第一篇：行政管理學自我鑒定

行政管理學自我鑒定

本人邏輯思維能力、社會交際能力較強，有教強的學習能力及適應(yīng)能力，思維反應(yīng)敏捷，語言,織表達能力較好。普通話標準，達到國家二甲水平。計算機基礎(chǔ)（對www.7334dd.com/fanwen/ziwojianding

第三篇：行政管理學的自我鑒定

行政管理學的自我鑒定

行政管理學自我鑒定

?本人邏輯思維能力、社會交際能力較強，有教強的學習能力及適應(yīng)能力，思維反應(yīng)敏捷，語言,織表達能力較好，行政管理學的自我鑒定。普通話標準，達到國家二甲水平。計算機基礎(chǔ)(對word、excel較熟悉,會熟練操作;目前正學習cad)、英語通過三級。為人態(tài)度認真、誠實、有責任心。本人在單位從事過辦公室管理、行政管理、秘書、銷售內(nèi)勤等不同崗位的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，對于辦公室行政工作很了解。我本人工作踏實，認真，具備一定的銷售內(nèi)勤方面的經(jīng)驗，并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，與同事見擁有良好的友情，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作.并得到了主管的的認可，我將繼續(xù)努力，為明天的輝煌繼續(xù)奮斗!

時光匆匆，總是在不經(jīng)意間滑過，三年的學習生活就這樣結(jié)束了，我即將離開，開始新的人生旅程，自我鑒定《行政管理學的自我鑒定》。 回望三年學校生活和社會實踐里,有成功也有失敗,我孜孜不倦，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

學習上，我熱愛自己的專業(yè),還還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽.在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。***年暑假期間我均到市xx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的學習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

第四篇：行政管理學自我鑒定

行政管理學自我鑒定

本人邏輯思維能力、社會交際能力較強，有教強的學習能力及適應(yīng)能力，思維反應(yīng)敏捷，語言,織表達能力較好，行政管理學自我鑒定。普通話標準，達到國家二甲水平。計算機基礎(chǔ)(對word、excel較熟悉,會熟練操作;目前正學習cad)、英語通過三級。為人態(tài)度認真、誠實、有責任心。本人在單位從事過辦公室管理、行政管理、秘書、銷售內(nèi)勤等不同崗位的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，對于辦公室行政工作很了解。我本人工作踏實，認真，具備一定的銷售內(nèi)勤方面的經(jīng)驗，并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，與同事見擁有良好的友情，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作.并得到了主管的的認可，我將繼續(xù)努力，為明天的輝煌繼續(xù)奮斗!

我是xx學院行政管理的學生，我懷著強烈的求知欲和進取心進入了大學學習 ，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了，自我鑒定《行政管理學自我鑒定》。四年的大學學習，使我獲益良多。 學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文。經(jīng)過大學學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

大學期間,我克服了學習條件艱苦，及其他諸多困難,用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關(guān)系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業(yè)的巨大動力。

經(jīng)過了三年的大學學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在學期間，我們學習了《政治》和《鄧-小-平理論》等政治理論課程，加深了對鄧-小-平理論和黨的“十六大”精神以及“三個代表”重要思想的認識，對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下，我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《工商管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實，對今后工作有極大的幫助作用。

大學學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經(jīng)驗的稱職的專業(yè)的業(yè)務(wù)員。

第五篇：管理學專業(yè)的學生自我鑒定

給大家分享一篇一名管理學專業(yè)的畢業(yè)生的自我鑒定。

時間如白駒過隙一晃而過，美好的大生活就要接近尾聲。在大學四年緊張而有條的學習生活里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則；大量汲取知識財富，鍛煉了自己在各個方面的能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金，受到老師好評。

大學期間，本人系統(tǒng)學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。通過學習，我系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力，諳透現(xiàn)代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門及各企業(yè)從事管理工作的高級專門人才。

此外，我也很注重提高自身的綜合素質(zhì)，有較強的計算機網(wǎng)絡(luò)以及操作能力，能非常熟練地運用各種基本的應(yīng)用軟件。這些開闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的知識體系，學習能力和對環(huán)境的適應(yīng)性有所提高。

本人是性格良好，我為人真誠坦率，自信大方，樂于主人，具有良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作精神；工作和學習態(tài)度嚴謹，踏實負責善于解決復(fù)雜問題；富有創(chuàng)新意識；身體素質(zhì)健康，長期堅持鍛煉，培養(yǎng)了堅忍不拔的品質(zhì)，積極參加社會活動。

大學的鍛煉使我成長，成熟，讓我吸收知識的同時還學會了為人處事的能力。走上社會之際，我將努力把理論知識與實際操作相結(jié)合，盡快使自己融入到工作崗位中，做一名優(yōu)秀的從業(yè)者。

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