第一篇：高中文科大學生的應聘求職信模版

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尊敬的招聘領導：

您好！我叫露露，來自四川德州，畢業(yè)于廣州外語外貿大學。出生在農村的我，鑄就了我性格穩(wěn)重，堅忍不拔，有活力、真誠，待人熱情，參加集體活動時認真負責、積極主動，能吃苦耐勞，喜歡思考問題，虛心與人交流，以取長補短。在校期間，我遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，友愛同學，態(tài)度端正，嚴謹自律。學習上勤奮刻苦，思想上積極向上，生活上熱愛集體、興趣廣泛，我熱愛游泳、籃球、排球等體育運動，喜歡讀文學、歷史、哲學這一類書籍。本人是個誠實勤奮，成熟穩(wěn)重，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)的人，

最高學歷：本科 畢業(yè)院校：河北理工大學

所學專業(yè)：國際貿易 畢業(yè)時間：201*-6

第一外語：英語 水平：熟練

計算機能力：熟練 其它能力：

所獲證書：駕駛證、單證員、cet-6

教育培訓經歷：

201*.09-201*.06 河北理工大學 國際貿易 學士學位/本科

自我評價

性格開朗、對工作認真負責，具有較強的責任心，能夠與同事朋友相處融洽，活潑開朗，樂于上進，能吃苦耐勞，愿竭盡自己的努力，與企業(yè)共同發(fā)展。

在大學四年學習生涯中，我在許多方面的能力得到了提升，總結起來有以下幾點：

（1） 專業(yè)技能方面的能力。在大學里，我不僅努力學習本專業(yè)知識，還利用空閑時間學習了經濟學第二學位，努力學習會計學知識，并取得了會計從業(yè)資格證。

（2） 文字處理方面的能力。我在大二時接受了文秘專業(yè)培訓，并取得了文秘三級證書，另外為了提高自己的能力，我還自學計算機課程，從而積累了一定的文字處理能力。

（3） 社會實踐能力。我曾利用假期時間，去過幾個工廠打工，雖然掙錢不多，但我熟悉了工廠的生產經營，學會了與同事和領導溝通。在大三是我參加了教學實習，也積累了一定的社會實踐能力。

（4） 快速學習能力和嚴謹認真的態(tài)度。大學期間，我學到了許多知識，我能用一至兩月時間 就學習完一學期的課程，所以我有充足的時間學習課外知識。在學習時，我嚴謹認真，做好學習筆記，不容一點疏忽。

（5） 當然，我也有自己的缺點。我在性格上較急，總是希望在最短的時間完成工作，但是欲速則不達，往往達不到預定的效果。在以后的學習和工作中我會努力改正。

上面向貴公司領導匯報了我的個人學業(yè)情況，我想應聘貴公司的財務部門，我想以自己的人文知識及經濟學知識，能夠勝任此項工作，希望貴公司能接納我，給我接受培訓和進一步學習的機會。在此期待您的答復！

第二篇：文科專業(yè)

新聞學是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學。它主要研究新聞事業(yè)與社會的關系，各種新聞媒介的特性、功能及其運用，新聞事業(yè)的歷史、現狀及其發(fā)展規(guī)律，新聞事業(yè)的管理等。因為新聞傳播學既具有理論的成分，又很實務，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書，或者科研咨訊機構進行理論研究。國際新聞是與新聞學共生的新聞學分支，自產生以來已經形成了一個蔚為大觀的龐大系統(tǒng)。如果從第一條國際新聞刊出至今算，國際新聞的作品可以說已經以上千百萬兆億計，如果從第一條國際新聞刊出的報紙算，從事國際新聞報道的媒介也是可以成千上萬，報刊、通訊社、廣播電視、互聯(lián)網形成了一個系統(tǒng)的發(fā)達的報道體制。而從事國際新聞的人員亦不可勝數。國際新聞的研究范圍鎖定在包括中國在內的世界主流新聞媒體的研究；國際新聞流動和走向的研究；以及國際新聞報道研究，研究國際新聞的報道方式，報道方法，研究各主流媒體的優(yōu)勢和特點，并密切關注國際新聞的最新發(fā)展的動態(tài)和趨勢。隨著我國進入www.7334dd.com)系或文學院也普遍設有這一專業(yè)；即使是專業(yè)性較強的學校，如中國人民公安大學，也設有中文系和漢語言文學專業(yè)。一個多世紀以來，漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家等，對中國人文科學做出了極大的貢獻。按照教育部對學科門類的劃分，它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學8個二級學科，每個二級學科下面，又分若干個研究方向，具體到每個學校，這8個二級學科不一定都會設置碩士點；研究方向的劃分，不同院系也是根據自身的科研條件和師資力量來確立，可以說是“各自為政”。

對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學，也稱為漢語，作為對外漢語教學或者漢語作為第二語言教學。相應專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國文化教師，為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導游和翻譯人才。

學前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，幾乎是供不應求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質的幼兒教師。這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術實踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧，以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。幼兒時期是形成性格人格發(fā)展的重要時期，因此學前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。幼師行業(yè)緊缺人才，可能很多人想立志成為一名幼師，付出自己的努力。但卻發(fā)現幼師這個專業(yè)比較難找，很多學校都沒有開設，其實幼師也稱為學前教育；學前教育不但包含了幼師，所學范圍要比幼師要廣一些。所以，這個專業(yè)的學生不一定要去作幼師；還可以去一些親子機構，早教中心發(fā)展，另外還可以自主創(chuàng)業(yè)。同時男幼師也是比較稀少的，同時很多幼兒園需要男性來教學，所以男幼師可能會容易找到工作。

國際商務是超越了國界產生的圍繞企業(yè)經營的事務性活動，主要是指企業(yè)從事國際貿易和國際投資過程中產生的跨國經營活動。國際貿易包括貨物、服務和知識產權交易；國際投資，主要是指國際直接投資，包括獨資、合資和合作經營。國際商務專業(yè)是國家為適應二十一世紀國際貿易發(fā)展需要，增強國家競爭力而設立的學科，學科目的在于培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有國際貿易基礎知識與基本技能，能在涉外經濟貿易部門、中外合資企業(yè)從事國際貿易業(yè)務和管理工作的高等技術應用性專門人才。

中西醫(yī)臨床醫(yī)學主要課程：醫(yī)用基礎化學、生理學、中醫(yī)基礎理論、免疫學、微生物寄生蟲學、醫(yī)用生物學、藥理學、中醫(yī)診斷學、中藥學、人體解剖學、分子生物學、病理學、組織胚胎學、方劑學、傳染病學、生物化學、診斷學、病理生理學、精神病學、預防醫(yī)學、醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)學影像學、針灸學、中醫(yī)骨傷科學、中西醫(yī)結合內科學、中西醫(yī)結合外科學、中西醫(yī)結合婦產科學、中西醫(yī)結合兒科學、中西醫(yī)結合眼耳鼻喉頭頸外科學及中西醫(yī)結合急癥學，該專業(yè)學生畢業(yè)后，能夠掌握中西醫(yī)學基本理論和基本技能，并有良好的人文素質和社會適應能力，可以從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療、科研、教學、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。并且本專業(yè)碩士研究生招生量較大，可繼續(xù)求學深造。尤其是隨著國民經濟發(fā)展，人民生活水平提高，全面建設小康社會的奮斗目標的確立，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景暗淡，在中醫(yī)和西醫(yī)方面均受歧視，不建議各大考生報考該專業(yè)。該專業(yè)學生畢業(yè)后，可報考臨床醫(yī)學各專業(yè)、中西醫(yī)結合專業(yè)、及中醫(yī)學專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造，可在各級各類醫(yī)院、高等醫(yī)學院校、衛(wèi)生行政管理部門、有關科研院所從事西醫(yī)、中西醫(yī)結合或中醫(yī)專業(yè)醫(yī)療、教學、管理、科研等工作。臨床醫(yī)學是醫(yī)學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業(yè)學科的總稱。臨床醫(yī)學（clinical medicine）是研究疾病的病因、診斷、治療和預后，提高臨床治療水平，促進人體健康的科學。它根據病人的臨床表現，從整體出發(fā)結合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進而確定診斷，通過預防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健康、保護勞動力。臨床醫(yī)學是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學。

德語專業(yè)，德國的地理面積是十分有限的。但是德語所蘊含的文化，它的深度、廣度、力度它給人留下的印象，要遠遠超過它的地理面積給人留下的印象。德語區(qū)的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌現出一大批的著名的作者、音樂家、哲人、思想家而且德國文化對我們國家的發(fā)展歷史，曾經產生過非常非常重大的影響。這也就是說，看德語國家呢，不能僅僅從它的地理面積來看，而要從它的語言所蘊含的文化內涵來看。說德語的人數，確確實實并不是那么多，大概全世界也就是1億多人，把德語定為唯一的官方語言的國家，也就是德國、奧地利和列支敦士登。作為官方語言的之一的國家還有其他幾個，比如意大利、比利時、盧森堡。德語專業(yè)的就業(yè)情況還是非常好的，例如北京外國語大學在201*年，本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率是96.4%，有考取公務員的，有出國的，繼續(xù)攻讀碩士學位的，有去事業(yè)單位的。有去外企的。渠道非常多樣化。在碩士研究生當中，一次性就業(yè)率達到95%，有繼續(xù)攻讀博士學位的，有出國學習的，有去事業(yè)單位的，有留校工作的。

法語專業(yè)的畢業(yè)生確實太多了，開設法語的院校，這5年間基本是翻了個番，法國留學的也在陸續(xù)歸國，這都給法語專業(yè)的就業(yè)造成了沖擊。

衛(wèi)生法學內容主要包括：衛(wèi)生法學基礎、醫(yī)療機構管理制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)護士管理法律制度、傳染病防治法律制度、職業(yè)病防治法律制度、食品衛(wèi)生法律制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急法律制度、公共衛(wèi)生監(jiān)督法律制度、藥品管理法律制度、醫(yī)院管理法律制度、醫(yī)療事故處理法律制度、血液及血液制品法律制度、母嬰保鍵法律制度、醫(yī)療廢物管理制度等。

應用心理學的基本前提是運用心理學的原則及理論來克服其他領域中實際的問

題，例如管理學、產品設計、人因工程學、營養(yǎng)學、法律及臨床藥物. 應用心理學不但包含以下領域:工業(yè)與組織心理學、法庭心理學, 人因工程學，也包含了教育心理學、運動心理學及社群意識。另外，一些心理學的專門領域也有應用心理學的分支(例如:應用社會心理學，應用認知心理學。國內心理學專業(yè)研究生畢業(yè)后，就業(yè)流向主要包括：情報機關、學校、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄、企業(yè)人力資源部、公安司法機關、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機關單位（房地產客戶的消費心理分析、快速消費品購買心理分析、網站用戶點擊習慣分析、廣告客戶發(fā)展需求分析等）及更多元化咨詢服務場所。心理學在中國是一門新興學科，人們對這個專業(yè)了解得不多，這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。不過，由于就讀人數相對較少，其就業(yè)前景還是比較樂觀的�？傮w來說，心理學研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學科，隨著人們對它了解的加深和社會經濟的發(fā)展，需求量將日益擴大，就業(yè)前景樂觀。當然，目前的展望不等于將來的現實，還是需要時間來證實。 “地理科學”這一概念是在1986年由中國科學家錢學森提出的。他理解地理學應當是與自然科學、社會科學、數學科學等并列的大科學體系，故稱“地理科學”，多師范類學校開設。這可以分為三個層次，即基礎理論層次（基礎科學）、技術理論層次（技術科學）、技術層次（工程科學）。從事方向： 教師——從事中學地理教學工作； 編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作；公務員——在地質局、國土規(guī)劃局工作；工程測量人員——在大型建設集團從事與建筑、土地測量

稅務（代碼：0201*0w）屬于經濟學大類，經濟學類。主要在稅務師事務所、會計師事務所、財務公司等稅務咨詢代理機構及財政、稅務等政府部門、銀行、工商企事業(yè)單位從事稅務、財務相關工作。大學各專業(yè)就業(yè)率前50：稅務專業(yè)最吃香。根據仁和會計公司《畢業(yè)生就業(yè)率最高的50大專業(yè)排行榜》，在這50大專業(yè)中，稅務專業(yè)最吃香，就業(yè)率達99.4%，審計學、財務管理以及會計學均上榜，就業(yè)率分別為：95.1%，94.3%，93.9%，同時還有很多不太受重視的專業(yè)躋身其中，大家可以關注一下。

第三篇：文科專業(yè)

經濟學

國民經濟管理

法學

國際政治

中國語言文學基地班

對外漢語

人類學、社會學。

工商管理類

行政管理

戲劇影視文學專業(yè)

公共事業(yè)管理專業(yè)

勞動與社會保障（公共經濟與社會保障）專業(yè) 政治學與行政學專業(yè)

外交學（國際事務）專業(yè)

社會學專業(yè)

社會工作專業(yè)

市場營銷專業(yè)

人力資源管理專業(yè)

物流管理專業(yè)

會計學專業(yè)（含注冊會計師專門化） 財務管理專業(yè)

旅游管理專業(yè)

金融學專業(yè)

金融工程專業(yè)

保險專業(yè)

財政學專業(yè)

編輯出版學專業(yè)

圖書館學專業(yè)

檔案學專業(yè)

新聞學專業(yè)（含網絡傳播方向）

廣播電視新聞學專業(yè)

廣告學專業(yè)

心理學專業(yè)

哲學基地班（國家基礎學科人才培養(yǎng)基地

第四篇：文科專業(yè)大全

哲學，邏輯學，漢語言文學，對外漢語，中國少數民族語言文學，古典文獻，英語，小語種，新聞學，廣播電視新聞學，廣告學，編輯出版學，音樂學，藝術設計學，專業(yè)歷史文學，世界歷史學，考古學，博物館學，民族學，法學，科學社會主義和國際共產主義運動，中國史，社會學，社會工作，政治學，行政學，國際政治，外交學，思想政治教育，治安，偵察，邊防管理教育學，教育學，學前教育，特殊教育，教育技術學，體育教育學，運動訓練，社會體育，運動人體科學，民族傳統(tǒng)教育，經濟學，國際經濟與貿易，財政學，金融學，管理科學，信息管理與信息系統(tǒng)，工業(yè)工程，工程管理，市場營銷，財務管理，人力資源管理，勞動和社會保障，圖書館學，土地資源管理，檔案學，公安學，房地產卡發(fā)，企業(yè)管理，國際企業(yè)管理，賓館管理，投資經濟管理，公共關系，文秘，涉外文秘，稅務，廣告策劃，社會保險與管理，經濟信息與情報，郵電，航空，交通，電影，醫(yī)學，地質，傳媒，戲曲，農業(yè)，林業(yè)，服裝，舞蹈，物資，軟件，動漫制作，股票分析。

傳媒類：傳媒類包括新聞傳播類的四個專業(yè)(新聞學、編輯出版學、廣告學、廣播電視新聞學),以及播音主持藝術、戲劇影視文學、廣播電視編導、表演、導演、攝影、錄音等

美術類：動畫藝術設計裝潢設計室內設計環(huán)境藝術設計工業(yè)設計建筑設計服裝設計廣告設計美術教育油畫 版畫雕塑國畫視覺傳達中文、會計、國際貿易、工商管理等等之外還可以報金融（畢業(yè)可以在銀行、證券公司、保險公司等工作）外語 法律財會金融管理中文社會學 歷史學政治學 文基 師范 哲學 行政管理 工商管理

哲學類、法學類、馬克思主義理論類、政治學類、社會學類、教育學類、中國語言文學類、歷史學類、圖書檔案學類

文理兼收類(10個小類)：1. 外國語言文學類：包括英語、德語、法語、日語、朝鮮語等2. 經濟學類：包括會計學、金融學、財政學、經濟學、國際經濟與貿易等3. 管理科學與工程類：包括工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)等 4. 公共管理類：包括行政管理、公共事業(yè)管理、土地資源管理、勞動和社會保障等5. 工商管理類：包括工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源管理、財務管理等6. 新聞傳播類：包括新聞學、廣播電視新聞學、廣播電視編導、廣告學、編輯出版學等7. 中醫(yī)學類：包括針灸推拿學、中醫(yī)學、中西醫(yī)結合、中醫(yī)骨傷科學等8. 藥學：藥學、中藥學、藥品營銷等9. 藝術類：包括音樂學、美術學、藝術設計、播音主持與藝術、攝影、環(huán)境藝術設計、服裝設計等10.體育類：包括競技體育、體育健身與保安、運動訓練等1. 外國語言文學類：包括英語、德語、法語、日語、朝鮮語等2. 經濟學類：包括會計學、金融學、財政學、經濟學、國際經濟與貿易等3. 管理科學與工程類：包括工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)等4. 公共管理類：包括行政管理、公共事業(yè)管理、土地資源管理、勞動和社會保障等5. 工商管理類：包括工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源管理、財務管理等6. 新聞傳播類：包括新聞學、廣播電視新聞學、廣播電視編導、廣告學、編輯出版學等 之外屬于文理兼收的:哲學類、法學類、馬克思主義理論類、政治學類、社會學類、教育學類、中國語言文學類、歷史學類、圖書檔案學類 文理兼收類(10個小類)：其中 比較特別的：7. 中醫(yī)學類：包括針灸推拿學、中醫(yī)學、中西醫(yī)結合、中醫(yī)骨傷科學等8. 藥學：藥學、中藥學、藥品營銷等9. 藝術類：包括音樂學、美術學、藝術設計、播音主持與藝術、攝影、環(huán)境藝術設計、服裝設計等10.體育類：包括競技體育、體育健身與保安、運動訓練等

第五篇：文科常見問題

忘忘答疑文科生常見問題

1、孩子愛上網，愛看書，準備學文科，怎么才能不讓她上網，把心思用到學習上，讓她自己有緊迫感？

這個問題呢，首先愛玩是每個人的天性，我初中一年級也是癡迷上網，耽誤了學習，導致那時我的學習成績一落千丈。所以媽媽把網絡給停了，我也就收心學習了。而且，那是因為一些家庭原因使我有了學習的動力與目標，所以成績慢慢就有所提升。

我認為如果想讓這個妹妹把心思用在學習上，不妨效法我媽媽把家里的網絡給停了，如果她有什么資料要查，叔叔阿姨多幫她查查就好。

而且要讓她提前了解自己對未來的規(guī)劃與目標，確切來說就是她想在學校里排在一個什么位次上、想要報考哪所大學，有了目標就有了動力，學習自然而然就會有緊迫感了。

而且到了高二的時候同學之間的競爭會更激烈，身處那個環(huán)境之下我相信她也會有緊迫感的。

2、高二分班后，女孩學文科，離開原來的班級，感覺心理上不太適應。另外，有同學覺得文科生成績不如理科生，讓孩子產生負面情緒。其實，孩子學文科，主要是特別喜歡文科，語文英語成績都很好。想問嘉賓，你當年選文科的時候，如何考慮的，是否也遇到類似的問題，如何調節(jié)面對的？

這個問題我是我們學校的直升一班的學生，一班也是高三分班后保留的理科班，換言之我選擇文科班意味就離開我們學校最好的班級。現在社會上可能有些人會有學習不好的學生才會去學文的想法，所以當時走班的時候也經常遇到班里理科生對我們的嘲笑和歧視。別人的想法我們不能左右，讓事實回答他們吧。

我在文理沒分班前期中和期末考試成績一直在級部前20名，選擇文科是因為我們學校文科師資力量是強項，學文科更能讓我離自己的目標學校近點。我不會因別人的想法左右我的心情。希望提出這個問題的朋友也不要受別人的干擾，堅定自己的選擇是正確的，并為之奮斗。

3、文理分科后，作為文科生，文理科的學習時間如何合理分配？

在會考前我會同樣對待所有的學科，這樣會考成績才有可能都是a;會考結束后我會只學文科的高考科目，理科就停止學習了。

4、怎么做能提高歷史、地理、政治成績？

把書上知識點都記住這點人人都會說，我就不多做解釋了，這是基礎，也是根本 說點我的特點，我喜歡看新聞，在看新聞的時候我就會在腦子里分類，與政治觀點和歷史觀點想聯(lián)系，這樣我既分析問題同時也鞏固書本知識。

地理我采取的是每天去看地圖冊和地球儀，系鞋帶的時候看一看大地圖，在看的時候我就把不同地域特征和相關地理知識鞏固一下。時間久了就很熟悉了。

5、有的家長問，該背的也背了，但是考題不會，咋回事？

該背的是背了，但是不會靈活應用，就是是考題不會的原因

現在考題不可能再像以往一樣能夠有成題讓你背

為了提高自己的靈活度，一個是像我說的看新聞練習

再一個呢，就是看答案是如何回答的，學會總結答案是答好文綜的好方法

6、 文科綜合題型如何提高得分？

無論是選擇題還是大題，如果要提高得分，最主要的還是夯實基礎知識，惟其如此，才能無論什么題型都能應對自如。

對于選擇題，其實是對大題的凝練。如果將選擇題改編為大題，其實選擇題中的幾個選項或許都適合成為答案。但選擇題之所以為選擇題，就是因為它要求的是要選出最合適的一項。這時候就需要看清題干，譬如它問的是“最主要的原因”還是“根本原因”還是“直接原因”，對于題干的確切把握以及分析準確到位，是做好選擇題最好的方式。

至于大題，我覺得對待不同的學科要不同看待。比如說地理，最重要的就是讀圖，我們老師曾經說過，“答案都在圖里面”，由此可見讀圖能力的提高有多重要，而且地理的邏輯分析能力要求嚴格，要仔細分析題目給出這幾個圖像的目的以及這幾個圖像之間的相關聯(lián)系。當然，背相關的答題模版也是很有用處的，畢竟一些地方你分析的可能不是很到位，答題模版可以幫助你提分。

政治歷史最重要的就是仔細閱讀材料，根據材料來答題，不要單純想著去背題，那樣永遠答不好文綜題。

7、“你有各科筆記，或者錯題整理嗎？文科生如何進行知識的歸納總結？ 我有各科的筆記及相關錯題整理。我覺得每一科的總結方式有差別又有相似之處。但總結的時候最好是能夠形成一個體系，依據體系來做筆記，這樣筆記才有條理。

8、孩子數學有點弱，很想提高可是無從下手。請問嘉賓，作文文科生，你的數學如何，怎么學的，給點好的建議？

怎么說呢，我的數學總體來說不錯吧！

我就是上課緊跟老師思路，在老師拋出一個問題的時候積極思考，并且一直在跟老師做眼神交流，確保自己在課堂不走神。在晚自習寫完作業(yè)后會整理筆記，無論今天晚上寫作業(yè)寫到多晚都要整理筆記。將筆記整理好，平日在多做題，課上多動腦，數學自然而然就學好了。

永遠不要對數學產生畏懼心理，要真心的愛上數學

有一句話這么說“數學棄我千百遍，我待數學如初戀”

9、“做語文閱讀理解的時候，經�？吹揭黄�文章，找不出中心思想。答題的時候，寫了很多卻答不到點子上，得分不高。麻煩嘉賓給指點一下，怎么提高語文的閱讀理解能力，考試時候拿到高分？”

語文閱讀理解如果想要拿高分，其實很重要的就是平日里的閱讀積累量。當然如果現在再想補可能有點晚，這時不妨每天晚上找一篇題做，為節(jié)省時間在做題時可以簡略的寫出幾個要點，然后對照答案批改，仔細思考答案為什么這樣寫，這樣寫比我自己的答案高明或不足在哪一點。不要單純的就是對答案，那樣做題的意義和效果就失去了。

叔叔阿姨要提醒各位弟弟妹妹答案永遠不是標準答案，而是參考答案，要對答案有辯證審視的眼光，同時也要學會向答案學習取答案之長，補己之短

筆記體系，能不能稍微具體的詳述一下呢，懇切得到指導。

，對于我自己，我是在做筆記的時候

考慮一下哪幾個知識點之間有聯(lián)系，把這幾個知識點靠在一起記筆記，像是政治，就按照老師上課講的體系，以及書本上的體系記書本上的框題題目就是對于一框知識的總結概括

10、“孩子語文作文也是薄弱的地方，請問怎么寫好作文，得高分？”這個問題，

其實我蠻糾結的，我作文其實一直不大好的。但我就是靠慢慢的練高考作文才沒有給我拉分

我一開始作文也不好，我請教我的語文老師，她就讓我多看看滿分作文，學習別人的行文結構和思路，慢慢的內化為自己的東西。除此之外，文筆再好，如果審錯題一樣得不了高分。為此，就要有意識的找題目訓練自己的審題能力，多想幾點，寫在紙上，讓老師幫你看看你寫的幾點是否符合題意。每周末寫一篇文章找老師批改，要耐下心來將同一篇文章改上多遍，直到老師說這篇文章很完美了才ok。我以前也總是寫不同的文章，但不會耐心改同一篇文章，這樣有效果，但是效果就會比改同一篇文差得多。

11、要寫好高考作文,應該拓展哪些閱讀?麻煩介紹一下書刊名稱或者節(jié)目，謝謝！

散文閱讀可以幫助孩子擴展詞匯、優(yōu)美語言。比如余秋雨、史鐵生、周國平、遲子建等等散文大家，他們的文章就很好。

至于節(jié)目嘛，高中看電視的時間應該不多，而且類似的好節(jié)目我個人覺得不多，我也沒怎么看過，就沒法提供建議了，不好意思吖

12、語文素材是否應按主題歸類整理？從哪里找素材比較高效？

有一本書就叫《作文素材》，他就是按照主題歸類整理的。我自己的整理就是按照我看到了什么好我就寫在筆記本上，還在這個材料后面寫上我個人認為它能夠用在那個論點里

13、英語填空錯誤太多，感覺語法學習、單詞上有薄弱，請問怎么提高？

還是多練，每天練上一篇，做完后別光對答案，對完答案后要思考自己為什么做錯了。語法畢竟太多，不可能每一個語法都有漏洞，找到自己的語法到底在哪方面有問題，找老師、同學再講解一下，平日用心找相關語法點的題練，語法慢慢就會上去。單詞薄弱是因為背的少了，多背單詞吧！當年老師發(fā)了一本《詞語手冊》，平時多背背唄，絕對有好處的。

我記得上次廣播的時候小左就說自己考試靜悟期間在背單詞，我就忽視了這一點，這可能就是我英語考試分數不盡如人意的原因吧

那這個問題呢？還有什么疑問嗎？

14、完形填空老是出錯咋回事？

那就是讀文章的時候心沒有靜下來，其實完形很像語文的社科文閱讀

如果心不靜，就答不好題。

15、有的時候感覺語文閱讀理解更難答

在做題的時候要先通讀一遍文章，抓好中心點，然后再從頭到尾一道題一道題地答，如果中間確實有不確定的，先越過去，在答完這一遍的時候，看一看有沒有什么前后線索，就可以把那幾道不確定的題推敲出來了

在檢查的時候再從頭到尾讀一遍，看是不是通順，這樣讀最起碼3遍，可以大大降低錯題率。可能一開始會慢，練久了就快了，還有在答題的時候，要將自己的答案寫在空里，這樣第3遍讀的時候就會方便很多。

這是我高一的老師樸貞花老師交給我們的方法，于萌估計也是這么做的

16、英語的完形填空經常丟分，請問如何提高，有輔導書、資料推薦嗎？有啥答題技巧嗎？

剛才已經說過我自己的方法了，那就是輔導書了

我一般會做3、2的題

還有高三的時候會發(fā)各種各樣的題，沒必要再出去買了

17、怎樣練習英語閱讀理解比較高效？是像考試一樣限時速讀，還是慢做，每一個詞都弄明白？

做的時候像考試一樣限時速讀，這樣才有效。做完后分析自己為什么做錯時再細做，才能夠行之有效的做好題目。

18、對高三文科生，在一輪復習及后面的幾次模擬考試中，需要注意哪些環(huán)節(jié)？

我個人覺得跟緊老師是最重要的，老師會指導你一步步該怎么做。

在需要注意的，就是自己的心態(tài)吧，要調整好復習期間成績的起伏，要平靜對待三次大考試的成績

只有學會寵辱不驚，只有學會淡然處之，才能閑看庭前花開花落

19、“奧賽基本是數理化生和信息，多為理科生加分項目，請問文科生可以通過哪些比賽或項目取得加分，為將來的自主招生打好基礎呢？

英語創(chuàng)新大賽，是個作文比賽，一般學校老師會組織的

自招認得比賽就是全國比賽，其他的比賽參加了獲獎就是為了增長經驗的

20、聽說你參加了自招考試，并通過拿到加分。請問是校薦還是自薦？麻煩介紹一下你的經驗和體會。另外，你如何平衡自招準備和高考復習？

我有南大的校薦，但因為一系列原因這個機會與我失之交臂了，至于南開和山大的自招，我是自薦的。

我自招確切來說沒有準備什么。是真的，因為畢竟文科的知識沒什么好準備的，唯一需要準備的就是一顆平常心，管它成不成，就當是在緊張忙碌的高三生活中出去旅游一下了。

但是理科需要準備的就比較多了。當時跟于萌一起去參加南開的自招考試，萌萌就說有很多問題如果你沒有學過競賽根本就不會做

21、許多狀元的學習經驗中提到題海戰(zhàn)術，是否真的有效？如果要多做題，在時間有限的情況下怎樣實現？

當然有用，但還是那句話，做題在精不在多。選擇自己真正不懂的題做，懂的題就不用做了。

這樣做可以節(jié)省時間

像那種看一眼就知道答案的題，真心沒必要做了

22、歷史科目系統(tǒng)地整理總復習筆記時應該按照什么樣的線索比較清晰連貫？

按照老師上課講的線索來記就好，一般就是按照時間、同類事件等線索記，老師上課都會說的。

23、文科一輪復習中主要是以綜合題練習為主好，還是以單課訓練為主練習為主好？我看孩子現在主要在做高考試題為多，這樣的做法對不對？

單科訓練吧，老師都有自己的安排，我們學生跟著老師走是在高三最好的選擇。這個時候耍什么個性找什么與眾不同沒有意義，不要想著別人在練習專題的時候

我就去練習綜合，這樣做神馬效果都木有。

做高考試題是很好的，但是我覺得到二輪的時候再練吧。而且，別光做，要學會分析他的出題規(guī)律，這樣子咱才能凌駕在高考題之上。

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