(guī)聯(lián)系起來(lái),并且按照黨的紀(jì)律更高的要求自己。通過對(duì)黨章、黨紀(jì)系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì),不說沒有黨性的話,不做沒有黨性的事。
二、在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定的具體內(nèi)容及習(xí)總書記重要講話精神,并結(jié)合工作中涉及的問題進(jìn)行了深入思考,能夠做到令行禁止,堅(jiān)決轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在工作交接期間能夠克服家中老人生病需要照顧等困難,全身心投入工作。同時(shí),到新單位履職時(shí)間不久就參與完成了副處級(jí)干部調(diào)整、啟動(dòng)了科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)、建立了新的業(yè)務(wù)考核制度、開通了支隊(duì)新版網(wǎng)站等多項(xiàng)工作,這些工作因?yàn)闀r(shí)間緊、壓力大,在推動(dòng)中有很大困難和壓力,我能做到不怕困難,不辭勞苦,堅(jiān)持工作在一線,通過不斷努力,較好的完成了相關(guān)任務(wù)。到新單位任職以來(lái),我充分利用良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,向班子成員請(qǐng)教、學(xué)習(xí),經(jīng)常深入基層民警中了解情況,較快的摸清了部分家底,為履行好政委職責(zé)打好基礎(chǔ),不斷提升自己的思想覺悟和工作執(zhí)行力。
一是切實(shí)改進(jìn)調(diào)查研究。調(diào)研工作不讓無(wú)關(guān)人員陪同,不接受宴請(qǐng)饋送,注重解決基層實(shí)際問題,注重調(diào)研實(shí)效。
二是著力改變會(huì)風(fēng)文風(fēng)。不參加與工作無(wú)關(guān)的各類會(huì)議,召開專題工作會(huì)議盡量精簡(jiǎn)參會(huì)人員,控制會(huì)議時(shí)間,堅(jiān)持專題會(huì)議解決專門問題的原則。
三是嚴(yán)格落實(shí)接待、出訪活動(dòng)規(guī)定。參加公務(wù)招待,嚴(yán)格按照單位標(biāo)準(zhǔn),
個(gè)人因公出差出訪,能嚴(yán)格要求自己,不超標(biāo)準(zhǔn)住宿、用餐,不向組織提任何額外要求。從未公費(fèi)出國(guó)、旅游。
四是堅(jiān)持廉潔從政。嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則及相關(guān)規(guī)定,特別是在干部任用、行政審批等方面嚴(yán)格遵守規(guī)定,時(shí)刻保持高度警覺,做到不說情、不干預(yù)、不插手。嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面。自己歷來(lái)抵制形式主義、弄虛作假等行為。但認(rèn)真反思自己,問題也不少。特別是在學(xué)習(xí)方面,常因忙碌作為借口,淺嘗輒止,往往知道一些,但不求甚解,也沒想到把學(xué)習(xí)的東西怎么用在工作上,造成學(xué)用脫節(jié)。
在文風(fēng)方面,往往在需要講話時(shí)才東拼西湊,上網(wǎng)收索,說的很多話其實(shí)不是自己的思想。
在會(huì)風(fēng)方面,對(duì)一些一般性的工作會(huì)議和上級(jí)文件,仍存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。同時(shí),有些依賴會(huì)議,一些工作也是盡量拿到班子會(huì)議研究后才會(huì)執(zhí)行。
在提高工作實(shí)效上,大量的問題還是靠作批示、提意見指導(dǎo)工作,至于具體落實(shí)情況沒有跟蹤到底,造成部分工作落實(shí)得可以,部分工作落實(shí)得不好,有的甚至出現(xiàn)“假落實(shí)”現(xiàn)象。
到新單位任職以來(lái),因不熟悉情況,怕出事,有的工作不敢推動(dòng)開展,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),常以工作情況不熟為借口暫緩一些工作的開展,重過程輕結(jié)果,工作效率不高。
(二)官僚主義方面。在日常工作中,自己從不擺架子,與人為善,虛心聽取干部群眾意見。面對(duì)群眾訴求,我能做到積極熱情處理,有問必有回復(fù),對(duì)群眾來(lái)訪能做到“門好進(jìn)、臉好看、事好辦”,能堅(jiān)持出席各種會(huì)議,嚴(yán)格執(zhí)行各種決策制度。但認(rèn)真查找,還存在一些問題,對(duì)所做的工作部署,出臺(tái)的文件措施,未能親自去具體抓督促、抓落實(shí),多數(shù)還是依靠報(bào)告了解落實(shí)情況,缺乏實(shí)地的跟蹤問效。同時(shí),作為新提任的干部,有時(shí)會(huì)感覺自己的一言一行能影響到別人,不能隨便什么事情都去過問,在面對(duì)新單位同志時(shí),潛意識(shí)里有距離感,對(duì)同志關(guān)心不夠。
(三)享樂主義方面。實(shí)事求是地講,自己生活簡(jiǎn)單,對(duì)工作條件也沒有什么過高要求,但隨著整個(gè)社會(huì)生活條件越來(lái)越好,自己艱苦奮斗、過緊日子的意識(shí)有所懈怠、有所衰退。例如:對(duì)自己現(xiàn)在擁有的辦公和生活條件,僅將標(biāo)準(zhǔn)定到不違反規(guī)定就行了,并未引起太多反思自查。對(duì)社會(huì)上和自己周圍一些燈紅酒綠、吃喝玩樂的現(xiàn)象,逐漸感到見怪不怪、習(xí)以為常,警惕性越來(lái)越低。公務(wù)活動(dòng)中,對(duì)于別人給自己的超標(biāo)準(zhǔn)安排,沒有堅(jiān)決制止。
作為新提任干部,想很快進(jìn)入角色,做出實(shí)績(jī),但在工作中,因具體工作有專人負(fù)責(zé),很多一線工作不需要自己去做,思想上有所放松。因分管政秘、法制等工作,大多工作是執(zhí)行,單位已形成了良好的工作機(jī)制,因怕惹事非,工作中不敢說,不敢做,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新動(dòng)力不足,攻堅(jiān)克難勇氣不夠,存在只求“過得去”、不求 “過得硬”問題。
(四)奢靡之風(fēng)方面。自己一貫堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣,鋪張浪費(fèi),但客觀的講,在執(zhí)行《八項(xiàng)規(guī)定》之前,出于需要取得各方工作支持的考慮,自己請(qǐng)吃或吃請(qǐng)的情況還是有的,一段時(shí)期還比較多。有時(shí)候,在交往中礙于情面,也收過一些老同學(xué)、老朋友送來(lái)的煙、酒、茶或土特產(chǎn),也轉(zhuǎn)送了一些熟人和外地客人,禮品出行的情況還存在,這種現(xiàn)象在《八項(xiàng)規(guī)定》實(shí)施后,大大減少,對(duì)自己來(lái)說也是一種解脫。
匯報(bào)人:
201*.06.24
第二篇:遵守黨的政治紀(jì)律情況對(duì)照檢查思想?yún)R報(bào)材料
尊敬的黨組織:
我對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型,帶著誠(chéng)意下基層,聽取企業(yè)和基層干部群眾的意見,與分管科室的同志面對(duì)面談心交流,對(duì)照要求,認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,尋找自己與黨的十八大精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距,查找自己的問題和不足。根據(jù)要求,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查報(bào)告如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
(一)貫徹落實(shí)情況
自從參加工作以來(lái),自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,堅(jiān)持反對(duì)分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。對(duì)黨負(fù)責(zé),聽黨指揮,對(duì)中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動(dòng)。
(二)存在差距和不足
理論學(xué)習(xí)還存在差距,投入時(shí)間也不夠,堅(jiān)持思想路線上還有待努力,比如在私下場(chǎng)合,談了自己對(duì)有些現(xiàn)行法律政策的看法,認(rèn)為國(guó)家應(yīng)加大改革開放力度,傾聽老百姓的聲音,解決貧富差距、腐敗嚴(yán)重、道德和生態(tài)被破壞等問題。
二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市實(shí)施辦法情況
(一)貫徹落實(shí)情況
堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省、市實(shí)施辦法,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,切實(shí)維護(hù)黨的良好作風(fēng)。能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。
(二)存在差距和不足
有時(shí)感覺一方面反對(duì)文山會(huì)海,一方面會(huì)議仍很多,雖有想法但沒有公開提出意見。自己分管綜合,每天閱改大量材料,有的可發(fā)可不發(fā)的也簽發(fā)了。
(三)有關(guān)情況說明
單位的車子有時(shí)也用于去機(jī)場(chǎng)接人。群眾反映強(qiáng)烈的人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開支、配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面,本人都沒有違規(guī)現(xiàn)象和問題。
三、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察廣東時(shí)的重要講話情況
(一)貫徹落實(shí)情況
認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣東省委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話精神的通知》,原原本本地學(xué)習(xí)了總書記講話內(nèi)容,并與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合,把思想統(tǒng)一到省委市委的工作部署上,帶頭落實(shí)講話精神,把改革開放思想貫穿外經(jīng)貿(mào)工作始終,緊緊扭住外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)的工作大方向,
積極開拓國(guó)際市場(chǎng),力求實(shí)現(xiàn)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展的新突破。
(二)存在差距和不足
理解得還不是很深很透,把講話精神與實(shí)際工作相結(jié)合的契點(diǎn)把握得還不是十分到位,比如如何借助新絲綢之路的戰(zhàn)略,更好地把汕頭的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)推向海外,讓更多的汕頭產(chǎn)品流通到國(guó)外市場(chǎng)。
四、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義問題
1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)存在片面性,對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)缺乏全面深刻的理解。有時(shí)候比較重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),重視對(duì)法律法規(guī)的了解,但對(duì)政治理論和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)不夠耐心細(xì)致深入,掌握得也不夠全面,總認(rèn)為開了會(huì)聽了報(bào)告看了新聞就基本知道了,有時(shí)拿到理論書也是翻一翻又放下,沒有耐心研讀,卻又自認(rèn)為看了,有擺樣子求形式的心理預(yù)期。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)也大體如此,看到別人趕筆記也畫瓢,有時(shí)沒有系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),只是把相關(guān)內(nèi)容抄一遍,筆記本記錄的內(nèi)容厚實(shí)了,但腦子里并沒有裝那么多。
2、實(shí)際工作中疏于精確細(xì)節(jié),比較注意重要的問題和節(jié)點(diǎn)。由于分管的綜合工作涉及大量的文件材料,幾乎每天都是在不斷到來(lái)的或長(zhǎng)或短或急或緩的文件材料中工作,特別是修改相關(guān)的材料要耗費(fèi)大量的精力和很長(zhǎng)的時(shí)間,因而難免產(chǎn)生審讀疲勞感。對(duì)有的材料,感覺與以前的內(nèi)容差不多,有時(shí)又認(rèn)為不審讀也不會(huì)有什么問題,便大致瀏覽一遍,修改把關(guān)得就不大嚴(yán)格,走走形式即簽批發(fā)文。
3、工作上以開會(huì)和發(fā)文多,去基層調(diào)研容易淺嘗輒止,時(shí)間短情況摸得不太深透。用會(huì)議的形式布置工作多,用會(huì)議傳達(dá)落實(shí)工作較多,工作交辦了就認(rèn)為落實(shí)了,工作就等于開展了,后續(xù)的效果和結(jié)果不怎么認(rèn)真檢驗(yàn)。
4、企業(yè)對(duì)外投資審查環(huán)節(jié)把關(guān)過于輕松,久而久之流于形式。平時(shí),嚴(yán)格要求科室認(rèn)真把關(guān),細(xì)致審查相關(guān)材料,做到嚴(yán)要求高效率,不要給企業(yè)增加負(fù)擔(dān),能一次辦好的事不要讓企業(yè)跑兩趟。依照規(guī)定的審查,是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé),更是對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé),我相信科室人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度和工作能力,所以每次不看內(nèi)容即簽名批準(zhǔn)。這樣做簡(jiǎn)單了事,但往往也是不太負(fù)責(zé)的表現(xiàn),思想認(rèn)識(shí)上總認(rèn)為科室已經(jīng)審查過,簽名只是一種形式,時(shí)間長(zhǎng)了,于是習(xí)以為常。
5、對(duì)基層情況的了解以聽匯報(bào)看材料的方式獲取較多,深入基層掌握第一手情況少,以至于對(duì)基層問題了解掌握得不全面不準(zhǔn)確,當(dāng)然也不夠深,一定程度上影響了解決問題的思路和決策。當(dāng)然,也有工作時(shí)間長(zhǎng)了依靠經(jīng)驗(yàn)判斷的做法,對(duì)待經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況缺乏實(shí)事求是的態(tài)度。
(二)官僚主義問題
1、服務(wù)意識(shí)還不太強(qiáng),服務(wù)方式還不太多,服務(wù)落實(shí)還不太到位。雖然有了服務(wù)意識(shí),基本改變了過去管的思維模式,但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動(dòng),總感覺服務(wù)對(duì)象有需求再服務(wù),盡量少去打擾基層和企業(yè),主動(dòng)問主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)缺乏,因而造成了服務(wù)落實(shí)不太到位。
2、對(duì)分管的工作跟蹤督促不夠,主動(dòng)性跟不上,后續(xù)結(jié)果過問少。對(duì)待分管工作基本是安排科室承擔(dān),文件批轉(zhuǎn)和布置基本及時(shí)到位,但對(duì)后續(xù)工作的開展過問少,工作效果也就放之任之。
3、工作中有時(shí)遇到科室間互相推諉工作,協(xié)調(diào)方式方法不多,不大能按原則堅(jiān)持責(zé)任到位,存在不想得罪人的思想和動(dòng)機(jī),最后讓自己分管科室承擔(dān)工作,看似解決了問題,其實(shí)還是想息事寧人,不想太復(fù)雜,得過且過。
4、對(duì)基層和企業(yè)反映問題的解決落實(shí)方法簡(jiǎn)單,每次接到反映的問題,基本是交待分管科室負(fù)責(zé)落實(shí)解決,認(rèn)為可以很好地得到辦理,自己反而沒有用心和太多精力重視解決落實(shí)。
(三)享樂主義問題
1、存在安于現(xiàn)狀思想,工作能夠順利完成即好,缺乏精益求精更好完成的闖勁。特別是看到感受到社會(huì)基本的精神狀態(tài),
總認(rèn)為槍打出頭鳥,做好自己的本職工作,只要不出差錯(cuò)就是很好,不必費(fèi)力費(fèi)神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。
2、有時(shí)習(xí)慣多一事不如少一事,最好能夠沒有事。做事多了招人說,做事多了也容易出現(xiàn)差錯(cuò),還不如少做些事不出差錯(cuò)。把余下的時(shí)間看看書,還能提高自己的學(xué)識(shí),別人看了還認(rèn)為很勤奮。
3、有得過且過輕松自在的想法。對(duì)工作中的矛盾、前進(jìn)中的困難甚至阻力,慢慢喪失了較真精神,能夠繞開的盡量繞開,能夠不管的盡量不管,覺得反正有人會(huì)探索會(huì)碰硬會(huì)解決,自己輕松工作和生活。有時(shí),在市里開會(huì)結(jié)束了還不到下班時(shí)間,也不再去辦公室,要么回家要么去原來(lái)的工作單位坐一坐。
(四)奢靡之風(fēng)問題
1、有時(shí)下基層時(shí)接受宴請(qǐng),宴請(qǐng)大多都要飲酒。雖然沒有主動(dòng)提出過要求,也曾婉言謝絕過,但慢慢感覺社會(huì)風(fēng)氣大致如此,如果不接受好像也是不給基層面子,反而影響了跟基層干部的關(guān)系,漸漸就成了習(xí)慣,有時(shí)盡管喝酒喝得身體不舒服,也覺得傷了身體沒有傷感情,是值得的。
2、公車有時(shí)也私下使用。單位的公車,應(yīng)該用于開會(huì)調(diào)研等公務(wù)活動(dòng),但很多時(shí)候上下班成了代步工具,有時(shí)也去機(jī)場(chǎng)車站接送人。雖然上下班時(shí)車子開的不算多,但總覺得使用也沒問題,去機(jī)場(chǎng)車站接一下人也不是大問題,久之便放松了自我約束。
3、接待上級(jí)來(lái)人,有時(shí)陪同的人太多,尤其是吃飯的時(shí)候,感覺是一種基本的禮儀。也曾經(jīng)反思過,認(rèn)為可以少一些人,但擔(dān)心分管的科室人員不高興有意見,工作任務(wù)分配他們做,吃飯時(shí)就趕人走,好像沒有人情味。同時(shí)也感覺陪的人多給人的印象是熱情,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)高興。
五、產(chǎn)生問題的原因分析
通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不少問題的思考觸及到靈魂深處,剖析的問題雖有客觀因素的一定影響,但更多的原因還在于主觀。
1、宗旨信念上不能出現(xiàn)絲毫偏差。我是一名有近30年黨齡的黨員,黨齡也是我的工齡。從大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)并通讀了很多黨的理論著作,從而堅(jiān)定了理想信念。工作后,特別是近些年來(lái),看到黨內(nèi)和社會(huì)上一些腐敗與不良風(fēng)氣與現(xiàn)象,痛恨之余也一定程度上懷疑黨一貫的主張宗旨為何這般被人歪曲,并且利用黨的威信中飽私囊。種種社會(huì)現(xiàn)象,不可避免地影響了自己的思想和心理,看不慣,痛恨,又覺得無(wú)能為力,有時(shí)工作上嚴(yán)格要求下屬都覺得沒有力量似的,因而難免有應(yīng)付而只求憑良心做事的想法。通過這次活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到宗旨信念上的絲毫動(dòng)搖都是不能原諒的。
2、黨性修養(yǎng)上不能出現(xiàn)絲毫放松。我工作近30年,下過基層,做過教師,在不同的地區(qū)和崗位上工作過,工作經(jīng)驗(yàn)和能力積累了很多,而且黨性和原則性一直較強(qiáng),自信能勝任很多工作。但這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,黨性修養(yǎng)是一輩子的事,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)帶頭活到老學(xué)到老,黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),無(wú)論是政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)還是文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作能力,每個(gè)方面的修養(yǎng)都還需要自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造、自我提高?傊,對(duì)自己作為一名共產(chǎn)黨員的要求一刻也不能放松。
3、個(gè)性品行上不能出現(xiàn)絲毫麻痹。人都是有個(gè)性的,但無(wú)論什么個(gè)性都應(yīng)有良好的品行,這是做人的基本,更是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,看過體會(huì)過基層的苦和難,家庭和學(xué)校也教會(huì)了我做人的道理。品立則人立。然而隨著社會(huì)閱歷的積累,也看到了太多的無(wú)德無(wú)良者的得意,尤其是一些富人并不是通過合法勤勞致富,人性的卑劣昭然于世,但他們卻能逃避道德的譴責(zé)而生活得很好,久之難免有失望之性情。于是,個(gè)性中不足的一面失去了改進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)工作的要求也不像以前那樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)下屬也有放任,紀(jì)律的要求也松了,更別說以前的開拓創(chuàng)新和進(jìn)取精神,都有所懈怠。
六、今后的努力方向和改進(jìn)措施
通過教育實(shí)踐活動(dòng),我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到:群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。自己找出問題、
分析問題再解決問題,對(duì)癥下藥,才能健康成長(zhǎng),才能無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的角色,才能真正起到先鋒模范帶頭作用。
(一)努力方向
對(duì)照自己的不足,堅(jiān)決清除思想上精神上的病因,嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,努力做到學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,工作勤勤懇懇,生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸,做人清清白白,始終把群眾利益放在第一位,多為群眾著想,說實(shí)話明實(shí)情辦實(shí)事。
(二)整改措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作能力。學(xué)習(xí)黨的理論和政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,帶著問題學(xué),針對(duì)問題學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),不斷提高政治敏銳性和鑒別力,提高思想素質(zhì)和理論休養(yǎng),大膽解放思想勇于創(chuàng)新,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力。
2、樹牢宗旨意識(shí),努力維護(hù)群眾利益。要把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),時(shí)刻擺正自己與人民群眾的位置,時(shí)刻警醒自己是否有脫離人民群眾的傾向,切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,改進(jìn)工作作風(fēng),時(shí)刻站在群眾的立場(chǎng)謀劃工作。認(rèn)真傾聽人民群眾呼聲,多為人民群眾辦好事、解難事,增進(jìn)與人民群眾的真摯感情。樹立敬業(yè)守責(zé)、盡心服務(wù)、扎實(shí)工作、言行一致的良好習(xí)慣。
3、堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,努力提升個(gè)人品行。力戒形式主義和官僚主義,牢固樹立群眾觀點(diǎn)。工作和生活中都不搞特權(quán),堅(jiān)守做人、做事、用權(quán)、交友的底線,嚴(yán)守黨和人民交給的政治責(zé)任,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線和民主集中制原則。牢記群眾利益無(wú)小事的道理,大事講原則,小事講風(fēng)格。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),勇于接受群眾監(jiān)督。
4、強(qiáng)化政策執(zhí)行,努力提高服務(wù)水平。外經(jīng)貿(mào)工作面向的服務(wù)對(duì)象主要是各類公司和企業(yè),把中央、省、市各項(xiàng)政策有效落實(shí),必須樹立責(zé)任感和誠(chéng)心,形成良好的使命觀念、時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。積極調(diào)動(dòng)科室人員工作積極性,發(fā)揮眾人的智慧和力量,以進(jìn)取之心、真誠(chéng)之心履行職責(zé),切實(shí)把服務(wù)基層和企業(yè)的工作落到實(shí)處。
匯報(bào)人:
201*.06.24
第三篇:201*年遵守黨的政治紀(jì)律情況對(duì)照檢查材料
按照市局部署要求,分局黨組始終把查準(zhǔn)查實(shí)存在的“四風(fēng)”突出問題作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別深入基層征求意見,通過召開群眾座談會(huì)和個(gè)別訪談等形式征集群眾意見和建議。針對(duì)征集到的意見建議,班子召開了專門學(xué)習(xí)討論會(huì),大家自覺把自己擺進(jìn)去,查擺出班子在 “四風(fēng)”方面存在的突出問題,現(xiàn)將有關(guān)情況剖析如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
分局黨組班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉的集體,能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),班子成員講求團(tuán)結(jié)協(xié)作,在重大問題和重大決策上堅(jiān)持民主集中制,步調(diào)一致、廉潔自律,遵守黨章黨紀(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定。分局班子制定了黨員干部周四學(xué)習(xí)日制度,完成了上級(jí)安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。班子成員講求團(tuán)結(jié)協(xié)作,在重大問題和重大決策上堅(jiān)持民主集中制,步調(diào)一致、廉潔自律,遵守黨章黨紀(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定。
二、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見和市委十一條禁令精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委精神,多次召開黨組會(huì)議,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,并對(duì)照規(guī)定認(rèn)真檢查貫徹落實(shí)情況。班子成員都能帶頭執(zhí)行規(guī)定、以身作則、率先垂范。重點(diǎn)在抓落實(shí)方面堅(jiān)持較好,始終堅(jiān)持輕車從簡(jiǎn)、簡(jiǎn)化接待,堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)、收受禮品等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督和輿論監(jiān)督。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義
1、學(xué)習(xí)滿足于完成任務(wù),學(xué)風(fēng)不夠端正。班子成員常忙于業(yè)務(wù),自行學(xué)習(xí)時(shí)間不充分、學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入,缺乏深層次思考,未能真正系統(tǒng)、透徹地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,達(dá)到通過學(xué)習(xí)服務(wù)群眾的目的。
2、工作安排較多,輕跟進(jìn)、檢查。習(xí)慣于會(huì)議安排工作,傳達(dá)精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多,深入檢查、狠抓落實(shí)的少,跟蹤服務(wù),監(jiān)督檢查方面做的不夠。查事多,查人少,存在“老好人”思想,督辦檢查流于形式。
3、日常工作中存在憑經(jīng)驗(yàn)辦事。對(duì)所辦的事項(xiàng)調(diào)查不深入,有“想當(dāng)然”的慣性思維。在工作中充滿務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干勁,但多停留于思路策略上,在實(shí)踐中推行取得實(shí)效的少。有時(shí)主觀態(tài)度上比較積極,但行動(dòng)上比較謹(jǐn)慎,缺乏一種積極向上、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。
4、文風(fēng)會(huì)風(fēng)有待于加強(qiáng)。文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面有待于改進(jìn),慣于以文件貫徹文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議。只注重形式,不注重質(zhì)量,解決實(shí)際問題效果不明顯。有些會(huì)議質(zhì)量不高,效率不高,會(huì)議決定執(zhí)行不到位,重決策輕執(zhí)行,監(jiān)督檢查和獎(jiǎng)懲制度落實(shí)不到位。
(二)官僚主義
1、班子成員分管業(yè)務(wù)輪崗不夠。有些干部長(zhǎng)時(shí)期從事某項(xiàng)工作,容易產(chǎn)生疲勞效應(yīng),缺乏創(chuàng)業(yè)干事激情,缺乏進(jìn)取精神,工作動(dòng)力不足,致使一方面的工作僵化;同時(shí),由于一直從事某一方面業(yè)務(wù),導(dǎo)致知識(shí)面不寬,影響管理能力的提升,所分管的業(yè)務(wù)長(zhǎng)期得不到改進(jìn)和提高。
(推薦打開范文網(wǎng)www.7334dd.comdash;校長(zhǎng)辦公會(huì),執(zhí)行機(jī)構(gòu)——職能部門、年級(jí)組、教研組、備課組,反饋機(jī)構(gòu)——黨政工聯(lián)席會(huì)、校級(jí)干部民主生活會(huì)、民主黨派座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì),監(jiān)督機(jī)構(gòu)——黨委、教代會(huì)、財(cái)務(wù)內(nèi)審小組,且各個(gè)機(jī)構(gòu)相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)、相互制約,使學(xué)校管理的決策力、執(zhí)行力、反饋力和監(jiān)督力成為有機(jī)整體。在民主管理方面,學(xué)校管理遵循民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),以調(diào)動(dòng)管理執(zhí)行者和參與者的積極性與創(chuàng)造性。建立了 “三重一大”事項(xiàng)集體民主決策體系,凡屬重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金的使用,必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體作出決定;構(gòu)建了多層次全覆蓋議事方式,包括黨政工聯(lián)席會(huì)議、教研長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、教代會(huì)會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)四種議事形式;建立了四級(jí)全員考評(píng)制度,長(zhǎng)年堅(jiān)持全校教職工評(píng)價(jià)中層以上干部、全校教師評(píng)價(jià)職工、全校學(xué)生評(píng)價(jià)教師的三級(jí)考評(píng)制度、全體教師評(píng)價(jià)黨員;完善了處室工作量化評(píng)估制度,制定了《處室評(píng)估工作方案》和《處室評(píng)估細(xì)則》,開展處室年度工作述職,在全校教職工中進(jìn)行處室測(cè)評(píng);構(gòu)建了多元意見收集渠道,包括長(zhǎng)年堅(jiān)持會(huì)議、文件、告示、校長(zhǎng)書記信箱、舉報(bào)電話等多種校各公開形式。在系統(tǒng)管理方面,注重學(xué)校規(guī)劃的系統(tǒng)性,把學(xué)校放到教育系統(tǒng)乃至社會(huì)系統(tǒng)的整體中去權(quán)衡,以整體系統(tǒng)的總目標(biāo)來(lái)協(xié)調(diào)學(xué)校系統(tǒng)的目標(biāo)。由此,擬定了《石室中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃綱要》,為學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃;注重學(xué)校管理的系統(tǒng)性,從學(xué)校整體著眼看待學(xué)校的各個(gè)部分,使學(xué)校各職能部門的管理服從學(xué)校整體的目標(biāo),使學(xué)校各條線的工作服從于學(xué)校整體的發(fā)展目標(biāo)。第二,更加注重務(wù)實(shí)工作。堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校發(fā)展,服務(wù)師生成長(zhǎng)。如:帶頭深入課堂一線,并要求所有校級(jí)干部、校長(zhǎng)助理、中層干部、全校教師全員關(guān)注課堂、深入課堂,并每月統(tǒng)計(jì)各位干部及教師的聽課節(jié)數(shù)。本學(xué)期開學(xué)至今,我共聽課25節(jié)。又如:注重傾聽?zhēng)熒庖姡熒涣髑。學(xué)校師生可通過校長(zhǎng)信箱、qq留言、qq郵箱、手機(jī)短信等多種方式進(jìn)行信息的交流與溝通。以校長(zhǎng)郵箱為例,設(shè)立至今,共收到信件975封,同時(shí)定期在全校大會(huì)和行政會(huì)通報(bào)來(lái)信內(nèi)容。定期召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生呼聲,傾聽學(xué)生意見。
第三,更加注重虛心學(xué)習(xí)。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提升,在提升中發(fā)展,在發(fā)展中進(jìn)步。如:建立了干部學(xué)習(xí)群,定期在qq群上向干部推薦學(xué)習(xí)文章,迄今為止共推薦文章80多篇。再如:堅(jiān)持日常閱讀,自己帶頭閱讀相關(guān)書籍如《平生只想辦好一所學(xué)!贰独硐氲呢S滿》《優(yōu)質(zhì)學(xué)校的六個(gè)原則》《叩響命運(yùn)之門》等,并向各位干部推薦書目,在今年七月,還舉行了專門的干部讀書交流會(huì)。又如:帶領(lǐng)干部、骨干教師赴發(fā)達(dá)地區(qū)、知名學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),共派出干部及教師120多人次,分別赴北京、上海、深圳等地區(qū)參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師視野,轉(zhuǎn)學(xué)教師觀念。
第四,更加注重改革創(chuàng)新。自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)多項(xiàng)改革舉措,以使古老名校能夠積極順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和時(shí)代的挑戰(zhàn)。首先是帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)調(diào)研,制定了《石室中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,以此確定了學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)劃。其次是在今年開學(xué)之初,以《石室中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),提出了本學(xué)期的十二項(xiàng)重要工作及未來(lái)三年的六大工程,包括建立石室管理標(biāo)準(zhǔn)體系、推進(jìn)石室祥云網(wǎng)絡(luò)教育、大力推行校園信息化、分校區(qū)試行課堂改革、積極探索拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、逐步推動(dòng)北湖校區(qū)校園文化建設(shè)、國(guó)際辦學(xué)水平再上新臺(tái)階等,使石室中學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展在新時(shí)期煥發(fā)新的生機(jī)與活力。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
這次活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題,通過對(duì)黨的群眾路線的深入學(xué)習(xí)、調(diào)研,在問題擺查上,認(rèn)認(rèn)真真 “照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”。經(jīng)過認(rèn)真對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型,我認(rèn)識(shí)到在四風(fēng)問題上,就我自身而言主體是好的,但仍在一些方面存在著不足。從201*年初的民調(diào)率來(lái)看,文廟校區(qū)滿意率(很滿意+滿意)為91.9%,不滿意為8.1%,北湖校區(qū)滿意率(很滿意+滿意)99.11%,不滿意為0.89%,
這其中的8.1%和0.89%就不容小視。
(一)形式主義方面
第一,學(xué)習(xí)不嚴(yán),理論不深。在理論學(xué)習(xí)上,常常對(duì)自己要求不高、要求不嚴(yán)。作為理工科出身的領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)黨的經(jīng)典理論和行政管理的經(jīng)典著作,一是讀得不太多,二是讀的過程中多數(shù)是淺嘗輒止,沒有深挖掘、細(xì)推敲。常常因?yàn)楣ぷ髅Γ瑫r(shí)間緊,放松了理論學(xué)習(xí)和水平提升,在處理具體事務(wù)的時(shí)候容易忽略理論指導(dǎo),導(dǎo)致個(gè)別時(shí)候缺乏理論與實(shí)際的有機(jī)聯(lián)系。
第二,工作欠深,落實(shí)不細(xì)。因?yàn)榧骖檶W(xué)校工作、集團(tuán)工作、專委會(huì)工作、人民代表工作等多項(xiàng)內(nèi)容,頭緒繁雜,事務(wù)繁多,有時(shí)難免出現(xiàn)顧此失彼、忙于事務(wù)的現(xiàn)象。如對(duì)學(xué)校五年規(guī)劃的落實(shí)與執(zhí)行上,有時(shí)沒有深入一線,有時(shí)沒能及時(shí)督促,導(dǎo)致深入不夠、落實(shí)不夠,以致有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題。
第三,前瞻不足,創(chuàng)新不夠。作為校長(zhǎng),只有創(chuàng)新意識(shí)和前瞻意識(shí)才能使學(xué)校的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。但由于日常工作繁瑣,很難深入發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期、實(shí)在的考察學(xué)習(xí),也很難靜下心來(lái)仔細(xì)研究、學(xué)習(xí)改革學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)與做法,以致在工作中前瞻不足、創(chuàng)新不夠。如在創(chuàng)建全國(guó)一流學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、學(xué)校信息化建設(shè)等方面,改革的步子還不夠大,改革的力度還不夠強(qiáng)。
(二)官僚主義方面
第一,交流上與學(xué)生有距離。作為校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的情況了解主要通過班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的介紹匯報(bào),雖然堅(jiān)持召開學(xué)生座談會(huì),并積極參與學(xué);顒(dòng),但深入接觸學(xué)生還是不夠。了解學(xué)生、傾聽學(xué)生還不夠,主動(dòng)下班級(jí)、訪學(xué)生的行動(dòng)還不足。
第二,管理上深入一線不夠。一是對(duì)集團(tuán)成員學(xué)校的管理深入不夠。作為石室教育集團(tuán)管委會(huì)主任,對(duì)集團(tuán)成員學(xué)校的管理主要通過參觀、交流、視導(dǎo)等方式,難缺乏對(duì)成員學(xué)校深入、具體、細(xì)致的考察。同時(shí)由于成員學(xué)校較多,距離較遠(yuǎn),無(wú)法做到面面俱到,在管理上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)以點(diǎn)概面,以偏概全。二是對(duì)北湖校區(qū)的管理還要繼續(xù)深入。雖然每周堅(jiān)持有兩天在北湖上班,堅(jiān)持召開視頻行政會(huì)和全校大會(huì),但對(duì)北湖校區(qū)的管理情況、課堂情況了解得仍然不夠深入。
第三,工作上民主作風(fēng)需繼續(xù)轉(zhuǎn)變。自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),一直堅(jiān)持科學(xué)管理、民主管理和系統(tǒng)管理,但在“民主管理”上還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。為了切實(shí)開展工作、推動(dòng)改革,在校長(zhǎng)會(huì)、行政會(huì)研究事務(wù)時(shí),有時(shí)會(huì)急于事功,以致出現(xiàn)獨(dú)斷情況,會(huì)議民主氛圍不夠理想,沒能很好的聽取其它校級(jí)干部和中層干部的意見和建議。
第四,情感上與教師溝通有疏忽。雖然積極通過座談會(huì)、教職工代表大會(huì)、個(gè)別交流等形式了解教職工的所感所想所求,但因?yàn)閷W(xué)校擴(kuò)大迅速,教師增加迅速,很難做到和所有一線教師尤其是新入職的教師的交流溝通,對(duì)教職員工工作、生活的具體情況了解不夠。到目前為止,兩校區(qū)500多教職工,仍然有近30名教師未能認(rèn)識(shí),也談不上了解。
(三)享樂主義方面
第一,懶惰心理作祟,工作細(xì)致不夠。在對(duì)一校兩區(qū)管理過程中,隨著工作越來(lái)越細(xì)化,具體工作越來(lái)越繁瑣,有時(shí)出現(xiàn)了懶惰心理。個(gè)別工作由于有具體分管干部,所以偶爾會(huì)出現(xiàn)督促不夠、深入不夠的情況。在對(duì)石室教育集團(tuán)的管理中,有時(shí)畏于路途,對(duì)三圈層的學(xué)?疾燧^少,指導(dǎo)較少。
第二,吃苦精神不足,工作深入不足。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和教職工人數(shù)的增加,與中層干部交流多,和一線教職工交流較少。雖然在日常工作中會(huì)經(jīng)常詢問教職員工的工作、生活情況,但深入了解、深入關(guān)心的程度還不夠。
(四)奢靡之風(fēng)方面
奢靡之風(fēng)在我個(gè)人身上雖然不甚明顯,但從主觀上來(lái)講,日常工作仍然存在著“辦公條件好一點(diǎn)、辦公設(shè)備高一點(diǎn)、環(huán)境布置好一點(diǎn)”的思想,出差在外依然存在著“住宿好一點(diǎn)、飲食好一點(diǎn)、交通便利點(diǎn)、環(huán)境優(yōu)美點(diǎn)”的思想。在具體工作中,有時(shí)可能出現(xiàn)對(duì)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)把握不準(zhǔn)的情況。特別是在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前,
腳踏實(shí)地,埋頭苦干,為各位干部和學(xué)校教師做好表率。繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)干部隊(duì)伍的“心態(tài)良好、超越自我,堅(jiān)持原則、規(guī)范有序,精通業(yè)務(wù)、深入淺出,分工負(fù)責(zé)、注重方式,相互支持、提高效益,開拓創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的工作要求,繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)干部的“堅(jiān)持紀(jì)律、不搞里外通,堅(jiān)持原則、不私自許愿,敢于負(fù)責(zé)、不推卸責(zé)任,顧全大局、不搞本位主義,秉公辦事、不謀取私利,為人正直、不搞兩面派,謙虛謹(jǐn)慎、不感情用事,團(tuán)結(jié)協(xié)作、不拉小團(tuán)體 ”的紀(jì)律要求,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的干部隊(duì)伍,進(jìn)一步提高干部的 “自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的自能能力。
通過參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),隨著“三個(gè)環(huán)節(jié)”的深入推進(jìn),經(jīng)過“四風(fēng)”問題的深入剖析,我深刻意識(shí)到群眾路線在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性中的重要作用。在今后的日子里,我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在相關(guān)同事的幫助下,在廣大群眾的監(jiān)督下,與全體班子一道,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極推動(dòng)問題解決!
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201*.06.24
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