無(wú)私忘我偉大 ——讀《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》有感 本文簡(jiǎn)介:
無(wú)私忘我偉大——讀《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(10)班馬雨蘋都說(shuō),世界上最偉大的愛是母愛。這話不假。這個(gè)星期天,我閑來(lái)無(wú)事,坐在小院里的躺椅上,讀起《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》,再次真切地感受到母愛的偉大。《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》這篇文章說(shuō)的是,30年前的一天,唐
無(wú)私忘我偉大 ——讀《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》有感 本文內(nèi)容:
無(wú)私忘我偉大
——讀《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》有感
洛陽(yáng)中心小學(xué)五(10)班 馬雨蘋
都說(shuō),世界上最偉大的愛是母愛。這話不假。這個(gè)星期天,我閑來(lái)無(wú)事,坐在小院里的躺椅上,讀起《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》,再次真切地感受到母愛的偉大。
《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》這篇文章說(shuō)的是,30年前的一天,唐山發(fā)生了慘絕人寰的大地震,一名正在織毛衣的母親和她的孩子被埋在了廢墟之中,幸運(yùn)的是,母女都沒受傷 ,母親把孩子緊抱在懷中,等待救援。兩天過(guò)去了,孩子把母親最后兩滴奶水吃盡了,哭聲漸漸衰弱,黑暗中絕望的母親摸到了一根針,心想:我的孩子有救了。一瞬間,這位母親做出了一個(gè)偉大的決定,她要用自己的鮮血來(lái)哺育自己的孩子,她用針刺破自己的手指,讓孩子吮吸自己的鮮血來(lái)活下去。一周后,救援人員尋著孩子的哭聲找到了這對(duì)母子,都被眼前的一幕給怔住了:生命枯竭的母親看到孩子被救后,安詳?shù)亻]上了眼睛,她臉色蒼白,每個(gè)手指頭上都扎了一個(gè)血孔,一個(gè)人七天不吃不喝,鮮血流盡卻活了七天。這正是偉大的母愛創(chuàng)造了奇跡——用鮮血延續(xù)了孩子的生命!
讀到這兒,我想起了生活中的一個(gè)個(gè)母親,哪一個(gè)母親不是盡自己最大的愛呵護(hù)自己的孩子?
汶川地震時(shí),一個(gè)媽媽為了救孩子,她挺著身子,承受著巨石的重壓,死了自己,救了出生才幾個(gè)月的孩子,這母愛比海還深;嚴(yán)重缺水地區(qū),一頭老牛,為了向送水車的人要一口水給自己的小牛犢喝,承受著主人的重重拷打;一只母水獺頂著被抓的危險(xiǎn),死死不離自己的窩,只為了窩里那只瞎眼的孩子,這母愛比天還高……
想想,媽媽對(duì)我又何嘗不是呢?記得有一天晚上,我生病了,當(dāng)媽媽摸到我那滾燙的額頭時(shí),眼中流露出的滿是焦急的神情。她二話沒說(shuō),急忙打電話給還在加班的爸爸,并立即用電瓶車載我去醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告訴她我只是著涼發(fā)燒了,打一針吃點(diǎn)兒退燒藥就行了時(shí),她的眼睛里似乎才多了幾分安心的神情。還記得那是四年級(jí)上學(xué)期時(shí),一次語(yǔ)文考試,我只考了88.5分,這令我難以置信,只覺得鼻子酸酸的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去;氐郊液,我一個(gè)人躲在房間里,悄悄落淚。這時(shí),媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),坐在我身旁,拍著我肩說(shuō):“小蘋,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,你再怎么哭,也改變不了什么了,這樣,反而會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間。要不這樣,我來(lái)幫你分析一下錯(cuò)誤原因,爭(zhēng)取下一次考考好!蔽姨痤^,觸到了她那一雙充滿安慰的眸子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,她一絲不茍地為我分析著,我的心里,充滿了自信……媽媽為我做的所有事情,無(wú)一不充滿了濃烈的母愛。
讓我們感恩母親,在享受母親那份無(wú)私忘我偉大的愛的同時(shí),把我們對(duì)母親的那份愛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!這就是我讀了 《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》這篇文章后最大的感悟。
無(wú)私忘我偉大 ——讀《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》有感 本文關(guān)鍵詞:自己的,忘我,有感,無(wú)私,鮮血
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