尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫。。。,是。。。大學(xué)的畢業(yè)生,所學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用化學(xué)。
本專業(yè)設(shè)三個專業(yè)方向:商品檢測與化學(xué)安全;功能分離材料及應(yīng)用;精細化學(xué)品綠色合成。培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)、掌握寬厚化學(xué)理論基礎(chǔ)和較強的操作技能的復(fù)合型人才;能在化學(xué)及其相關(guān)科技領(lǐng)域(如化工、食品、制藥、環(huán)境、能源、材料、質(zhì)檢等)從事新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)和質(zhì)量管理等方面的高級專業(yè)人才。
主要專業(yè)課程:無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、儀器分析、分離與富集技術(shù)、商品檢測與化學(xué)安全、食品分析、環(huán)境檢測、高分子化學(xué)、功能分離材料及應(yīng)用、有機合成、綠色化學(xué)、食品添加劑、藥物化學(xué)、精細化學(xué)品合成等。
我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。
工作上,我還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我年輕并充滿熱情。我有頑強的戰(zhàn)斗力,自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,實現(xiàn)自我目標(biāo)及人生價值
“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求!疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢
最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮
第二篇:化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生求職信模板尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!向您辛勤的工作致以深深的敬意,同時也感謝您能在百忙之中審閱我的求職信。
我叫,是xxx大學(xué)化學(xué)系化學(xué)專業(yè)201*屆畢業(yè)生。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠希望能成為貴公司的一員,為貴公司事業(yè)的發(fā)展盡我的全力。
隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會,在大學(xué)期間,我注重培養(yǎng)和全面發(fā)展自己。此期間我加入了系學(xué)生會,并擔(dān)任了學(xué)生會生活部副部長一職,組織參加了多項學(xué)院活動,受到學(xué)院師生一致好評。還擔(dān)任本班的班長和學(xué)生黨支部書記。這些經(jīng)歷不但有利于提高和完善自身綜合素質(zhì)及修養(yǎng),還塑造了我成熟樂觀、遇事謹慎、堅忍不拔、勇于創(chuàng)新的個性,培養(yǎng)了我較強的管理與組織能力。面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我性格開朗、樂觀向上、自信穩(wěn)重、誠懇務(wù)實,待人熱情真誠。工作態(tài)度認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織管理能力,善于創(chuàng)新,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,在各類社會實踐活動中,如教育實習(xí),家教,商場銷售工作等,能與同事、同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。
這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴公司所要求的工作。
此致
敬禮!
求職者:
第三篇:化學(xué)助理員求職信模板尊敬的先生/小姐:
您好!我從報紙上看到貴公司的招聘信息,我對生物化學(xué)實驗室研究助理員一職很感興趣。
我今年30歲,1994年畢業(yè)于加州大學(xué),并獲得化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。在校期間,曾選讀過很多有關(guān)化學(xué)和生物方面的課程,如《普通化學(xué)》、《有機化學(xué)》、《物理化學(xué)》、《生物化學(xué)》、《有機與無機化學(xué)--分析化學(xué)》。
在研究所的時候,曾擔(dān)任過加州大學(xué)生物化學(xué)教授約翰威廉博士的助教。在此期間,曾協(xié)助威廉博士對光循環(huán)變化進行基本的研究。如貴公司有意聘用本人的話,可以寄上成績單一份,供作參考。
自研究所畢業(yè)后,即受聘波士頓大學(xué),擔(dān)任副教授,此時仍繼續(xù)從事研究工作,并在紐約發(fā)表過幾篇論文。我的上司威廉拉森博士表示愿意為我提供介紹信。
在化學(xué)方面受過良好的教育,且有豐富的經(jīng)驗,我深信足以擔(dān)任貴公司的研究工作。
隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
xxx
xxxx年xx月xx日
敬啟者:
第四篇:化學(xué)教師求職信模板尊敬的校長先生:
您好!我是xx化學(xué)學(xué)院xx年好范文,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
第五篇:化學(xué)學(xué)生求職信模板尊敬的校長先生:
您好!
我是蘭州大學(xué)化學(xué)學(xué)院08年好范文,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多(本文來源公文素材庫www.7334dd.com);大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
此致
敬禮
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