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中班副班個(gè)人工作計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-21 23:52:53 | 移動(dòng)端:中班副班個(gè)人工作計(jì)劃
第一篇:工作計(jì)劃(副班)

工作計(jì)劃

作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到工作需要計(jì)劃,盡管計(jì)劃趕不上變化,但是我們不打沒有準(zhǔn)備的仗。

首先,配合班長(zhǎng)的工作是我的首要任務(wù)。對(duì)于我們班長(zhǎng)的工作我要盡量的配合,幫助她共同解決班上的大小事務(wù)。當(dāng)她不在的時(shí)候應(yīng)當(dāng)挑起大梁,解決同學(xué)的問題。處理好班級(jí)上的大小事務(wù)。

其次,處理好各位班委之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各部門間的工作也是很有必要的。

然后,在工作也許難免出現(xiàn)一些矛盾。不管是同學(xué)與班委,班委與班委,還是同學(xué)與同學(xué),我都要盡量的協(xié)調(diào)大家之間的關(guān)系,解決大家的問題。如果碰到我不能解決的,及時(shí)的向上級(jí)匯報(bào),不能讓事態(tài)變的更為嚴(yán)重。

我在工作中不僅僅是要起到和事佬的作用,更重要的是要監(jiān)督好各部門的工作,防止出現(xiàn)對(duì)同學(xué)們不負(fù)責(zé)的事情出現(xiàn)。具體而言,表現(xiàn)在以下方面:

1.配合紀(jì)律委員共同管理好班級(jí)的紀(jì)律情況,每次清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要做到不漏查一人。早晚自習(xí)保證好教室的紀(jì)律情況。

2.隨時(shí)關(guān)注班級(jí)上的衛(wèi)生狀況。在大掃除的時(shí)候要做到分工明確,不讓任何人躲懶。

3.定期核對(duì)班集體的的賬務(wù),對(duì)班費(fèi)負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們的錢負(fù)責(zé)。要做到賬目明確,每一分錢都要知道用在什么地方。

4.配合學(xué)習(xí)委員,搞好班級(jí)體的學(xué)風(fēng)。讓大家明確自己的目的是好好的學(xué)習(xí)。提高大家的學(xué)習(xí)水平。

5.對(duì)于團(tuán)務(wù),黨務(wù)。如果團(tuán)支書有需要也提供力所能及的幫助。

6.班級(jí)上組織的一些活動(dòng)也要隨時(shí)關(guān)注,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

以上是我這一期目前的工作計(jì)劃。

第二篇:中班個(gè)人工作計(jì)劃

中班個(gè)人工作計(jì)劃

“”

班級(jí):中二班

教師:xxx

秋天的腳步已逐漸走近,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒?粗黠@長(zhǎng)高的孩子們,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計(jì)劃:

一、思想工作

本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、能力發(fā)展

上學(xué)期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績(jī)。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn) 幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。

生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭(zhēng)取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中,細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng),根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班長(zhǎng)工作。

三、努力方向

有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo):1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭(zhēng)取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實(shí)努力地做好本職工作,爭(zhēng)取向黨組織靠攏。力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面

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嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

第三篇:中班個(gè)人工作計(jì)劃

個(gè)人工作計(jì)劃

由于我園是新開的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、設(shè)施最齊全的高檔幼兒園,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來說是非常棒的。所以我在想,一定要突出我們自己幼兒園的教學(xué)特色和不要辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。

這個(gè)學(xué)期我和鄒老師合作帶中班。我們班有36人,18名女生,18名男生,都是3歲以上4歲以下的孩子。由于都是新生,我們必須得在幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,自理能力,學(xué)習(xí)掌握程度上都要花費(fèi)很多耐心去關(guān)注幼兒的每天的微小的變化。針對(duì)以上班級(jí)情況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育。在本學(xué)期中,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,做到為人師表。在工作中要求真,求實(shí),求新。以積極熱情的態(tài)度去完成幼兒園里的每一項(xiàng)工作及與本班級(jí)教師、保育員共同協(xié)商好完成本班的學(xué)期計(jì)劃。

一、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中,為了更好的上好每一堂課,讓幼兒的學(xué)習(xí)有收獲,必須認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,為幼兒創(chuàng)造良好的條件和機(jī)會(huì),提供充足的操作材料,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫幼教隨筆,以提高自身能力及寫作能力,了解幼兒原有技能和知識(shí)掌握水平,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。從而激發(fā)幼兒情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)注入新的內(nèi)容。根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感觀感知事物,在平常日常生活中注意教育幼兒一些初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在教育中

處理好師生關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒積極參與各種活動(dòng)。

二、班級(jí)日常管理

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒成為有禮貌,講道德,有智慧的孩子,并同時(shí)與家長(zhǎng)有密切聯(lián)系,以加強(qiáng)幼兒日常生活中的規(guī)范。加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在本學(xué)期上有一定的進(jìn)步。加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)記錄幼兒來園時(shí)的情況特征、出勤率記錄、交接班記錄,做好毛巾、茶杯、寢室環(huán)境的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線燈消毒,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常展開幼兒戶外體育活動(dòng),增加幼兒體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,督促幼兒增減衣物。

三、幼兒發(fā)展目標(biāo)

1、體能教育

積極主動(dòng)參加體育活動(dòng),走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎(chǔ)動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、姿勢(shì)正常;全正確使用鉛筆、蠟筆書寫和繪畫;有粗淺衛(wèi)生知識(shí),良好的生活習(xí)慣;能注意安全,有初步的自我保護(hù)能力。

2、蒙氏教學(xué)

愛動(dòng)腦,會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,喜歡嘗試去尋找答案;會(huì)清楚的自我介紹;掌握10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù),能正確書寫1-10,能從1-100的數(shù)數(shù)及各種圖形的認(rèn)知;學(xué)會(huì)50個(gè)生字和拼音;能用英文說出簡(jiǎn)單的禮貌用語。

3、閱讀

學(xué)習(xí)獨(dú)立正確的閱讀方式;能有順序的一頁頁翻書,用手點(diǎn)讀圖畫及說出內(nèi)容;能注意傾聽他人講話內(nèi)容;有更讓朗誦詩歌和講述故事。

4、藝術(shù)表現(xiàn)

積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動(dòng);能大膽地在集體面前表演,能按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作;每周學(xué)會(huì)一首歌曲,一個(gè)舞蹈組合;

四、安全工作

教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳、不亂爬高、不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。

五、家長(zhǎng)工作

我們班一部分孩子是坐園車,一部位是家長(zhǎng)接送,還有一個(gè)是全托生。我可以利用晨送晚接時(shí)與家長(zhǎng)溝通,坐車的和全托生多用電話溝通幼兒平時(shí)生活學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合。家園同步,才能讓幼兒有更大的進(jìn)步。

總之,我深深體會(huì)到幼兒教育的重要性。以自己空杯的心態(tài)不斷地自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。我相信我將會(huì)以一個(gè)飽滿熱情,全新的姿態(tài)投入到教育工作中。

第四篇:中班個(gè)人工作計(jì)劃

中班個(gè)人工作計(jì)劃

中三班李娜 做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)心打動(dòng)他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在201*年的新學(xué)期中,我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng),還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下201*年個(gè)人工作計(jì)劃:

一、教育教學(xué)工作

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說普通話。

2、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

3、開展有趣的主題,讓幼兒多動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的良好習(xí)慣。

4、多開展一些有意的活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開展好體育活動(dòng)和戶外組織.抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的配合與撐持.

5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.

6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動(dòng),讓幼兒受到教育.

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時(shí),讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。

2、在穿、脫衣服午睡時(shí),能自己的工作自己做,提高自理能力;

3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;

4、組織開展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒磨煉身體、健康成長(zhǎng)。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的場(chǎng)所.配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.

四、積極和家長(zhǎng)溝通 因?yàn)槭莻(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng)。所以家長(zhǎng)工作由為重要,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,我會(huì)積極和家長(zhǎng)取得溝通,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長(zhǎng)的意見和

建議,滿足家長(zhǎng)的合理要求,縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

第五篇:中班幼師配班個(gè)人計(jì)劃

中班幼師配班個(gè)人計(jì)劃

針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際情況,特意制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃”,通過多種形式的活動(dòng),不斷提高幼兒一日活動(dòng)的能力,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

一、基本情況:

本學(xué)期我班幼兒35名,男22名,女26名。我班幼兒都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強(qiáng)培養(yǎng),針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,為促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃”。

二、安全工作:

1、執(zhí)行門禁卡接送制度,請(qǐng)家長(zhǎng)按要求在接送孩子時(shí)必須刷卡,才能接送孩子;對(duì)于持卡的陌生人,力在和孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系后,確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;

2、戶外活動(dòng)時(shí),有組織、有目的地開展戶外活動(dòng),以免幼兒因?yàn)榀偞蚨l(fā)生安全事故;

3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、

以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等;

4、培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規(guī);

5、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救等;(班級(jí)教學(xué)中開展安全教育活動(dòng)(每月一次),增加幼兒的安全知識(shí),提高幼兒安全、自我保護(hù)意識(shí)) ;

6、教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園;

7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況,做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù);

8、能夠有序排隊(duì)、不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

三、衛(wèi)生保健工作:

1、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作;

2、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣。

3、大小便會(huì)主動(dòng)上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣;

4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵;

5、對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫藥單,老師或阿姨按時(shí)喂藥,做好交接記錄;

6、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

7、高興入園、主動(dòng)問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。

8、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

10、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

11、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。

四、教育教學(xué):

1、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法”,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

2、在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí)。

3、積極參加戶外體育活動(dòng),玩器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”的幼兒體育活動(dòng)。

4、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和

能力。

5、能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。

7、對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。

8、大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

9、促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

10、繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng),將蒙氏教育、英語教育與主體活動(dòng)相結(jié)合,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的開展。在活動(dòng)中,觀察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展;

11、積極開展區(qū)域活動(dòng),并在區(qū)域活動(dòng)中體現(xiàn)出教育價(jià)值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料;

12、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設(shè)原則,為幼兒創(chuàng)設(shè)出安全、真實(shí)、秩序、簡(jiǎn)潔、自由的環(huán)境;

2、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對(duì)話的物質(zhì)環(huán)境;

3、根據(jù)主體活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內(nèi)容,為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)區(qū),并隨時(shí)根據(jù)主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內(nèi)容,增補(bǔ)區(qū)域活動(dòng)的材料;

4、采用音樂常規(guī),讓孩子在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行一日生活活動(dòng);

5、小班時(shí)在老師培養(yǎng)下,我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好,本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對(duì)孩子的秩序感進(jìn)行培養(yǎng),尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中,要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系;

6、制定蒙氏教室常規(guī),老師、家長(zhǎng)共同遵守,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境;

7、豐富的區(qū)域活動(dòng)是促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種活動(dòng)形式,區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)、主題活動(dòng)內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動(dòng)有效開展。

8、自然角根據(jù)春季特征,種植植物供幼兒觀察,并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄,并收集好相關(guān)的資料和圖片。

9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化,在課程開展的同時(shí)形成環(huán)境: 具體措施:

(1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標(biāo)投放區(qū)域材料;

(2)教學(xué)活動(dòng)幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;

(3)在活動(dòng)開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè);

六、家長(zhǎng)工作:

1、家訪:9月第二周完成新生家訪工作,完成率100%;10月完成老生家訪,完成率50%;幼兒連續(xù)2日未到園進(jìn)行電訪,一周未到園進(jìn)行家訪,了解原因;

2、家庭入戶指導(dǎo):學(xué)期開始,9月做出家庭入戶指導(dǎo)計(jì)劃;在進(jìn)行家訪同時(shí)進(jìn)行家庭入戶指導(dǎo);本學(xué)期入戶5個(gè)家庭指導(dǎo)。做好資料收集工作,除了文字、圖片、幼兒作品,還可以有音像資料。讓家園共育得以真實(shí)體現(xiàn);

3、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

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