欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 公文素材 > 范文素材 > 求職信的性質(zhì)與簡(jiǎn)介

求職信的性質(zhì)與簡(jiǎn)介

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 00:42:32 | 移動(dòng)端:求職信的性質(zhì)與簡(jiǎn)介

第一篇:求職信的性質(zhì)與功能

求職信也稱應(yīng)征函。一般的公司在征才啟事中,只會(huì)要求應(yīng)聘者寄上履歷及自傳。求職信是應(yīng)聘者主動(dòng)表示自己對(duì)這份工作的熱衷之一種表現(xiàn)。也就是說,履歷及自傳是被動(dòng)的,是一種求職過程中所必備的文件(好 范文網(wǎng)www.7334dd.com)。而求職信則是主動(dòng)的,是求職過程中附帶的,但具有爭(zhēng)取面談機(jī)會(huì)的一種半正式溝通作用。

嚴(yán)格來說,一封求職信的性質(zhì)是正式的。因?yàn)閷懬舐毿诺哪康哪嗽谟跔?zhēng)取一份工作,而且寫作的封象是一個(gè)公司或公司里某位高級(jí)主管,因此我們說求職信是一種正式文件。但是從另一角度來看,求職信是應(yīng)聘者的權(quán)利。應(yīng)聘者可以寫,也可以不寫這封求職信。如果他不寫,沒有人會(huì)讓為他的應(yīng)聘文件不完整,因?yàn)樗牧寺臍v和自傳。如果他寫了,那是他強(qiáng)調(diào)自己對(duì)這份工作的認(rèn)真態(tài)度,也是他除了履歷和自傳以外,一份和受信者之間,雖然正式但具有私人性質(zhì)的額外溝通。融合這兩層意義,所以我們稱一封求職信為半正式的溝通。

了解了求職信的性質(zhì)之后,我們?cè)賮砹私馑墓δ。上面我們提到求職信是主?dòng)的、附帶的、半正式的,而它的功能在哪里呢?它的功能乃在透過其主動(dòng)而附帶的書寫行為,和受文者做半正式的溝通,進(jìn)而使對(duì)方了解此應(yīng)聘者積極認(rèn)真的態(tài)度,最后達(dá)到取得面談的目的。在此,我們要有一個(gè)認(rèn)識(shí):不管是求職信、履歷表或自傳,其目的都在被錄取。而錄取的關(guān)鍵乃在而談。如果有面談的機(jī)會(huì),就表示有錄取的希望。所以求職信、履歷表及自傳也等于是在爭(zhēng)取面談的機(jī)會(huì)。我們常在履歷表或自傳的最后一段看到應(yīng)聘者寫上這么一段:“希望貴公司給我面談的機(jī)會(huì)。”便是這個(gè)道理。而求職信的功能便在加強(qiáng)受信者給予應(yīng)聘者面談機(jī)會(huì)的可能性。因?yàn)槁臍v表和自傳的功能乃在敘述自己的背景,是讓對(duì)方了解自己的基本文件,進(jìn)而肯定認(rèn)同自己的能力。

有了這些認(rèn)識(shí)以后,我們就可以充分利用這份屬于應(yīng)聘者專有的權(quán)利,為我們爭(zhēng)取工作了。

第二篇:汞性質(zhì)簡(jiǎn)介

土壤中汞的背景值為0.01~0.15 μg/g。除來源于母巖以外,汞主要來自污染源,如含汞農(nóng)藥的施用、污水灌溉等,故各地土壤中汞含量差異較大。來自污染源的汞首先進(jìn)入土壤表層。土壤膠體及有機(jī)質(zhì)對(duì)汞的吸附作用相當(dāng)強(qiáng),汞在土壤中移動(dòng)性較弱,往往積累于表層,而在剖面中呈不均勻分布。土壤中的汞不易隨水流失,但易揮發(fā)至大氣中,許多因素可以影響汞的揮發(fā)。土壤中的汞按其化學(xué)形態(tài)可分為金屬汞、無機(jī)汞和有機(jī)汞,在正常的pe和ph范圍內(nèi),土壤中汞以零價(jià)汞形式存在。在一定條件下,各種形態(tài)的汞可以相互轉(zhuǎn)化。進(jìn)入土壤的一些無機(jī)汞可分解而生成金屬汞,當(dāng)土壤在還原條件下,有機(jī)汞可降解為金屬汞。一般情況下,土壤中都能發(fā)生hg2+===hg2++hgo反應(yīng),新生成的汞可能揮發(fā)。在通氣良好的土壤中,汞可以任何形態(tài)穩(wěn)定存在。在厭氧條件下,部分汞可轉(zhuǎn)化為可溶性甲基汞或氣態(tài)二甲基汞。

陽(yáng)離子態(tài)汞易被土壤吸附,許多汞鹽如磷酸汞、碳酸汞和硫化汞的溶解度亦很低。在還原條件下,hg2+與h2s生成極難溶的hgs;金屬汞也可被硫酸還原細(xì)菌變成硫化汞;所有這些都可阻止汞在土壤中的移動(dòng)。當(dāng)氧氣充足時(shí),硫化汞又可慢慢氧化成亞硫酸鹽和硫酸鹽。以陰離子形式存在的汞,如hgcl3-、hgcl42-也可被帶正電荷的氧化鐵、氫氧化鐵或黏土礦物的邊緣所吸附。分子態(tài)的汞,如hgcl2,也可以被吸附在fe,mn的氫氧化物上。hg(oh)2溶解度小,可以被土壤強(qiáng)烈的保留。由于汞化合物和土壤組分間強(qiáng)烈的相互作用,除了還原成金屬汞以蒸氣揮發(fā)外,其他形態(tài)的汞在土壤中的遷移很緩慢。在土壤中汞主要以氣相在孔隙中擴(kuò)散。總體而言,汞比其他有毒金屬容易遷移。當(dāng)汞被土壤有機(jī)質(zhì)螯合時(shí),亦會(huì)發(fā)生一定的水平和垂直移動(dòng)。

汞是危害植物生長(zhǎng)的元素。土壤中含汞量過高,它不但能在植物體內(nèi)積累,還會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生毒害。通常有機(jī)汞和無機(jī)汞化合物以及蒸氣汞都會(huì)引起植物中毒。例如,汞對(duì)水稻的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生危害。中國(guó)科學(xué)院植物研究所水稻的水培實(shí)驗(yàn)表明,采用含汞為0.074 μg/ml的培養(yǎng)液處理水稻,產(chǎn)量開始下降,秕谷率增加;以0.74 μg/ml濃度處理時(shí),水稻根部已開始受害,并隨著試驗(yàn)濃度的增加,根部更加扭曲,呈褐色,有銹斑;當(dāng)介質(zhì)含汞為7.4 μg/ml時(shí),水稻葉子發(fā)黃,分蘗受抑制,植株高度變矮,根系發(fā)育不良。此外,隨著濃度的增加,植物各部分的含汞量上升。介質(zhì)濃度為22.2 μg/ml時(shí),水稻嚴(yán)重受害,水培水稻受害的致死濃度為36.5μg/ml。但是,在作物的土培實(shí)驗(yàn)中,即使土壤含汞達(dá)18.5 μg/g,水稻和小麥產(chǎn)量也未受到影響?梢,汞對(duì)植物的有效性和環(huán)境條件密切相關(guān)。不同植物對(duì)汞的敏感程度有差別。例如,大豆、向日葵、玫瑰等對(duì)汞蒸氣特別敏感;紙皮樺、橡樹、常青藤、蘆葦?shù)葘?duì)汞蒸氣抗性較強(qiáng);桃樹、西紅柿等對(duì)汞蒸氣的敏感性屬中等。

汞進(jìn)入植物主要有兩條途徑:一是通過根系吸收土壤中的汞離子,在某些情況下,也可吸收甲基汞或金屬汞;其次是噴施葉面的汞劑、飄塵或雨水中的汞以及在日夜溫差作用下土壤所釋放的汞蒸氣,由葉片進(jìn)入植物體或通過根系吸收。由葉片進(jìn)入到植物體的汞,可被運(yùn)轉(zhuǎn)到植株其他各部位,而被植物根系吸收的汞,常與根中蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而沉積于根上,很少向地上部分轉(zhuǎn)移。

植物吸收汞的數(shù)量不僅決定于土壤含汞量,還決定于其有效性。汞對(duì)植物的有效性和土壤氧化還原條件、酸堿度、有機(jī)質(zhì)含量等有密切關(guān)系。不同植物吸收積累汞的能力是有差異的,同種植物的各器官對(duì)汞的吸收也不一樣。植物對(duì)汞的吸收與土壤中汞的存在形態(tài)有關(guān)。

土壤中不同形態(tài)的汞對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響存在差異。土壤中無機(jī)汞和有機(jī)汞對(duì)水稻生長(zhǎng)發(fā)育影響的盆栽實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)汞濃度相同時(shí),汞化合物對(duì)水稻生長(zhǎng)和發(fā)育的危害為:醋酸苯汞>hgcl2>hgo>hgs。hgs不易被水稻吸收。即使是同一種汞化合物,當(dāng)土壤環(huán)境條件變化時(shí),可以不同的形態(tài)存在,對(duì)作物的有效性也就不一樣。

第三篇:求職信簡(jiǎn)介

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙之中翻看我的 自薦 信,真誠(chéng)希望能得到您的支持和認(rèn)可。我是淮海工學(xué)院08屆工程管理專業(yè)畢業(yè)生,在校期間,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,曾多次獲得院獎(jiǎng)學(xué)金;重視理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加各項(xiàng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)。 本人出身于農(nóng)村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神。

四年的大學(xué)教育讓我有了工程管理專業(yè)方面的理論知識(shí),半年多時(shí)間的工作使我有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。當(dāng)今人才多層次的需要,促使我不斷更新、加強(qiáng)自我:在校期間我順利通過國(guó)家 英語(yǔ) 四級(jí)等級(jí) 考試 和江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí) 考試 及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(autocad),并于07年考取機(jī)動(dòng)車駕駛證(c)照,能夠熟練運(yùn)用office201*(microsoft word、excel、powerpoint),此外還學(xué)習(xí)了造價(jià)師3000等。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合,同樣,一個(gè)公司的榮譽(yù)需要承載她的載體--人的無私奉獻(xiàn)。在此懇請(qǐng)貴公司能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的才智。

此致

敬禮!

自薦 人:某某某

某年某月某日

大學(xué)生 求職信 怎么寫?以下是應(yīng)屆生寫 求職信 應(yīng)注意事項(xiàng),希望廣大應(yīng)屆生能從中有所收獲并能重新定位 求職信 寫作技巧寫出屬于自己出色的求職信。

求職信要短,但一定要引人入勝,記住你只有幾秒鐘吸引你的讀者繼續(xù)看下去。在求職信中要重點(diǎn)突出你的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容。通常招聘人員對(duì)與其企業(yè)有關(guān)的信息是最敏感的了,所以你要把你與企業(yè)和職位之間最重要的信息表達(dá)清楚。

言簡(jiǎn)義賅,切忌面面俱到。求職信的功用只是為你爭(zhēng)取一個(gè)參加 面試 的機(jī)會(huì),你不要以為憑一封求職信就可以找到一份你滿意的工作,而且這種錯(cuò)誤的心態(tài)會(huì)使你寫的求職信羅羅嗦嗦。招聘人員工作量很大,時(shí)間寶貴,求職信過長(zhǎng)會(huì)使其效度大大降低,1992哈佛人力資源研究所的一份測(cè)試報(bào)告的數(shù)據(jù)也證明了這一

點(diǎn),即一封求職信如果內(nèi)容超過400個(gè) 單詞 ,則其效度只有25%,即閱讀者只會(huì)留下對(duì)1/4內(nèi)容的印象。

不宜有文字上的錯(cuò)訛。一份好的求職信不僅能體現(xiàn)你清晰的思路和良好的表達(dá)能力,還能考察出你的性格特征和職業(yè)化程度。所以一定要注意措辭和語(yǔ)言,寫完之后要通讀幾篇,精雕細(xì)琢,切忌有錯(cuò)字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。否則,就可能使求職信"黯然無光"或是帶來更為負(fù)面的影響。

切忌過分吹噓。從求職信中看到的不只是一個(gè)人的經(jīng)歷,還有品格。

針對(duì)性和個(gè)性化讓你的求職信從數(shù)百封的信件中"脫穎而出"。不少人事經(jīng)理反映,現(xiàn)在求職信中最常見的問題是"千人一面"。的確,網(wǎng)絡(luò)給求職提供了更多的方便,但面對(duì)著互聯(lián)網(wǎng)上成千上萬的職位,有的求職者采用了"天女散花"式發(fā)求職信的方式,事實(shí)上它的命中率很低,結(jié)果不僅是"廣種薄收"都達(dá)不到,而是多以"廣種無收"告終。原因很簡(jiǎn)單,這種千篇一律、沒有任何針對(duì)性的求職信,招聘人員看的太多了。此時(shí),針對(duì)性已成為求職信奏效與否的"生命線"。另外,個(gè)性化也很重要。有的求職信沒有任何豪言壯語(yǔ),也沒有使用任何華麗的 詞匯 ,卻使人讀來覺得親切、自然、實(shí)實(shí)在在。

在求職信正式發(fā)送之前,給身邊的人看一下。 這也是求職信撰寫中一個(gè)重要技巧,目的是避免歧義的產(chǎn)生,讓求職信更好的傳達(dá)出你所要傳達(dá)的訊息。

本人參考別人的 如有相識(shí) 請(qǐng)諒解

第四篇:比較不同傳輸介質(zhì)的性質(zhì)與特點(diǎn)

比較不同傳輸介質(zhì)的性質(zhì)與特點(diǎn)

1、雙絞線:

物理特性:雙絞線由按規(guī)則螺旋結(jié)構(gòu)排列的2根或4根絕緣線組成。一對(duì)線可以作為一條通信電路,各個(gè)線對(duì)螺旋排列的目的是使各線對(duì)之

間的電磁干擾最小。

傳輸特性:雙絞線最普遍的應(yīng)用是語(yǔ)音信號(hào)的模擬傳輸。使用雙絞線通過調(diào)制解調(diào)器傳輸模擬數(shù)據(jù)信號(hào)時(shí),數(shù)據(jù)傳輸速率目前單向可達(dá)

56kb/s,雙向達(dá)33.6kb/s,24條音頻通道總的數(shù)據(jù)傳輸速率可達(dá)230kb/s。使用雙絞線發(fā)送數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)信號(hào),一般總的數(shù)據(jù)傳輸速率可達(dá) 2mb/s。連通性:雙絞線可用于點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接,也可用于多點(diǎn)連接。

地理范圍:雙絞線用于遠(yuǎn)程中繼線時(shí),最大距離可達(dá)15公里;用于10 mb/s局域網(wǎng)時(shí),與集線器的距離最大為100米。

抗干擾性:在低頻傳輸時(shí),其抗干擾能力相當(dāng)于同軸電纜。在 10---100khz時(shí),其抗干擾能力低于同軸電纜。

價(jià)格:雙絞線的價(jià)格低于其他傳輸介質(zhì),并且安裝、維護(hù)方便。

2、同軸電纜:

物理特性:同軸電纜也由兩根導(dǎo)體組成,有粗細(xì)之分,它由套置單根內(nèi)導(dǎo)體的空心圓柱體構(gòu)成。內(nèi)導(dǎo)體是實(shí)芯或者是絞的;外導(dǎo)體是整體

的或紡織的。內(nèi)導(dǎo)體用規(guī)則間距的絕緣環(huán)或硬的電媒體材料來固定,外導(dǎo)體用護(hù)套或屏蔽物包著。

傳輸特性:50歐姆專用于數(shù)字傳輸,一般使用曼徹斯特編碼,數(shù)據(jù)速率可達(dá)2mb/s。catv電纜可用于模擬和數(shù)字信號(hào)。對(duì)模擬信號(hào),高達(dá)

300--400mhz的頻率是可能的。對(duì)數(shù)字信號(hào),已能達(dá)到50mb/s。

連通性:同軸電纜可用于點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接,也可用于多點(diǎn)連接。

地理范圍:典型基帶電纜的最大距離限于數(shù)公里,而寬帶網(wǎng)絡(luò)則可以延伸到數(shù)十公里的范圍。

抗干擾性:同軸電纜的結(jié)構(gòu)使得它的抗干擾能力較強(qiáng),同軸電纜的抗干擾性取決于應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)。一般,對(duì)較高頻率來說,它由于雙絞線的

抗干擾性。

價(jià)格:安裝質(zhì)量好的同軸電纜的成本介于雙絞線和光纖之間、維護(hù)方便。

3、光纖:

物理特性:光學(xué)纖維是一種直徑細(xì)(2---125微米)的柔軟、能傳導(dǎo)光波的介質(zhì),能夠傳導(dǎo)光波的媒體。各種玻璃和塑料可用來制造光學(xué)纖維。光纜具有圓柱形的形狀,由三個(gè)同心部分組成:纖芯、包層、護(hù)套。

傳輸特性:光纖利用全內(nèi)反射來傳輸經(jīng)信號(hào)編碼的光束。分多模和單模方式,多模的帶寬為200mhz---3ghz/km;單模的帶寬為 3ghz--

50ghz/km。

連通性:光纖最普通的使用是在點(diǎn)到點(diǎn)的鏈路上。

地理范圍:光纖信號(hào)衰減極小,它可以在6---8公里的距離內(nèi)不使用中繼器實(shí)現(xiàn)高速率數(shù)據(jù)傳輸。

抗干擾性:不受電磁干擾和噪聲擾性的影響。

價(jià)格:目前光纖系統(tǒng)比雙絞線系統(tǒng)和同軸電纜系統(tǒng)貴,但隨著技術(shù)的進(jìn)步,它的價(jià)格會(huì)下降以與其他媒體競(jìng)爭(zhēng)。

第五篇:一 實(shí)習(xí)的目的與性質(zhì)

一 實(shí)習(xí)的目的與性質(zhì)

通過這幾天老師講教和我們進(jìn)工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的這幾天,我們對(duì)實(shí)習(xí)有了更深的認(rèn)識(shí)。它是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,通過實(shí)習(xí),我們學(xué)生對(duì)水泥、陶瓷、耐火材料制作方法有初步認(rèn)識(shí),掌握水泥廠等及各主要車間的工藝流程,生產(chǎn)方法,生產(chǎn)過程,主要設(shè)備的規(guī)格及操作,為專業(yè)課開設(shè)奠定基礎(chǔ)。

二 實(shí)習(xí)時(shí)間分配

201*-7-2實(shí)習(xí)動(dòng)員,召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),安排實(shí)習(xí)計(jì)劃

201*-7-3-4 實(shí)習(xí)講座,請(qǐng)工廠技術(shù)員也與專業(yè)老師講課,要求學(xué)生認(rèn)真聽課,做好筆記

201*-7-5-6集中貴陽(yáng)振中玻璃加工有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),要求學(xué)生了解掌握玻璃的具體對(duì)生產(chǎn)工藝、方法、設(shè)備、原材料、規(guī)格、產(chǎn)品應(yīng)用市場(chǎng)等知識(shí)201*-7-9貴州魯陽(yáng)保溫材料廠實(shí)習(xí),了解耐火材料廠工業(yè)生產(chǎn)方法、生產(chǎn)過程、主要設(shè)備的規(guī)格及操作

201*-7-10全體到貴陽(yáng)清鎮(zhèn)海螺水泥廠實(shí)習(xí),熟悉水泥廠工藝流程、生產(chǎn)方法、生產(chǎn)過程、主要設(shè)備規(guī)格及操作等

201*-7-11貴州英邁陶瓷責(zé)任公司,要求學(xué)生了解掌握傳統(tǒng)的陶瓷具體生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、到陶瓷廠各工段進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)

201*-7-12-13編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,按照貴州大學(xué)實(shí)習(xí)要求

三 實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇

貴陽(yáng)振中玻璃加工有限公司、貴州魯陽(yáng)保溫材料廠、貴州南花水泥廠、貴州英邁陶瓷公司

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


求職信的性質(zhì)與簡(jiǎn)介》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/339258.html
相關(guān)文章