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尊敬的的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是某學(xué)校某系的一名好范文。
在大學(xué)的三年中我不斷的學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),并利用課余時(shí)間將本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。我深深地知道把理論應(yīng)用于實(shí)踐對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)具有怎樣的重要意義。
在校期間我以良好的成績(jī)完成學(xué)校制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過(guò)自身的努力拿到本專業(yè)應(yīng)拿到的基本證書(shū)。
良好的溝通力和團(tuán)體協(xié)作能力是我在大學(xué)期間里最大的收獲。心細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿袷刮夷軌蚝芎玫陌l(fā)現(xiàn)自身的不足并不斷的彌補(bǔ)自身的不足。
在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代里會(huì)計(jì)充當(dāng)著越來(lái)越重要的角色。我應(yīng)聘的崗位是財(cái)會(huì)一職。對(duì)于貴公司的一些基本情況我已有初步了解。希望貴公司肯給我一個(gè)施展的機(jī)會(huì)。
感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我這份過(guò)于簡(jiǎn)短的我的自薦書(shū)。
此致
敬禮
自薦人:好范文求職信
201*年10月9日
責(zé)任編輯:.com
第二篇:信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)認(rèn)識(shí)專業(yè)認(rèn)識(shí)
對(duì)于剛開(kāi)始填報(bào)志愿的我,說(shuō)實(shí)話,對(duì)這個(gè)專業(yè)了解并不多,因?yàn)槲覉?bào)的不是這個(gè)專業(yè)。很不幸,我被調(diào)劑了。不過(guò)也不算太壞,至少我比滑了的人幸運(yùn)多了。我會(huì)試著去喜歡,了解,并應(yīng)用專業(yè)只是去發(fā)展的。就目前而言,我已經(jīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)有了基本的認(rèn)識(shí),了解,感覺(jué)嘛,還不錯(cuò)。
借此機(jī)會(huì),我大膽談?wù)剬?duì)信息管理及信息系統(tǒng)專業(yè)的一些淺層,微薄的認(rèn)識(shí)吧。據(jù)我現(xiàn)在知道的,這個(gè)專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本理論和方法。通俗地講,就是從信息中發(fā)掘財(cái)富,F(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì),大量紛繁的信息如何管理,并且從中獲得有效的信息,正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合,使計(jì)算機(jī)作為工具,信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化,對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng),就是對(duì)車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)。可以說(shuō)軟件開(kāi)發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè),有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
關(guān)于這個(gè)專業(yè),天津商業(yè)大學(xué)主頁(yè)也介紹了一些基本信息。管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與管理理論基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力,能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識(shí),接受分析和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練,具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力。
主要課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)原理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、computer system architecture、operating system、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、computer netwww.7334dd.com---www.7334dd.com and java是比較熱門的技術(shù),而且找工作也會(huì)比較容易 ,社會(huì)上的需求量也比較大。而.net容易上手,所以如果說(shuō)學(xué)好了它就 可以很快的轉(zhuǎn)向java了。數(shù)據(jù)庫(kù)是這里面的重點(diǎn)知識(shí),在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)對(duì)于一個(gè)技術(shù)人員
來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的知識(shí)組成部分。
2、實(shí)施及顧問(wèn)人員.信息系統(tǒng)理論與實(shí)踐.erp,mrp , 物流理論.oa(辦公自動(dòng)化).電子政務(wù)應(yīng)用(政務(wù)的錢好賺。。。渌碚摚ň唧w是什么不記得了).運(yùn)籌學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué).項(xiàng)目管理點(diǎn)評(píng):其中運(yùn)籌學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)和項(xiàng)目管理是最基本的知識(shí),一定要掌握好,然后就是信息系統(tǒng)理論,因?yàn)檫@些都是你去"忽悠"別人的本錢。當(dāng)然做顧問(wèn)口才也要了得才行。而這些也需要有一定的技術(shù)基礎(chǔ)。 如果沒(méi)什么興趣可以主攻erp方向,
要相當(dāng)透徹的了解才行。項(xiàng)目管理也是重中之重。
3、市場(chǎng)人員.實(shí)施顧問(wèn)人員的技能,深度稍低.溝通開(kāi)拓能力點(diǎn)評(píng):說(shuō)白了也就是業(yè)務(wù)員了,這個(gè)對(duì)于我們剛畢業(yè)而專業(yè)知識(shí)又不扎實(shí)的年青人比較合適,要有沖勁。
而且積累人際關(guān)系也是很重要的
第四篇:信息管理與信息系統(tǒng)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng)是一個(gè)新名詞,也是一個(gè)新的專業(yè)(1998年設(shè)立的專業(yè)),目前國(guó)內(nèi)有北京大學(xué)、天津大學(xué)、上海交通大學(xué)等院校開(kāi)設(shè)了該專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力,能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專門人才。 專業(yè)目標(biāo)
信息管理與信息系統(tǒng),就是通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理學(xué),競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)等學(xué)科知識(shí),通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和信息處理,使之成為有用的信息,然后通過(guò)科學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理對(duì)信息的過(guò)濾和分析進(jìn)而形成知識(shí),最終目的就是運(yùn)用所獲取的知識(shí)來(lái)做出正確的決策。
因此信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)出來(lái)的學(xué)生可以做技術(shù)含量較少的信息編輯(新聞編輯或網(wǎng)絡(luò)編輯)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、問(wèn)卷調(diào)查等工作,也能做稍有技術(shù)含量的數(shù)據(jù)處理、過(guò)濾、信息分析咨詢等工作;蛘哌M(jìn)入企業(yè)或政府做決策支持、系統(tǒng)信息化等工作。在企業(yè)招聘和日常工作中經(jīng)常用到的電腦工具有ppt、excel、spss、sas等。
就業(yè)趨勢(shì)
21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時(shí)代,信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢(shì)必增加,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)的發(fā)展,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場(chǎng)的青睞。經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto,it企業(yè)迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇和壓力,這些企業(yè)不僅需要計(jì)算機(jī)軟、硬件工程師,網(wǎng)絡(luò)工程師,通信工程師,更需要信息化建設(shè)的復(fù)合型開(kāi)發(fā)和管理人才,以便進(jìn)行企業(yè)事業(yè)和部門的應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、維護(hù),進(jìn)行信息資源的開(kāi)發(fā)利用。進(jìn)入新世紀(jì),我國(guó)開(kāi)始了第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的奮斗歷程,國(guó)家提出了“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化”的戰(zhàn)略舉措,提出了我國(guó)國(guó)家信息化宏偉藍(lán)圖。對(duì)于這樣一個(gè)偉大的歷史進(jìn)程,應(yīng)該而且必須有強(qiáng)有力的學(xué)科支持,以便培養(yǎng)新型高端的管理人才、it人才及其綜合型的復(fù)合人才。就業(yè)前景
畢業(yè)后可報(bào)考信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生,國(guó)家和省市各級(jí)信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政和金融部隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)與管理的關(guān)系日漸緊密,也日趨融合,信息和信息技術(shù)已經(jīng)并將進(jìn)一步對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃,開(kāi)發(fā)與管理,信息產(chǎn)業(yè)管理,系統(tǒng)仿真與知識(shí)管理等內(nèi)容為主的該研究方向一直是重點(diǎn)研究領(lǐng)域,而且隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,研究方向近年來(lái)除了在原有領(lǐng)域繼續(xù)開(kāi)展研究外,加強(qiáng)了對(duì)電子商務(wù)和企業(yè)管理信息化的研究。
工作領(lǐng)域
通過(guò)現(xiàn)代管理學(xué)、信息科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及業(yè)務(wù)知識(shí)的融合,培養(yǎng)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)需要,以信息技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)代化管理的“復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型” 管理人才。畢業(yè)生具備信息資源收集、分析、檢索、利用的綜合能力,能在政府、金融機(jī)構(gòu)及企業(yè)信息化領(lǐng)域從事實(shí)施、維護(hù)、分析、智能決策等“it+管理”類深具發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ。主要到?guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的工作。
畢業(yè)去向
畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)、證券業(yè)、圖書(shū)館、學(xué)校、機(jī)關(guān)等擔(dān)任計(jì)算機(jī)工程助理師。主要從事信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù),負(fù)責(zé)管理信息領(lǐng)域和計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、維護(hù)、使用
和管理工作;大型數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)管理員,在信息管理領(lǐng)域內(nèi)負(fù)責(zé)大型數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作;網(wǎng)站,在工程師的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)工作;計(jì)算機(jī)高級(jí)文員。
畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)
國(guó)有企業(yè)16.03%;錄取研究生12.63%;三資企業(yè)9.13%;民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)9.06%;金融單位6.32%;高等學(xué)校5.76%;機(jī)關(guān)5.56%;科研設(shè)計(jì)單位4.35%;中小學(xué)及其它教學(xué)單位4.14%;其它事業(yè)單位2.73%;出國(guó)0..12%;部隊(duì)0.34%;醫(yī)療衛(wèi)生單位0.04%;其它0.56%。與以上相比本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是經(jīng)濟(jì)信息管理73.14%、信息學(xué)91.67%、科技信息86.46%、管理信息系統(tǒng)83.26%、林業(yè)信息管理57.3%。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練,具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì),無(wú)論是企業(yè)、工廠,還是機(jī)關(guān)、學(xué)校,由于與外界的聯(lián)系越來(lái)越廣泛,所獲得的信息量也會(huì)越來(lái)越多。然而,如何從錯(cuò)綜復(fù)雜的數(shù)據(jù)中獲得最有效的信息,如何在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最重要的信息,這就需要信息管理人才大顯神威了。
業(yè)務(wù)發(fā)展情況
發(fā)展情況本專業(yè)是計(jì)算機(jī)與管理相互結(jié)合的實(shí)用型專業(yè),主要培養(yǎng)既懂經(jīng)濟(jì)管理,又懂通信技術(shù),掌握現(xiàn)代信息技術(shù)理論與方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)能力的高級(jí)技術(shù)人才。她著重培養(yǎng)學(xué)生以下幾個(gè)方面的知識(shí)和技能:通信技術(shù)與生產(chǎn)組織管理的基本知識(shí)、現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理論與方法、計(jì)算機(jī)與信息處理原理,并具有信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與管理的能力。
管理本身是一個(gè)很寬泛的名詞,包含有很多方面。作為一名有志于信息管理與信息系統(tǒng)的考生,不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為管理就是單純的人與人之間面對(duì)面的管理,或者是對(duì)一摞厚厚的卷宗埋頭分類整理。在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)成了重要的管理工具,因?yàn)橛行У墓芾碥浖陀布嘟Y(jié)合,可以減少數(shù)據(jù)收集和分類的時(shí)間,更加系統(tǒng)化地實(shí)現(xiàn)信息管理。
以前的企業(yè)管理,都是靠人力物力收集信息,過(guò)程既長(zhǎng)又繁瑣,缺少靈活性和永久性,不能適應(yīng)突變的信息或適時(shí)的查詢。而計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)徹底改變了傳統(tǒng)的管理和記錄的方式,她既具有及時(shí)性,又具有系統(tǒng)性,可以在短時(shí)間內(nèi)完成信息的分類和編輯,還可以及時(shí)地反饋和方便地修改,徹底地實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙管理和系統(tǒng)規(guī)劃。在中國(guó)高速發(fā)展的今天,很多傳統(tǒng)企業(yè)都開(kāi)始向計(jì)算機(jī)化發(fā)展,這就勢(shì)必需要越來(lái)越多的從事信息管理與信息系統(tǒng)的技術(shù)人員。他們工作看似輕松,而又不可缺少,正是新一代管理人員的形象代表。
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是由管理信息系統(tǒng)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)以及信息學(xué)專業(yè)發(fā)展合并而形成的。這門專業(yè)的教育是在20世紀(jì)60年代后期到70年代中期產(chǎn)生的管理信息系統(tǒng)理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的。當(dāng)時(shí)國(guó)際上這門專業(yè)學(xué)科在美國(guó)的明尼蘇達(dá)大學(xué)得到了進(jìn)一步的理論研究與實(shí)際應(yīng)用。在專業(yè)教育產(chǎn)生初期,具有影響力的人物是明尼蘇達(dá)大學(xué)卡爾森管理學(xué)院的著名教授gordonb davis,他認(rèn)為這門學(xué)科是一個(gè)利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和硬件,手工作業(yè)、分析、計(jì)劃、控制和決策模型以及數(shù)據(jù)庫(kù),它能提供信息支持企業(yè)或組織的運(yùn)行、管理和決策功能。這門專業(yè)教育在我國(guó)的產(chǎn)生和發(fā)展是隨著70年代中后期電子計(jì)算機(jī)在管理領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用開(kāi)始的。從解放前一直到90年代,這門專業(yè)的名稱并不叫做信息管理與信息系統(tǒng),有的院校稱之為經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)。20世紀(jì)初期上海財(cái)經(jīng)學(xué)院、南開(kāi)大學(xué)國(guó)際企業(yè)管理系、湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院等都曾開(kāi)設(shè)這一專業(yè)。還有的稱之為信息學(xué)或者是中國(guó)海洋大學(xué)信息科學(xué)專業(yè),80年代初期的代表院校主要有北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、山東大學(xué)以及等等。
從改革開(kāi)放到現(xiàn)在,這門專業(yè)的教育狀況發(fā)生了巨大變化。其中,國(guó)家政策的調(diào)整突出表現(xiàn)在1998年7月國(guó)家教育部的專業(yè)設(shè)置調(diào)整規(guī)定,將各校的經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)與信息學(xué)專業(yè)合并到最新增設(shè)的管理類一級(jí)科目——管理科學(xué)與工程之中,專業(yè)學(xué)科名稱正式定為信息管理與信息系統(tǒng)。湖南城市學(xué)院、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南石油大學(xué)、唐山學(xué)院等院校都開(kāi)設(shè)了該專業(yè)。其中復(fù)旦大學(xué)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)隸屬于管理科學(xué)院系,是我國(guó)該專業(yè)學(xué)科設(shè)立最早的院系之一。其專業(yè)主要是培養(yǎng)既懂管理,又會(huì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的系統(tǒng)分析高級(jí)專門人才。在該專業(yè)的教學(xué)領(lǐng)域中另外一所著名學(xué)府是南開(kāi)大學(xué)。它于1999年1月成立了信息管理與信息系統(tǒng)系,該系設(shè)立了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),該門專業(yè)的前身是國(guó)際企業(yè)管理系中的經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)以及信息資源管理系的信息學(xué)專業(yè)。在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),知名的教授學(xué)者之一就是管理工程類學(xué)科專業(yè)帶頭人、清華大學(xué)管理信息系統(tǒng)專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建人之一的薛華成教授。
信息管理與信息系統(tǒng)這門專業(yè)的教育得到了各國(guó)政府,尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家政府的大力支持。美國(guó)實(shí)施的國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施擬投資4000億美元,建立的信息系統(tǒng)包括教育、衛(wèi)生、娛樂(lè)、商業(yè)金融以及科學(xué)研究等方面。
全球經(jīng)濟(jì)的一體化與信息化是相輔相成,相互促進(jìn)的。一方面,一體化的發(fā)展離不開(kāi)信息化的建設(shè)與應(yīng)用,如果企業(yè)以及各經(jīng)濟(jì)組織不實(shí)行信息化管理,那么要實(shí)現(xiàn)與國(guó)際一體化的接軌是行不通的;另一方面,企業(yè)不掌握充足的信息,或不加任何整理編排,那么,企業(yè)的高層決策者就無(wú)法正常進(jìn)行指揮調(diào)度,無(wú)法實(shí)現(xiàn)企業(yè)在全國(guó)乃至世界范圍內(nèi)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置。因此,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,該專業(yè)涉及的行業(yè)面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇。它所研究的內(nèi)容將在各行各業(yè)得到廣泛地應(yīng)用。在各行業(yè)中,它能提高其管理決策的科學(xué)性與正確性,減少經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的盲目性。國(guó)外先進(jìn)的信息管理和信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)和手段起到進(jìn)一步的示范效應(yīng)。這門專業(yè)所涉及的行業(yè)在我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)不再局限于企業(yè)決策,經(jīng)營(yíng)分析等內(nèi)容。而是把它作為一條紐帶,成為連結(jié)家庭與社會(huì),個(gè)人與組織,成為商貿(mào)金融、娛樂(lè)、教育、科研等領(lǐng)域中必不可少的重要組成部分。
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域很廣,它具體涉及管理、信息處理、計(jì)算機(jī)及辦公網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)、通信交流等不同的行業(yè)門類,包括國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門,以及從事信息管理、信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)工作的單位。目前,人才市場(chǎng)上對(duì)這一專業(yè)領(lǐng)域的畢業(yè)生人才需求量很大。現(xiàn)在無(wú)論政府部門,還是公司企業(yè)都處在信息化時(shí)代,都需要一大批信息管理類專業(yè)人才從事相關(guān)的信息數(shù)據(jù)收集、傳送、儲(chǔ)存、加工以及綜合運(yùn)用,來(lái)完善內(nèi)部組織的科學(xué)管理,進(jìn)一步提高工作效率。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)涉及的行業(yè)領(lǐng)域工作性質(zhì)是:利用電子計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化辦公手段進(jìn)行信息的收集、傳送、儲(chǔ)存、加工以及使用,具備系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力,實(shí)測(cè)企業(yè)的各種運(yùn)行狀況,利用過(guò)去的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來(lái)。并且從企業(yè)全局出發(fā)輔助企業(yè)進(jìn)行決策,利用信息控制企業(yè)的行為,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)其制定規(guī)化的目標(biāo)。
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域主要包括管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與維護(hù)使用,信息系統(tǒng)的分析、評(píng)價(jià)與具體應(yīng)用操作等。這些工作的發(fā)展趨勢(shì)是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),融會(huì)大、中型企業(yè)、機(jī)構(gòu)和組織的政府管理信息平臺(tái)、公眾信息服務(wù)平臺(tái)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)信息平臺(tái)、行業(yè)管理與交易平臺(tái)等綜合服務(wù)分支,逐步實(shí)現(xiàn)商業(yè)、貿(mào)易、政府信息方面的系統(tǒng)化與綜合化。據(jù)國(guó)家人事部以及有關(guān)方面的調(diào)查分析數(shù)據(jù)表明,今后10年我國(guó)對(duì)人才需求將有較大的變化。其中急需的專業(yè)人才就有信息技術(shù)管理人才。
必備知識(shí)和能力
l.掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識(shí)
2.掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)
3.具有信息收集、組織、分析研究、傳播與綜合利用的基本能力4.具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力5.了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法,具有一定的科研和實(shí)際工作能力。7. 掌握軟件設(shè)計(jì)流程,熟悉互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程。8.掌握html語(yǔ)言,css,javascript以及web標(biāo)準(zhǔn)思想。
9.具備信息資源管理的綜合能力,勝任“it+管理”類深具發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ鳌?/p>
學(xué)科范疇
對(duì)信息進(jìn)行分類、管理、以及研究如何應(yīng)用的科學(xué)
這個(gè)專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本理論和方法。通俗地講,就是從信息中發(fā)掘財(cái)富,F(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì),大量紛繁的信息如何管理,并且從中獲得有效的信息,正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合,使計(jì)算機(jī)作為工具,信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化,對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng),就是對(duì)車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?梢哉f(shuō)軟件開(kāi)發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè),有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
授課的內(nèi)容—偏重計(jì)算機(jī)、涉及管理課程
學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué);計(jì)算機(jī)方面有高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,最后一個(gè)學(xué)期還應(yīng)安排相應(yīng)的管理軟件上機(jī)實(shí)習(xí)。
專門設(shè)置信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的院校很多,如深圳大學(xué)、湖南城市學(xué)院、**大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、西交利物浦大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院、遼東學(xué)院等。其中工科院校偏重對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí),文理院校偏重在管理上的研究,另外西交利物浦大學(xué)(由西安交通大學(xué)和英國(guó)利物浦大學(xué)在中國(guó)蘇州聯(lián)合創(chuàng)辦的一所具有獨(dú)立法人的招分在一本以上的大學(xué))所開(kāi)設(shè)的此專業(yè)方向則為“電子金融方向”。電子金融是指應(yīng)用電子通信和電子計(jì)算來(lái)提供金融服務(wù)和金融市場(chǎng),它包括電子支付系統(tǒng)、金融服務(wù)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)以及金融市場(chǎng)的操作。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)技術(shù)作為新的分配渠道,為金融服務(wù)企業(yè)有效地創(chuàng)造滿足他們客戶的需求的產(chǎn)品提供了條件。同時(shí),這些新的技術(shù)讓客戶能輕松的利用廣泛的資源和供應(yīng)商得到金融信息和服務(wù),從而打破了金融服務(wù)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壁壘。這使得金融服務(wù)行業(yè)需要不斷的創(chuàng)新,也加大了市場(chǎng)對(duì)既擁有必要的計(jì)算機(jī)技能,還同時(shí)了解金融產(chǎn)品、金融服務(wù)以及金融服務(wù)商如何運(yùn)營(yíng)等專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)生的需求。電子金融專業(yè)就是為了滿足市場(chǎng)的這一需求而開(kāi)設(shè)的。
有關(guān)聯(lián)的其他專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)、情報(bào)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。
名稱不同但實(shí)質(zhì)相同的專業(yè):計(jì)算機(jī)信息管理
就業(yè)前景
1.社會(huì)需求:通俗的講,就是從信息中發(fā)掘財(cái)富,F(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì),大量紛繁的信息如何管理,并且從中獲得有效的信息,正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合,使用計(jì)算機(jī)作為工具,信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化,對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng),就是對(duì)車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?梢哉f(shuō)軟件開(kāi)發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè),有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
2.21 世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù) 飛躍發(fā)展的時(shí)代,信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢(shì)必增加,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)的發(fā)展,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場(chǎng)的青睞。經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto ,it 企業(yè)迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇和壓力,這些企業(yè)不僅需要計(jì)算機(jī)軟、硬件工程師,網(wǎng)絡(luò)工程師,通信工程師,更需要信息化建設(shè)的復(fù)合型開(kāi)發(fā)和管理人才,以便進(jìn)行企、事業(yè)和部門的應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、維護(hù),進(jìn)行信息資源的開(kāi)發(fā)利用。進(jìn)入新世紀(jì),我國(guó)開(kāi)始了第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的奮斗歷程,國(guó)家提出了 “以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化 ”的戰(zhàn)略舉措,提出了我國(guó)國(guó)家信息化宏偉藍(lán)圖。對(duì)于這樣一個(gè)偉大的 歷史進(jìn)程,應(yīng)該而且必須有強(qiáng)有力的學(xué)科支持,以便培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)、幾千萬(wàn)計(jì)的管理人才、 it 人才及其綜合型的復(fù)合人才。
3.可選的方向:畢業(yè)后可報(bào)考信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生;國(guó)家和省市各級(jí)信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政和金融部隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)與管理的關(guān)系日漸緊密,也日趨融合,信息和信息技術(shù)已經(jīng)并將進(jìn)一步對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃,開(kāi)發(fā)與管理,信息產(chǎn)業(yè)管理,系統(tǒng)仿真與知識(shí)管理等內(nèi)容為主的該研究方向一直是重點(diǎn)研究領(lǐng)域,而且隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,研究方向近年來(lái)除了在原有領(lǐng)域繼續(xù)開(kāi)展研究外,加強(qiáng)了對(duì)電子商務(wù)和企業(yè)管理信息化的研究。3.畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域主要到國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的工作。
4、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理,網(wǎng)絡(luò)編輯等。
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by 駱寧
第五篇:對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的認(rèn)識(shí)對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的認(rèn)識(shí) 專業(yè)簡(jiǎn)介
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是由管理信息系統(tǒng)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)以及信息學(xué)專業(yè)發(fā)展合并而形成的。這門學(xué)科是一個(gè)利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和硬件,手工作業(yè)、分析、計(jì)劃、控制和決策模型以及數(shù)據(jù)庫(kù),它能提供信息支持企業(yè)或組織的運(yùn)行、管理和決策功能。 該專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力,能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專門人才。 主干學(xué)科
管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程
經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)等。 相近專業(yè)
管理科學(xué)工程管理 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)軟件工程
安財(cái)?shù)拇T士點(diǎn)
情報(bào)學(xué) 管理科學(xué)與工程
我的專業(yè)信心
全球經(jīng)濟(jì)的一體化與信息化是相輔相成,相互促進(jìn)的。一方面,一體化的發(fā)展離不開(kāi)信息化的建設(shè)與應(yīng)用,如果企業(yè)以及各經(jīng)濟(jì)組織不實(shí)行信息化管理,那么要實(shí)現(xiàn)與國(guó)際一體化的接軌是行不通的;另一方面,企業(yè)不掌握充足的信息,或不加任何整理編排,那么,企業(yè)的高層決策者就無(wú)法正常進(jìn)行指揮調(diào)度,無(wú)法實(shí)現(xiàn)企業(yè)在全國(guó)乃至世界范圍內(nèi)生產(chǎn)要素的優(yōu)
化配置。因此,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,該專業(yè)涉及的行業(yè)面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇。它所研究的內(nèi)容將在各行各業(yè)得到廣泛地應(yīng)用。在各行業(yè)中,它能提高其管理決策的科學(xué)性與正確性,減少經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的盲目性。國(guó)外先進(jìn)的信息管理和信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)和手段起到進(jìn)一步的示范效應(yīng)。這門專業(yè)所涉及的行業(yè)在我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)不再局限于企業(yè)決策,經(jīng)營(yíng)分析等內(nèi)容。而是把它作為一條紐帶,成為連結(jié)家庭與社會(huì),個(gè)人與組織,成為商貿(mào)金融、娛樂(lè)、教育、科研等領(lǐng)域中必不可少的重要組成部分。所以我因自己能在大學(xué)主修這個(gè)專業(yè)而欣喜,對(duì)未來(lái)充滿憧憬。
大一上學(xué)期快結(jié)束了,下面說(shuō)說(shuō)我對(duì)大學(xué)生活的感受 初來(lái)大學(xué),可以說(shuō)在剛來(lái)的大概一個(gè)月內(nèi)是很不適應(yīng)的,但漸漸的,和室友之間融合之后。對(duì)于我的大學(xué)生活我有自己的理解。
大學(xué)生活并不如想象中的那么詩(shī)情畫(huà)意以及充實(shí)快樂(lè)。大學(xué)的上課和學(xué)習(xí),不是讓我不習(xí)慣,而是讓我失去了原來(lái)伴隨我很多年的感覺(jué),我最需要的學(xué)習(xí)感覺(jué)。心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來(lái),新鮮的東西慢慢熟悉,而熟悉之后又漸漸陌生 。
在知識(shí)的學(xué)習(xí)中,在生活的適應(yīng)中,在社團(tuán)活動(dòng)的參與中,在與其他人的交流,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去,本來(lái)就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去,如被千斤重的鐵錘在底下托著。我從此便有了一種無(wú)限失落的感覺(jué),盡管我也許什么東西也沒(méi)有失去;我感到現(xiàn)實(shí)異常的悲涼,盡管頭頂還是艷陽(yáng)高照;我感到眼前甚是迷茫,盡管我心中的理想信念絲毫未變。
日子長(zhǎng)了也就習(xí)慣了大學(xué)的生活,的確和高中有很大的區(qū)別,沒(méi)有固定的教室,也沒(méi)有固定的同桌,上每節(jié)課都要去找教室,而旁邊的人也在不停的換,老師講課也和高中不一樣了,多數(shù)都是自學(xué)!
剛開(kāi)學(xué)有一些社團(tuán)讓新生參加, 有好多都說(shuō)要鍛煉自己!可是去了幾次后就不再去參加了,不過(guò)也有好多的確是鍛煉了自己的做事能力和交際能力,其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像參加社團(tuán)也沒(méi)有多大的作用,另外學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律。再美好的活動(dòng)也是點(diǎn)綴,鮮花之綠葉位置而已,我們以后要找工作,用的是在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí),當(dāng)然也要有一些做人的道理和為人處世的圓滑!
大學(xué)四年,同樣的時(shí)間,有的人順利地到達(dá)了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口,驚嘆時(shí)間飛逝,后悔虛度歲月。為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?我們不言而喻,是因?yàn)楦魅说膴^斗過(guò)程不一樣。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,每人24小時(shí),不多也不少,就看你怎么去支配它。有的人在大學(xué)里廢寢忘食,挑燈夜戰(zhàn);有的人在大學(xué)里花前月下,風(fēng)花雪月。兩種不同的方式造就不同的結(jié)果。當(dāng)他們站在大學(xué)的尾巴里,或許 他們才會(huì)后悔自己當(dāng)初的選擇。
或許也會(huì)有人會(huì)苦嘆:不是我不想去拼搏,而是我智力低,我基礎(chǔ)不好。明明知道同樣的付出沒(méi)有同樣的收獲,你叫我如何去白受那份罪。但我會(huì)欣賞這么一種人:在人生中,我雖然不是一個(gè)成功者,但我是一個(gè)奮斗者。我付出過(guò),我問(wèn)心無(wú)愧。
在成長(zhǎng)的歲月里,我們不要去隨意品嘗那酸澀的青蘋果,因?yàn)槲覀兩砩嫌斜葠?ài)情更重要的東西——期望、責(zé)任,這是父母對(duì)我們的期望,這是
我們?yōu)槿俗优呢?zé)任,我們父母當(dāng)中不乏那樣的父母,他們?yōu)榱宋覀兡苌洗髮W(xué),低聲下氣,流血流汗,忍受別人的辱罵,忍受別人的白眼,他們覺(jué)得他們的辛苦付出可以讓子女以后活得體面些,活得有尊嚴(yán)些,這就是值得的。回答值不值得這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)是我們?nèi)绾巫龅膯?wèn)題,如何讓我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于自己的良心。
這是我自己目前對(duì)大學(xué)的想法,也許有很多的錯(cuò)誤的思想,但這就是我的看法和想法。我想這些只是很多大學(xué)生中小小的一面吧。大學(xué),就算 再怎么的不適應(yīng),畢竟,物競(jìng)天擇,適者生存。馬上大一上學(xué)期就要結(jié)束了,我真的要好好過(guò)好自己的大學(xué)生活。努力的開(kāi)心的過(guò)好每一天。
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