第一篇：小學英語教研組工作計劃

小學英語教研組工作計劃

一指導(dǎo)思想：

本學期本教研組工作 以學�？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強教習的學習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導(dǎo)，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。

二．主要工作：

1．加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)：

認真學習英語教育教學理論，用先進科學的教學理論指導(dǎo)教師的教學工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究工作提供理論基礎(chǔ)。

2．狠抓教學常規(guī)落實，深化英語教學改革

（1）抓課堂教學。課堂是教學的主陣地，開學初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討，促進課堂教學地不斷優(yōu)化。本學期每位教師至少要上一堂公開課。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。

（2）抓作業(yè)批改。進一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實現(xiàn)“減負增效”的目的。

（3）抓教學質(zhì)量。關(guān)心潛能生，做好不同層次學生的輔導(dǎo)工作。認真分析試卷，及時總結(jié)和反思，力求在教學中對薄弱處加以改進。

3．開展英語課外活動，提高學習興趣：

為了激發(fā)學生學習英語的激情，針對各年級學生學習能力不同的情況，組織學生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級，個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

三．教研安排：

九月份：

1．討論制定本學期教研工作計劃。

2．認真學習《小學英語課堂教學常規(guī)》，并在組內(nèi)進行交流，以指導(dǎo)教師的教學實踐。

3．組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，取長補短，提高教學質(zhì)量。

十月份：

1．組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質(zhì)量。

2．落實期中測試

十一月份：

1．做好期中測試和質(zhì)量分析。

2．認真做好教學工作，培養(yǎng)學生各項能力。

十二月份：

1．組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。

2．完成新授課內(nèi)容,準備復(fù)習,迎接期末考試.

小學英語教研組

第二篇：小學英語教研組工作計劃

201*年三星小學英語教研組工作計劃

三星小學高偉

一、 指導(dǎo)思想：

本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導(dǎo)思想，認真履行小學部英語組新學期制定的工作要求，深入學習現(xiàn)代教學理論《英語新課程標準》，進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學研究對課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學研究、教學指導(dǎo)、教學服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗，在目前的基礎(chǔ)上，使小學部的英語教學教研工作再上一個新的臺階。

二、 現(xiàn)狀分析

低年級整體都非常不錯，學生對英語的興趣比較大。各年級都有外地轉(zhuǎn)來的學生，這些學生是輔導(dǎo)重點。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫。

三、 工作重點及具體措施

1、教研組、備課組建設(shè)：

在教導(dǎo)處的教學工作安排中，教研組與備課組的建設(shè)是本學期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團隊意識與合作意識，各校老師之間要增加經(jīng)驗交流的機會，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。

2、提高學生的英語實際應(yīng)用能力

以發(fā)展性評價研究為突破口，優(yōu)化課堂教學，從傳統(tǒng)的教學中吸 1

收他人先進的教學方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為主體的教學，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。

3、 各年級具體工作

一~五年級教研重點

a . 英語學習興趣培養(yǎng)。

b . 課本知識盡量100%掌握

c. 做好集體備課

d. 做好后進生輔導(dǎo)工作。

e. 認真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學工作。

六年級畢業(yè)班工作重點：

a.認真做好畢業(yè)班工作，監(jiān)控好六年級的教學質(zhì)量，按照要求落實好學科計劃。

b.與其他校老師們做好資源共享工作，為六(本站隆重推薦好范 文網(wǎng)：www.7334dd.com”英語學習論壇。確立工作學習化，學習工作化的意識，把學習作為一種習慣，構(gòu)建學習型的組織。在教研活動時間，制定一名教師進行英語學習話題討論交流。內(nèi)容可從課外英語讀物上面節(jié)選。

周 次

起訖日期

活 動 內(nèi) 容

主持人

記錄員

預(yù)備周

8.24～8.30

8月30日教師報到，市教研工作會議

1

8.31～9.6

8月31日—9月1日學生注冊，9月2日上課。

黃曉映

2

9.7～9.13

第五批小學中心組成員推薦對象現(xiàn)場考核

黃曉映

黃曉映

小學英語學科市直及學區(qū)教研組長培訓會議

英語教研組工作計劃宣布

師徒小組備課

3

9.14～9.20

浙江省教育學會外語教學專業(yè)委員會年會

△黃大國

王麗丹

english forum

課題組討論

4

9.21～9.27

**市教學案例評比

△徐語浛

阮淼淼

宋雅敏老師調(diào)研課、english forum

5

9.28～10.4

中秋節(jié)、國慶節(jié)

△宋雅敏

王曙

四五六年級學生英語書寫比賽

游戲設(shè)計理論學習

english forum

6

10.5～10.11

國慶節(jié)

7

10.12～0.18

王曙、阮淼淼、黃大國匯報課

黃曉映

盧瑤

8

10.19～10.25

小學英語教學培訓研討會暨中心組教學成果展示活動

△何芳芳

王大丹

english forum

精品課學習，英語默寫書寫競賽(五年級)

9

10.26～11.1

溫州市教學案例評比

徐語浛

宋雅敏

黃曉映、何芳芳調(diào)研課

10

11.2～11.8

溫州市小學生英語書寫大賽（五年級）

△盧瑤

黃曉映

**市小學學科命題比賽

english forum，英語誦讀競賽(六年級)

11

11.9～11.15

期中測試命題

黃曉映

徐語浛

12

11.16～11.22

english forum

△阮淼淼

王曙

校園口語大賽

13

11.23～11.29

溫州市學科命題競賽小學，四年級朗讀競賽

宋雅敏

黃大國

第五批英語中心組成員專題研修活動

徐語浛上調(diào)研課

14

11.30～12.6

溫州市小學課改領(lǐng)航現(xiàn)場會暨溫州市實驗小學“整理課”展示研討會

黃大國

徐語浛

王曙，阮淼淼上調(diào)研課

15

12.7～12.13

小學生英語口語比賽

△王 曙

盧 瑤

english forum

16

12.14～12.20

盧瑤，王麗丹上調(diào)研課(三年級)英語歌曲，數(shù)來寶表演競賽

何芳芳

黃曉映

17

12.21～12.27

溫州市小學英語課堂教學研討會

△黃曉映

何芳芳

原創(chuàng)教學游戲設(shè)計分級段討論，english forum

18

12.28～1.3

元旦

19

1.4～1.10

english forum

△王麗丹

阮淼淼

20

1.11～1.17

期末復(fù)習計劃分級段討論制定

黃曉映

王曙

21

1.18～1.24

溫州市小學英語原創(chuàng)教學游戲設(shè)計征集評比活動

黃曉映

宋雅敏

22

1.25～1.31

期末考試

黃曉映

黃大國

23

2.1～2.7

學期結(jié)束工作，2月6日（農(nóng)歷十二月二十三日）寒假開始

第五篇：201*年小學英語教研組工作計劃

城關(guān)三小201*年小學英語教研組工作計劃

杜隴菊

一、 指導(dǎo)思想：

本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導(dǎo)思想，認真履行小學部英語組新學期制定的工作要求，深入學習現(xiàn)代教學理論《英語新課程標準》，進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學研究對課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學研究、教學指導(dǎo)、教學服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗，在目前的基礎(chǔ)上，使小學部的英語教學教研工作再上一個新的臺階。

二、 現(xiàn)狀分析

三年級整體都非常不錯，主要是英語對于他們是新學科，學生的興趣比較大。三年級的學員本學期又有新增，希望在班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績提高上來。五年級有10名下邊學校來的學生，這幾名學生本學期仍是輔導(dǎo)的重點。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。

三、 工作重點及具體措施

1、教研組、備課組建設(shè)：

在教導(dǎo)處的教學工作安排中，教研組與備課組的建設(shè)是本學期的重要工作之一，，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。

2、提高學生的英語實際應(yīng)用能力

在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。

3、各年級具體工作

三 四 五年級教研重點

a．英語學習興趣培養(yǎng)。

b. 課本知識盡量100%掌握

c.開展英語表演賽。

d.做好集體備課

e.做好后進生輔導(dǎo)工作。

f.認真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學工作。 六年級畢業(yè)班工作重點：

a.按照教導(dǎo)處的要求落實好學科計劃。

b.與其他校老師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)復(fù)習做好充分的準備。

c.繼續(xù)訓練學生各方面的能力，大膽的改變目前六年級學生害怕開口說英語的習慣

5、 具體工作安排：

3月

1、課堂常規(guī)教育。

2、對教材進行全面分析。

3、制定學科計劃。

4、第一次教研活動。

4月

1、教研組計劃交流

2、第一次月考

5月

1、三年級英語背誦。

2、六年級單詞大比拼

3.評課。

6月

六年級畢業(yè)復(fù)習準備。

7月

1、六年級畢業(yè)考試

2、3—5年級期末復(fù)習。

3、期末考試

4、工作總結(jié)。

我們學校的英語教研組為了積極的提高自己的水平，在過去的一個學期里，實現(xiàn)了教學成績的大豐收。

以全面提高學生的素質(zhì)為目標，要求教師們積極探索勇于創(chuàng)新，更好地實施新課程標準，努力優(yōu)化課堂教學，提高教育教學質(zhì)量，提高我校教師的教育教學水平。本學期我校英語科開展了一系列教研活動，總結(jié)如下：

一、本學期主要完成了以下工作：

1、以課改為中心，各年級開展了一月一研討活動：針對課改實施過程中出現(xiàn)的新問題進行了教學觀摩，研討，予以解決；在個人備課的基礎(chǔ)上，加強集體備課，互相切磋，取長補短，集思廣益，組織研究上好教研課。本學期各年級老師都開展了研討課，各自的課堂教學效果甚好。

2、規(guī)范地開展了一次主題化系列活動，努力提高校本教研組的質(zhì)量。本學期我校小學英語的教研主題為“關(guān)注學生發(fā)展，追求課堂實效”。從認真準備（學習、思考）——實踐（實踐探索）——研討（研討、交流）——總結(jié)（總結(jié)、反思）四個環(huán)節(jié)開展活動，使各位

教師得到了不同程度的提高，教研效果好。

3、加強師資隊伍建設(shè)，學習新課改精神，樹立現(xiàn)代教育理念：

充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和各種資料，組織本組教師學習了新課改等現(xiàn)代教育理念，端正思想轉(zhuǎn)變了教育觀念，促進課題研究和教育教學的發(fā)展。以 “關(guān)注學生發(fā)展，追求課堂實效”，開展了主題教研，在不同程度上提高了教師課堂教學水平。采

4、定期和不定期兩種形式，開展了常規(guī)檢查工作，檢查教師的備課、聽課，各個老師都能按要求做好工作。

二、活動開展：

1、本學期對本校各年級學生進行了英語口語抽測，通過這次活動，調(diào)動了學生學習英語的積極性，同時也對全校學生的英語口語交際能力有了更為深入的了解。

2、五、六年級在龍老師的組織下，開展了“英語風彩之星行動”，學生參與的興趣濃，效果好。

3、繼續(xù)開展了以年級為單位單詞默寫比賽，這樣既提高學生學習英語的興趣，又增強了學生記憶單詞的能力。

總之，在全體英語老師的共同努力下，學校的英語教育教學質(zhì)量有所提高。在本學期的期末測試中，各個年級的成績都比較好。在以后的教學工作中，我們將一如既往，加倍努力，爭取更大的進步。

3/201*

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