第一篇：201*—201*學(xué)年度教師第二學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

（一） 提高少先隊員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二） 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化……我們把基本道德規(guī)范不斷提，向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要制定公約，教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除校園內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

3、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。

4、繼續(xù)實行紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督制度，由少對部組織成立紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督小組，加大監(jiān)督力度，讓我校的紀(jì)律衛(wèi)生在上一個新臺階。

（三） 推進(jìn)少先隊實踐體驗活動。

我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，依托校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正常學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住基本點、活躍點、保證點、最高點，提高少先隊員自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力，把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4、在德育處的領(lǐng)導(dǎo)指點下，開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

（四）加強(qiáng)少先隊建設(shè)，優(yōu)化少先隊隊伍。

1、各中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

2.根據(jù)我校實際情況，大力推廣普通話，創(chuàng)建文明校園，推進(jìn)學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化。因此，大隊部要求各中隊積極開展活動，提高普通話水準(zhǔn)。

第二篇：201*第二學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校少先隊以胡錦濤總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo),結(jié)合上海市兩個《綱要》精神,以體驗教育為基本途徑,以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團(tuán)校”為載體,努力培養(yǎng)隊員們的榮譽(yù)感、責(zé)任感,提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力,促進(jìn)隊員主動、健康地發(fā)展,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點:

(一)以體驗教育為基本途徑,突出主題,加強(qiáng)隊員思想道德教育

1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題,以豐富多彩的體驗活動,在廣大隊員中開展從珍愛自己,關(guān)愛他人,熱愛學(xué)校開始的責(zé)任教育和感恩教育,逐漸提升隊員的光榮感和責(zé)任感;以形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)廣大隊員感受民族精神的偉大力量,幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。

2、通過“好習(xí)慣伴我快樂成長”系列活動,結(jié)合“雛鷹爭章”,加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

(二)以少先隊活動為載體,促進(jìn)隊員快樂成長

以隊員為本,結(jié)合課改理念,設(shè)計籌劃符合隊員年齡、生理特點的,既具有趣味性,又具備教育意義,并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動,寓教于樂,促進(jìn)廣大隊員健康、快樂的成長。

(三)以常規(guī)工作為抓手,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),

1、規(guī)范隊課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程。

2、注重校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能,豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容,充分展示隊員特長,提高教育實效。

3、搞好少先隊陣地建設(shè),辦好隊長學(xué)校,重建鼓號隊,嚴(yán)格隊室管理制度。

4、建立隊干部每月例會制,大隊委明確分工,培養(yǎng)隊干部獨(dú)立工作的能力。

5、扎實推進(jìn)團(tuán)隊一體化,以“少年團(tuán)校”為依托,結(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動,嚴(yán)格規(guī)范推優(yōu)入團(tuán)程序,推薦優(yōu)秀隊員光榮入團(tuán),發(fā)揮團(tuán)隊員的骨干、示范作用。

6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志,吸收先進(jìn)經(jīng)驗和做法,豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期安排了中隊比武活動,各中隊輔導(dǎo)員要踴躍報名,積極參與,并且利用這次機(jī)會,輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動,做到聽課評課有記錄。

7、加強(qiáng)少先隊科研,我校少先隊區(qū)級課題《中學(xué)少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》,本學(xué)期要進(jìn)行成果的討論、匯總工作。

(四)以學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化為依托,提高隊員綜合素質(zhì)

立足校園,面向社會,服務(wù)社區(qū),繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能,組織好雛鷹假日小隊,加強(qiáng)和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。對全校的雛鷹假日小隊進(jìn)行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細(xì)的活動實施方案,完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。

三、具體工作安排:

二月份

教育主題:xx,全新起航

1、寒假生活總結(jié),評選“假日小雛鷹”;

2、制定少先隊大、中隊工作計劃;

3、召開少先隊干部會議;

4、開學(xué)典禮;

5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進(jìn)行更新,第一期黑板;

三月份

教育主題:鮮紅領(lǐng)巾,嶄新風(fēng)尚

全面啟動感恩教育、責(zé)任教育

1、積極開展“學(xué)雷鋒”系列活動,評比“學(xué)雷鋒積極分子”;

2、慶�！叭�八”國際勞動婦女節(jié),用實際行動給媽媽一份祝福;

3、進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,開展護(hù)綠隊活動;

4、舉辦“少年團(tuán)�！钡谝�、第二講;

5、充實科技創(chuàng)新小組成員,開展培訓(xùn)、指導(dǎo);

6、初三年級推優(yōu)入團(tuán);

7、認(rèn)真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作;

8、開展?fàn)幷禄顒?第二期黑板報;

四月份

教育主題:發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神

繼續(xù)加強(qiáng)民族精神教育

1、開展革命傳統(tǒng)教育:觀看一部革命傳統(tǒng)影視片;讀一本革命人物書籍;寫一篇觀后感或讀后感;

2、開展清明掃墓活動:學(xué)誦一首革命烈士詩詞;學(xué)唱一首革命歌曲;學(xué)做一朵絹花獻(xiàn)給烈士;舉行一次清明掃墓活動;尋訪一位老英雄;

3、舉辦“少年團(tuán)�！钡谌�講;

4、初一初二年級“推優(yōu)入團(tuán)”團(tuán)前考核;

5、第三期黑板報布置檢查;

五月份

教育主題:體驗生活,發(fā)展自我

1、熱愛勞動教育,慶�！拔�?一”國際勞動節(jié);

2、評選校優(yōu)秀隊員;

3、法制教育;

4、籌備六一慶典;

5、第四期黑板報布置檢查;

六月份

教育主題:快樂六月,創(chuàng)意無限

1、“六一”國際兒童節(jié)慶�；顒郁弑碚么髸�:“快樂六一,創(chuàng)意無限”――松江六中原創(chuàng)游戲大賽;新團(tuán)員入團(tuán)宣誓;校優(yōu)秀隊員、隊長表彰;游藝活動;

2、班隊考核,學(xué)期工作總結(jié);

3、期末復(fù)習(xí)迎考;

4、制定、指導(dǎo)大、中隊暑假計劃。

以上是我校少先隊工作的粗略計劃,有些具體的工作內(nèi)容和活動項目將會隨學(xué)校工作和區(qū)少工委的開展略有調(diào)整或變動。

第三篇：201*—201*年第二學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》要求，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、工作重點：

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班利用夕會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，校務(wù)值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。本學(xué)期開始，周一的升旗儀式仍然采取值周中隊承擔(dān)升旗任務(wù)和儀式的組織、程序主持等任務(wù)。在升旗儀式上開創(chuàng)“小故事大教育”這一平臺，我們教師、輔導(dǎo)員都要提前組織隊員備稿，然后認(rèn)真審稿，充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。

3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈， 通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格。

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心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。有條件的班級“知心信箱開通”保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī)，將心理健康教育真正落在實處。針對學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強(qiáng)對外來工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓外來工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

3、深入開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過“小手拉大手”，促進(jìn)社會主義形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作貢獻(xiàn)。

4、推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強(qiáng)教育整體實力。大隊部將配合學(xué)校當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊活動的運(yùn)作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5、在全校學(xué)生中開展以“把忠心獻(xiàn)給祖國、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會、把誠心獻(xiàn)給他人，把信心留給自己”為主要內(nèi)容的未成年人思想道德教育實踐活動，做到有計劃、分步驟地實施。

（三）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

1、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。并定期舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。

2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；繼續(xù)做好鼓號隊的培訓(xùn)工作。本學(xué)期將在三年級中選拔鼓號新隊員，做好學(xué)校鼓號隊的新老交替培訓(xùn)工作。

三、各月份工作：

三月份：

1、制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn).

3、3月5日前后，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，校園春意濃”主題教育活動。

4、開展“綠色暢想”活動。

四月份：

1、結(jié)合4月22日地球日，開展“四個一”節(jié)約資源活動，進(jìn)行環(huán)保教育。

2、以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動為契機(jī)，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動” 系列教育活動：（1）觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。 （2）憑吊革命先烈。

3、春季衛(wèi)生知識講座。

4、“書香伴我成長”活動啟動

五月份：

1、開展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動�！�

2、慶“六一”節(jié)活動準(zhǔn)備。

3、法制安全、行為習(xí)慣教育。

六月份：

1. 迎“六一”文藝節(jié)目匯演。

2、評選光榮升旗手、優(yōu)秀中小隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動。

七月份：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己。

2、做好本學(xué)期少先隊總結(jié)。

3、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。

第四篇：201*第二學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“以人為本”，以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)及要求：

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。

少先隊組織要緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

(二)以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校要以少年隊組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做好習(xí)慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、各班要開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊會，發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

3、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“常規(guī)示范班”評比工作。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)德育實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用，加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

(四)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生禮儀隊的訓(xùn)練。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。

3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

4、開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)、完善少先隊教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

5、加強(qiáng)少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。

三、各月份工作要點：

九月份：

1、入學(xué)教育，爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動；

2、制訂少先隊工作計劃，少先隊常規(guī)工作（升旗儀式、國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播）；

3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動；

4、重陽節(jié)活動；

5、組織一年級新生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則日常行為規(guī)范，以及少先隊知識。（學(xué)習(xí)國歌、隊歌）。

十月份：

1、以“祖國，我為您自豪”為主題，開展慶國慶活動；

2、慶祝少年先鋒隊建隊日；一年級新生入隊儀式；

3、 板報評比活動；

4、開展“學(xué)弟子規(guī)，做文明人”主題班隊會；

5、結(jié)合安全教育周開展系列活動。

十一月份：

1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動；

2、11月9日消防安全日，開展消防周教育活動；

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動

4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽

5、對師生進(jìn)行法制和安全知識培訓(xùn)。

十二月份：

1、“慰問特困生，關(guān)注留守兒童”家訪活動

2、法制教育

一月份;

1、刊出一月主題黑板報。主題：慶祝元旦。

2、優(yōu)秀班級評比活動。

3、少先隊工作總結(jié)。

第五篇：第二學(xué)期少先隊工作計劃

一． 指導(dǎo)思想

少先隊工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，服務(wù)學(xué)校教育改革；服務(wù)素質(zhì)教育是少先隊工作的重要使命。十七大指出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育”�！皠訂T社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境�！币虼饲袑嵓訌�(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)工作是少先隊最重要的工作之一。

本學(xué)期我校將在九原區(qū)教育局團(tuán)委的指導(dǎo)下積極開展各項活動，抓好德育教育深化工程，完善德育工作管理機(jī)制，廣泛開展未成年人思想道德實踐活動，在活動中加入教育，使其健康成長。

二．工作思路

1．樹立一種意識：雙主體即學(xué)生和老師

2．抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，教學(xué)質(zhì)量。

3．突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)學(xué)生能力、寓教于樂。

三．主要工作

1.健全德育管理機(jī)制，提高德育實效

（1）積極進(jìn)行德育管理工作的完善，推進(jìn)實施“計劃——執(zhí)行——反饋——獎評”過程，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍的培養(yǎng)和管理，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)。我將做好與德育工作最前沿者——班主任的溝通與聯(lián)系，堅持公平公正的評價每位班主任的工作，鼓勵并協(xié)助其全面開展工作。

（2）充分發(fā)揮少先隊先鋒組織的作用，完善少先隊組織的建設(shè)，使少先隊工作形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄并定期開展活動。本學(xué)期將通過班級篩選、學(xué)校集中培訓(xùn)的途徑加強(qiáng)隊干部的建設(shè)，著力培養(yǎng)一批少先隊的得力小干將，給他們鍛煉和展示的平臺，充分挖掘每個學(xué)生的潛力，把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、有愛、向上”的集體。

2.狠抓并強(qiáng)化養(yǎng)成教育

（1）本學(xué)期的重頭工作將是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上大隊部將繼續(xù)完善值周工作，依照《沙河六小值周評比細(xì)則》，促使文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。在推行行政領(lǐng)導(dǎo)、值周、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度的同時將對文明、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等發(fā)面經(jīng)行量化考核。每周公布得分情況，并在全校設(shè)立“文明之星”與“衛(wèi)生之星”稱號的班級，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

（2）讀書能凈化人的心靈，豐富人的思想，也是完善每個學(xué)生品德的良好途徑。本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹“書香校園”的舉措，開展師生共讀、“晨誦午讀”工程，力求讓學(xué)生和全體教師養(yǎng)成讀書，讀好書的習(xí)慣，并能在讀書中尋找到快樂。

（3）為深入貫徹黨的十七大精神，全區(qū)將開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。活動為期一個月，我校將全面制定方案，積極開展工作，倡導(dǎo)學(xué)生在家中“孝敬父母體驗親情”，在學(xué)�！敖】党砷L快樂學(xué)習(xí)”，在社會“傳揚(yáng)美德奉獻(xiàn)愛心”，廣泛運(yùn)用宣傳欄、黑板報、班隊會、校報�？�、演講、征文及評選等形式來營造濃厚的氛圍。屆時我校將評選“做一個有道德的人”為主題的校園之星給予獎勵。

3.開展多樣活動，豐富校園生活

開展形式多樣的少先隊活動，努力營造濃厚文化氛圍，增強(qiáng)少先隊組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。今年的十月十三日是全國紅領(lǐng)巾建隊六十周年紀(jì)念日，這個青少年自己的節(jié)日將是德育教育的最好契機(jī)，我們要抓住這一良機(jī)，結(jié)合體、衛(wèi)、藝教育工作開展豐富的班隊活動和學(xué)�；顒樱�積極籌備六一兒童節(jié)慶祝活動，給學(xué)生展現(xiàn)自己鍛煉自己的機(jī)會，使其真正成為全面發(fā)展的人。

總之，上學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，少先隊工作中才有了良好的開端，但這其中也存在這樣或那樣的問題，今后，我們會結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、結(jié)合學(xué)校的具體情況，結(jié)合少年兒童的年齡特點，堅定信心繼續(xù)努力，逐步加強(qiáng)、改正和完善，爭取在團(tuán)隊工作中有新的突破，為我校德育工作更上一個新的臺階打下良好的基礎(chǔ)。

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