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四年級語文第八冊教學計劃(精選多篇)

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第一篇:四年級語文第八冊教學計劃

201*學年度第2學期

學 科 教 學 計 劃

科 目 語文

年 級 四(5

教 師 葉文莉

諸暨市暨陽街道浣紗小學

201*年 2 月

201* 學年度第 2 學期小學 語文 冊教學計劃

201* 2

一、班

本班共有學生69人,男生32人,女生37人。語文成績呈兩頭尖,中間大分布,其中大部分學生的語文成績比較穩(wěn)定,10人左右的成績不理想,郭金洲、斯永泉常不及格,這與他們個人因素有關,如基礎差、家庭不和、學習習慣差有著密切的關系。

本學期,我將寫作、閱讀作為重點之重,盡心輔導,力求質量為先,面向全體學生,以訓練促思維,促進語文水平的提高。

二、

本冊教材在訓練方面的特點是,繼續(xù)學習分段的方法,并概括段意。學習已經學過的自然段歸并法和按事情發(fā)展順序分段的基礎上,本冊學習按事物的幾個方面分段,抓住重點分段。在習作方面,重點是條理清楚地記敘一件事情,包括活動、參觀和訪問等。聽說方面的訓練重點是,割據(jù)日常生活的需要安排,如聽廣播,說重點,看望長輩等,有條理地回答問題,體會語文的交際性、應用性特點;另一方面,跟習作訓練配合,體會語文的思想教育是有散而無序和分法豐富多樣的特點。因此,要根據(jù)課文特點并充分利用來進行教學。

三、

1、 能利用漢語拼音幫助識字182個,閱讀和學習普通話。

2、 會讀寫400個左右的詞語,并懂得意思,部分能口頭表達或書面應用。

3、 初步學會寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。初步用毛筆臨貼,養(yǎng)成認真臨貼的習慣。

4、 初步養(yǎng)成有禮貌地認真地聽人講話的習慣,能邊聽邊思考,聽出別人說話中表達不當?shù)牡胤健?/p>

5、 會正確、流利、有感情地朗讀課文。能理解長句子的意思,在閱讀時學會常用的讀書記號,能按事物的幾個方面和抓住重點段分段,說出段落大意,能詳細復述課文,認識省略號,初步讀懂說明書,并按說明書操作。

6、 初步學會有順序地重點觀察圖畫和周圍的事物,能有條不紊、比較清楚地記敘參觀活動,初步會寫簡單的狀物和寫人的文章,語句通順連貫。初步學寫通知書,會使用書名號。掌握常用的幾種刪改換補的修改符號,能修改明顯錯誤的句子。

四、

1、 課堂教學要以學生為主體,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性。

2、 以課標理念指導教學,突出語文學科的人文性、工具性特點。

3、 力求質量為先,面向全體學生,以訓練促思維,促語文水平的提高,充分保證學生的自主、自學時間。

4、強化閱讀、作文訓練,盡心輔導。

五、教學進度表

周次

起訖

日期

單元及總課時

教學內容

課時安排

備注

1

2.8—2.14

第1單元

1、 幸福的回憶

2、 一定要爭氣

3

3

第二篇:四年級語文第八冊教學計劃

201*學年度第2學期

語文

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

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第三篇:四年級語文第八冊教學計劃

201*學年度第2學期

學 科 教 學 計 劃

科 目 語文

>

年 級 四(5

教 師 葉文莉

諸暨市暨陽街道浣紗小學

201*年 2 月

201* 學年度第 2 學期小學 語文 冊教學計劃

201* 2

一、班

本冊教材在訓練方面的特點是,繼續(xù)學習分段的方法,并概括段意。學習已經學過的自然段歸并法和按事情發(fā)展順序分段的基礎上,本冊學習按事物的幾個方面分段,抓住重點分段。在習作方面,重點是條理清楚地記敘一件事情,包括活動、參觀和訪問等。聽說方面的訓練重點是,割據(jù)日常生活的需要安排,如聽廣播,說重點,看望長輩等,有條理地回答問題,體(請你繼續(xù)關注公文素材庫:www.7334dd.com搜集整理,版權歸作者所有,轉載請注明出處!

第四篇:四年級語文第八冊教學計劃

四年級語文第八冊教學計劃

教材簡析:

本冊課文主要由“培養(yǎng)良好的學習習慣(八)”、“閱讀課文”、“習作” 和“練習”組成。全冊課文安排了8個單元。課文分精讀、略讀兩種。右上角有△者為略讀課文,每單元安排”習作”1篇,共8篇.每單元安排”練習”1 個,共8 個。 教學要求:

1、學習習慣。

(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣,養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。

(2)繼續(xù)掌握正確的寫鋼筆字、毛筆字的方法,培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習慣。

(3)繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習慣。

(4)繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)和查字典、詞典的習慣。

(5)繼續(xù)學習預習和復習,并養(yǎng)成習慣。

(6)能夠有選擇地閱讀課外書籍,培養(yǎng)留心觀察事物的習慣,培養(yǎng)讀書做記錄的習慣。

2.漢語拼音。

繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。

3、識字寫字。

(1)能按字的結構把字寫端正、寫勻稱。

(2)繼續(xù)練習用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔。

(3)繼續(xù)練習寫毛筆字,寫得端正,紙面干凈。

4、口語交際。

(1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉述其基本內容。能講述課文所寫的故事。

(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整連貫的話。

(3)能就所聽所讀的內容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。

(4)能當眾說話,愿意與別人進行口語交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方,有禮貌。

(5)討論問題能主動發(fā)言,說清楚自己的意思。

5、閱讀。

(1)繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復述課文。會分角色朗讀課文。

(2)繼續(xù)學習默讀課文,能不出聲,不指讀。一邊讀一邊想。

(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。

(4)能憑借語言文字理解課文內容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

(5)學習按要求預習課文。能借助字典學習生字詞,初讀課文,提出問題。

(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內容。

6、習作。

(1)能用學過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。

(2)學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物,寫出文通字順的短文。

(3)能修改有明顯錯誤的句子。

(4)學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號。

教學重點、難點:

1、

2、

3、 視朗讀、背誦、默讀、復述等常規(guī)訓練,培養(yǎng)語感,增加其規(guī)范 語境理解詞語、句子,分析自然段、學習歸納段落的主要內容。 摹仿其中的句式、段式、立意、寫法等,進行局部仿寫練習,提高學

生的表達能力。

201*年2月21日 化語言的積累。

第五篇:四年級語文第八冊教學計劃工作計劃

201*學年度第2學期學 科 教 學 計 劃科 目 語文· 年 級 四(5) ·教 師 葉文莉· 諸暨市暨陽街道浣紗小學201*年 2 月201* 學年度第 2 學期小學 語文 第 八 冊教學計劃201* 年 2月一、班級學生情況分析本班共有學生69人,男生32人,女生37人,四年級語文第八冊教學計劃工作計劃。語文成績呈兩頭尖,中間大分布,其中大部分學生的語文成績比較穩(wěn)定,10人左右的成績不理想,郭金洲、斯永泉常不及格,這與他們個人因素有關,如基礎差、家庭不和、學習習慣差有著密切的關系。 本學期,我將寫作、閱讀作為重點之重,盡心輔導,力求質量為先,面向全體學生,以訓練促思維,促進語文水平的提高。二、教材分析本冊教材在訓練方面的特點是,繼續(xù)學習分段的方法,并概括段意。學習已經學過的自然段歸并法和按事情發(fā)展順序分段的基礎上,本冊學習按事物的幾個方面分段,抓住重點分段。在習作方面,重點是條理清楚地記敘一件事情,包括活動、參觀和訪問等。聽說方面的訓練重點是,割據(jù)日常生活的需要安排,如聽廣播,說重點,看望長輩等,有條理地回答問題,體會語文的交際性、應用性特點;另一方面,跟習作訓練配合,體會語文的思想教育是有散而無序和分法豐富多樣的特點,教學工作計劃《四年級語文第八冊教學計劃工作計劃》。 因此,要根據(jù)課文特點并充分利用來進行教學。三、教學目標1、 能利用漢語拼音幫助識字182個,閱讀和學習普通話。2、 會讀寫400個左右的詞語,并懂得意思,部分能口頭表達或書面應用。3、 初步學會寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。初步用毛筆臨貼,養(yǎng)成認真臨貼的習慣。4、 初步養(yǎng)成有禮貌地認真地聽人講話的習慣,能邊聽邊思考,聽出別人說話中表達不當?shù)牡胤健?、 會正確、流利、有感情地朗讀課文。能理解長句子的意思,在閱讀時學會常用的讀書記號,能按事物的幾個方面和抓住重點段分段,說出段落大意,能詳細復述課文,認識省略號,初步讀懂說明書,并按說明書操作。6、 初步學會有順序地重點觀察圖畫和周圍的事物,能有條不紊、比較清楚地記敘參觀活動,初步會寫簡單的狀物和寫人的文章,語句通順連貫。初步學寫通知書,會使用書名號。掌握常用的幾種刪改換補的修改符號,能修改明顯錯誤的句子。四、教學措施1、 課堂教學要以學生為主體,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性。2、 以課標理念指導教學,突出語文學科的人文性、工具性特點。3、 力求質量為先,面向全體學生,以訓練促思維,促語文水平的提高,充分保證學生的自主、自學時間。4、強化閱讀、作文訓練,盡心輔導。五、教學進度表周次起訖日期單元及總課時教學內容課時安排備注12.8—2.14第1單元1、· 幸福的回憶2、· 一定要爭氣33四年級語文第八冊教學計劃

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